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1、課題:同類項(xiàng) 【教學(xué)目標(biāo)】1知識與技能: 會識別同類項(xiàng)，會運(yùn)用同類項(xiàng)解決相關(guān)問題。2過程與方法: 通過事物歸類的探索把具有相同特征的項(xiàng)歸為一類的過程，得出同類項(xiàng)的概念，滲透分類的數(shù)學(xué)思想方法。3情感態(tài)度與價值觀：感受數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān),培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)的精神?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：對同類項(xiàng)的概念的理解?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：正確判斷同類項(xiàng)。 【教學(xué)過程】：(一) 創(chuàng)設(shè)情境，引入新課觀察圖片，你有什么發(fā)現(xiàn)？計算 （1）5個人+10個人=（2）5只羊+10只羊=（3）5個人+10只羊= 為什么（3）不能運(yùn)算呢？生活中的分類隨處可見，在數(shù)學(xué)中我們也有這方面的運(yùn)用，下面我們一起來領(lǐng)略一下數(shù)學(xué)中的分類。（展示課
2、題并板書）（二) 合作交流，探索新知前置小研究（1）溫習(xí)單項(xiàng)式及多項(xiàng)式的相關(guān)概念（2）如果有一罐硬幣(分別為1角，5角，1元)，你有什么方法可以又快又準(zhǔn)確地數(shù)出有多少錢呢？（3）有八只小白兔，每只身上都標(biāo)有一個單項(xiàng)式，你能根據(jù)這些單項(xiàng)式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎？（房間數(shù)不限，并說出分的依據(jù)） 同類項(xiàng)：所含字母相同，且相同字母的指數(shù)相同的項(xiàng)規(guī)定：所有的常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng)（板書） (三)運(yùn)用知識，解決問題1、辯一辯(自己完成，然后小組討論，最后交流)下列各題的兩項(xiàng)是同類項(xiàng)嗎？說說你的理由（1）a3與b3 板書：同類項(xiàng)與系數(shù)無關(guān)，與字母順序無關(guān)2、 游戲規(guī)則：每個人寫一個單項(xiàng)式，找個搭檔回答它的兩個同類項(xiàng)（回答限時10秒） 3、練一練1.若是同類項(xiàng)，則m=( ),n=（ ） 2、指出下列多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)： (四) 談收獲數(shù)學(xué)知識：同類項(xiàng)的概念數(shù)學(xué)思想：分類思想（五
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