小學(xué)生讀《不一樣的卡梅拉》有感5篇

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)小學(xué)生讀不一樣的卡梅拉有感5篇相信小學(xué)生在讀完不一樣的卡梅拉這本書(shū)后，一定都深深的喜歡上了，那么是時(shí)候來(lái)寫(xiě)一篇讀后感了。下面是XX小編為大家整理的小學(xué)生讀不一樣的卡梅拉有感，僅供參考，歡迎大家的參閱。 小學(xué)生讀不一樣的卡梅拉有感1 在老師的要求下，我讀了不一樣的卡梅拉。不一樣的卡梅拉一共有12本，講了一群小雞的故事。這本書(shū)很幽默，我看得手不釋卷。 我覺(jué)得最好看的一本是我不要被吃掉。在故事中，小公雞們?yōu)榱艘粋€(gè)游戲而打架，結(jié)果被狐貍抓走當(dāng)做給狐貍爸爸的生日禮物，因?yàn)楹偘职謵?ài)用公雞來(lái)斗雞。而小母雞們卻被狐貍妹妹當(dāng)成了公雞，最終也被抓走了。后來(lái)，小母雞們

2、告訴狐貍妹妹，她們是母雞。忽然，它們看見(jiàn)狐貍爸爸正在跟小公雞們說(shuō)斗雞規(guī)則，就是勝利者可以被放生，其他的都會(huì)被扔進(jìn)怪物的洞里被怪物吃掉。最后小母雞卡門想了一個(gè)辦法，她和伙伴們一起找來(lái)許多蔬菜，將這些蔬菜做成一個(gè)怪物，把狐貍們都嚇跑了。最后小雞們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。 這位作者真有想象力啊，我也要寫(xiě)出這樣引人入勝的故事，給大家看，那該多好??！ 小學(xué)生讀不一樣的卡梅拉有感2 今天晚上讀了這個(gè)故事，覺(jué)得這個(gè)故事特別的好看，因?yàn)榭符惗嗖皇敲看味紩?huì)聽(tīng)從他人的勸告，她會(huì)根據(jù)自己的判斷是否要來(lái)做自己想做的事，她每天想到要做什么事，她都會(huì)去做，不會(huì)因?yàn)閯e人阻止或否認(rèn)就放棄。正如她從一出生就想要一顆星星，她一直在盡

3、自己的努力來(lái)尋找星星，即使其他的小伙伴都不認(rèn)同，都不認(rèn)為她能找到一顆星星，她也從未放棄，她堅(jiān)持要找到一顆星星，從而來(lái)證明給大家看，世界上是有星星。她也不是只說(shuō)說(shuō)，她也一直在為此努力，去拜訪伽利略先生，最后經(jīng)過(guò)自己的努力，終于在太空小綠雞的幫助下摸到了星星。 這個(gè)故事告訴我們要堅(jiān)持自己的理想，不要被他人的勸阻、嘲笑等而放棄，也許一時(shí)我們的夢(mèng)想可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是只要我們努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 小學(xué)生讀不一樣的卡梅拉有感3 今天我讀了我為爸爸找回信心，這也是一個(gè)令我印象深刻的故事。 故事主要講的是：卡梅利多和卡門的爸爸皮迪克，作為一只大公雞，本應(yīng)每天叫出太陽(yáng)的他，但昨天卻叫來(lái)了月亮，他擔(dān)心今天會(huì)不會(huì)

4、叫來(lái)閃電或者狂風(fēng)，就走下了草垛。小雞們?cè)诔靶λㄩT和卡梅利多不知道爸爸到底怎么了，皮迪克走進(jìn)雞舍，母雞們也不知道皮迪克怎么了三個(gè)好朋友卡梅利多、卡門和貝里奧最后得知爸爸垂頭喪氣的原因，所以他們?nèi)齻€(gè)想為爸爸找回信心，因?yàn)樘?yáng)是蒙特哥菲爾兄弟的熱氣球，所以就借走了熱氣球。在爸爸再一次鼓起勇氣去叫太陽(yáng)的時(shí)候，放飛了熱氣球，幫爸爸找回了信心。 三個(gè)好朋友同心協(xié)力才能順利完成一個(gè)事情，而且他們熱心幫助爸爸，都是值得我們學(xué)習(xí)的，通過(guò)這個(gè)故事我才知道，世界上的第一個(gè)熱氣球原來(lái)是蒙特哥菲爾兄弟發(fā)明的。 小學(xué)生讀不一樣的卡梅拉有感4 在今年的寒假里我們和孩子一起讀了老師和學(xué)校推薦的課外書(shū)舒克和貝塔歷險(xiǎn)記、不一

5、的卡梅拉系列和格林童話等一系列書(shū)。其中印象最深的當(dāng)屬不一樣的卡梅拉系列叢書(shū)。 不一樣的卡梅拉系列叢書(shū)里，不管是我想去看海、我去找回太陽(yáng)，還是我能打敗怪獸孩子們都看的非常認(rèn)真，非常喜歡看。從卡梅拉到皮迪克，到卡梅利多再到卡門，他們一家及他們的朋友-鸕鶿佩羅和小綿羊貝里奧等等。里面的小動(dòng)物，孩子覺(jué)得它們非常好玩，很可愛(ài)。 這套系列書(shū)中，我們最喜歡看的是我想去看海。從卡梅拉一心想看海，我知道了卡梅拉非常執(zhí)著；船長(zhǎng)想吃她的時(shí)候，卡梅拉說(shuō)，每天給他下雞蛋。我們由此知道卡梅拉機(jī)智聰明；卡梅拉在大海的另一邊認(rèn)識(shí)了皮迪克，說(shuō)明她很勇敢，很懂禮貌；最后，她回到了家鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，我們才知道她真的是不一樣的

6、卡梅拉。 通過(guò)閱讀本書(shū)，我們也要教育孩子，要學(xué)習(xí)卡梅拉的勇敢、機(jī)智、聰明，做事也要執(zhí)著，要堅(jiān)持不懈。 小學(xué)生讀不一樣的卡梅拉有感5 這個(gè)故事主要寫(xiě)了小雞卡梅拉海邊探險(xiǎn)的故事。小雞卡梅拉討厭雞舍里的平凡生活，覺(jué)得每天下蛋毫無(wú)意義。因?yàn)槁?tīng)好朋友佩羅講了很多大海的故事，所以她非常想去看海，但是爸爸媽媽不同意她的想法。于是她就在當(dāng)天晚上自己一個(gè) 人出發(fā)了。在去的路上，她遇到了很多困難，她那雙小腳都快沒(méi)了知覺(jué)，但是，她百折不回、勇往直前，終于看到了大海，卡梅拉可開(kāi)心了。后來(lái)她登上了哥倫布的船，為了保住性命被逼每天下一個(gè)蛋。當(dāng)卡梅拉下了31個(gè)蛋時(shí)，她認(rèn)識(shí)了皮迪克并愛(ài)上了他，皮迪克決定和她一起走，于是他們倆一起搭船回到了卡梅拉的家，從此他們幸?？鞓?lè)的生活在一起。 從這個(gè)故事里，我看到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、樂(lè)觀、愛(ài)探險(xiǎn)、而且說(shuō)到就能做到的孩子。我很喜歡卡梅拉，喜歡她的勇敢、