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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14北師大版小學(xué)一年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。chn qn ku xn qn w w hu u ti pn hu hu shn hi kn jin 2. 我會拼。(讀拼音,寫詞語。)shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t y wn x du fi chng zhn yn 3. 讀拼音,寫詞語。bi jn yn wi ti yng y hu xu xio qi tin ki hu hu bn 4. 看拼音寫詞語。shng bn

2、g y shng fn bi gn gu ho q q yu xng hu bi rn 5. 我會拼,也會寫xing mo s j xn k png you hi zi hi yng co d hu du w tng 【筆畫填空】6. 我會寫筆順和數(shù)筆畫四:_(_)筆頭:_(_)筆長:_(_)筆電:_(_)筆車:_(_)筆出:_(_)筆7. 按要求填空。(1)“山”的筆順_共(_)筆,第二筆是(_),組詞(_)。 (2)“火”的筆順_共有(_)筆,第二筆是(_),組詞(_)。 (3)“里”共(_)筆,第五筆是(_)。8. 我會寫筆順,會填空?;穑篲,共(_)畫,第二筆是(_)。爸:_,共(_)

3、畫,第二筆是(_)。各:_,共(_)畫,第二筆是(_)。木:_,共(_)畫,第二筆是(_)。門:_,共(_)畫,組詞(_)。9. 按要求填空?!安伞钡墓P順是_?!斑叀钡牟渴资莀,第四畫是_,組詞_?!懊馈庇靡粜虿樽址ㄏ炔榇髮懽帜竉,筆順是_10. 根據(jù)筆畫筆順知識填空。1.“馬”的筆順是_,第二筆是_。2.“耳”共_筆,第二筆是_。3.看拼音寫筆畫:sh zh_hng pi_【選詞填空】11. 根據(jù)方位歌,填寫方位詞。(填序號)東 西 南 北 小紅早晨起來,面向太陽。圖書館在校園的(_)面,體育館在校園的(_)面,教學(xué)樓在校園的(_)面,大門在校園的(_)面。12. 照樣子選一選,填一填。泡

4、跑 飽 炮 袍 抱我發(fā)現(xiàn):這六個漢字都有相同的偏旁_,它提示了這六個漢字的讀音。有飯能吃(),有水把茶(_)。有足快快(_),有手輕輕(_)。有衣穿長(_),有火放鞭(_)。13. 選擇恰當?shù)脑~語填空。用法 辦法1司馬光想了一個好(_)。2我不知道這個詞語的(_)。熱烈 熱鬧3動物園里真(_)。 4表演結(jié)束(sh)后,全場響起了(_)的掌聲。14. 選擇恰當?shù)淖痔羁铡?你(_)去看看冬瓜和茄子有什么不一樣?2小蘭,(_)見!3他(_)樹林里發(fā)現(xiàn)了山雀。4這個故事太有趣了,我還要(_)聽一遍。5我們(_)操場上跳繩。15. 我能給句子選擇恰當?shù)淖衷~。盼望 張望1棉花姑娘多么(_)有醫(yī)生來給她治病

5、??!2小松鼠四處(_)了一下,終于跳出了樹洞。急忙 著急3聽說奶奶生病了,他心里很(_)。4發(fā)現(xiàn)快要下雨了,小白兔(_)往家里跑。白百5?。╛)兔獲得了(_)米賽跑第一名。 爬瓜 6蛇慢慢地(_)向西(_)那邊?!具B詞成句】16. 仿寫句子。(1)荷葉圓圓的,綠綠的。小草_,_(2)小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小魚兒游泳。小魚兒_。小魚兒_。17. 連詞成句(至少寫5句),填編號并加上句號。媽媽 哥哥 在教室里 采蘑菇 看天鵝 老師 買面包 在學(xué)校里 學(xué)唱歌 在超市里 小兔 在草地上 學(xué)上網(wǎng) 踢足球 姐姐 學(xué)語文 我 在家里買菜 看魔術(shù) 和要求:用“誰在什么地方干

6、什么?!钡木涫絹硗瓿?。1_2_3_4_5_6_18. 照樣子,寫句子。(1)要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是_,就_。(2)小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下??福篲(3)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。 小白兔彎著腰在山坡上割草。 蟲子爬。蟲子_。 蟲子_。19. 看圖,補全句子或?qū)懢渥?,并加上合適的標點符號。(1) _(誰)坐在_(哪里)_(干什么)(_)(2) _(季節(jié))到了(_)青蛙_(_)(3)_(_)(4)_(_)20. 連詞成句,并加上標點(寫序號)1圓圓的 坐在 青蛙 唱歌 荷葉上_2聰明的 真是 駱賓王 孩子 一個_3尾巴 燕子 剪刀 的 像_【古詩閱讀】21. 詩歌鑒賞。

