浙教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)加深練習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14浙教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shn me shn q zu yu tn shu g xin（_） （_） （_） （_） （_）hun l ch tn shu xin mi ho x gu（_） （_） （_） （_） （_）2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。ti yn yn wi xio yun jn qi hu bn zh l chn jin mi yu d jio zh rn 3. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hn ho yn yu tn jin y x xn zu tn jin

2、 d dn sh j zh h ch 4. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qin wn xn qng qng tin qng qi jio zh（_） （_） （_） （_） （_）mi yu zh rn y hu hu bn zu gu（_） （_） （_） （_） （_）5. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。d tu g xing m chung yng gung wn shang li do go xng chng l 【筆畫(huà)填空】6. 按要求填空。 “及”的筆順是_，第二筆是_，組詞_?！澳獭钡牡谖骞P是_，共_畫(huà)，讀音是_，組詞_?！熬蕖钡墓P順是_，讀音是_，組詞_?！扒小惫瞋畫(huà)，部首是_，它有兩個(gè)讀音_、_。7.

3、 寫(xiě)一寫(xiě)，填一填。1.“里”的筆順:_，第五筆是:_。2.“頭”的筆順:_，第二筆是:_。3.“西”的筆順:_，第三筆是:_。4.“可”的筆順:_，第五筆是:_。5.“是”的筆順:_，第六筆是:_。8. 按要求填空。1“長(zhǎng)”共有（_）畫(huà)，第一筆是（_）。2“牙”共有（_）畫(huà)，第二筆是（_）。3“比”共有（_）畫(huà)，第三筆是（_）。4“里”的筆順_，共（_）畫(huà)。5“果”的筆順_，共（_）畫(huà)。9. 寫(xiě)出下列漢字的筆順，再填空。爬：_共（_）畫(huà)，第六筆是（_）房：_共（_）畫(huà)，第七筆是（_）象：_共（_）畫(huà)，第六筆是（_）10. 我會(huì)數(shù)筆畫(huà)，還能按筆順規(guī)則寫(xiě)字?！翱伞惫灿衉畫(huà)，第三畫(huà)是_?！鞍汀惫灿衉

4、畫(huà)，第四畫(huà)是_，加上“扌”是_?！跋x(chóng)”第五畫(huà)是_，組詞_?！邦^”的筆順是_?！傍B(niǎo)”的筆順是_?！具x詞填空】11. 對(duì)號(hào)入座。（只填序號(hào)）小水珠 小蜻蜓 小魚(yú)兒 小青蛙1、荷葉是（_）的停機(jī)坪，是（_）的歌臺(tái)，是（_）的涼傘，是（_）的搖籃。七星瓢蟲(chóng) 啄木鳥(niǎo) 小燕子2、（_）會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)，（_）會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)，（_）會(huì)捉棉花姑娘身上的蚜蟲(chóng)。12. 選擇正確的詞語(yǔ)填空。1在課堂上讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)_，在醫(yī)院探望病人時(shí)，我會(huì)_。 小聲說(shuō)話 大聲說(shuō)話2小鴨子說(shuō)話_，小青蛙說(shuō)話_，小雨點(diǎn)說(shuō)話_。 呱呱 沙沙 嘎嘎3風(fēng)一詩(shī)正確的順序?yàn)開(kāi)。 過(guò)江千盡浪， 解落三秋葉，能開(kāi)二月花。 人竹萬(wàn)竿斜。4_的尾巴

5、彎，_的尾巴扁，_的尾巴最好看。 孔雀 公雞 鴨子13. 我會(huì)介紹我的家人。（填序號(hào)）哥哥 弟弟 爺爺 奶奶（1）爸爸的媽媽叫（_）。 （2）爸爸的爸爸叫（_）。（3）爸爸的（_）叫叔叔。 （4）爸爸的（_）叫伯伯。14. 看圖選字填空。（填序號(hào)）臺(tái) 橋（1）我家門(mén)前有一座?。╛）。（2）我有一盞（_）燈。15. 看圖選詞填空，把句子補(bǔ)充完.整。（填序號(hào)）月兒 下雪（1）窗外（_）了。（2）（_）出來(lái)了?！具B詞成句】16. 用數(shù)字給詞語(yǔ)寶排隊(duì)，讓它們變成句子（1）把 烏鴉 一顆一顆 石子 放進(jìn)瓶子里_（2）竹葉 小雞 在 畫(huà)了 雪地上_（3）許多花生 大樹(shù) 種了 地里 雪地上_（4）落下來(lái) 一

