不速之客小學(xué)作文

1、不速之客小學(xué)作文 不速之客小學(xué)作文 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是精心整理的不速之客小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 不速之客小學(xué)作文1 一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們?cè)诮淌依锶褙炞⒌貙懽鳂I(yè)，老師也在講臺(tái)上一絲不茍地批改作業(yè)，一切都顯得那么安靜?！鞍?！”梁垠銀的一聲尖叫猶如原本平靜的湖面一下子擊起了浪花。原來，一只不知從哪冒出來的小倉(cāng)鼠爬到了她的書包上。這尖叫聲立即吸引了大家的注意力，所有的目光都聚焦在她的座位上。韋娜眼疾手快，一個(gè)箭步上去抓住小倉(cāng)鼠，好像掌上明珠一樣

2、小心翼翼地托起來。我們好奇地湊過去看這可愛的小家伙。它背上整齊地排列著黑灰相間的絨毛，一雙黑珍珠般水靈靈的大眼睛東張西望，似乎在尋找與它失散已久的主人，小巧玲瓏的腳爪東抓西抓，十分有趣。這名不速之客備受我們的青睞，一種喜愛之情涌上我的心頭。韋娜小心翼翼地托著小倉(cāng)鼠來到講臺(tái)上交給藍(lán)老師。只見藍(lán)老師縮著身子皺著眉頭連連后退，一副很害怕的樣子。我們不約而同地笑了。那小家伙那么可愛，藍(lán)老師怎么會(huì)怕呢？韋娜只好把小家伙放進(jìn)一個(gè)筆筒里?？尚〖一锼坪醪幌矚g呆在窄小的筆筒內(nèi)，一個(gè)勁兒往外爬，可總是力不從心，無濟(jì)于事，屢屢摔個(gè)四腳朝天。它那滑稽的樣兒真是讓人忍俊不禁。韋娜的同桌盡情地?fù)崦@小家伙細(xì)膩的絨毛，愛

3、不釋手。我也躍躍欲試，湊上前去撫摸。畦！好柔軟的皮膚，好細(xì)膩的絨毛，真可愛?。∥覀兌荚诒M情享受著這小家伙帶來的快樂。突然，“狡猾”的小家伙“越獄”了，竄出筆筒后在講臺(tái)上快速爬行。??！如果這小家伙掉下講臺(tái)該怎么辦？幸好韋娜的手像如來佛祖的五指山一樣把小倉(cāng)鼠及時(shí)罩住了，不然還不知會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢。這小家伙真是一個(gè)令人愛憐的“不速之客”??！ 不速之客小學(xué)作文2 “貓國(guó)自古美如畫，蔬菜瓜果遍天下。哪來一堆枯枝葉，一夜開出襲人花?！斑@美麗的野杜鵑是粉色的，散發(fā)出陣陣清香，令人賞心悅目?？墒沁@野杜鵑進(jìn)入我們班卻有一段曲折的經(jīng)歷。龔老師將野杜鵑帶進(jìn)了教室，那時(shí)的野杜鵑還沒開花，像是一堆爛枝葉。同學(xué)們紛紛議論

4、道：“這些枯枝敗葉能有什么用？不招蟲才怪呢！趕緊扔掉算了?！拔乙灿X得這些野杜鵑簡(jiǎn)直是一堆垃圾，葉子都枯黃了，是不能開花的！龔老師真是癡人說夢(mèng)！等著瞧吧！龔老師卻對(duì)我們所說的話毫不理睬，她把野杜鵑放在一個(gè)裝滿水的玻璃瓶里，讓我們天天觀察。同學(xué)們對(duì)野杜鵑開花沒有任何希望了，所以沒有留心到它們?cè)诓煌５厣L(zhǎng)。有一次，有一位同學(xué)“哇！”叫了一聲，我們聞風(fēng)趕來，問道：“怎么了？”那位同學(xué)指著玻璃瓶說：“看！”我們定睛一看，原來，那些一直被我們稱為是“垃圾”的野杜鵑開了花。葉子挨挨擠擠的，這些花在葉子中冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了粉紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上

