小學(xué)美術(shù)二年級(jí)《游樂(lè)園》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、(圓滿版)小學(xué)美術(shù)二年級(jí)游玩園講課方案(圓滿版)小學(xué)美術(shù)二年級(jí)游玩園講課方案3/3(圓滿版)小學(xué)美術(shù)二年級(jí)游玩園講課方案游玩園一、講課目的：1.經(jīng)過(guò)察看游玩園的圖片，喚起游玩場(chǎng)的美好記憶，感覺(jué)游玩場(chǎng)的歡樂(lè)氛圍。2.認(rèn)識(shí)各種游玩設(shè)備的造型與功能，試一試用手繪的方法表現(xiàn)自己喜歡的游玩項(xiàng)目。試一試用多角度表現(xiàn)游玩園，如游玩項(xiàng)目的多樣性、新奇風(fēng)趣的游藝機(jī)外觀、齊備的配套設(shè)備等，還能夠經(jīng)過(guò)旅客的表情、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)游玩場(chǎng)的好玩，提升造型表現(xiàn)力及構(gòu)圖能力。3.在察看、回想、表現(xiàn)中體驗(yàn)游玩園帶來(lái)的生活樂(lè)趣，培育踴躍、樂(lè)觀的精神風(fēng)采和敢于挑戰(zhàn)的勇氣。二、講課要點(diǎn)：表現(xiàn)自己最喜愛(ài)的游玩園。三、講課難點(diǎn)：突出游玩園的

2、好玩，能讓學(xué)生將畫面用不一樣樣的藝術(shù)語(yǔ)言去變現(xiàn)出來(lái)。四、講課準(zhǔn)備：多媒體課件，示范畫。（教師）水彩筆、蠟筆等繪畫工具。（學(xué)生）五、講課課時(shí)：1課時(shí)六、講課過(guò)程：1、狀況導(dǎo)入：模擬爸爸去哪兒欄目，和學(xué)生一同賞識(shí)上海迪士尼樂(lè)園，設(shè)置游戲任務(wù)，考驗(yàn)學(xué)生的察看能力，引出課題游玩園。2、課件展現(xiàn)：觀看游玩園項(xiàng)目，談?wù)勛约旱母杏X(jué)。3、研究溝通：1）討論：以前往游玩園玩里面哪些游藝項(xiàng)目讓你感覺(jué)特別好玩？師生共同回想游玩園里風(fēng)趣的游玩項(xiàng)目，說(shuō)出逛游玩園的感覺(jué)。2）游玩園探秘：游玩園好玩在哪里？察看：課件展現(xiàn)游玩園圖片。思慮：游玩園的好玩能夠經(jīng)過(guò)哪些方面表現(xiàn)？游玩園項(xiàng)目的多樣性游玩設(shè)備的風(fēng)趣外觀：比較小朋友不一

3、樣樣的表現(xiàn)，意會(huì)的他們的感覺(jué)。人們夸張的動(dòng)作和表情：比較小朋友不一樣樣的表現(xiàn)，意會(huì)他們的感覺(jué)。3）小結(jié)：游玩場(chǎng)項(xiàng)目的多樣性、奇怪風(fēng)趣的造型、齊備的設(shè)備、人們夸張的動(dòng)作和表情，都能夠表現(xiàn)出游玩場(chǎng)的好玩。、研究啟迪。1）賞識(shí)作品并思慮：能夠如何表現(xiàn)游玩園？2）小結(jié)：復(fù)雜的游玩設(shè)備能夠用先歸納、再細(xì)化的方法表現(xiàn)。（3）表現(xiàn)內(nèi)容表現(xiàn)單調(diào)游玩項(xiàng)目或綜合表現(xiàn)游玩場(chǎng)景。寫實(shí)或勇敢想象（4）表現(xiàn)方法：線描、剪貼畫等多形式表現(xiàn)。5.創(chuàng)作體驗(yàn)。七、作業(yè)要求：畫一個(gè)自己喜愛(ài)的創(chuàng)意游玩園。展現(xiàn)討論。(1)學(xué)生展現(xiàn)介紹作品。(2)學(xué)生互評(píng)、教師討論相聯(lián)合。八、板書設(shè)計(jì)：我們?nèi)ツ膬河瓮鎴@外觀風(fēng)趣項(xiàng)目多樣表情動(dòng)作夸張九、講課反省：課程進(jìn)度還需要調(diào)整。上課用語(yǔ)還需要注意，要考慮二年級(jí)學(xué)生語(yǔ)言能力的接受范圍。板書還需正規(guī)講堂上要講課生