作文指導(dǎo)：讓我們的作文語言靚起來精選

1、讓咱們 的作書面語 語靚起來1 “咱們 七3班的小孩純樸 得像山間的百合花，會(huì)讓你看到一種凈水 出芙蓉，天然 去雕飾的美。 “咱們 七3班的老師 非常得意 。2給咱們 的語言 增加 魅力魅力語言 的全然 特點(diǎn) 具體 可感赫然 活潑 富無情韻3巧用修辭添魅力第一招4比方 前多少 天，我臉上長(zhǎng)出了十多少 個(gè)芳華 痘，我并不在意，哪想到越長(zhǎng)越多了。 前多少 天，我這只要零碎 多少 粒痘痘的臉上蹭地又冒出十多少 粒，我并不在意，認(rèn)為 這些小丘非?？炀蜁?huì)毀滅 的，哪想到，這些小家伙堅(jiān)固 不平 ，前仆后繼 ，只多少 天時(shí)間就星羅棋布 地在我臉上眾多 成災(zāi)了。 借用比方 、擬人、夸大年夜 的修辭，寫出了臉上

2、的“芳華 痘越來越多的的情況 ，語言 活潑 、活躍 5將以下句子稍作“修理 ，讓語言 活潑 起來。1. 秋天 剛到，一些黃葉落了上去。2 .我在有望中憂? ，又考砸了。3 .雨不斷 地落了上去，我的心坎 非常愁。我也試一試6對(duì)比一下吧1.秋天 剛到，一些黃葉落了上去。秋天 剛到，一些性急的黃葉就落了上去。2 .我在有望中憂? ，又考砸了。又考砸了，我在有望中憂? ，在憂? 中有望。3 .雨不斷 地落了上去，我的心坎 非常愁。雨絲不斷 地飄落。雨絲長(zhǎng)，愁思更長(zhǎng)??！7不雅 賞 優(yōu)良 片段 ，考慮 應(yīng)用 的修辭，并感觸 其感化 ：愛心是冬日里的一片陽光，它會(huì)使饑寒交煎 的人感到 人間 的暖跟 ；愛心

3、是戈壁 中的一泓清泉，它能給跋涉者以讓步 的力量 ；愛心是一首沉沒 在夜空里的歌謠，它能使孤獨(dú)無依的心靈掉 掉 落 安慰 ；愛心是一場(chǎng)久旱 后的甘霖 ，它能使干枯的心坎 受到 感情 的滋潤(rùn) 。 8熱忱 是人生的太陽，能照亮前行的道路 ；熱忱 是 ；熱忱 是 ；熱忱 是 。比玫瑰更加 芬芳比寶 石更加 寶貴 比金子更加 光輝 練習(xí) 燃燒 的大年夜 地，能毀滅 友情 的篝火噴鼻 醇的美酒 ，能熏醉流蜜的生活 長(zhǎng)鳴的汽笛，能興起 人們的勇氣單擊檢查提醒 A、B、二、仿寫句子。請(qǐng)求 采用比方 伎倆 ，組句排比句： 芳華 ，比晚霞更加 艷麗； 芳華 ， ； 芳華 ， ； 芳華 ， 。 熱忱 是人生的太陽

4、，能照亮前行的道路 ；熱忱 是 ；熱忱 是 ；熱忱 是 。比玫瑰更加 芬芳比寶石更加 寶貴 比金子更加 光輝 燃燒 的大年夜 地，能毀滅 友情 的篝火噴鼻 醇的美酒 ，能熏醉甜蜜 的生活 長(zhǎng)鳴的汽笛，能興起 人們的勇氣9修辭用與不用，的確有著天壤之不！多用并非越多越好，咱們 千萬 不克不及 抓來就用，強(qiáng)按，硬套。修辭必定 得用得天然 、貼切，精妙，方能起到抽象 活潑 的感化 ，否那么只會(huì)給人裝腔作勢(shì)的感觸 。 溫馨提醒 10第二招：活用詩文增文彩活用詩文增文彩第二招：11改文：咱們 只要抱著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的激情 壯志，才干成績(jī) 一番雄偉 的奇跡 。 原文：咱們 只要樹破 弘遠(yuǎn) 的抱負(fù)

5、 ，才干成績(jī) 一番雄偉 的奇跡 改文：咱們 只要抱著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的激情 壯志，才干成績(jī) 一番雄偉 的奇跡 。 12原文：我喜愛 安謐 的感觸 ，更憧憬 安閑 的意境。 改文：我喜愛 “人跡板橋霜的安謐 ，更憧憬 “采菊東籬下的安閑 。13我也試一試原文：感激小草教給我剛強(qiáng)，感激落花教給我貢獻(xiàn) 。改文：“野火燒不盡，東風(fēng) 吹又生，感激小草教給我剛強(qiáng)；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，感激落花教給我貢獻(xiàn)。 14我也試一試原文：我愛故國(guó) 的大年夜 好國(guó)土 ，比如廬山瀑布，泰山絕頂，另有 那黃河九曲，長(zhǎng)江三峽，以及那奇麗 江南。 改文：我愛故國(guó) 的大年夜 好國(guó)土 ，我愛那“飛流直下三千尺，

6、疑是河漢 落九天的廬山瀑布，我愛那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥的泰山絕頂，另有 那“奔跑 到海不復(fù)回的黃河九曲，“兩岸猿聲啼不住的長(zhǎng)江三峽，跟 “日出江花紅勝火的奇麗 江南。 15第三招風(fēng)趣 風(fēng)趣 誕生 氣16“老班教迷信，一進(jìn)門就吐出五個(gè)字：“這節(jié)課測(cè)驗(yàn) ！哎，多難 的題！我又到了“山窮水復(fù)疑無路的境地。這“牛頓跟 “焦耳急得我頓足 抓耳 只見同學(xué) 們無不“伸頸，“側(cè)目望著巡查 的老班。咱們 既要警惕，又要合作 ，這真是一場(chǎng)差別 平常 的戰(zhàn)斗 ?。〗K于挨到鈐聲音 ，辭不牛頓，咱們 這群“鷗鷺終于飛出了課堂 。現(xiàn)在，嘆氣 聲，指摘 聲一時(shí)齊發(fā)，“凡所應(yīng)有，無所不有，中間還攙雜 著自己改編的歌謠：“

7、功課 最多的人是我，書包最重的人是我，休息 起碼 的人是我，挨罵最多的人是我 是我是我，依然 我 摘自補(bǔ)課出色 片段 17我也試一試原文： 咱們 班共54人，37個(gè)男生，17個(gè)女生。男女生之間總有一段距離 。如果 哪個(gè)男生敢跟 女生說多少 句話，準(zhǔn)會(huì)被其余 男生諷刺 ，乃至 會(huì)給你編上一段故事，說你跟 女生關(guān)聯(lián) 怎樣 復(fù)雜 。18比較一下咱們 班謙謙小人37人，姣姣淑女17人。在這“37跟 “17之間，有一條有形的“三八線。如果 哪個(gè)男生擅闖禁區(qū)，準(zhǔn)會(huì)被男同胞擠眉弄眼 ，乃至 瞬間 間就會(huì)炒出一那么“爆炸舊事 ，給你侃上一段比函數(shù)還復(fù)雜 的關(guān)聯(lián) 來。19小結(jié)： 使作書面語 語靚起來的辦法 ：1.巧用修辭添魅力2.活用詩文增文彩3.風(fēng)趣 風(fēng)趣 誕生