2021年大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析_第1頁(yè)
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1、PAGE PAGE 25 2021年大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、單選題1成語(yǔ)“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象( )A.功能固著B.幻覺(jué)C.思維定勢(shì)D.錯(cuò)覺(jué)答案:D考點(diǎn)心理健康教育2高等教育活動(dòng)的總力.向是( )A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B.高等教育目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教學(xué)計(jì)劃答案:B解析:高等教育目標(biāo)規(guī)定了在一定社會(huì)中,要把教育對(duì)象培養(yǎng)成為什么樣的人才這一根本性問(wèn)題。它是高等教育教學(xué)活動(dòng)的總方向,也是高等教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿??键c(diǎn)高等教育學(xué)3態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括( )A.態(tài)度的認(rèn)知成分B.態(tài)度的意志成分C.態(tài)度的情感成分D.態(tài)度的行

2、為成分答案:B解析:態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括認(rèn)知成分、情感成分和行為成分??键c(diǎn)高等教育心理4教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對(duì)象、教育內(nèi)容和( )A.教師勞動(dòng)B.教育體制C.教學(xué)設(shè)備D.教學(xué)方法答案:D解析:教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法??键c(diǎn)高等教育學(xué)5( )學(xué)派認(rèn)為人的心理問(wèn)題是由于對(duì)問(wèn)題不良認(rèn)識(shí)的看法和解釋所決定的。A.精神分析B.行為理論C.人本理論D.認(rèn)知理論答案:C考點(diǎn)心理健康教育6品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分,是一種( )A.心理現(xiàn)象B.社會(huì)現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象答案:A解析:品德是道德品質(zhì)的簡(jiǎn)稱,是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的比

3、較穩(wěn)定的心理特征和傾向??键c(diǎn)高等教育心理7高校一線專職輔導(dǎo)員配備的師生比是( )A.1:180B.1:200C.1:250D.1:300答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)8思想政治教育過(guò)程的基本矛盾是( )A.受教育者與教育介體之間的矛盾B.教育者與受教育者之間的矛盾C.教育者與教育介體之間的矛盾D.教育者一定的思想品德要求與受教育者思想品德水平之間的矛盾答案:D考點(diǎn)思想政治教育9適用于學(xué)習(xí)專業(yè)課程教學(xué)中的專門問(wèn)題的是( )A.講授法B.討論法C.自學(xué)指導(dǎo)法D.演示法答案:C解析:自學(xué)指導(dǎo)法主要適用于學(xué)習(xí)專業(yè)課程教學(xué)中的專門問(wèn)題??键c(diǎn)高等教育學(xué)10根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決

4、定,應(yīng)當(dāng)由( )研究決定。A.院系領(lǐng)導(dǎo)B.校長(zhǎng)C.校長(zhǎng)會(huì)議D.黨委會(huì)答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)11李達(dá)班綜合獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定過(guò)程中比普通班級(jí)參評(píng)比例高出( )A.1%B.2%C.3%D.4%答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)12美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在題為可持續(xù)的美國(guó)全球領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告中提出,美國(guó)將加強(qiáng)在( )地區(qū)的軍事存在。A.南美B.亞太C.中東D.北非答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)13王元5歲,IQ是110,李平10歲,IQ也是110,兩者的智力相比( )A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.無(wú)法比較答案:D考點(diǎn)心理健康教育14輔導(dǎo)員屬于( )老師A.德育B.智育C.任課D.管理答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)15當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)

5、后,老師家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的( )A.準(zhǔn)備律B.練習(xí)律C.效果律D.動(dòng)機(jī)律答案:C解析:老師、家長(zhǎng)給予的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種滿意的結(jié)果,起到增強(qiáng)學(xué)生行為的作用,符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的效果律。考點(diǎn)高等教育心理16以一定的理論和事實(shí)為依據(jù),對(duì)所研究的課題提出某種帶有推測(cè)和假定意義上的理論解釋和結(jié)論是( )A.課題釋義B.課題目標(biāo)C.課題假設(shè)D.課題想象答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)17下列高等教育機(jī)構(gòu)中,不屬于古代高等教育機(jī)構(gòu)的是( )A.那爛陀B.岳麓書院C.康斯坦丁堡帝國(guó)大學(xué)D.巴黎大學(xué)答案:D考點(diǎn)高等教育學(xué)18對(duì)高校教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的價(jià)值判斷活動(dòng),稱之為( )A

