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1、PAGE PAGE 25 2022年商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘筆試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、單選題1高等學(xué)校整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的最后一個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )A.教學(xué)B.實(shí)習(xí)C.就業(yè)輔導(dǎo)D.畢業(yè)設(shè)計(jì)答案:D解析:畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文是高等學(xué)校整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的最后一個(gè)基本環(huán)節(jié),是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的總結(jié).對(duì)教學(xué)起著檢查、鞏固和提高的作用??键c(diǎn)高等教育學(xué)2學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用叫( )A.前攝干擾B.倒攝干擾C.消退抑制D.超限抑制答案:B解析:首先,這屬于干擾,而不是抑制。已有的信息對(duì)新信息的干擾叫做前攝干擾,反之叫做倒攝干擾。故選B??键c(diǎn)心理健康教育3不是積極
2、心態(tài)的作用的是( )A.內(nèi)心的平靜B.信心C.成功的意識(shí)D.浮躁答案:D考點(diǎn)心理健康教育4畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶( )以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.校級(jí)B.縣級(jí)C.市級(jí)D.省級(jí)答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)5教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)中指出,高等學(xué)校是( )的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B.高等教育和科技創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D.高等教育和素質(zhì)教育答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)6第一次提出“槍桿子里面出政權(quán)”這一論斷的會(huì)議是( )。A.“八七”會(huì)議B.遵義會(huì)議C.廬山會(huì)議D.瓦窯堡會(huì)議答案:A解析:“八七”會(huì)議明確指出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”,第一次提出了槍桿子里面出政權(quán)的思想??键c(diǎn)
3、政治理論7品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分,是一種( )A.心理現(xiàn)象B.社會(huì)現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象答案:A解析:品德是道德品質(zhì)的簡(jiǎn)稱,是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。考點(diǎn)高等教育心理8個(gè)體在估計(jì)事件后果時(shí)總認(rèn)為負(fù)面后果只會(huì)出現(xiàn)在其他人身上,自己則不會(huì)有事,這種現(xiàn)象是( )A.自我防御機(jī)制B.理想化偏見(jiàn)C.自利性歸因D.自我效能感答案:B考點(diǎn)心理健康教育9畢業(yè)班學(xué)生一般不給予( )的處分A.嚴(yán)重警告B.記過(guò)C.留校察看D.開(kāi)除學(xué)籍答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)10根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生作出開(kāi)除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由( )研究決定。
4、A.院系領(lǐng)導(dǎo)B.校長(zhǎng)C.校長(zhǎng)會(huì)議D.黨委會(huì)答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)11大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說(shuō)明其自我概念具有( )的特點(diǎn)。A.穩(wěn)定性B.概括性C.完整性D.豐富性答案:D解析:題干所述體現(xiàn)了大學(xué)生自我概念的豐富性。考點(diǎn)高等教育心理12閱讀魯迅的小說(shuō)阿Q正傳時(shí),頭腦中形成“阿Q形象”的過(guò)程稱為( )A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無(wú)意想象D.想象表象答案:A考點(diǎn)心理健康教育13素質(zhì)教育是把學(xué)生視為( )。A.接受知識(shí)的容器B.有無(wú)限發(fā)展空間的個(gè)體C.學(xué)習(xí)的主體D.被動(dòng)的個(gè)體答案:C考點(diǎn)心理健康教育14政治觀教育的核心內(nèi)容是( )A
5、.基本國(guó)情教育B.黨的基本路線教育C.形勢(shì)政策教育D.愛(ài)國(guó)主義教育答案:B考點(diǎn)思想政治教育15學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是建立刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié),其公式是( )A.R-O-SB.S-O-RC.R-SD.S-R答案:D解析:學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為,一切學(xué)習(xí)都是通過(guò)條件作用,在刺激S和反應(yīng)R之間建立直接聯(lián)結(jié)的過(guò)程,其公式是S-R。考點(diǎn)高等教育心理16最早確定高等學(xué)校服務(wù)社會(huì)職能的國(guó)家是( )A.美國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.德國(guó)答案:A解析:美國(guó)的威斯康星大學(xué)最早確定高等學(xué)校服務(wù)社會(huì)的職能??键c(diǎn)高等教育學(xué)17專業(yè)設(shè)置的基礎(chǔ)是( )A.知識(shí)B.人才C.學(xué)科D.社會(huì)答案:C解析:學(xué)科是專業(yè)設(shè)置的基礎(chǔ),專業(yè)