5、要破裂似的。這么多的杜鵑花，每一朵都形態(tài)各異、姿態(tài)優(yōu)美。有的展開笑臉，沐浴陽(yáng)光；有的翩翩起舞，含苞待放這些光鮮亮麗、朝氣蓬勃的鮮花在黝黑、粗糙的枝干的映襯下，顯得分外有生命力，讓人的心靈忽然間敞亮這真是奇跡！讓我想起了“士別三日，當(dāng)刮目相看！”這位“不速之客”給我們帶來了巨大的驚喜！ 不速之客小學(xué)作文3 “兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，左飛飛，右飛飛”你肯定聽過這個(gè)童謠。今天下午第一節(jié)課，一個(gè)不速之客蜜蜂，到我們教室來與我們共同“唱童謠”第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師不在教室，同學(xué)們安靜地做著作業(yè)。突然，從教室門邊的一個(gè)同學(xué)尖叫一聲：“啊，有蜜蜂！”沉浸在作業(yè)里的同學(xué)立刻被拉了出來。一些同學(xué)嚇得連忙用衣

6、服罩住自己的頭，還有一些男生擺酷道：“Comeon，baby!”這時(shí)，蜜蜂飛到了李詩(shī)遠(yuǎn)身旁。曹哲見狀，急忙躲到桌子底下。可李詩(shī)遠(yuǎn)是英勇無畏，拿起一本書就對(duì)著蜜蜂拼命地亂打。其他同學(xué)勸他不要打了，以免傷及他人?？衫钤?shī)遠(yuǎn)十分固執(zhí)，全然不顧，接著亂打。跟李詩(shī)遠(yuǎn)“玩”了一陣子后，蜜蜂又飛到了胡月身上。胡月前天被蜜蜂叮了一口，臉頰上的包還沒消，看她這次是在劫難逃了。壺月有了上次被叮經(jīng)驗(yàn)，她立刻縮著脖子，用手抱著身子一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上。她把頭朝向蜜蜂，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂，嘴里不住地說：“死蜜蜂，你快走吧?！迸c蜜蜂“玩”得精疲力竭的李詩(shī)遠(yuǎn)幸災(zāi)樂禍：“胡月，這只蜜蜂來與你敘舊情了，它想讓你再嘗嘗它的蜂式紅纓

7、槍?！焙掠昧Φ氐闪艘幌吕钤?shī)遠(yuǎn)?！巴妗绷似?，蜜蜂開始向易雨涵進(jìn)軍。最怕蜜蜂的易雨涵嚇得跳了起來，三步并作兩步地躲到小黑板旁，可憐巴巴地對(duì)蜜蜂說：“蜂大哥，我最怕你的了，求你放我一條生路吧?！蹦敲鄯湟猜牭枚嗽挘帕怂粭l生路。這個(gè)不速之客攪得“天下大亂”，它就像天上的第十一個(gè)太陽(yáng)，我們要喊后羿來射日。 不速之客小學(xué)作文4 語(yǔ)文課上，老師聲情并茂地講著古詩(shī)九月九日憶山東兄弟。同學(xué)們專心致志地聽著，沉浸在那種傷感、懷念的氣氛當(dāng)中。我微閉雙眼，細(xì)細(xì)品味著這首詩(shī)的意境，腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面：在秋高氣爽、菊花飄香的秋日，詩(shī)人漫步登上山頂，秋風(fēng)像母親溫暖的手，輕輕拂過他的臉頰，勾起了他對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思

8、念。他禁不住仰天長(zhǎng)嘆：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”突然，一陣喊叫聲打斷了我的思緒?！翱矗∈敲鄯?！一只好大的蜜蜂！”只見一只蜜蜂忽閃著大大的眼睛，扇動(dòng)著薄而透明的翅膀，嗡嗡地叫著，也不知道是從哪兒飛到教室里來了。頓時(shí)，教室里安靜的氣氛被打破了，一時(shí)間，大呼小叫，嘰嘰喳喳，響成一片。有同學(xué)趁機(jī)興風(fēng)作浪，有的站了起來，有的不停地?fù)]舞雙臂，更有的直接踩到凳子上我扭著身子，睜大眼睛，隨蜜蜂翩翩起舞的身影，左右移動(dòng)著。它這兒飛飛，那兒停停，好像從未見過這里，對(duì)這個(gè)全新的世界感到特別新奇。它在我面前嗡嗡了幾聲，好像在說：“我想在這兒上課，可以嗎？”噢！我茅塞頓開，你這個(gè)不速之客是要聽老師講課呀！那你就

