小學(xué)優(yōu)秀作文(15篇)

1、小學(xué)優(yōu)秀作文(15篇)小學(xué)優(yōu)秀作文1我要變成一滴巨大的、晶瑩剔透的甘露。不知不覺我來到了一片干旱土地的上空?！疤彀?！”我驚叫了起來，“怎么能變成這樣呢？”原來，我看見溪水?dāng)嗔?，河流干涸，土地干裂，樹木干枯，沒有一處不是沙子。我立刻從天而降，滴到了整片大地。一轉(zhuǎn)眼，湖泊里充滿了水，河流充滿了水，池塘也充滿了水。大地不再干涸，樹木煥發(fā)了生機(jī)，花兒展開了笑臉，草兒挺直了腰桿。我高興地喊著叫著：“太好了，太好了！大地終于濕潤了?！蔽乙兂梢豢脜⑻齑髽?，炎熱的夏天，我像涼棚一樣為人們遮陽。人們抬起頭笑著對(duì)我說：“謝謝你！”我微笑著說：“不客氣！”然后又繼續(xù)為人們服務(wù)。秋天，我結(jié)出了又大又多、又紅又圓的果

2、子。人們吃得津津有味，又抬起頭對(duì)我說：“謝謝你！”我微笑著說：“不客氣！”然后我輕輕地晃動(dòng)枝葉，讓果子掉了下來，讓更多的人們吃到更多的果子。我要變成一只靈巧的白鴿，飛向戰(zhàn)亂的中東“咳、咳、咳.嗆死我了！”我的鼻子被一股刺鼻的氣味占滿了。接著，我看到了最不想看到的景象：硝煙彌漫，子彈亂飛，大人們逃離家園，孩子們卻被趕上戰(zhàn)場(chǎng)。我大聲說：“和平，和平，我們需要和平！”霎時(shí)間，硝煙散去，子彈停飛，和平了！我高興地在天空中飛來飛去，喊著叫著：“和平了，太好了，為了人們的生活更美好，希望你們永遠(yuǎn)不要再打仗了！”我要變成翠綠的橄欖枝。隨風(fēng)飄到了奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我看見了所有的運(yùn)動(dòng)員都在公平的環(huán)境中拼搏、競(jìng)爭。

3、而我將成為橄欖環(huán)戴在運(yùn)動(dòng)員的頭上。我相信，只要有我們這些反對(duì)戰(zhàn)爭、熱愛和平的人，一定可以使世界上停息一切戰(zhàn)火；只要有我們這些公平競(jìng)爭的人們，一定可以使“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神發(fā)揚(yáng)光大，讓奧運(yùn)會(huì)的旗幟永遠(yuǎn)在藍(lán)藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。我要變小學(xué)優(yōu)秀作文2夜已深，外面萬籟俱寂，空蕩的房間里只有一個(gè)孤單的身影，我就那樣望著窗外發(fā)呆，楞楞的看著遠(yuǎn)方的星星?！笆拫?，姐出差兩天大概周五下午可以回來，你自身記得按時(shí)吃飯，出門記得帶鑰匙?！被氐郊?，就看到了手機(jī)里的這條消息，雖然早已經(jīng)習(xí)慣了，但每當(dāng)再經(jīng)歷一次總還是會(huì)有些不自然的感覺。中午的嘈雜聲卻還是很快的把我?guī)щx了這片心境。晚上放學(xué)時(shí)，看到家長們一個(gè)個(gè)的擠在門口

4、，等著接自身家的孩子。而只能默默走回家的我卻顯得格格不入。不愿意想自身現(xiàn)在的心情，但無名的落寞還是爬上了新月高掛在心頭，可就算是月亮也還有繁星的陪伴，漫漫長夜也不至于孤身一人度過。遠(yuǎn)方就是我的家了嗎？不，那只是我住的一個(gè)建筑物而已吧！它所能帶給我的溫暖僅限于生理感覺上的，可是心里就像是一片空曠的土地，沒有生機(jī)，沒有陽光。要不給爸爸媽媽打個(gè)電話吧，這也好長時(shí)間沒有聯(lián)系了，一連三個(gè)電話，我聽到的只有忙音。唉，可能還沒有下班呢！還是過一會(huì)再打吧，我安慰自身說：沒事的一會(huì)可能就會(huì)回過來的吧。但漆黑的夜還是沒收了我所有的念想，周圍的聲音越來越小，而我也在朦朧中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在早晨看到手機(jī)上那條來自凌晨00

