


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、蹲踞式起跑及加速跑教案 班級(jí)八年級(jí)下2班授課教師李澤勇教材內(nèi)容蹲踞式起跑及加速跑教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo): 了解蹲踞式起跑的意義和動(dòng)作要領(lǐng),能按口令做出蹲踞式起跑動(dòng)作。2.技能目標(biāo): 通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使85%的學(xué)生能夠基本掌握蹲踞式起跑及加速跑技術(shù)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神,通過(guò)動(dòng)作學(xué)習(xí)與比賽,為學(xué)生提供互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。 重點(diǎn)蹲踞式起跑的技術(shù)及快速啟動(dòng)難點(diǎn)蹲踞式起跑和起跑后加速跑的銜接教學(xué)過(guò)程時(shí)間課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求次數(shù)強(qiáng)度開(kāi)始部分3課堂常規(guī)體委整隊(duì),匯報(bào)人數(shù)。師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容。檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。1、檢查學(xué)生人數(shù)2、宣布課的內(nèi)容3、提出學(xué)習(xí)要求1、體委整隊(duì),報(bào)告
2、人數(shù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。要求:快、靜、齊1次小準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分7305一、各種圖形跑內(nèi)容:裂隊(duì)跑、并隊(duì)跑、折線跑二、徒手操1、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)3、腹背運(yùn)動(dòng)4、弓步壓腿5、側(cè)壓腿6、活動(dòng)手腳腕三、快速跑輔助練習(xí)1、原地?cái)[臂練習(xí)2、原地高抬腿練習(xí)一、蹲踞式起跑及加速跑1、介紹蹲踞式起跑的意義2、學(xué)習(xí)蹲踞式起跑技術(shù)“各就位”輕松地走到起跑器前撐地,有力腿在前,后腿跪在地面上;兩手拇指相對(duì),其余四指并攏,虎口向前,兩手約與肩同寬撐于起跑線后,兩臂伸直,肩微移超過(guò)起跑線;頸部自然放松,兩眼視前方半米處?!邦A(yù)備”口令發(fā)出后,后邊支撐腿稍抬,臀部稍高于肩,兩眼視前方三米處,注意聽(tīng)槍響.3、蹲踞式
3、起跑與加速跑的結(jié)合練習(xí)二、障礙跑接力方法:將學(xué)生分成四組,第一位同學(xué)跑出去后跨越墊子,跳繩5次后折返跑并再次跨越墊子,與下一位同學(xué)擊掌,哪組先完成為勝。整理放松2、教師總結(jié)本節(jié)課,學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)。3、師生再見(jiàn)1、教師講解要求2、帶領(lǐng)學(xué)生共同完成1、教師喊口令做示范2、巡視指導(dǎo)1、蹲踞式起跑能更有效的完成快速起跑,獲得更快的初速度。2、教師講解動(dòng)作并示范練習(xí)a.教師示范完畢下指令,學(xué)生原地做練習(xí),教師巡視b.選出兩名學(xué)生做示范并糾錯(cuò)3、組織學(xué)生進(jìn)行蹲踞式起跑與加速跑練習(xí)a.組織完整練習(xí)1、說(shuō)明比賽規(guī)則與要求2、組織比賽3、判別勝負(fù)1、教師帶領(lǐng)做放松練習(xí)2、評(píng)價(jià)本節(jié)課1、仔細(xì)聽(tīng)相關(guān)要求成兩路縱隊(duì)有序
4、練習(xí)1、認(rèn)真聽(tīng)口令2、模仿練習(xí)1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講看示范并原地進(jìn)行模仿練習(xí)a.學(xué)生原地練習(xí),兩人一組相互糾錯(cuò)b.學(xué)生示范,集體看對(duì)比示范,并對(duì)正確動(dòng)作產(chǎn)生識(shí)別能力3、學(xué)生完整練習(xí),在練習(xí)中相互學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)1、聽(tīng)清規(guī)則與要求2、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,積極投入到比賽中去1、模仿練習(xí)2、認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)表意見(jiàn)。組織隊(duì)形: 要求:精神飽滿(mǎn),隊(duì)形整齊,動(dòng)作到位。組織隊(duì)形: 要求:隊(duì)形緊湊有間隔,視距清楚。學(xué)生在練習(xí)中摸索動(dòng)作要領(lǐng),并帶著“如何做好動(dòng)作來(lái)提升反應(yīng)速度”這一問(wèn)題去練習(xí)。組織: 要求:注意聽(tīng)信號(hào),做動(dòng)作認(rèn)真,注意間隔距離,確保練習(xí)安全。組織同上 要求:按比賽規(guī)則進(jìn)行, 要求:充分放松,整隊(duì)迅速。4*8拍1次3至5次3至5次2次中中小預(yù) 計(jì) 效 果場(chǎng)地器材田徑場(chǎng),墊子若干,繩子若干技能技
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城市河道清淤施工方案
- 工地施工勞務(wù)用工合同
- 土地出讓合同補(bǔ)充協(xié)議
- 霓虹燈施工方案
- 合金網(wǎng)兜施工方案
- 配電線路施工方案
- 南通輕質(zhì)混凝土施工方案
- 塑料管卡箍連接施工方案
- 臨朐立柱宣傳欄施工方案
- 建筑工程勞務(wù)用工協(xié)議
- (正式版)SHT 3158-2024 石油化工管殼式余熱鍋爐
- 新生兒傳統(tǒng)四病篩查
- GB/T 41666.4-2024地下無(wú)壓排水管網(wǎng)非開(kāi)挖修復(fù)用塑料管道系統(tǒng)第4部分:原位固化內(nèi)襯法
- 小班社會(huì)《多喝水身體好》課件
- 2024年單招必備時(shí)事政治200題(含答案)
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)同步練習(xí)(含答案)
- 綠色守護(hù)者PPT模板
- 人工智能時(shí)代的就業(yè)與職業(yè)發(fā)展
- 銷(xiāo)售外包推廣方案范文
- 建筑設(shè)計(jì)行業(yè)應(yīng)急預(yù)案編制及管理培訓(xùn)實(shí)施方案
- 無(wú)人機(jī)操控技術(shù)(項(xiàng)目式 · 含工作頁(yè)) PPT 4-4 DJI地面站操控
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論