9、安安靜靜地聽吧！可是事與愿違，蜜蜂好像故意跟我們作對(duì)似的，一會(huì)兒飛到這個(gè)同學(xué)面前，嗡嗡兩聲；一會(huì)兒飛到那個(gè)同學(xué)頭頂，嗡嗡幾下。直嗡得大家人心惶惶以為蜜蜂要跟自己親吻呢！一個(gè)個(gè)嚇得面容失色，嗞哇亂叫，小手?jǐn)[得跟撥浪鼓似的?！把?！過去！過去！”老師看樣子講不下去了，只得維持秩序?！懊鄯?，你不動(dòng)它，它不會(huì)動(dòng)你。它這會(huì)也許是找不到出去的路了，等一會(huì)兒，就飛走了?！闭f著走過去，輕輕地打開了一扇窗。這時(shí)，蜜蜂好像嗅到了什么似的，順著清涼的風(fēng)兒消失在了窗外。 不速之客小學(xué)作文5 早上，一位不速之客突然出現(xiàn)在了我的臥室里。一大早，朝陽(yáng)透過窗簾灑滿了臥室，我被媽媽的呼喊聲給驚醒了。原來，老師在媽媽的手機(jī)上發(fā)了許

10、多優(yōu)秀的文章，媽媽想讓我看，我看了幾篇，覺得無聊，便放開了音樂，聽起了歌。正當(dāng)我聽得津津有味時(shí)，竟看見了老爸送我的模型卡車上，有一個(gè)小東西在慢慢地爬著，我揉了揉惺忪的雙眼一看，原來是一只小蜘蛛。我驚訝地瞪大了雙眼，幾秒鐘之后，才緩過神來，便開始抓它。誰知，我剛剛伸出胳膊，它就好像先知先覺似的輕輕一躍，很快跳到了模型卡車中。我怎肯罷手，連忙抓起模型卡車，把它給翻了過來，這才發(fā)現(xiàn)，他居然又金蟬脫殼藏在了后玻璃上，我剛要伸手再次去捉它，它卻一溜煙狡猾地跳到了地上?？粗@個(gè)極難對(duì)付的家伙，我不由地心生怒火，從床上快速跳起，拿起鞋子，便使勁朝它拍去。誰知，它只是敏捷一躲便又跑掉了，還藏在了床底下。這下，

11、我算是徹底沒轍了。我氣呼呼地叫來了媽媽，媽媽果斷把床拉開，終于發(fā)現(xiàn)了它。趁它不注意，就要去踩它，就在媽媽將要了結(jié)它的性命之時(shí)，我卻突然阻止：“媽，別踩”媽媽疑惑地扭過頭來，目光中隱藏著千萬個(gè)不理解。“小蜘蛛也是一個(gè)小生命，我們不要?dú)⑺浪??！蔽业穆曇魳O地但卻不容拒絕。說完，我便捏起了它，將它放在了窗臺(tái)外。那一刻，太陽(yáng)照得似乎更強(qiáng)烈了些，是在在贊揚(yáng)我的悲天憫人嗎？其實(shí)，無論什么動(dòng)物，都有生命，我們要善待它們，善待它們就是在善待我們自己！ 不速之客小學(xué)作文6 “袁思睿！你你旁邊有一只黃蜂！”星期二的早讀課，同學(xué)們都在認(rèn)真早讀，坐在我后面的鐵浩然突然沖我大聲尖叫了起來！我聽到這一聲尖叫聲，心里咯噔一下