6、片片 從 樹(shù)上 葉子_17. 排列句子，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。1學(xué) 游泳 小公雞 小鴨子 跟著_2開(kāi)大會(huì) 要 王國(guó) 動(dòng)物 啦_3小壁虎 媽媽 把 的事 告訴了 借尾巴_18. 我會(huì)排句子。熊爸爸造房子想砍樹(shù)_大家送給一束束花他們_美麗的旁邊大樹(shù)許多有花朵_我花的美格外_19. 把句子填寫(xiě)完整。1下課了，同學(xué)們有的_，有的_。2太陽(yáng)出來(lái)了，_。太陽(yáng)出來(lái)了，_。3_和_。_和_。4爸爸樂(lè)得_。爸爸樂(lè)得_。5_在湖邊_。_在湖邊_。20. 把下面的詞語(yǔ)排列成句子，在橫線上寫(xiě)序號(hào)。1雞媽媽 八只小雞 和 在草地上 捉蟲(chóng)_2魚(yú)兒 兩條 游來(lái)游去 在水里_【古詩(shī)閱讀】21. 鑒賞下面一首唐詩(shī)。夜聞歌者，時(shí)自京

7、城謫潯陽(yáng)宿于鄂州白居易夜泊鸚鵡洲，秋江月澄澈。鄰船有歌者，發(fā)調(diào)堪愁絕。歌罷繼以泣，泣聲通復(fù)咽。尋聲見(jiàn)其人，有婦顏如雪。獨(dú)倚帆檣立，娉婷十七八。夜淚如真珠，雙雙墮明月。借問(wèn)誰(shuí)家婦，歌泣何凄切？一問(wèn)一沾襟，低頭終不說(shuō)。試比較本詩(shī)與琵琶行兩詩(shī)在思想內(nèi)容和表現(xiàn)手法上的異同點(diǎn)，寫(xiě)一段100字左右的分析。 答：_22. 讀春節(jié)童謠，完成練習(xí)。小孩兒小孩兒你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，凍豆腐。二十六，去買(mǎi)肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭。初一、初二滿街走。（1）童謠中每句話末尾的字都是是押韻的，也就是韻母相同。我知道“饞”和

8、“年”押韻，韻母都是（_），我還知道（_）和“雞”押韻，韻母是（_）；（_）和（_）押韻，韻母是ou。（2）童謠中的“臘八”指的是（_），“年”指的是（_）。23. 先讀給同學(xué)聽(tīng)，再完成練習(xí)。天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對(duì)天中。（1）“赤日”指紅色的太陽(yáng)，“蒼穹”指( )A.綠樹(shù) B.紅花 C.藍(lán)天 D.白云（2）從文中找出合適的字，填一填。綠竹對(duì)松 山風(fēng)對(duì) 霧（3）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音。雷隱隱 霧蒙蒙24. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。靜夜思床前光，疑是地上霜。舉望，低思。1將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。2靜夜思的作者是_，_朝人。3題目“靜夜思”的“思

9、”的意思是_。4“疑是地上霜”中的“疑”是_的意思。5靜夜思表達(dá)了詩(shī)人_的感情。25. 快樂(lè)閱讀。學(xué)畫(huà)畫(huà)小黑板，白墻掛，我跟老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)個(gè)蘋(píng)果圓又大，畫(huà)個(gè)小兔短尾巴，再畫(huà)鴨子水中游，老師夸我學(xué)會(huì)啦！1從兒歌中找出反義詞寫(xiě)下來(lái)。?。╛）黑（_）2從兒歌中可知道小朋友學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了嗎？請(qǐng)用“”選一選。學(xué)會(huì)了（）沒(méi)學(xué)會(huì)（）3小朋友跟老師學(xué)畫(huà)什么？用“”在兒歌中畫(huà)出來(lái)?！鹃喿x理解】26. 閱讀展示臺(tái)。大海大海，大海，像只搖籃。搖過(guò)去，白帆點(diǎn)點(diǎn)，搖過(guò)來(lái)，魚(yú)蝦滿船。大海，大海，多大多寬。瞧，太陽(yáng)月亮，也睡在里邊。1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。白（_）多（_）來(lái)（_）2太陽(yáng)月亮睡在大海里，實(shí)際指的是_。3詩(shī)歌里的大

10、海像什么呢？請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。27. 閱讀兒歌，回答問(wèn)題。冬爺爺?shù)暮佣瑺敔?，胡子長(zhǎng)，亮晶晶，硬邦邦。掛在哪兒？樹(shù)枝上、屋檐下、山崖旁風(fēng)娃娃，很喜歡，吹呀吹，蕩啊蕩，吹得胡子響叮當(dāng)。響叮當(dāng)，響叮當(dāng)！掉了一根粗又長(zhǎng)，送給爺爺做拐杖！1冬爺爺?shù)暮訏煸谀膬?？用?”畫(huà)出來(lái)。2冬爺爺?shù)暮悠鋵?shí)是_。3冬爺爺?shù)暮舆€可以做什么？仿照兒歌填一填。響叮當(dāng)，響叮當(dāng)！掉了一根粗又長(zhǎng)，送給_做_！28. 閱讀下列短文，按要求叫答問(wèn)題。 有趣的動(dòng)物園星期六下午，媽媽帶我到動(dòng)物園看動(dòng)物。動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子、美麗的孔雀，有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，還有兇惡的狼。猴子很淘氣，跳來(lái)跳去，引得大家哈哈大笑。最