6、的內(nèi)容和發(fā)展方向要與學(xué)科的形成、發(fā)展、變化相適應(yīng)考點(diǎn)高等教育學(xué)18能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是( )A.高水平期望B.適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕鸆.與目前水平一致的期望D.適當(dāng)高于目前水平的期望答案:D考點(diǎn)心理健康教育19勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前( )通知用人單位,可以解除勞動(dòng)合同。A.三日B.五日C.七日D.十日答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)20衡量人際關(guān)系好壞的最主要指標(biāo)是交往雙方的( )A.交往次數(shù)B.心理距離C.行為表現(xiàn)D.互惠程度答案:B考點(diǎn)心理健康教育21人在歡樂(lè)時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶頭頓足,這是( )A.聲調(diào)表情B.身段表情C.面部表情D.激情表情答案:B解析:情緒發(fā)生
7、時(shí),身體各部分呈現(xiàn)的姿態(tài)稱為身段表情。故選B??键c(diǎn)心理健康教育22生源地信用助學(xué)貸款主要用于( )。A.學(xué)費(fèi)B.住宿費(fèi)C.學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)23強(qiáng)迫觀念指的是( )A.在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念B.外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念D.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念答案:C考點(diǎn)心理健康教育24荀子在勸學(xué)篇中說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”這句名言告訴人們的哲理是( )。A.沒(méi)有量變,就不會(huì)有質(zhì)變,量變會(huì)引起質(zhì)變B.沒(méi)有質(zhì)變,就不會(huì)有量變,質(zhì)變優(yōu)于量變C.沒(méi)有質(zhì)量互變,就沒(méi)有事物的發(fā)展D.沒(méi)有量,就沒(méi)有質(zhì),
8、質(zhì)是量的積累答案:A解析:事物的發(fā)展變化存在兩種基本形式,即量變和質(zhì)變,在事物內(nèi)部矛盾的作用下,事物的發(fā)展從量變開(kāi)始,當(dāng)量變達(dá)到一定的界限時(shí),量變就轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,事物的性質(zhì)發(fā)生了變化,舊質(zhì)事物就變成了新質(zhì)事物。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。但并非所有的量變都能達(dá)到質(zhì)變,必須要注重量的積累。題中積跬步、積小流就是量的積累,至千里、成江海是量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)變。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,C項(xiàng)與題目無(wú)關(guān),D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A??键c(diǎn)政治理論25班級(jí)授課制最主要的缺點(diǎn)是不利于( )A.擴(kuò)大教學(xué)成果B.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用C.教師因材施教D.培養(yǎng)學(xué)生集體觀念答案:C解析:班級(jí)授課制是一個(gè)教師面對(duì)班級(jí)內(nèi)的全體學(xué)
9、生上課,缺乏針對(duì)性,不利于因材施教??键c(diǎn)高等教育學(xué)二、多選題1輔導(dǎo)員工作要注重運(yùn)用各種新的工作載體,特別是( )努力拓展工作途徑,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。A.互聯(lián)網(wǎng)B.手機(jī)C.新媒體D.社交平臺(tái)答案:ABCD2勤工助學(xué)活動(dòng)必須堅(jiān)持“立足校園、服務(wù)社會(huì)”的宗旨,按照( )的原則,由學(xué)校在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織地開(kāi)展。A.學(xué)有余力B.自愿申請(qǐng)C.信息公開(kāi),競(jìng)爭(zhēng)上崗D.扶困優(yōu)先,遵紀(jì)守法答案:ABCD3在以下違紀(jì)行為中哪些可以從重處分?( )A.組織他人違紀(jì)B.教唆他人違紀(jì)C.脅迫他人違紀(jì)D.誘騙他人違紀(jì)答案:ABCD4思想政治教育者道德素質(zhì)的主要要求是( )A.大公無(wú)私B.忠
10、于職守C.為人師表D.平等待人E.艱苦奮斗答案:ABCDE5從結(jié)構(gòu)形式上看,自我意識(shí)可以分為( )。A.自我認(rèn)識(shí)B.心理自我C.自我體驗(yàn)D.自我調(diào)控答案:ACD6以下關(guān)于共同借款人表述中,正確的有( )A.共同借款人原則上應(yīng)為借款學(xué)生父親或母親B.如借款學(xué)生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動(dòng)能力或民事行為能力的,可由借款學(xué)生其他直系親屬作為共同借款人,若為孤兒,可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人C.共同借款人戶籍與學(xué)生本人入學(xué)前戶籍均在本縣(市、區(qū))D.如共同借款人不是借款學(xué)生父母時(shí),年齡需在2560周歲之間答案:ABCD7輔導(dǎo)員在學(xué)生軍訓(xùn)工作中主要做好以下工作( )A.做好學(xué)生軍訓(xùn)
11、中的思想政治工作B.做好軍訓(xùn)中的安全防事故工作C.做好軍事技能訓(xùn)練工作D.與軍訓(xùn)教官一起做好學(xué)生管理工作答案:ABD8根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,學(xué)生有下列情形之一,應(yīng)予以退學(xué):( )A.不論何種原因,在籍學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)學(xué)校規(guī)定最高學(xué)習(xí)年限的B.休學(xué)期滿,在規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)后經(jīng)復(fù)查不合格的C.經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷,患有精神病、癲癇等疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的D.未請(qǐng)假累計(jì)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的E.超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的答案:BCDE9( )是高校團(tuán)組織開(kāi)展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)和責(zé)任心的一種有效的管理形式,又稱“三自”方針。A.自我管理B.自我教