12、，一股涼意遍及全身。同學(xué)們聽到這一聲尖叫聲，紛紛放下書本，朝我座位這邊好奇地看過來。我縮著頭，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕黃蜂撲過來狠狠蜇到我，蜇出一個(gè)大包。我感覺黃蜂在圍著我飛，這讓我心里發(fā)毛，大氣都不敢出還好，這個(gè)可惡的家伙只是在我身邊飛了幾圈，然后就“嗖”地一下飛走了。我驚魂未定好久，抬起頭來，我發(fā)現(xiàn)這家伙這回正在天花板上亂撞亂飛呢五十多雙眼睛齊唰唰地看向這瘋狂的家伙。同學(xué)們都無心早讀了，我們都害怕黃蜂這個(gè)不速之客會(huì)突然掉轉(zhuǎn)方向撲向自己。大膽男生陸國(guó)瑤找來一把掃把，把掃把倒拿起來去趕黃蜂。誰知陸國(guó)瑤這一舉動(dòng)把黃蜂激怒了，它動(dòng)了“殺氣”！只見它一個(gè)俯沖向陸國(guó)瑤這邊飛過來陸國(guó)瑤見勢(shì)不妙，嚇得扔下掃把“

13、嘩嘩”叫著逃離了現(xiàn)場(chǎng)！膽小的同學(xué)都嚇得紛紛把自己的頭用衣衫胡亂地包裹一下，然后趴在桌子，不敢露出臉兒來！當(dāng)我再次抬起頭來的時(shí)候，這家伙仿佛是一位得勝的將軍般，這回仍在天花板上“嗡嗡”地怪叫著，瘋狂地亂飛著。它一會(huì)在這邊飛飛，一會(huì)又在那邊來幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎，伴隨著“嗡嗡”的可怕聲如此往復(fù)，飛著飛著，這家伙也許是耍威風(fēng)耍夠了？也許是飛累了？飛著飛著，它就飛到了窗邊。說時(shí)遲，那時(shí)快，“膽大王”陸國(guó)瑤迅速又拿起掃把橫掃過去這個(gè)可怕的家伙終于被陸國(guó)瑤趕出去了！“好耶！”“啪啪”教室里響起了一片熱烈的歡呼聲和掌聲?！皣u”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，警報(bào)終于解除了！ 不速之客小學(xué)作文7 不知哪天，姥爺家來了一位不速之客，

14、那位不速之客就是人們最討厭的老鼠。那只老鼠又肥又大，每天夜里鬧得人睡不著覺。這天晚上，它又爬到姥爺?shù)拇驳紫拢購(gòu)膲堑目p里爬到床上，一邊吱吱地叫著，一邊從姥爺?shù)恼眍^一邊跳到另一邊，像個(gè)鐘擺在姥爺頭上搖來?yè)u去，最氣人的就是這只該死的肥老鼠有時(shí)還跑到姥爺臉上踩來踩去，姥爺被它鬧醒了，一是這只肥老鼠，氣得火冒三丈，伸起手就趕，趕來趕去，終于把它趕跑了。第二天早上，那老鼠膽子越來越大了，竟然跑到客廳里來逛悠，姥姥和姥爺看見它，更生氣了，像戰(zhàn)士出發(fā)似地，拿起他們打老鼠的“武器”-掃帚來趕老鼠，老鼠看見他們，撤腿就跑，一下就跑到冰箱后面去了，過了一會(huì)，它又飛快地跑到白菜后面，姥爺和姥姥掀起白菜，老鼠見了，

15、連忙又躲到冰箱旁邊的桌子后面，我們想了個(gè)法子，把四個(gè)白菜圍成一個(gè)圈，再拿掉一顆挨著冰箱的白菜，最后把老鼠趕到白菜圈里，然后我用掃帚一擋，老鼠就被關(guān)在它的.特殊牢房里了。那只老鼠急了，在里面跑來跑去，我正準(zhǔn)備去拿走一顆白菜，然后再等老鼠出來的時(shí)候把它捉住，誰知道，它一跳出白菜圈就跑掉了。等我們回頭一看，它一溜煙跑進(jìn)姥爺?shù)奈葑硬灰娏恕５谌?，姥姥買來了老鼠藥，放在餅干上，再把餅干放在姥爺床下，夜晚，老鼠餓了，就吃了餅干，一會(huì)就死掉了。姥爺和姥姥總算安心了，我們的戰(zhàn)斗也結(jié)束了。 不速之客小學(xué)作文8 昨天，我家來了“不速之客”，我家來了“不速之客”。下午4點(diǎn)左右，我剛跨進(jìn)家門，就聽到叮零零的電話聲?！?/p>