5、：39的消息，嫚，爸現(xiàn)在剛下班，這幾天比較忙，到星期天了再跟你視頻吧！讀完之后本來想跟爸爸抱怨的我，不禁被淚水浸濕了眼眶“沒事爸，我就是昨天閑的無聊想和你說說話，等你有時(shí)間了再說吧，記得多休息休息不要太累了?！被赝晗⒑蟾杏X心中順暢了一些似的。那片空曠的土地好似重新有了光照一般緣在一句話就可以了啊。中午回家時(shí)門是開著的，心中一喜看來姐是回來了。一進(jìn)門是聽到了一個(gè)聲音“曼曼你猜我給你帶了什么？”還不等我說就被眼前這個(gè)精致的紀(jì)念版鋼筆給吸引住了目光?！坝浀媚闵洗握f過喜歡這個(gè)筆來著，但上次因?yàn)橘F沒有給你買，這次剛好趕上活動(dòng)了就給你買來了”這一刻心中的土地早已變成花園，原來就算親人不能陪伴在身邊，只要

6、知道他在想著你，惦記著你就不會(huì)感到孤單。原來在寂寞時(shí)有一個(gè)暖暖的問候就好，哪怕只是個(gè)簡簡單單的就行，讓我知道我在想念他們的同時(shí)，他們也在惦記著我。小學(xué)優(yōu)秀作文3我班“牛人”此人，乃我班小A。“海拔”不高，脾氣如“?！?。他人一個(gè)不經(jīng)易的動(dòng)作或眼神若觸碰他心靈的“暗礁”，小宇宙足以爆發(fā)。英語課上，強(qiáng)烈的陽光透過窗，直射小B，逼得小B睜不開眼，小B起身，拉上窗簾。小A頓時(shí)眉頭緊鎖，“啪”的放下手中正搖擺的扇子，“唰”地一聲，窗簾又被打開。小A若無其事地坐回座位。英語老師看到“驕陽”炙烤著幾位女生，格外憐惜，上前，拉上窗簾，瞟了一眼小A，繼續(xù)上課。小A怒視英語老師，再次起立，拉開窗簾，拿起扇子狠狠地?fù)u

7、著，英語老師見狀，邊講邊慢慢地踱到小A身邊，奪過小A手中的扇子，敲了下小A。此時(shí)，只聽“哼哼”的粗氣從小A的鼻孔飛奔而出，瞧他，雙手緊緊握拳，微微顫抖，胸脯劇烈地起伏，仿佛是一個(gè)就要爆炸的大氣球，脖子上的經(jīng)脈刷刷地立起來，臉漲得通紅，從脖子一直紅到耳后，那樣子就像一個(gè)憤怒的關(guān)公。他狠狠地盯著英語老師，那燃燒的眼睛不亞于窗外的“驕陽”?！皯{什么拉上窗簾，為什么你眼里只有女生！”小A再也坐不住了，拍案而起，教室里彌漫著濃濃的火藥味。英語老師驚呆了，小B更是嚇愣了，身體后傾，雙手?jǐn)偲?，肩膀上聳，忙說：“對(duì)不起，我不是故意的，真的?！毙羞得滿臉通紅，連連道歉?？尚毫不領(lǐng)情?！靶，你干嘛發(fā)這么大的

8、脾氣？你熱，別人就不熱嗎？你也不能為了自身，讓旁邊這么多同學(xué)睜不開眼，上不了課吧！”英語老師批評(píng)道?！昂?，你就是包庇女生?！毙扔下英語書，氣呼呼地離開座位，奪門而出，頭也不回。教室里的同學(xué)們面面相覷，不知無措。陳老師沒見過如此“?！比?，不知如何應(yīng)付，忙叫上幾名同學(xué)去按撫小A，去找“包包大人”處理此案。教室里，硝煙漸漸褪去，英語課繼續(xù)著第三節(jié)課后，小A低著頭，含著淚，走上講臺(tái)小學(xué)優(yōu)秀作文4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任楊老師：通過這次事件，使我受到了一次深刻的教訓(xùn)，特別是停課反省后，在我的心靈深處產(chǎn)生了震動(dòng)！感到是學(xué)校、老師、家長、同學(xué)在我即將掉進(jìn)萬丈深淵的陷阱時(shí)刻猛擊了我一掌，這一重?fù)羰刮仪逍蚜恕，F(xiàn)在