12、育C.自我實(shí)踐D.自我服務(wù)E.自我鍛煉答案:ABD10高校團(tuán)組織在具體開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循( )四項(xiàng)原則。A.因地制宜B.雙向受益C.就近就便D.精心組織E.廣泛參與答案:ABCD11根據(jù)世界組織最新定義,健康應(yīng)包括( )A.身體健康B.生理健康C.心理健康D.心態(tài)健康答案:AC12思想政治教育的基本載體是()A.開(kāi)會(huì)B.黨團(tuán)活動(dòng)C.管理D.文化E.大眾傳媒答案:ABCDE13畢業(yè)生個(gè)人檔案歸檔所需的材料包括( )。A.學(xué)生成績(jī)總表B.畢業(yè)生登記表C.報(bào)到證下聯(lián)(白色聯(lián))D.報(bào)到證上聯(lián)(藍(lán)色聯(lián)或紅色聯(lián))答案:ABC14思想政治教育的主要原則有()A.方向原則B.求實(shí)原則C.民主原則D.滲透原則E.
13、層次原則答案:ABCDE15根據(jù)主體對(duì)外部條件的利用程度,動(dòng)作技能可分為( )A.工具性動(dòng)作技能B.連續(xù)性動(dòng)作技能C.封閉性動(dòng)作技能D.非連續(xù)性動(dòng)作技能E.開(kāi)放性動(dòng)作技能答案:CE解析:根據(jù)主體對(duì)外部條件的利用程度,動(dòng)作技能可分為封閉性動(dòng)作技能和開(kāi)放性動(dòng)作技能兩種。三、判斷題1一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140。( )是否答案:否解析:(130)考點(diǎn)心理健康教育2自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一的基礎(chǔ)是尊重和滿足。( )是否答案:否解析:創(chuàng)造和貢獻(xiàn)??键c(diǎn)思想政治教育3學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表和部分學(xué)生家長(zhǎng)代表組成。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)4選聘
14、到村任職的高校畢業(yè)生聘用期間必須在村里工作,村鎮(zhèn)以上機(jī)關(guān)及他單位均不得借調(diào)使用( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)5支部大會(huì)討論接受預(yù)備黨員或預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí),被討論對(duì)象可以不參加會(huì)議。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)6在介紹禮儀中,將身份低者介紹給身份高者,將女士介紹給男士,將長(zhǎng)輩介紹給晚輩。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)7教學(xué)是高等學(xué)校的中心工作,是實(shí)現(xiàn)一定的教育目的和人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)8長(zhǎng)期的高焦慮會(huì)引起高血壓,胃潰瘍。( )是否答案:是考點(diǎn)心理健康教育9互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要方式。( )是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育10學(xué)校對(duì)學(xué)生作出開(kāi)除學(xué)籍
15、處分決定,應(yīng)當(dāng)由系部會(huì)議研究決定。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)11“教自由”和“學(xué)自由”是“威斯康星思想”的兩個(gè)核心概念。( )是否答案:否解析:“教自由”和“學(xué)自由”是洪堡的教育思想。考點(diǎn)高等教育學(xué)12高校團(tuán)組織要把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作擺在主要位置,充分發(fā)揮在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢(shì),竭誠(chéng)為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)13高校課程編制是指針對(duì)某一專業(yè)的課程體系或某一門(mén)課程而完成的教學(xué)內(nèi)容制定的整個(gè)過(guò)程。( )是否答案:否解析:高校課程編制是指針對(duì)某一專業(yè)的課程體系或某一門(mén)課程而完成的課程計(jì)劃的整個(gè)過(guò)程,、高校課程的編制包括職業(yè)或?qū)W科活動(dòng)分析、課程方案制訂、課程目標(biāo)確定、課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、教科書(shū)或者教材編寫(xiě)、課程其他資源開(kāi)發(fā)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方法的確定等環(huán)節(jié)。考點(diǎn)高等教育學(xué)14實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)是民主集中制原則之一( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)15在大學(xué)生違法犯罪中,盜竊居于首位。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)16大學(xué)生的思想活躍,常對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題持有自己的看法,為了鼓勵(lì)思想自由、學(xué)術(shù)自由,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表各種言論。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)17激勵(lì)是指利用某種外部因素影
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