7、春天的樹,是花兒們選美的舞臺。夏天的樹,是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹,是水果們睡覺的搖籃。冬天的樹,是風(fēng)兒們賽跑的運動場。(1)詩歌寫了個季節(jié)的樹,它們分別是天,天天,天。(2)詩歌一共有句話。(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。秋天的樹上掛滿了。冬天的樹上有在賽跑。(4)照樣子,寫一寫。例:春天的樹,是花兒們選美的舞臺。,是的。22. 把古詩補充完整,再完成練習(xí)。春曉唐孟浩然春眠_覺曉,處處聞啼_。夜來_聲,花落知_。1把古詩補充完整。2從“春曉”這個題目中,我們可以知道詩人描寫的是_(季節(jié))的情景。23. 課外閱讀。香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓菜。弟宇長,宜先知。(注釋)香:指黃香。融

8、:指孔融。(1)這幾句話講了幾個人的故事?故事中他們分別做了什么事?_(2)我要向_學(xué)習(xí),因為他_。(3)平時,你發(fā)現(xiàn)周圍有很孝順父母的人嗎?他(她)是怎么做的?_24. 按要求完成下列各題。眠不覺曉,聞啼鳥。夜風(fēng)雨,落少。1把古詩補充完整。2這首詩的題目是()A.村居 B.春曉3“聞”的意思是()A.見到 B.想到 C.看到 D.聽到4這首詩描寫的季節(jié)是()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季25. 讀一讀,回答問題。翻過來,翻過去,唉到底什么時候,才天亮呢?(1)仿照畫橫線的句子寫一寫。_,才_呢?(2)“我翻過來,翻過去”睡不著,是因為()A.“我”想念媽媽。B.“我”盼著早點去遠足。

9、【閱讀理解】26. 閱讀短文,回答問題。 孤單的斑鳩小斑鳩很孤單,幾乎沒有朋友。有一天,他問白頭翁:“白頭翁爺爺,誰能和我交朋友呢?” 白頭翁說:“你可以去和喜鵲交朋友,他熱情、善良!” 小斑鳩慚愧地說:“我強占過他的巢,他不會和我好的?!?白頭翁說:“你可以去和啄木鳥交朋友,他勤勞、正直!” 小斑鳩不好意思地說:“上次,我罵他是笨蛋,他不會原諒我的?!?白頭翁想了想,又說:“那么,你去找小麻雀試試,他天真、活潑!” 小斑鳩為難地說:“不行啊,前幾天我和他打了一架,把他啄得頭破血流?!?白頭翁嘆了一口氣說:“哎,你總是欺負別人,誰還愿意成為你的朋友呢?”1認真讀讀短文,你知道這些小動物的優(yōu)點嗎

10、?喜鵲:熱情、善良。 啄木鳥:_ 小麻雀:_2小斑鳩孤單嗎?你知道為什么沒有人愿意成為它的朋友嗎? _3如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友,他向小麻雀道歉該怎么說?_27. 閱讀短文,回答問題。一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。1一共有(_)段話。2照樣子寫句子。瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_。3寫出文中加點字意思相反的詞語。有(_) 多(_) ?。╛) 高(_)28. 閱讀理解。浪花我坐在沙天上玩耍。浪花看見了,邁著輕輕的步子走來,悄悄地瘙癢了我的小腳

11、丫。笑得我眼淚都流出來,它才嘩嘩地笑著跑回家。一會兒,浪花又唱著、笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼、青青的小蝦。嘩嘩嘩,浪花跑來又跑去,像一個淘氣的娃娃。1短文共有(_)個自然段,第一自然段共有(_)句話。2浪花唱著、笑著跑來,帶來了( )。A小魚B貝殼C大蝦3文中“我眼淚都流出來了”,這是因為( )。A我笑得很開心B我哭得很傷心C沙子進到我眼睛里了4文中“淘氣的娃娃”指的是( )。A浪花B小朋友C我29. 快樂閱讀兩只羊一天,一只白羊從南面上了獨木橋,另一只黑羊從北面上了獨木橋。它們同時來到橋當中,白羊說:“你退回去,讓我先過橋?!焙谘蛘f:“你退回去,讓我先過橋?!彼鼈冋l也不肯讓誰,就

12、打了起來。不一會兒,只聽到河里發(fā)出“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。1短文一共有(_)個自然段?2在文中找出兩對意思相反的字或詞寫在括號里。( )( ) ( )( )3白羊和黑羊分別說了什么?用“ ”在文中畫出白羊說的話,用“”畫出黑羊說的話。4你想對兩只羊說:“_?!?0. 閱讀展示臺。畫圈圈一圈、兩圈、三圈,誰在水上畫圈圈?哦,是小蜻蜓在排練。四圈、五圈、六圈,誰在水上畫圈圈?哦,是小魚在吹泡泡。七圈、八圈許多圈,誰在水上畫圈圈?哈,是小雨點兒在蹦跳!1短文中寫了_、_和_在水面上畫圈圈。2連一連。小蜻蜓在 蹦跳小魚在 排練小雨點兒在 吹泡泡【看圖寫話】31. 看圖寫話。提示:圖上是什么季節(jié)?在什么地方?誰在干什么?他們玩得怎樣?_32. 我會看圖寫話。提示:圖上畫的是誰?在什么地方?遇到了什么困難?后來是怎么解決的?請仔細觀

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