9、我已經(jīng)很后悔了。我已滿了17歲，還是高二的學(xué)生，理應(yīng)是懂得了人生基本道理和有一定文化知識(shí)的人，可為什么一而再地干一些傷天害理、違反學(xué)校制度的事，不認(rèn)真讀書，成績總是不穩(wěn)定。通過這些天的停課反省，歸納有以下原因：對(duì)自身從來沒有嚴(yán)格要求，紀(jì)律松弛，極端個(gè)人主義、自以為是、我行我素，無視校紀(jì)校規(guī)，把老師、家長對(duì)我的教誨當(dāng)作耳邊風(fēng)，甚至感到嘮叨、厭惡；正氣不足，邪氣有余，好壞、真假不辯。學(xué)校中品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)不學(xué)，而把那些品德低下、不愛學(xué)習(xí)、盡出風(fēng)頭、招搖撞騙，有的甚至是社會(huì)混混當(dāng)作了自身追求的偶像。把一些社會(huì)丑惡當(dāng)作時(shí)尚；不誠實(shí)，靠欺騙老師、家長，抱著僥幸心理混日子；沒有樹立正確的人生觀、世界觀、學(xué)習(xí)

10、觀。由于沒有正確的學(xué)習(xí)觀，造成對(duì)人生觀、世界觀的扭曲、悲觀、失望、無信心，學(xué)習(xí)也就不刻苦，成績自然上不去。通過這次事件使我后悔給同學(xué)身心造成了傷害，給學(xué)校、老師造成了影響，給家長帶來了憂慮，更慘重的是自身都將面臨失學(xué)。我真怕失學(xué)！我怕過早失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而從此蒙著眼走向社會(huì)。我怕沒有知識(shí)成為人類的白癡、垃圾。我怕對(duì)不起我的親人和朋友。我真后悔！通過這次事件使我受到了教育，不管到哪里，我都要重新做人，痛改前非，一心一意搞學(xué)習(xí)，斷絕與不良行為的來往，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，對(duì)社會(huì)有用的人。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、楊老師，懇請(qǐng)?jiān)俳o我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要讓我過早流向社會(huì)。我肯定我不會(huì)辜負(fù)家長、老師、學(xué)校對(duì)我的期望。

11、xxxxx.10.24小學(xué)優(yōu)秀作文5我是一個(gè)喜歡遐想的孩子，任何枯燥無味的東西在我眼中都會(huì)變成一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事。再小的時(shí)候，童話故事中海的女兒這個(gè)故事我至今都難以忘懷。長大了的我還在童話中遨游，因此，我不想長大。我不想長大，因?yàn)殚L大后不會(huì)再有童話。在小時(shí)，我看童話書，媽媽在一邊有的是欣慰是高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自身主動(dòng)看書學(xué)習(xí)了，覺得我有較大的進(jìn)步。然而時(shí)境具遷，待到我一歲歲長大后，我再拿起童話書，媽媽的反應(yīng)便是聲色俱厲的訓(xùn)斥一番。因?yàn)樵谒磥恚捴皇墙o小孩開發(fā)智力用的，上了小學(xué)就不再是小孩子了，自然也就不能再去看童話書了。我不想長大，因?yàn)殚L大后有作業(yè)的堆壓。在小時(shí)，每天的任務(wù)只有一點(diǎn)點(diǎn)，回家

12、后可以盡情享受童年的美好時(shí)光，大人也不會(huì)暴跳如雷地把自身叫回家，給自身留下一大堆試卷?？傊?，兒時(shí)的我留下的記憶是無憂無慮，在歡笑聲中度過每一天。然而道了今天，我們最大的享受便是到外面散一散步，每天晚上作業(yè)把我們壓得喘不過起來。雖然我很理解家長望子成龍的心情，這么多作業(yè)只是為了讓我們見識(shí)到很多類型的題目，然而，我想這兩者的確不能言喻。我不想長大，因?yàn)殚L大以后有的是繁重的工作。如果去過大都市便可以看到，在人行道上，有多少人是正在去上班的路上。他們提著公文包，火急火燎地向各個(gè)地方走去。臉上沒有一絲一毫的笑容，有的只是每天超時(shí)工作留下的疲憊。我們的尹老師，因?yàn)楣ぷ鳎€很年輕，可是頭上卻已經(jīng)有了絲絲白發(fā)

