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文檔簡介
1、圖形的拼組練習(xí)課圖形的拼組練習(xí)課長方形有四條邊,長方形的( )。正方形有四條邊,正方形的( )。對邊相等四邊相等憶一憶長方形有四條邊,長方形的( )。正方形有四條邊拼一拼1、用同樣長的小棒拼一個正方形,至少要幾根?2、用同樣長的小棒拼一個長方形,至少要幾根?拼一拼1、用同樣長的小棒拼一個正方形,2、用同樣長的小棒拼一練習(xí): 判斷下列說法是否正確。1、2個同樣的長方形一定可以拼成一個正方形。( )2、4個同樣的正方形可以拼成一個大正方形。( )3、4個正方體可以拼成一個大正方體。( )4、8個正方體可以拼成一個大正方體。( )練習(xí):按要求把可以拼成的圖形涂上顏色。4根一樣長的小棒:按要求把可以拼
2、成的圖形涂上顏色。4根一樣長的小棒:按要求把可以拼成的圖形涂上顏色。2個完全一樣的按要求把可以拼成的圖形涂上顏色。2個完全一樣的按要求把可以拼成的圖形涂上顏色。2個完全一樣的正方形按要求把可以拼成的圖形涂上顏色。2個完全一樣的正方形按要求把可以拼成的圖形涂上顏色。2個完全一樣的長方形按要求把可以拼成的圖形涂上顏色。2個完全一樣的長方形是由哪一組圖形拼成的?是由哪一組圖形拼成的?正方體長方體正方體長方體立體圖形的拼組立體圖形的拼組拼一拼拼一拼拼一拼拼一拼拼一拼拼一拼拼一拼拼一拼拼一拼拼一拼( )個 ( )個 ( )個 20515數(shù)一數(shù)( )個 ( )個 ( 下邊的面左邊的面后邊的面連一連下邊的面左邊的面后邊的面連一連想一想想一想數(shù)一數(shù),算一算。=1+23數(shù)一數(shù),算一算。=1+23數(shù)
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