6、.檢測(cè)評(píng)估B.模擬評(píng)估C.教學(xué)評(píng)估D.水平評(píng)估答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)19從哲學(xué)上看,“虛報(bào)浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論( )的原理。A.意識(shí)對(duì)于物質(zhì)具有反作用B.辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā)C.意識(shí)能夠正確反映事物D.物質(zhì)決定意識(shí)答案:D解析:“虛報(bào)浮夸、欺上瞞下”都是人們?cè)趯?shí)際工作中不尊重客觀事實(shí)的表現(xiàn)。而物質(zhì)決定意識(shí)的原理,要求我們辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā),主觀符合客觀,所以D項(xiàng)是正確的。所以該題選D??键c(diǎn)政治理論20所謂的“將心比心”在心理學(xué)上被稱為( )A.移情B.投情C.注意D.需要答案:A考點(diǎn)心理健康教育21下列關(guān)于心理咨詢主要形式說(shuō)法不正確的是( )A.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的

7、形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系。B.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問(wèn)題,如戀愛(ài)問(wèn)題、時(shí)間管理、人際交往問(wèn)題。C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問(wèn)題D.書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)22根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),將孤立的項(xiàng)目連接成更大的單元,從而擴(kuò)大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為( )A.組塊B.組塊化C.替換D.比較答案:B解析:組塊化是指將輸入的看似分散無(wú)關(guān)的信息加工組合成一個(gè)記憶“塊”或記憶單位,從而擴(kuò)大記憶容量的一種策略。考點(diǎn)高等教育心理23指導(dǎo)法和( )是兩種相對(duì)立的教學(xué)方法。A.

8、發(fā)現(xiàn)法B.設(shè)計(jì)法C.算式法D.假設(shè)法答案:A解析:當(dāng)前,國(guó)際上提出了兩種相對(duì)立的教學(xué)方法:指導(dǎo)法和發(fā)現(xiàn)法??键c(diǎn)高等教育心理24勤奮、懶惰、謙虛、驕傲,這些反映的是( )特征。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.情感答案:C考點(diǎn)心理健康教育25新任輔導(dǎo)員上崗前,要參加不少于( )個(gè)學(xué)時(shí)的崗前培訓(xùn)。輔導(dǎo)員在崗期間每年要參加不少于( )個(gè)學(xué)時(shí)的在崗培訓(xùn)。A.40、24B.40、16C.32、24D.32、16答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)二、多選題1新生入校,獨(dú)立是第一關(guān),獨(dú)立應(yīng)該從哪些小事做起?( )A.整理好自己的領(lǐng)地B.規(guī)劃好自己的時(shí)間C.熟悉周圍的環(huán)境D.初步建立社交圈子答案:ABCD2國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和

9、發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)明確到2020年我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是( )。A.進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列B.基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化C.進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列D.基本建成學(xué)習(xí)型社會(huì)答案:ABD3現(xiàn)代情緒心理學(xué)研究認(rèn)為,情緒的產(chǎn)生主要受下列因素影響( )。A.環(huán)境事件B.生理狀態(tài)C.個(gè)體的心理結(jié)構(gòu)D.認(rèn)知過(guò)程答案:ABCD4維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個(gè)原因( )A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣E.身心狀況答案:ABCDE解析:維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為六個(gè)因素,即能力高低、努力程度、任務(wù)難易、運(yùn)氣(機(jī)遇)好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等。520國(guó)集團(tuán)

10、(G20)由八國(guó)集團(tuán)、十一個(gè)重要新興工業(yè)國(guó)家及歐盟組成,下列屬于八國(guó)集團(tuán)的有( )。A.美國(guó)B.德國(guó)C.俄羅斯D.澳大利亞答案:ABC解析:八國(guó)集團(tuán),是指八大工業(yè)國(guó)美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、日本、意大利、加拿大及俄羅斯的聯(lián)盟。故本題選ABC。6馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展是指人的( )的多方面發(fā)展。A.能力和志趣B.體力和智力C.道德精神D.審美情趣答案:ABCD7建構(gòu)主義關(guān)于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)過(guò)程的觀點(diǎn)有哪些( )。A.學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過(guò)程。B.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)的接受外來(lái)信息,而是主動(dòng)的進(jìn)行選擇加工。C.學(xué)習(xí)者不是從同一背景出發(fā),而是從不同背景、角度出發(fā)。D.學(xué)習(xí)者在教師或他人的協(xié)助下

11、,通過(guò)獨(dú)特的信息加工活動(dòng),構(gòu)建自己意義的過(guò)程答案:AD8學(xué)生在校期間違反校紀(jì)校規(guī),可以給予的紀(jì)律處分包括:( )A.警告B.記過(guò)C.留校察看D.退學(xué)答案:ABC9學(xué)生黨支部努力做到“五個(gè)好”,即( )A.領(lǐng)導(dǎo)班子好B.模范作用好C.工作機(jī)制好D.工作業(yè)績(jī)好E.群眾基礎(chǔ)好F.服務(wù)同學(xué)好G.員隊(duì)伍好答案:ACDEG10大學(xué)的教育功能主要體現(xiàn)在( )等方面。A.傳授知識(shí)B.思想道德教育C.科學(xué)研究D.技術(shù)開發(fā)答案:AB11思想政治教育過(guò)程的顯著特點(diǎn)是()A.社會(huì)性B.實(shí)踐性C.同時(shí)性D.長(zhǎng)期性E.反復(fù)性答案:ABCDE12關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見(jiàn)中指出,推進(jìn)科研誠(chéng)信建設(shè),要堅(jiān)持( )并重的原則