16、爸爸，你沒聽見電話鈴聲嗎？”我對(duì)翹著二郎腿看報(bào)紙而對(duì)電話鈴聲充耳不聞的爸爸表示抗議?！澳憬右幌掳?！”又是那懶洋洋的聲音。我極不情愿的拿起話筒：“喂”話還沒說完，只聽電話那頭傳來媽媽的聲音：“我們新房進(jìn)“賊”了！”“爸，新房進(jìn)賊了，快！恩，人呢？”只見爸爸心急火燎的向新房跑去，邊跑還邊說：“兒子，給老爸頂一下班！”“?。坑质俏?！”過了一會(huì)兒，老爸回來了，可是好象不怎么不傷心呀?！袄习?，有沒有少東西呀？”我膽戰(zhàn)心驚的問，就怕會(huì)“五雷轟頂”，我家來了“不速之客”。幸好今天的太陽(yáng)還沒有落山，老爸很平靜的說：“你自己去看看你的小天地吧！”“難道，不會(huì)吧！”話音未落，我“嗖”的向新房跑去。天那，我的小天地

17、已經(jīng)一團(tuán)糟了。我的故事書已經(jīng)被“五馬分尸”了；我還沒有寫完的作業(yè)本有的不翼而飛了，有的光榮犧牲了；我的小豬儲(chǔ)蓄罐已經(jīng)被摔的粉身碎骨了；我的“可惡的小偷！”我氣的咬牙切齒?！巴簦　笔裁绰曇?？“汪，汪！”我循聲找去，“啊！狗！哪里來的小狗呀？救命呀媽”，（不怕大家笑話，我什么動(dòng)物都喜歡，唯獨(dú)看到狗就毛骨悚然。）我向樓下飛奔而去，尋求媽媽的幫助！當(dāng)天晚上，這位不速之客就被媽媽請(qǐng)到了小動(dòng)物救助中心，而我總算在媽媽的協(xié)助下重新?lián)碛辛俗约浩恋男√斓亍?不速之客小學(xué)作文9 前幾天，我班來了一位不速之客，把我們的冼老師嚇得花容失色。那天，我們正在上語(yǔ)文課。冼老師講得有聲有色，我們聽得神情專注。忽然，冼老師像

18、是遇到什么事情，放慢了語(yǔ)速。我們朝老師看去。心想：到底發(fā)生了什么事？正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，只聽見冼老師“咦”了一聲，手向一頭烏黑亮麗的頭發(fā)抓去，打開手一看，老師嚇得臉由紅撲撲的，變得發(fā)青。冼老師馬上將它扔到地上。我心想：到底發(fā)生了什么事？為什么老師會(huì)如此害怕？這時(shí)，那只嚇得老師臉色發(fā)青的東西騰空躍起。我仔細(xì)一看那只東西原來是一只其貌不揚(yáng)的黃蜂。它在課室里飛來飛去像一只無頭蒼蠅。這時(shí)那只黃蜂以最快的速度飛到坐在我旁邊的小吉的頭上去了。只聽見一聲：“哎呀！救密呀！黃蜂來襲啦?！北緛?，大家還不知道黃蜂跑哪去了，聽見小吉這么叫，同學(xué)們都不約而同看到我們這邊來。小吉不停地拍打自己的頭，可是黃蜂好像注定要在小

