關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)方案主題5篇

1、第 頁(yè)關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)方案主題5篇關(guān)于老師節(jié)的活動(dòng)方案主題篇1 一、活動(dòng)主題 花滿學(xué)校語(yǔ)成蹊 二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想 20_年的9月10日，我們迎來(lái)了第_個(gè)老師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第_個(gè)老師節(jié)，組織好今年老師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展具有非常重要的意義。這個(gè)老師節(jié)也是_幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第_個(gè)老師節(jié)，有著非常的意義。今年老師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參加的原那么，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，加強(qiáng)活動(dòng)的感染力

2、和影響力。 三、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒通過(guò)參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的敬愛(ài)。 四、活動(dòng)時(shí)間 9月_日9月_日 五、活動(dòng)地點(diǎn) _幼兒園 六、活動(dòng)內(nèi)容 1、第一階段(9月_日-9月_日)：以小班班級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾，安排各班級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。 2、第二階段(9月_日)：各班級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 3、第三階段(9月_日-9月_日)：老師節(jié)主

3、題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 4、_月_日班隊(duì)課進(jìn)行“謝師恩”主題班會(huì)。 5、培訓(xùn)主持人兩名。 七、老師節(jié)前一天活動(dòng)流程 1、早晨，學(xué)校插上彩旗。 2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放每當(dāng)我走過(guò)老師窗前同學(xué)大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體同學(xué)唱歌。 3、請(qǐng)同學(xué)把賀卡和征文送給老師。 4、上午由大隊(duì)部組織在“_畢業(yè)”的一班級(jí)部分新生，到母校感恩老師，獻(xiàn)上鮮花祝愿，對(duì)幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。 八、相關(guān)工作人員安排 1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：_。 2、活動(dòng)宣揚(yáng)報(bào)道：_。 3、活動(dòng)攝像、拍照：_。 4、帶領(lǐng)同學(xué)到_：_。 5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目次制：_。 關(guān)于老師節(jié)的活動(dòng)方案主題

4、篇2 一.指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、激烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原那么，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，加強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 二.活動(dòng)時(shí)間 9月10日 三.活動(dòng)安排 1、在學(xué)校里帖上橫幅，上書“心愛(ài)的老師，您辛苦了”、“老師，我們感謝您” 或“老師節(jié)日歡樂(lè)”等字 2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您老師”等字樣或心型，擺在校門口。 3、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”老

5、師性格袋預(yù)備。 4、每個(gè)老師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人性格的袋子，袋子的外形各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的老師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平常不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)老師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)同學(xué)的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。 四、在會(huì)場(chǎng)中 (一)、由主持人開(kāi)場(chǎng) (二)同學(xué)代表獻(xiàn)花 (三)同學(xué)代表發(fā)言 (四)由事先預(yù)備好的節(jié)日賀卡由同學(xué)們送給自己的老師，以表示同學(xué)們對(duì)老師在節(jié)日問(wèn)候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的，這樣比較有誠(chéng)意。) (五)、校長(zhǎng)講話(由政府出資在慰問(wèn)金，以發(fā)紅包形式，讓校長(zhǎng)分發(fā)給每一位老師

6、。) (六)、選多名同學(xué)進(jìn)行朗誦致謝進(jìn)行結(jié)尾 關(guān)于老師節(jié)的活動(dòng)方案主題篇3 今年是我國(guó)第_個(gè)老師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升老師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)立一流學(xué)校，學(xué)校將在老師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下： 一、活動(dòng)主題 尊敬關(guān)愛(ài)老師，弘揚(yáng)崇高師德。 二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé) 組長(zhǎng)：.。 小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。 職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、預(yù)備工作。 三、主要活動(dòng)資料實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員 1、籌備會(huì)議 籌備會(huì)議于_月_日與行政例會(huì)合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參與，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。 2、環(huán)境布置 在院門口、教學(xué)樓、東院門口

7、各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為老師節(jié)資料的板報(bào);廣播室定時(shí)播放老師節(jié)的資料。 3、慶祝表彰會(huì) (1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。 (2)大會(huì)議程及預(yù)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信; 同學(xué)會(huì)代表向老師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范老師、同學(xué)代表講話);文藝節(jié)目;參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門老師、同學(xué)代表等。 4、同學(xué)慶祝老師節(jié)活動(dòng) 組織專題班會(huì)、老師座談會(huì);向任課老師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶老師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周同學(xué)清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶祝活動(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體老

8、師發(fā)信息慶賀。 關(guān)于老師節(jié)的活動(dòng)方案主題篇4 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。 2.能運(yùn)用已有的美工閱歷，制造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感恩之情。 二、活動(dòng)預(yù)備 卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 三、活動(dòng)過(guò)程 1.情景導(dǎo)入 (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。 師：照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒相互溝通) (2)引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來(lái)，爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的謝意。 師：今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)? 老師介紹老師節(jié)的由來(lái)。 引導(dǎo)幼兒

9、爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。 2.“小小賀卡” (1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡 兒童節(jié)是我們小伙伴們的節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小伙伴們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂(lè)。 老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。 (2)集體幼兒制作 師：小伙伴們認(rèn)真想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫得最美麗。幼兒按自己的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。 3.“感動(dòng)的祝愿” 老師依據(jù)幼兒所說(shuō)，援助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝愿語(yǔ)。

10、4.“您辛苦了” 幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。 老師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!” 關(guān)于老師節(jié)的活動(dòng)方案主題篇5 一、設(shè)計(jì)意圖 孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最末一個(gè)老師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們敬愛(ài)老師、愛(ài)老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道9月10日是老師節(jié)。 2、感受老師對(duì)自己的愛(ài)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)老師的愛(ài)。 三、活動(dòng)預(yù)備 1、老師和孩子們一起活動(dòng)的照片。 2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、

11、水彩筆、各種廢舊材料等。 3、幼兒畫冊(cè)社會(huì) 四、活動(dòng)重點(diǎn) 知道9月10日是老師節(jié)，萌發(fā)幼兒喜愛(ài)老師的情感。 五、活動(dòng)難點(diǎn) 制作小禮物送給老師。 六、活動(dòng)過(guò)程 (一)老師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論，引起幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好 老師：小伙伴你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小伙伴的節(jié)日)，小伙伴們過(guò)節(jié)日的時(shí)候歡樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)，老師很辛苦。小伙伴都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你? (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒喜愛(ài)老師的情感。 1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒觀賞。 2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片?小伙伴們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又興奮有歡樂(lè)? 小伙伴現(xiàn)在有了那些本事?這些本事是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小伙伴做了哪些事情? 4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)懷照看過(guò)你? (三)爭(zhēng)論：老師把愛(ài)都給了小伙伴們，小伙伴們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)當(dāng)給老師愛(ài)呢? 1、幼兒閱讀畫冊(cè)給老師的愛(ài)后依據(jù)老師的提示進(jìn)行爭(zhēng)論 (1)