2022一年級(jí)部編版語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)

1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 132022一年級(jí)部編版語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yn dn hun l shn t x yn xu x xin tn shu ch shng yn 2. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。 u wn zu yu hn s xi z y x j zh wn shan zh y 3. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。ho q（_） ci hu（_） d b（_） fi j（_）shu sh（_） li hu（_） t q（_） bi zi（_）d d（_） bi m（_） hu bn（_） y y（_）4.

2、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。tn xu l zhn z j m ma shu u w men n chn du sho 5. 我會(huì)拼，也會(huì)寫(xiě)xing mo s j xn k png you hi zi hi yng co d hu du w tng 【筆畫(huà)填空】6. 按要求填空。 （1）飛：筆順（ ），共（ ）畫(huà)，第二筆是（ ）。（2）畫(huà)：筆順（ ），共（ ）畫(huà)，第七筆是（ ）。（3）孩：筆順（ ），共（ ）畫(huà)，第六筆是（ ）。（4）片：筆順（ ），共（ ）畫(huà)，最后一筆是（ ）。7. 按要求填空。1“長(zhǎng)”共有（_）畫(huà)，第一筆是（_）。2“牙”共有（_）畫(huà)，第二筆是（_）。3“比”共有（_）畫(huà)，第三筆是（_

3、）。4“里”的筆順_，共（_）畫(huà)。5“果”的筆順_，共（_）畫(huà)。8. 寫(xiě)筆順，數(shù)筆畫(huà)。 禾：_共_畫(huà)。土：_共_畫(huà)。田：_共_畫(huà)?；穑篲共_畫(huà)。9. 寫(xiě)出下列字的筆順，再填空。春_，第四筆是_。過(guò)_，可以組詞為_(kāi) _。木_，最后一筆是_。10. 我會(huì)寫(xiě)，我會(huì)填。 語(yǔ)“語(yǔ)”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。細(xì)“細(xì)”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。香 “香”字的筆順是 ?！拘谓~】11. 比一比，再組詞。刀（_） 去（_） 木（_） 五（_）力（_） 云（_） 本（_） 正（_）12. 比一比，組詞。中（ ） 山（ ） 鳥(niǎo)（ ） 雨（ ）蟲(chóng)（ ） 出（ ） 馬（ ） 兩（ ）手（ ） 巴（ ） 早（

4、） 云（ ）毛（ ） 爸（ ） 草（ ） 公（ ）13. 比一比，再組詞。方 右 左 今萬(wàn) 石 在 令14. 比一比，再組詞。羊（_） 主（_） 會(huì)（_） 也（_） 看（_）樣（_） 住（_） 金（_） 地（_） 著（_）15. 比一比，再組詞。 刀（_） 近（_） 清（_） 士（_）力（_） 遠(yuǎn)（_） 請(qǐng)（_） 干（_）【連詞成句】16. 按要求寫(xiě)句子。1照樣子，寫(xiě)句子。（1）例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋(píng)果_，_。（2）例：天氣漸漸熱起來(lái)了。_漸漸_。2把下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話(huà)，并加上標(biāo)點(diǎn)。（1）大海 我 玩 邊 爸爸 帶著 喜歡 到_（2）抱著 來(lái)到 找 大西瓜 一個(gè) 小猴子 媽媽 河邊

5、_17. 我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。1例：彎彎的月亮像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像_閃閃的星星像_像 _2例：大雁一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。_18. 連詞成句。（填序號(hào)）1最 冬天 我 喜歡_。2大雁 飛 往南 一群_。3許多 花生 地里 長(zhǎng)著 大樹(shù)旁的_。19. 照樣子，寫(xiě)句子例：人們把家搬了回來(lái)。家被人們搬了回來(lái)。（1）他把我的書(shū)包拿走了。_（2）我把今天的作業(yè)做完了。_（3）小東按響了門(mén)鈴。_20. 看圖片，照樣子把句子補(bǔ)充完整。例：大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。（1）草原，_，又_又_。（2）蘋(píng)果，_，又_又_。【古詩(shī)閱讀】21. 把下面的兒歌補(bǔ)充完整，回答問(wèn)題。我的?。ǎ┌?，寶貝真不（）。