19、吉頭上安家，怎么也不肯下來。這時(shí)，班上的搗蛋鬼小豪拿著一本語(yǔ)文書走了過來。用書往小吉的頭一砸，可是黃蜂飛了起來，反而砸到了小吉的頭。小吉的頭立馬出了個(gè)面包似的包。我心想：黃蜂經(jīng)過這次教訓(xùn)應(yīng)該會(huì)走了吧！可是事實(shí)并非如此黃蜂還是賴在這不走。黃蜂在空中轉(zhuǎn)了一會(huì)，飛到班上的膽小鬼小齊的衣服上。嚇得她邊哭邊叫：“黃蜂快走開，快走開！”我對(duì)小齊說：“你不要?jiǎng)?，等一下他無聊了就會(huì)飛。兩分鐘過去了，黃蜂果然飛了！但它在飛走之前“嗡嗡嗡”叫了幾下。好像在說：“你們這群膽小鬼！”這一堂好好的課就被一只小小的黃蜂毀滅了！ 不速之客小學(xué)作文10 星期二，我們教室里來了一位“不速之客”老鼠。星期二的早晨，教室里已經(jīng)來了

20、好多同學(xué)，都在認(rèn)真地做課前準(zhǔn)備。這時(shí)，田俊業(yè)來到自己的座位上，正在他把書包放進(jìn)抽屜的時(shí)候，抽屜里沖出來一只老鼠。他“啊”的一聲尖叫起來，把大家嚇了一大跳。這時(shí)候，大家看到一只老鼠像離弦的箭一樣沖進(jìn)了墻角里堆放作業(yè)本的抽屜后面。星期三，有位叫郭本立的同學(xué)帶來的大頭菜放在堆放作業(yè)本的抽屜里。結(jié)果被老鼠偷吃光了，旁邊還有幾粒老鼠的糞便。同時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)，電腦桌里面的泡沫也被老鼠咬爛了，弄得泡沫到處都是。這時(shí)班主任老師很認(rèn)真地對(duì)同學(xué)們說：“我們想個(gè)辦法，怎樣把老鼠給抓住?”同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來。有的說拿老鼠藥來把它毒死，有的說我們圍起來就能把老鼠給抓住，有的說我明天拿一個(gè)能關(guān)老鼠的籠子來。星期四

21、，王宇彤果然帶來了一個(gè)老鼠籠。我們午餐時(shí)又給老鼠準(zhǔn)備了一只香噴噴的兔腿。放學(xué)了，我們把籠子放在講臺(tái)上，里面放上兔腿，調(diào)節(jié)好機(jī)關(guān)。我們就各自回家了，在回家的路上，我在想：老鼠籠會(huì)不會(huì)被咬破呢?星期五，大家到校一看，都驚呆了。兔腿沒有了，籠子被咬了一個(gè)大窟窿。大家又七嘴八舌地爭(zhēng)論不休。班主任老師來了。她說：“大家不要著急，學(xué)校已經(jīng)買了滅鼠藥。到了星期天，會(huì)給它布下天羅地網(wǎng)的”。聽了班主任老師的話，大家這才放心了。 不速之客小學(xué)作文11 今天是星期天，家里非常安靜。媽媽還在臥室睡覺，我和爸爸正在下棋。忽然，媽媽大聲叫了起來：“老鼠！老鼠！你們快來呀！”那聲音快把我們的耳膜震破了。我和爸爸沖到臥室，媽

22、媽躲在角落里，嚇得瑟瑟發(fā)抖，好像她看見的不是一只老鼠，而是一只花斑大老虎?？吹綃寢屵@個(gè)”熊樣”,我心里暗暗高興：“好你個(gè)媽媽，平時(shí)罵我就像“河?xùn)|獅吼”，看見個(gè)老鼠卻膽小如鼠。嗨嗨，要是老鼠天天來，我就可以揚(yáng)眉吐氣了?！眿寢尶匆娢液桶职衷谂赃?，膽子大了一點(diǎn)，拿起一只拖鞋，朝墻角扔去，一邊扔一邊罵：“你這個(gè)死老鼠，竟敢來?yè)v亂，看我怎么收拾你。”看到媽媽這么“仇恨”老鼠，為了表明我們的立場(chǎng)，我們只有全家總動(dòng)員，展開捕鼠大行動(dòng)。首先，爸爸出招：先把老鼠趕到木頭堆里，然后把老鼠堵死在里面?？墒牵€沒等到我們?nèi)ザ?，老鼠就從另一個(gè)縫隙中鉆出來了。爸爸的這個(gè)方法，既沒有抓住老鼠，又讓老鼠躲進(jìn)了旁邊的雜貨堆。這