13、，這不都是因?yàn)楣ぷ鲉?我想，等到了十年之后，我也會(huì)面對(duì)這些工作，那是多么可怕呀?，F(xiàn)在的我雖然有很多作業(yè)，但也會(huì)比這好很多。現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步的非?？欤ぷ骱蛯W(xué)習(xí)上的壓力都在增多，者也而導(dǎo)致了我對(duì)以后生活的厭惡。可是時(shí)間在不斷推移，這是不會(huì)改變的事實(shí)。因此我應(yīng)該改正這種心態(tài)，用樂觀的態(tài)度去面對(duì)世界，面對(duì)未來。小學(xué)優(yōu)秀作文6浩瀚無邊的天空像透明的鏡子，上面飄著朵朵白云，猶如揚(yáng)帆起航的小舟，慢悠悠的漂浮。 遠(yuǎn)處是林海蒼茫的樹林，有婀娜多姿的柳樹，像一個(gè)個(gè)美少女在梳理她們的秀發(fā)；有青翠欲滴的松樹，像一把張開的綠絨大傘，為人們遮陰納涼；還有傲然挺立的楓樹，那片片紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰。（環(huán)境式開頭，注意利用了詞匯

14、和修辭，很好！渲染氣氛，引出下文。）近處，有一處早已被主人打掃得干干凈凈的農(nóng)家小院。院子中間擺放著一個(gè)結(jié)實(shí)耐用的磨盤，用幾塊紅色條石高高墊起，磨盤上放著一個(gè)精巧別致的小籃子。不遠(yuǎn)處有一堆褐色堆放整齊的木柴，上面還蹲著一只活潑可愛的小狗呢！院子旁邊有一位亭亭玉立的小女孩正坐在一塊造型別致的石頭上。（觀察細(xì)致，由遠(yuǎn)及近，描寫事物注意利用了優(yōu)美詞匯做修飾，將要說明的事物寫的很形象具體。）小女孩大約十多歲的年紀(jì)，身材秀美標(biāo)致。穿著一件紅色帶小碎花的上衣。臉龐清秀，劉海齊眉，梳著兩條纖細(xì)的長辮。眉清目秀，鼻梁挺直，一張櫻桃小嘴，此時(shí)她正在對(duì)我們微笑，就像一朵綻開的桃花。（人物肖像符合章法，注意用詞和修辭

15、，很好，值得借鑒！）在小女孩旁邊放著一個(gè)美觀實(shí)用的籃子，籃子里有兩只活潑可愛的小白兔。它全身雪白雪白的，身上沒一點(diǎn)雜色，像是用潔白無瑕的白玉雕刻成的。小白兔的眼睛是紅色的，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。三瓣嘴上還長著小貓一樣的胡子。特別是它總把兩只長長的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。（單一事物的描寫要抓住整體、局部、典型特征。）這時(shí)，小女孩微微的彎下身子，伸出纖細(xì)的手指，挑選了一片鮮嫩欲滴的菜葉去喂小白兔。小女孩把鮮嫩的菜葉放到小白兔的嘴邊，小白兔就津津有味的吃了起來。小女孩見小白兔吃的如此香甜，小女孩欣慰的笑了。這是一個(gè)多么美麗而祥和的農(nóng)家小院！這是一個(gè)多么快樂的農(nóng)家小女孩呀！教師評(píng)語：文章開頭

16、利用優(yōu)美的詞匯和修辭描寫了周圍的環(huán)境，渲染了氣氛，引出下文。文章對(duì)人物的外貌描寫極為精彩，使得人物形象更加突出。文章敘事條理，語言流暢自然，描繪了一幅和諧安逸的農(nóng)村生活圖景。小學(xué)優(yōu)秀作文7有一段話寫的很好：“喜歡，就是真心地微笑和秋日的楓葉，伴隨著對(duì)即將來臨的嚴(yán)冬的悲傷和失落。但一切都是淡淡的，輕輕的。表面上失去了也沒什麼，可是在陰暗的角落里我們卻有哭的沖動(dòng)！我喜歡這段話，喜歡那種欲語還休的微妙感覺。有時(shí)偶爾看到了一些精致的東西，好像書包上的掛飾品、小巧可愛的毛娃娃、含有傳統(tǒng)意味的中國結(jié)不可否認(rèn)，我會(huì)被這些東西深深的吸引。那種發(fā)自內(nèi)心的喜歡會(huì)讓你覺得：活在世上就是美好的！我相信，也有很多人有和