6、課本作業(yè)（），鉛筆轉(zhuǎn)筆（）。上課靜悄悄，下課不亂跑。天天起得（），陪我去學(xué)校。1補(bǔ)充兒歌。2用上下面的詞語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)。書(shū)包 橡皮 鉛筆_3連一連一支 書(shū)一個(gè) 大樹(shù)一棵 書(shū)包兩本 鉛筆4我要上學(xué)去，帶哪些東西？請(qǐng)你在“”里畫(huà)“”。鉛筆 橡皮 小汽車(chē) 方格本積木 布娃娃 轉(zhuǎn)筆刀 文具盒22. 先讀給同學(xué)聽(tīng)，再完成練習(xí)。天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對(duì)天中。（1）“赤日”指紅色的太陽(yáng)，“蒼穹”指( )A.綠樹(shù) B.紅花 C.藍(lán)天 D.白云（2）從文中找出合適的字，填一填。綠竹對(duì)松 山風(fēng)對(duì) 霧（3）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音。雷隱隱 霧蒙蒙23. 讀春

7、節(jié)童謠，完成練習(xí)。小孩兒小孩兒你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，凍豆腐。二十六，去買(mǎi)肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭。初一、初二滿(mǎn)街走。（1）童謠中每句話(huà)末尾的字都是是押韻的，也就是韻母相同。我知道“饞”和“年”押韻，韻母都是（_），我還知道（_）和“雞”押韻，韻母是（_）；（_）和（_）押韻，韻母是ou。（2）童謠中的“臘八”指的是（_），“年”指的是（_）。24. 課外閱讀。四季歌春天到，布谷叫，桃花梨花瞇瞇笑。夏天到，知了叫，石榴荷花開(kāi)得好。秋天到，大雁叫，桂花菊花香氣飄。冬天到，北風(fēng)叫，紅梅臘梅雪里俏。1請(qǐng)

8、你寫(xiě)出與下列詞語(yǔ)的意思相反的詞。笑（_）好（_）2讀一讀短文，找一找，連一連。桃花 梨花 桂花 菊花紅梅 臘梅 石榴 荷花 雪里俏 瞇瞇笑 開(kāi)得好 香氣飄3寫(xiě)出描寫(xiě)春、夏、秋、冬的詞語(yǔ)。（各寫(xiě)一個(gè)即可）_25. 讀兒歌，做習(xí)題。小海螺小海螺，像小屋，屋頂上，有扇窗，開(kāi)窗戶(hù)，干什么？看看月落和日出。1圈出兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)。2用“_”畫(huà)出兒歌中的輕聲音節(jié)?！鹃喿x理解】26. 閱讀展示臺(tái)。我愛(ài)祖國(guó)花兒說(shuō)：“祖國(guó)有青青的草地?！贝髽?shù)說(shuō)：“祖國(guó)有茂盛的森林?！濒~(yú)兒說(shuō)：“祖國(guó)有浩瀚的海洋?！彬E馬說(shuō)：“祖國(guó)有遼闊的草原?！毙∨笥褌冋f(shuō)：“祖國(guó)有溫暖的家園和敬愛(ài)的老師?！?用“”圈出音節(jié)中含有后鼻音的字，重

9、復(fù)的只圈一個(gè)。2小朋友們說(shuō)祖國(guó)有什么？用“ ”畫(huà)出來(lái)。27. 閱讀下文，回答問(wèn)題不要摘花 星期天，媽媽帶著紅紅到公園去玩。走進(jìn)公園，只見(jiàn)秋天的公園里開(kāi)滿(mǎn)了菊花。那五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有金黃的，還有紫的。 紅紅看見(jiàn)這么多美麗的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在頭上，那該多好??！”于是，她伸手就要摘花。 媽媽看見(jiàn)了，連忙搖搖手說(shuō)：“不能摘，不能摘！公園里的花是給大家看的，你怎么能隨便摘呢？” 聽(tīng)了媽媽的話(huà)，紅紅縮回了手，臉紅了。1這篇短文有_個(gè)自然段，第1自然段有_句話(huà)。2找出描寫(xiě)公園里菊花顏色的句子。_3從短文中找出下列兩個(gè)詞語(yǔ)的近義詞。漂亮_ 急忙_4聽(tīng)了媽媽的話(huà)，紅紅的臉紅