23、真是賠了夫人又折兵。這時(shí)，我拍了拍胸脯，說：“看我的！”我拿了一段香腸，放進(jìn)捕鼠專用的鐵籠子，把籠子放到雜貨堆前。只要老鼠來吃一口，就可生擒。可是，不知是老鼠的抗誘惑能力太強(qiáng)，還是我們太心急，籠子始終是空的。我們?nèi)耸钩龈鞣N絕招，就是抓不住老鼠。最后，我們使出吃奶的勁，把雜貨堆翻了個(gè)底朝天。天哪！老鼠不見了！媽媽恨得咬牙切齒。唉，老鼠怎么不辭而別了呢！希望它再次光臨，順便掃掃媽媽的威風(fēng)。 不速之客小學(xué)作文12 “啊”！媽媽在房里尖叫起來，那聲音震耳欲聾。我馬上跑過去，忙不迭地問：“媽媽，怎么啦？怎么啦？”媽媽說：“有老鼠，有老鼠呀！”我正高興著呢，因?yàn)檫@是表哥的遙控小白鼠。正是那只老鼠太逼真了

24、，就連我一開始也以為是真的。這只老鼠一會(huì)兒跟在媽媽的腳邊，一會(huì)兒爬上媽媽的肩膀，媽媽嚇得臉都青了，腿都發(fā)軟了，還說：“你們老鼠真是無惡不作。不僅偷東西，還不講衛(wèi)生，沒聽說過：老鼠過街，人人喊打嗎？”看著媽媽焦急的樣子，我們將計(jì)就計(jì)，假裝想方設(shè)法趕走它。媽媽說：“我們?cè)陂T外放一些老鼠愛吃的餅干吧！”全家人舉手贊成。爸爸拿了些餅干放在門外，一陣陣誘人的香味撲鼻而來，饞得我口水直流三千尺。可這老鼠不是真正的老鼠，它沒有嗅覺，所以誘人的餅干對(duì)小老鼠起不到一點(diǎn)作用。爸爸提議：“要不我們?cè)诘厣戏乓恍┱呈蠹埌?！”?！昂玫模　比胰水惪谕暤鼗卮?。爸爸在地上放了滿地的粘鼠紙。我們開始等待小老鼠上鉤，可表哥早就

25、知道我們的“陰謀”了，讓它的小白鼠不往圈套里鉆。表妹說：“這老鼠為什么這么聰明，知道我們的陰謀這可能是表哥的遙控小白鼠?！北砀缰兰胰艘呀?jīng)揭穿了他的惡作劇，他的小白鼠就逃之夭夭了。唉，媽媽真是虛驚一場(chǎng)，累得一下子癱坐在了沙發(fā)上。 不速之客小學(xué)作文13 今天我們教室里迎來了一些“不速之客”枯樹枝?？吹竭@些花瓶里靜靜地躺著的“枯樹枝”，我疑惑頓生：老師在教室里放這么多枯枝敗葉干嘛？難道是想在教室里舉行一場(chǎng)篝火晚會(huì)嗎？抱著這個(gè)疑問，我又去問了問同學(xué)們，他們也都異口同聲地答道：“不知道！”正當(dāng)我們丈二和尚摸不著頭腦事時(shí)，王老師看到后說：“后面的那些枯枝敗葉，別看它們現(xiàn)在其貌不揚(yáng)，過幾天后就會(huì)有神奇的事