17、我同樣的感覺！有時(shí)我會(huì)坐在書桌旁，耐心得將搜集來的好看的圖畫貼在我喜歡的本子上。老弟看到了會(huì)說我無聊；朋友知道了會(huì)說我稚氣但我都不在乎，我會(huì)繼續(xù)貼。為什麼？原因很簡單因?yàn)槲蚁矚g，因此我不在乎別人如何看待！在我認(rèn)為最痛苦的事就是不能做自身喜歡做的事，自身的興趣愛好被人所限制，固然有種種的理由可以來慰籍自身，但心靈上的那道傷口是很難愈合！因此在你自由，在你可以做你自身喜歡做的事時(shí)，就盡情的去做吧！做自身喜歡做的事，讓別人說去吧！但前提條件是：你所做的事必須不能對(duì)他人造成傷害，包含你的家人、朋友和同學(xué)“喜歡”像清茶般可以回味：像民歌般樸素：像抒情詩般單純：像泉水般清澈；像蘭花般素雅因?yàn)橄矚g，因此懂得

18、珍惜；因?yàn)橄矚g，因此知道生活的美好；因?yàn)橄矚g，因此沉醉在一切美好的事物中，因?yàn)橄矚g有時(shí)會(huì)惶恐長大，不知大人的世界背后是否總留著遺憾，不知那簡簡單單的“喜歡”會(huì)不會(huì)不復(fù)存在。因此還是喜歡現(xiàn)在，喜歡與朋友在一起的歡樂時(shí)光；喜歡孜孜不倦地在知識(shí)的海洋中探索，喜歡無憂無錄地盡情玩耍因?yàn)橛辛恕跋矚g”，我的成長會(huì)更添一份絢麗色彩；因?yàn)橛辛恕跋矚g”才真正體會(huì)到什麼叫心動(dòng)；因?yàn)橛辛恕跋矚g”煩惱會(huì)被踩在腳下；因?yàn)橛辛恕跋矚g”，一切都變得美好！還是喜歡“喜歡”，就像夜幕降臨后林間溫柔的月光，無法解釋的心情，淡淡的來，悄悄的去。因?yàn)橄矚g！小學(xué)優(yōu)秀作文8竹林，是我兒時(shí)的樂園，那里有我和小伙伴們無限的趣味和歡笑。不必說

19、那讓人饞涎欲滴的的累累果實(shí)，也不必說那翠綠而清新、高大筆直，單是那一根跟新鮮的竹筍，都會(huì)讓我和小伙伴們歡天喜地。走進(jìn)竹林，映入眼簾的除了竹子還是竹子，傾聽到的是鳥兒的歌聲，呼吸到的是清新的空氣，讓人心曠神怡。有時(shí)和小伙伴們躺在芳香的泥土上，望著高大的竹子，翠綠的竹葉感到十分舒適，閉上眼聽著蟬的鳴叫，真是愜意呀！我和小伙伴拿起挖竹筍的工具來到了我們“天堂”般的樂園竹林。我拿起斧頭往泥土里狠狠一栽，可用力過猛斧頭怎么也拔不出來，也弄不起來竹筍，小伙伴們只好齊心協(xié)力一個(gè)拉著一個(gè)，用盡吃奶的力量，終于拔起來了。可“不幸”的是大家都摔了個(gè)四腳朝天，由于剛下過雨，泥土還是濕漉漉的，我們就徹底成了個(gè)名副其實(shí)

20、的“小泥人”了。大家你看看我，我瞅瞅你，接下來就是一陣陣歡笑聲。再看地上的竹筍，雖然是被挖起來了，可還是被我們“糟蹋”得一敗涂地。后來，我們把“戰(zhàn)利品”放到地上，“高將軍”“胖士兵”都出來了。長的長，短的短，還有些全胳膊少腿的。大家又是一陣哄堂大笑，但心里滿是驕傲。我們沒帶手套就開始剝筍子的殼，大人們說過剝筍子要戴手套，不然就會(huì)被殼上的毛給弄得癢癢的?？赡菚r(shí)我們正沉浸在快樂中，把大人們的話都拋到九霄云外去了。剝好后，不一會(huì)兒，我們的手逐漸變得癢癢的，用水洗也不行，只好忍著癢一直撓一直撓，過了幾天徹底好了以后，還會(huì)自個(gè)偷偷的笑呢！這會(huì)兒，家家戶戶都有紅薯，我和小伙伴們都會(huì)悄悄偷幾個(gè)新鮮肥美的大紅

