初中語文教材解讀人教八年級上冊人教部編版八年級上冊《美麗的顏色》教學設(shè)計

1、【初二上冊教案】第9課：美麗的顏色教學設(shè)計教學目標：1.梳理內(nèi)容，了解居里夫人工作的環(huán)境和提取鐳的過程。2.體會語言，感受居里夫人的艱辛與快樂，及人格魅力。2.思考分析，體會文中多處引用居里夫人的原話的作用。教學過程一、導入新課在首屆諾貝爾獎頒發(fā)一文中我們得知，諾貝爾獎是科學界的最高榮譽。能夠獲得此獎，一定是在科學界做出過杰出而卓越的貢獻，許多科學家窮盡一生也未必與該獎有緣，但有一位偉大的女性，卻在一生中兩次獲此殊榮。她是誰？她就是著名的居里夫人。這節(jié)課，我們來學習美麗的顏色從中了解居里夫人提煉出鐳的過程，感受這位偉大的科學家醉心于科學發(fā)現(xiàn)與研究的偉大人格魅力。二、整體感知，理清思路（一）分析

2、第三部分：研究成果?！咎釂枴繌臉祟}切入課堂，閱讀課文，標題“美麗的顏色”，這個五個字在課文中出現(xiàn)了幾次？請用筆標出來。明確：一共出現(xiàn)了三次，分別在18、21、22段。（一起朗讀17段到結(jié)尾） 1.分角色朗讀第一次對話。（17-18段）兩位同學起來分角色朗讀，其余學生讀文中的敘述語，希望兩位同學配合默契，語調(diào)溫柔，充滿期待。讀完后提問：先采訪一下瑪麗，你覺得應該念出怎樣的情感？（熱切的好奇，滿懷期待）問男同學：你感受到了瑪麗的熱情期待嗎？（也很期待，是理解，感覺很溫暖，感覺好像和我在談?wù)摷磳⒊錾暮⒆娱L得怎么樣。問：文中的“它”為什么加了個引號？（明確：在居里夫人的眼里，“它”是有生命的） 2.

3、分角色朗讀第二次對話。教師念前面的句子：穿過院子他們走進他們的領(lǐng)域，走進他們的夢境。營造說話時神秘、寧靜的氛圍。問：居里夫人的女生，你讀到了什么？（期待、激動、興奮）問：“不要點燈”的言外之意是什么？（因為她看到了什么）問：“輕輕地笑了笑”，為什么“笑”？（因為她心里已經(jīng)有數(shù)了，瑪麗已經(jīng)確信他們的孩子馬上要降生了，就在今夜！居里夫婦的心情是怎么樣的呢？一起把最后一次寫“美麗的顏色”的句子一起朗讀一下。（22段）問：對于“美麗的顏色”，居里夫婦的情感經(jīng)歷了三個階段，哪三個階段？明確：溫馨的期待、神秘的確信、情不自禁的驚喜?！拘〗Y(jié)】原來居里夫人深情凝望的美麗的顏色指的是“鐳”的顏色，這真是自然界神

4、奇而美麗的顏色。這一部分我們概括為：研究成果。（二）分析第一、二部分：工作環(huán)境與工作情況?！咎釂枴俊懊利惖念伾眱H僅指鐳的顏色嗎？我們再來看看課文前半部分又在寫些什么？居里夫婦工作的環(huán)境和如何工作？文中哪幾段描寫了居里夫婦的工作環(huán)境，請概括他們工作環(huán)境的特點。明確：第1-6段記述了居里夫婦的工作環(huán)境。居里夫婦是在婁蒙路的棚屋工作，這里夏天燥熱，冬天寒冷，下雨漏水，下霜可以把人凍僵，他們大部分的工作都要在院子的露天地里進行。由此可以看出，居里夫婦工作環(huán)境簡陋艱苦?！咎釂枴康?段哪些虛詞突出了寒冷？請找出來分析。明確：“差不多”、“才能”，說明非常寒冷。“完全”、“一點兒”、“立刻就”這些詞語也能

5、說明天氣寒冷。“即使也”說明爐子再熱也沒用，冷到了極點?！咎釂枴吭谶@樣的簡陋艱苦的環(huán)境中，居里夫人工作的艱苦體現(xiàn)在哪些方面？（第8-13段）明確：1.身患結(jié)核癥（身體差）。2.工作環(huán)境差。3.工作人手缺?！八氉砸粋€人就是一家工廠?！保ㄈ耸秩狈?，突出工作強度之大，表現(xiàn)她的堅韌執(zhí)著，單句成段，起強調(diào)的作用。4.工作負荷大?！艾旣悘那昂芴煺娴仡A料瀝青鈾礦的殘渣里含有百分之一的鐳，那個估計現(xiàn)在到哪里去了?”（用了數(shù)字，還有反問的手法，說明瀝青鈾礦殘渣中鐳的含量特別低，從側(cè)面反映出工作量非常大。）5.工作保障差?！艾旣愒谠鹤永锎┲鴿M是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。

6、”從“滿是塵污和酸漬的舊工作服”和“周圍的煙刺激著眼睛和咽喉”看出工作條件艱苦?！邦^發(fā)被風吹得飄起來”，說明風大，因為是院子里。前面說到如果不在院子里，在棚屋里的話，也要打開窗子，否則就會“被煙窒息”。6.效果不確定?！拌D要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認識它?！辫D的神秘難以發(fā)現(xiàn)。7.工作時間長?！肮ぷ魅兆兂闪斯ぷ髟?，工作月變成了工作年，比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。”可以看出居里夫婦工作的時間越來越長，提煉鐳越來越困難，但是對鐳的探究卻堅持不懈。三、分析居里夫婦的精神狀態(tài)。提問：第6段居里夫人自己講“然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的”。哪些地方體現(xiàn)他們的美好

7、與快樂？明確：（第14段）1. 專心工作。我們在一種獨特的專心景況中過日子，像是在夢里過日子一樣。”2. 攜手研究。第14-15段中哪一個人稱代詞特別多？（“我們”）說明他們很相愛，兩個相愛的人在一起互相扶持做事是美好而快樂的事情。“覺得冷的時候，我們在爐旁喝一杯熱茶，就又舒服了?！眱蓚€人有共同的目標和追求，再苦也是快樂的。3. 沒有干擾。“在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜”，對于科學家來說，寧靜的環(huán)境能讓他們專心工作，這比任何豪華的居室都要寶貴?！拘〗Y(jié)】這種快樂是來之不易的，是兩個人的，更常人是無法體會到的快樂。因為這是一種相親相愛的美德，一種樂觀奉獻的精神，一種堅韌頑強的探索精神。因為只有居里夫婦經(jīng)歷了別人沒經(jīng)歷過的艱難，在艱難中表現(xiàn)出的高貴人格，所以才能體會到別人并無法體會的快樂。所以標題“美麗的顏色”，表層意思是指鐳自身的色彩及發(fā)光而產(chǎn)生的美景。深層意思是指居里夫婦的人格魅力熱愛科學、不畏艱難、持之以恒的精神。愛因斯坦曾說過：“在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)做出的貢獻。第一流人物對于時代和歷史的進程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度也遠超過通常所認為的那樣。四、探究分析，了解傳記基本特征。【提問】文中作