春三年級語文下冊 第四單元《19 橡皮頭鉛筆》課件4_第1頁
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文檔簡介

1、橡皮頭鉛筆2021/8/8 星期日1 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解橡皮頭鉛筆的來由，以及他的創(chuàng)造者，增強(qiáng)同學(xué)們愛發(fā)明，學(xué)發(fā)明的意識情感。 學(xué)習(xí)目標(biāo)2021/8/8 星期日2橡皮頭鉛筆 2021/8/8 星期日3普通鉛筆 2021/8/8 星期日41.課文講了一件什么事？2.全班交流：說說自己從課文中讀懂了什么？ 初讀課文思考：2021/8/8 星期日5 課文主要是寫美國的畫家李浦曼為了節(jié)約時間，節(jié)省開支，發(fā)明了橡皮頭鉛筆的事。2021/8/8 星期日6 課文中哪些地方可以看出李浦曼的生活相當(dāng)困難？從哪里看出他是一個熱愛畫畫的人？ 2021/8/8 星期日7 雖然李浦曼很窮，生活十

2、分困難，但他并沒有放棄對藝術(shù)的追求。他每天堅持畫畫，常常畫到天亮2021/8/8 星期日8課文學(xué)習(xí)： 李浦曼發(fā)明橡皮頭鉛筆的經(jīng)過是怎樣的？你知道他為什么要這樣做嗎？2021/8/8 星期日9 在課文中找出一個詞形容他畫畫很認(rèn)真，并解釋這個詞。（專心致志：一心一意集中精神） 他發(fā)明鉛筆為什么耽誤了不少時間？他想了哪些方法，最后結(jié)果怎么樣？2021/8/8 星期日10“專利”是什么意思？專利是指法律保障創(chuàng)造發(fā)明者在一定時期內(nèi)由于創(chuàng)造發(fā)明而獨自享有的利益。本課指李浦曼發(fā)明了橡皮頭鉛筆后獨自享有的利益。2021/8/8 星期日11總結(jié) 同學(xué)們，其實偉大的發(fā)明就在我們身邊，只要大家認(rèn)真觀察，勤動腦，你們也會獲得發(fā)明的專利的。 2021/8/8 星期日12思維拓展 李浦曼取得了橡皮頭鉛筆的專利，這個專利可是值五十五萬美金的巨款，你想對他說什么呢？同學(xué)們平常你們有什么發(fā)明創(chuàng)造嗎

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