21、薯又躡手躡腳的溜出去，生怕我們這幾個(gè)小賊被大人們逮住了。和小伙伴們?nèi)タ炯t薯吃，聽那“噼噼啪啪”的柴火聲，也覺得是一種享受。伙伴們目不轉(zhuǎn)睛地盯著還未烤熟的紅薯?？竞脮r(shí)，飄香四溢，讓人口水直流三千尺，真是一種極大的滿足呀！大家一擁而上，抱個(gè)精光，迫不及待地咬上一口，即便再燙，燙的跳起來，都不舍得把紅薯吐出來，實(shí)在是太美味了。香噴噴的，真是美味佳肴呀！簡直是天下第一美食了，大家都捧腹大笑，沉浸在無限樂趣中。我上小學(xué)了，比較忙不能?；氐街窳至?。因此，再見了，我的樂園。小學(xué)優(yōu)秀作文9下午，我、爸爸、媽媽、舅舅和舅媽一行人一起去太公太婆家拜年。我們帶了很多禮物，個(gè)個(gè)滿心歡喜。到了那里，我們飛奔而去，太婆非

22、常熱情，給我們拿椅子坐，拿瓜子吃，我們感到非常快樂。接著我們?nèi)タ赐?，那里雖然很破舊，可里面的環(huán)境很好。我們吃著，玩著，覺得很冷，舅舅提議說：“我們烤火吧！”“好呀，好呀！”我們可興奮了。于是我們找來一口鍋，幾根木頭，開始烤了，爸爸用手在火堆上移來移去，像在打太極拳。我看著很眼饞，也想試試，可是又不敢，就問爸爸：“燙不燙？”爸爸說：“當(dāng)然嘍！”“那你為什么還要這樣？”我奇怪地問?！芭謫h！”爸爸若無其事地說?！澳脦讉€(gè)桔子烤烤吧！”媽媽的聲音從我耳邊飄過?！翱窘圩印！蔽乙宦牼蛠砹伺d致，因?yàn)槲易類鄢越圩恿?。媽媽說：“烤桔子吃了不會(huì)感冒，琛琛，你要多吃的哦！”我不停地點(diǎn)頭。一個(gè)桔子烤好了，哇，真

23、香啊！外面一層黃皮變成了黑皮，而且非常燙。媽媽慢慢地剝著皮，生怕燙到手，剝好了，我急忙大口大口地吃起來，哇，真燙！我的舌頭都麻木了，接下來，我不敢再狼吞虎咽了，小心翼翼地吃起來，真甜！“下面我們來烤麻糍。”爸爸宣布。于是爸爸輕輕地把麻糍放進(jìn)火堆，不一會(huì)兒，就可以吃了，我著急地大喊：“我要吃，我要吃！” 舅舅分給我一半，我津津有味地吃起來?！巴郏≌媸窍銟O了！”我尖叫起來。緊接著，太婆拿來幾根年糕讓我們烤，舅舅把年糕放進(jìn)火堆，我們幾個(gè)人圍著火堆，嘰嘰喳喳地聊起天來。爸爸說：“這個(gè)吃飽了，晚飯也不用吃了?！眿寢屨f：“我們小時(shí)候經(jīng)常吃這個(gè)，可香了?！边^了一會(huì)兒，年糕熟了，我們爭著“搶”年糕，可舅舅只分

24、給了我，我開始品嘗起來，又香又脆，嚼起來香噴噴的，等我吃到最后一口的時(shí)候，小舅媽說：“別吃完，留給欣辰一點(diǎn)?！蔽揖桶炎詈笠豢诮o了小舅媽。今天過得可有意義了。拜年真開心！烤火好有趣！小學(xué)優(yōu)秀作文10“哇！你看他們七班，個(gè)個(gè)都是白骨精。我們八班贏定了！”課間，走廊上，不時(shí)傳出我們八班同學(xué)志在必得的聲音。哦，對(duì)了，今天我們班要和七班來一場(chǎng)拔河比賽。據(jù)七班的人說，上一周他們和九班拔河比賽，七班贏了，不知道今天的情況會(huì)怎樣。不過，我們八班在人數(shù)上就占了優(yōu)勢(shì)，我們班四十五個(gè)，他們班才只有四十個(gè)。我想這多出來的五個(gè)也不是裝蒜的，雖然有三個(gè)手臂受傷，但至少也還多出兩個(gè)啊。全力以赴and排除萬難期待了這么久，今