12、,懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治。A.教育引導(dǎo)B.制度約束C.制度規(guī)范D.監(jiān)督管理E.監(jiān)督約束答案:ACE13學(xué)生在校期間應(yīng)履行哪些義務(wù)( )A.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè)B.按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及相關(guān)費(fèi)用C.尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣D.遵守憲法、法律和法規(guī)答案:ABCD14談及大學(xué)生的愛(ài)情心理保健問(wèn)題,應(yīng)包括( )。A.樹立積極健康的愛(ài)情觀。B.加強(qiáng)戀愛(ài)的道德感和責(zé)任感C.學(xué)習(xí)和培養(yǎng)愛(ài)的能力D.正確對(duì)待失戀答案:ACD15關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款代償表述正確的有( )A.到基層就業(yè)按相關(guān)政策享受國(guó)家助學(xué)貸款代償?shù)?,自提交相關(guān)材料之日起不用償還國(guó)家助學(xué)貸款本息,一切由學(xué)校及政策代為償還B.到基層就業(yè)按相關(guān)政策享受國(guó)家助

13、學(xué)貸款代償?shù)?,在考核期限未到之前必須按時(shí)償還國(guó)家助學(xué)貸款本息,補(bǔ)償期限到后經(jīng)考核合格的由財(cái)政一次補(bǔ)償應(yīng)得本息C.應(yīng)征入伍貸款學(xué)生所欠貸款待補(bǔ)償款項(xiàng)到學(xué)校后,由學(xué)校代為償還國(guó)家助學(xué)貸款,若有剩余將返還到學(xué)生本人提供的賬戶上D.為了避免給應(yīng)征入伍貸款學(xué)生留下不良信用記錄,應(yīng)征入伍貸款學(xué)生畢業(yè)后自付利息自學(xué)生提交相關(guān)材料到補(bǔ)償款項(xiàng)下來(lái)期間利息由學(xué)校先行墊付答案:BCD三、判斷題1要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育科學(xué)研究工作,各級(jí)宣傳和教育行政部門要組織輔導(dǎo)員積極開展科學(xué)研究,為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供理論支持和決策依據(jù)。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)2支部大會(huì)討論接受預(yù)備黨員或預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí),被討

14、論對(duì)象可以不參加會(huì)議。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)3高校輔導(dǎo)員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學(xué)歷。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)4自我意識(shí)是主體我對(duì)客體我的意識(shí)。( )是否答案:是解析:自我意識(shí)就是一個(gè)人對(duì)自己的意識(shí)。美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯把“我”分解為主體我和客體我。自我意識(shí)也就是主體我對(duì)客體我的意識(shí)??键c(diǎn)高等教育心理5預(yù)備黨員的義務(wù)與正式黨員的不一樣( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)6學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善學(xué)生參與民主管理的組織形式,支持和保障學(xué)生依法參與學(xué)校民主管理。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)7畢業(yè)班學(xué)生離校時(shí)其留校察看處分尚未解除的,直接解除處分察看期。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)

15、員知識(shí)8能了解自我,不過(guò)度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一。( )是否答案:是考點(diǎn)心理健康教育9教學(xué)組織形式是教學(xué)活動(dòng)要素的組合方式和形態(tài)。目前,高等學(xué)校最基本的教學(xué)組織形式是班級(jí)授課制。( )是否答案:是考點(diǎn)高等教育學(xué)10在互聯(lián)網(wǎng)上登陸非法網(wǎng)站、散布不實(shí)或者反動(dòng)言論、傳播有害信息,造成較大影響或者情節(jié)惡劣的,給予警告、嚴(yán)重警告或者留校察看處分。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)11學(xué)生傷害事故應(yīng)遵循依法、客觀公正、合理適當(dāng)?shù)脑瓌t,定時(shí)、妥善地處理。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)12管理帶有明顯的強(qiáng)制性。( )是否答案:是考點(diǎn)思想政治教育13動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越強(qiáng),解決問(wèn)題效率越高。( )是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育14在大學(xué)生違法犯罪中,盜竊居于首位。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)15學(xué)校對(duì)學(xué)生作出的處分決定書應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實(shí),并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)16定勢(shì)是一個(gè)人從事

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