10、了，這是因?yàn)開(kāi)。28. 閱讀短文，回答問(wèn)題。 孤單的斑鳩小斑鳩很孤單，幾乎沒(méi)有朋友。有一天，他問(wèn)白頭翁：“白頭翁爺爺，誰(shuí)能和我交朋友呢？” 白頭翁說(shuō)：“你可以去和喜鵲交朋友，他熱情、善良！” 小斑鳩慚愧地說(shuō)：“我強(qiáng)占過(guò)他的巢，他不會(huì)和我好的?！?白頭翁說(shuō)：“你可以去和啄木鳥(niǎo)交朋友，他勤勞、正直！” 小斑鳩不好意思地說(shuō)：“上次，我罵他是笨蛋，他不會(huì)原諒我的?！?白頭翁想了想，又說(shuō)：“那么，你去找小麻雀試試，他天真、活潑！” 小斑鳩為難地說(shuō)：“不行啊，前幾天我和他打了一架，把他啄得頭破血流?！?白頭翁嘆了一口氣說(shuō)：“哎，你總是欺負(fù)別人，誰(shuí)還愿意成為你的朋友呢？”1認(rèn)真讀讀短文，你知道這些小動(dòng)物的優(yōu)

11、點(diǎn)嗎？喜鵲：熱情、善良。 啄木鳥(niǎo)：_ 小麻雀：_2小斑鳩孤單嗎？你知道為什么沒(méi)有人愿意成為它的朋友嗎？ _3如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友，他向小麻雀道歉該怎么說(shuō)？_29. 讀短文，完成練習(xí)。 如果我是一片雪花如果我是一片雪花，你猜，我會(huì)飄落到什么地方去呢？我愿飄落到廣場(chǎng)上，堆個(gè)胖胖的雪人，望著你笑瞇瞇。我愿飄到小河里，變成一滴水，和小魚(yú)小蝦游戲。我更愿意飄落到媽媽的臉上，親親她，然后快樂(lè)地融化。1第自然段一共有（_）句話(huà)。2文中畫(huà)線(xiàn)的詞“融化”指的是（ ）（填序號(hào)）A雪花變成水B雪花變成冰3雪花都愿意飄到哪些地方呢？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫(huà)出來(lái)。4如果你是雪花，你還愿意飄落到哪里？做些什么呢？我愿

12、飄落到_，_。30. 我能讀故事，還能回答問(wèn)題。拍皮球幾個(gè)孩子在大樹(shù)旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個(gè)樹(shù)洞里去了。小馬說(shuō)：“我有辦法?！彼焓值綐?shù)洞里掏，掏了一會(huì)兒，掏不著。小石說(shuō)：“我有辦法?！彼脙筛鶚?shù)枝去夾，夾了一會(huì)兒，也夾不住。小葉說(shuō)：“我有辦法?！彼靡话雁^子去鉤，鉤了一會(huì)兒，也鉤不起來(lái)。小文想出了一個(gè)好辦法，他叫小伙伴都去打一盆水來(lái)，你一盆，我一盆，把水倒進(jìn)樹(shù)洞里。樹(shù)洞里的水滿(mǎn)了，皮球就浮上來(lái)了。1這個(gè)故事共有（_）個(gè)自然段。最后一個(gè)自然段有（_）句話(huà)。2皮球掉到哪里去了？請(qǐng)你從故事里圈出來(lái)。3要拿回皮球，小朋友們想出了哪些辦法？請(qǐng)你連一連。小馬 把水倒進(jìn)樹(shù)洞里，讓皮球浮起來(lái)小石 伸手到樹(shù)洞里掏皮球小葉 拿一把鉤子去鉤皮球小文 用兩根樹(shù)枝去夾皮球4上面四種方法，最省力的好辦法是（_）（填序號(hào)）?！究磮D寫(xiě)話(huà)】31. 看圖寫(xiě)話(huà)。圖上畫(huà)的是誰(shuí)？她們?cè)谀睦铮克齻冊(cè)谧鍪裁?？心情怎么樣？想一想，用幾句?jiǎn)單的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。_32. 看圖寫(xiě)話(huà)。不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。請(qǐng)用幾句話(huà)把你看到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。提示：圖中都有誰(shuí)？什么時(shí)候？在哪里？干什么？做得怎么樣？_33. 我會(huì)寫(xiě)話(huà)。河對(duì)岸的西瓜熟（sh）了，小豬饞（chn）得直流口水。小豬怎樣