25、天最后一節(jié)課終于如期來臨。這下有點(diǎn)小緊張了，因?yàn)槲覀儼鄾]經(jīng)驗(yàn)??！七班曾經(jīng)有過三次拔河經(jīng)驗(yàn)，就上周還剛與九班比過，這次已經(jīng)是第四次了。而我們八班，自從班級(jí)組建到現(xiàn)在根本就沒有練習(xí)過拔河。談笑間，張思怡和馮心怡就拖來了一堆粗粗的繩子。心里還是有點(diǎn)失落的，因?yàn)檫@材料跟我想象的不一樣??！瞧它那模樣，粗粗的，糙糙的，聞起來還有一股好像霉變了的味，真是令人作嘔。雖然有些小失望，但也不能阻止我們一爭勝負(fù)的決心，我們要迎難而上，不怕困難。比賽一開始，我們馬上感覺到對(duì)手不容小覷，果然經(jīng)驗(yàn)老道，我們被他們的力量拖得不停往前移?！鞍?！”八班的每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到了危險(xiǎn)，大家拼盡全力，咬牙切齒，表情猙獰，使出了洪荒之力

26、。一些體壯的同學(xué)臉已經(jīng)漲得通紅，身體拼命向后仰。繩子在大家的努力下，開始回移?！?,2,3”不知是誰喊起了口號(hào)，大家齊心協(xié)力用力拉“耶，我們贏了！”歡呼聲響起，不多久我們便贏得了比賽的勝利。好開心哦！這時(shí)，我才注意那繩子因?yàn)榇蠹业挠昧?，里面浸泡的水都被擠出來了。這個(gè)水可不是一般的水啊，散發(fā)著濃重的臭味?？纯辞懊鎺孜荒猩陌滓r衣，慘不忍睹，全是黃色的汁液，整個(gè)人身上都是那惡心的臭味。小學(xué)優(yōu)秀作文11每年除夕的時(shí)候，家家戶戶都要貼紅對(duì)聯(lián)，燃放爆竹，煙花。戶戶燭火通明，守更待歲。這就是中國人的習(xí)俗，更是成為中國人在春節(jié)時(shí)的一種習(xí)慣，為的是驅(qū)趕那個(gè)叫年的怪獸。年復(fù)一年，每年如此，中國人在這個(gè)屬于自身的

27、節(jié)日里紅紅火火的迎接新年。今年，我和父母去了姐姐家，在這個(gè)雖然不大的小縣城里，卻處處洋溢著過年的喜悅，路邊彩燈高掛，照亮了游子回家的道路。對(duì)于今年的春晚，我自然是很期待，因?yàn)榍皫啄甑拇和砻總€(gè)小品和相聲都能使人哈哈大笑而又從中領(lǐng)悟到中國的文明禮節(jié)?？墒谴和磉€沒有開始，QQ就早已將它的風(fēng)頭搶了，每半小時(shí)更新的紅包，家人們?cè)陲堊郎鲜謾C(jī)也不離手，哪怕?lián)尩揭幻X都在朋友圈狂曬。路邊的一毛錢都不要，如今為了一角錢戳爛手機(jī)。用這句話概括這些人再合適不過了。也許是事與愿違，今年的春晚并沒有想象中的那精彩。一出場(chǎng)沒有聽見六小齡童爺爺?shù)哪且宦暎骸鞍忱蠈O來也。”而是導(dǎo)演為了00后看春晚而邀請(qǐng)的90后組合打頭陣，卻不

28、知有多少人在電視前搖頭惋惜。那部西游記陪幾代人走過童年??！劇中孫悟空機(jī)靈、聰慧的形象獲得了多少觀眾的喜愛！那一句經(jīng)典的：“俺老孫來也！”是多么的深入人心??！可是今年卻變了！春晚變得不再有濃濃的年味，坐在沙發(fā)上的人們只是頭也不抬地刷著紅包，電視里的主持人像在自娛自樂般嘰嘰喳喳地說著。還有支付寶里所謂的“集齊五福，即可平分2.15億?！睙o論是真是假，只要聽信了這條消息的人都在瘋狂地集五福，春節(jié)已經(jīng)變成了一個(gè)“搶”紅包的節(jié)日，漸漸地，春晚已經(jīng)成了“低頭族”的一種擺設(shè)?，F(xiàn)在，人們?cè)诩t包的誘惑下逐漸淡忘了春節(jié)的意義，嘴上說著“合家團(tuán)圓”可是心系手機(jī)，心系紅包。難道網(wǎng)上的幾毛錢都沒有血濃于水的親情重要嗎？

