轉(zhuǎn)正定級述職報告范文

1、Word 轉(zhuǎn)正定級述職報告范文 要轉(zhuǎn)正定級了，那么述職報告要怎么寫呢？下面是第一我為大家整理的轉(zhuǎn)正定級述職報告范文，歡迎閱讀。 轉(zhuǎn)正定級述職報告范文篇1 光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間過了一年。在這一年中，在教育教學(xué)工作上，面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表。工作責(zé)任心強，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，樂觀做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課。嚴格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)全面進展。 一、政治思想方面： 本人作為一名八班級英語老師，在該學(xué)期中仔細學(xué)習(xí)新的教育理論，準時更新教育理念，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，理論聯(lián)系實際，仔細學(xué)習(xí)認真體會新形勢下怎樣做一名優(yōu)秀的老師。 二、教育教學(xué)方面： 在這學(xué)期

2、中，我努力提高自己教學(xué)實踐力量，增長教學(xué)閱歷，并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的討論型的中學(xué)英語老師，我主要做了下面的工作： 1、課前預(yù)備：通覽教材，備課深化細致;仔細參閱各種資料，精確 把握難重點，準時撰寫教學(xué)反思，并歸納總結(jié)閱歷。 2、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，同時了解他們的愛好、需要，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，依據(jù)不同同學(xué)學(xué)習(xí)水平和力量及其特點而實行相應(yīng)的預(yù)防措施，并樂觀調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)同學(xué)，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的關(guān)心他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、堅持一單元一測試的鞏固訓(xùn)練工作，力爭教學(xué)扎實有效;仔細批改作業(yè)，準時了解同學(xué)的

3、學(xué)習(xí)狀況，準時給他們反饋信息，準時查漏補缺，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，并且通過每周3次單詞的聽寫，把握同學(xué)平常的學(xué)習(xí)狀況，努力做到循序漸進。 4、在每周按時檢查同學(xué)的背誦狀況，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的同學(xué)記單詞，讀熟課文，背課文，并賜予樂觀的評價。 5、樂觀參加聽課，參與教研活動，仔細聽取其他老師的閱歷及對我的公開課的評課，學(xué)習(xí)如何上好課，盡快讓自己成為成熟的中學(xué)老師和如何評價一節(jié)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 6、樂觀參與校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)，提高自己的英語水平和自身力量。平常多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。準時

4、進行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強課題討論和論文寫作，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)討論方面有所建樹。 三.個人成果方面 一年中，我所帶領(lǐng)的七班級升至八班級。并且在施官片區(qū)的三次期末考試中，英語成果的人均分，及格率以及優(yōu)秀率始終處于第一。在接下來的時間，我會不斷鞭策自己，將教學(xué)工作圓滿完成。當(dāng)然我還有許多不足之處，自己的專業(yè)功底不深厚，教學(xué)管理力量還比較低下。在工作方面做的不夠細致，時常有一些疏漏之處。但是在以后的時間我會不斷學(xué)習(xí)，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，虛心謹慎，將工作做的更好。 總而言之，作為一名老師，踏踏實實工作，認仔細真做人，以師德標準嚴格要求自己，努力提高自身素養(yǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我

5、將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為自己所喜愛的工作傾盡全力。 轉(zhuǎn)正定級述職報告范文篇2 20 xx年已經(jīng)結(jié)束了，對于我來說這一年是我生命中意義重大的一年，由于我成為了磁山九年一貫制中心校老師隊伍中的一員。 感受著肩上那份沉甸甸的學(xué)校和同學(xué)們寄予的信任.期望和重托，我將我這學(xué)期的個人工作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下： 我們的學(xué)校不僅是培育優(yōu)秀同學(xué)的搖籃，它也是培育優(yōu)秀老師的搖籃，在這片沃土，這個布滿生氣、活力和暖和的大集體里學(xué)習(xí)、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，踏踏實實的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到新老師唯有不斷學(xué)習(xí)，在教學(xué)中熬煉自己，追求進步才能讓自

6、己不僅只成為這里的一員，也會在將來的某一天成為這里的傲慢，為學(xué)校和細心栽培我的老師們交上一份滿足的答卷。 自從參與工作以來，我首先以師范生學(xué)高為師，身正為范的師德嚴格要求自己，要做一個合格的人民老師，仔細學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟國家的重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學(xué)，敬重同學(xué)，爭取讓每個同學(xué)都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的進展，基于以上熟悉，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個同學(xué)，努力去做一個受同學(xué)敬重的和信任的老師。 在學(xué)科教學(xué)方面，作為一名剛參與工作的青年老師來說，有的是一腔的熱忱，和對職業(yè)的堅決信念，而缺少的是老老師的珍貴教學(xué)閱歷，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能，并做好教學(xué)工作方案。在班級主任鄔主任的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我樂觀參與每一次的教研活動，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法。青年老師的成長，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索。面對大班教學(xué)我不斷的思索，摸索，實踐：如何調(diào)動