11、吸引我的是孔雀，它的羽毛展開(kāi)了，像一把大扇子，美麗極了，好像在和我們比美。1短文共有_個(gè)自然段。2第二自然段主要圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜?lái)。 _3根據(jù)短文內(nèi)容連一連。 頑皮的孔雀笨重的狼美麗的黑熊兇惡的猴子4最吸引“我”的動(dòng)物是_。5根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。 （1）星期一上午，媽媽帶“我”去動(dòng)物園看動(dòng)物。（_）（2）動(dòng)物園里的蟒蛇最淘氣，總是跳來(lái)跳去。（_）（3）孔雀的羽毛展開(kāi)了，像一把大扇子，非常美麗。（_）6動(dòng)物園里還有哪些動(dòng)物呢？請(qǐng)你再寫(xiě)兩個(gè)。 _29. 閱讀下文，回答問(wèn)題。 我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。春天，桃紅柳綠，楊柳如風(fēng)；夏天，魚(yú)兒在水中歡樂(lè)，荷葉像個(gè)大玉盤(pán)；

12、秋天，金黃的葉子像一只只蝴蝶飄進(jìn)小河，河邊的果園一派豐收的景象；冬天，家鄉(xiāng)的小河變成了滑冰場(chǎng)，給大家?guī)?lái)了很多歡笑。1這篇短文共有_個(gè)自然段。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。這篇短文寫(xiě)了家鄉(xiāng)的_，夏天的小河里有_和_。3第2自然段寫(xiě)的四個(gè)季節(jié)分別是_、_、_、_。4仿寫(xiě)句子我最棒。荷葉像個(gè)大玉盤(pán)。_夏天，魚(yú)兒在水中歡樂(lè)。_30. 我會(huì)讀一讀，做一做。 找不到快樂(lè)的波斯貓有一只波斯貓，從來(lái)不知道快樂(lè)是什么滋味。他決定去問(wèn)問(wèn)別人。他問(wèn)燕子：“你天天飛來(lái)飛去，知道快樂(lè)是什么嗎？”燕子說(shuō)：“我一口一口銜泥，造好了溫暖的窩，覺(jué)得很快樂(lè)?！?波斯貓說(shuō)：“一個(gè)泥窩有什么快樂(lè)？我天天睡在軟綿綿的沙發(fā)上，也沒(méi)覺(jué)得什么快樂(lè)。

13、” 他問(wèn)蜜蜂：“你整天忙忙碌碌，有什么快樂(lè)呢？” 蜜蜂說(shuō)：“我從千千萬(wàn)萬(wàn)朵花中采來(lái)花粉，釀成蜜，覺(jué)得特別快樂(lè)?！?波斯貓想：“蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。這算是什么快樂(lè)！” 他問(wèn)青蛙：“你一天到晚蹦來(lái)蹦去，還呱呱地唱歌，一定是找到了什么快樂(lè)吧？” 青蛙說(shuō)：“捉害蟲(chóng)、保衛(wèi)莊稼是我最大的快樂(lè)！” “吃蟲(chóng)子有什么快樂(lè)？主人家的炸魚(yú)還不夠香嗎？可我吃著，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得快樂(lè)！” 波斯貓非常失望，邊走邊嘆氣：“唉！到哪兒才能找到快樂(lè)呢！”1在文中找出和“天天”意思相近的兩個(gè)詞語(yǔ)。 （_） （_）2短文主要講波斯貓從來(lái)不知道快樂(lè)的滋味，他分別問(wèn)了_，_和_，最后還是不知道什么是快樂(lè)。3燕子的快樂(lè)是_，蜜蜂的快樂(lè)是_，青蛙的快樂(lè)是_。4按要求畫(huà)句子。 （1）用“_”在文中畫(huà)出一個(gè)問(wèn)句。（2）用波浪線在文中畫(huà)出青蛙說(shuō)的話。5燕子、蜜蜂和青蛙都說(shuō)出了自己的快樂(lè)，聯(lián)系你的生活，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得快樂(lè)是什么。 我覺(jué)得_是最快樂(lè)的?！究磮D寫(xiě)話】31. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖，圖中的故事發(fā)生在什么