29、千里迢迢與家人團(tuán)聚，卻只是換了一個(gè)地方玩手機(jī)。過年？過年！春節(jié)就是讓那些打拼了一年的游子回家團(tuán)圓，用短暫的時(shí)間陪家人吃一頓年夜飯，看一下電視。這就是春晚??！小學(xué)優(yōu)秀作文12請(qǐng)跟著小丫的腳步參觀南京，請(qǐng)跟著小丫的鏡頭欣賞河西。來到河西，便有一種讓人眼前一亮的感覺，她已不再是以前那個(gè)偏遠(yuǎn)而令人不屑一顧的郊區(qū)了。以前的她是落后的，以前的她默默無聞，以前的她骯臟不堪令人厭惡，以前的她荒地一片接著一片，房屋最多的也就是平房。昔日的她，沒有今日的輝煌和耀眼說到河西，就不能不說遠(yuǎn)近聞名的奧體中心和綠博園。奧體中心是河西的標(biāo)志性建筑物，一進(jìn)大門，紅灰相交的體育館坐落在中心，不得不讓人贊嘆道：多么宏偉的建筑呀！

30、她巨大且不失細(xì)致的美，讓人覺得完美無缺，越看越想看！奧體中心擁有奧體大街與夢(mèng)都大道。繞夢(mèng)都大道一圈，鑲嵌在大道兩邊的花花草草最惹人注目。尤其是一種橘黃色的花，在藍(lán)天的映襯下，顯得格外鮮艷，不時(shí)有一對(duì)黑藍(lán)相間的蝴蝶飛過來，縈繞在你身邊讓你享受夏天的樂趣。在夢(mèng)都大道上分別設(shè)有兩個(gè)門，就是北便門與西便門，西便門是出口，旁邊就是地鐵站，因此交通很方便。與奧體中心相隔不遠(yuǎn)的綠博園一年四季仿佛都是春天，一園的奇花異草，讓人心曠神怡。綠博園真夠大呀！仿佛一個(gè)迷宮，置身于中，自然被她的氣質(zhì)所傾倒大、美、好，正是綠博園引人注目的原因。除了兩大標(biāo)志性建筑，現(xiàn)在的河西，高樓大廈拔地而起，鱗次櫛比。大街小巷里全都是商

31、鋪，多少男男女女茶余飯后都喜歡到這里休閑購物，整日熱鬧非凡。大型超級(jí)市場(chǎng)金潤發(fā)在其中更是十分顯眼，進(jìn)進(jìn)出出的顧客無不大包小包往家里拎，天天都是大采購。未來，綠博園將更加秀美，一片鳥語花香，讓人不得不被陶醉。未來，奧運(yùn)會(huì)將在奧體中心舉行，她是眾星之最，處處洋溢著體育的氣息，她將成為我們南京的驕傲，更多的人對(duì)她豎起大拇指。未來，河西會(huì)更加美麗，更加繁盛，她會(huì)增添更多的有個(gè)性特色的標(biāo)志性建筑物，這是我所希望的，也是所有南京人民所希望的！未來，我將是建設(shè)河西的一分子，河西的轉(zhuǎn)變將無與倫比！小學(xué)優(yōu)秀作文13春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春

32、天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總?huì)。我非常奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好??！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒了

33、，萎靡沒了。感謝春天的色彩給咱們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足?。　笔堑?，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春

34、天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？小學(xué)優(yōu)秀作文14我們學(xué)校要進(jìn)行一次大掃除，上午不冷還很熱，偏偏下午變冷，你說氣不氣人，可是我們的大掃除照樣進(jìn)行。 勞動(dòng)開始了，各班的同學(xué)像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵一樣擁出教室，來到自 大掃除我們學(xué)校要進(jìn)行一次大掃除。上午不冷還很熱，偏偏下午變冷，你說氣不氣人，可是我們的大掃除照樣進(jìn)行。 勞動(dòng)開始了，各班的同學(xué)像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵一樣擁出教室，來到自身的衛(wèi)生清潔區(qū)，校園里立刻沸騰起來，同學(xué)們有的拿著大掃帚“嘩啦嘩啦”地掃著;有的拿著垃圾袋來回奔跑著。人人都爭先恐后的干著，這時(shí)候如果你站在稍微高一點(diǎn)的地方看，那真是人來人往，川不流息。 這次大掃除每個(gè)班都干得很出色，同學(xué)們掃的掃，抬得抬，干的特別起勁。尤其是我們班的大力士董浩哲揮著抹布擦玻璃，看他快擦完的時(shí)候。只見身手敏捷的趙中祥拿著抹布，爬上窗戶的護(hù)欄，擦墻角的蜘蛛網(wǎng)。老師在下面叫他注意安全。 你瞧，在陽光下面閃閃發(fā)光的是什