26、情發(fā)生哦！”見王老師一臉神秘的表情，我們的好奇心頓時(shí)就像磁鐵般一下子被這些不起眼的枯枝給吸引住了。為調(diào)查清楚“這不速之客”的到底是什么植物，我回家后特地百度了一下，這時(shí)我才茅塞頓開，原來這些神秘的“客人”是野生杜鵑花，又名楊艷山紅。它喜歡生長(zhǎng)在酸性土壤之中，在中國(guó)國(guó)家5a級(jí)風(fēng)景區(qū)百里杜鵑里仍保存著最原始古老的杜鵑林。幾天后，神奇的事情發(fā)生了，野杜鵑枯枝不但長(zhǎng)出了葉子，而且也露出了一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵了，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的情境。只見那葉子小小的，橢圓形，深褐色，長(zhǎng)得不太起眼，但排列十分有序；那些含苞欲放的花骨朵，形態(tài)各異，顏色則是深紅與淺白相間，像一個(gè)個(gè)閃耀著光芒的珍珠鑲嵌在八叉梅花鹿角上，

27、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是一幅枯木逢春圖呀！我愛杜鵑花，愛它的安靜，它的優(yōu)雅，更愛它在任何地方都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，拼搏向上的精神。 不速之客小學(xué)作文14 這周的星期二晚上，洗漱完畢后，大家分別上了床，睡在上床的我發(fā)現(xiàn)了一位不速之客，它是誰呢？聽聽下面講述的事吧！我先鎮(zhèn)定地爬上了梯子，仔細(xì)地觀察一番，我突然大叫一聲：“?。∮酗w蛾！”在上床的室友們們驚呆了，“什么呀？”錢美蕓驚奇地問道。我又重復(fù)了一遍：“有飛蛾！”她立即警惕起來，堅(jiān)定有力地說：“我要為民除害，趕走飛蛾！”我們笑翻在床上，但很快恢復(fù)陣勢(shì)，翁銘君大喊一聲：“趕掉這位不速之客！”這句話字正腔圓，帶有一定的威猛氣勢(shì)。大家快速拿起各自的衣服或褲子，霍奕君先用

28、褲子向空調(diào)上的小飛蛾打過去，那只小小的飛蛾馬上就在寢室里暈頭轉(zhuǎn)向亂飛。陳維舒蕊拿著厚厚的外套向木門上的另一只大飛蛾扔過去。這只大飛蛾可能有了自我保護(hù)意識(shí)，鎮(zhèn)定自若地朝劉佳怡飛去，平日里斯斯文文的她火冒三丈地對(duì)飛蛾喊：“又不是我打了你，干嗎飛我這兒來？”劉佳怡一邊喊一邊用毛衣把大飛蛾引出了寢室。下床沒有了任何危險(xiǎn)，而我們上床的同學(xué)卻處在危機(jī)之中。劉奕烜用睡衣將小飛蛾往下拍了一下，小飛蛾這回卻飛到了楊心竹的被子上，這下好機(jī)會(huì)來了，楊心竹集中生智，拿來驅(qū)蚊花露水向飛蛾噴去，小飛蛾卻沒有反應(yīng)。無奈之下，楊心竹只好用羽絨背心朝小飛蛾使勁地拍了一下，頑強(qiáng)的小飛蛾逃跑似地飛到了窗戶前，又轉(zhuǎn)過身來望了望我們，

29、飛走了。我們目送它飛出了窗外，異口同聲地說：“勝利了！耶！”我和錢美蕓抱在了一起，好像是趕走了一群壞人。這天晚上，我們成功地趕走飛蛾這兩個(gè)不速之客后，睡得格外香。怎么樣？我們真勇敢吧！ 不速之客小學(xué)作文15 打開衛(wèi)生間的燈，一位不速之客在我的面前，一只草綠色的小螞蚱正緩慢地爬行著。我小心翼翼地把它請(qǐng)進(jìn)了礦泉水瓶里。小螞蚱從何而來？少了一只大腳，怎么爬上高樓的？我很好奇，仔細(xì)觀察起來。小螞蚱渾身穿著綠外套，很鮮艷，修長(zhǎng)的身子，大約有3厘米，頭頂一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，比身子還長(zhǎng)，緊張地轉(zhuǎn)動(dòng)著，搜尋著身邊的信息。扁扁的腦袋，兩只眼睛鼓鼓的，最讓我驚奇的是，一只大腳，特別長(zhǎng)，看起來比身子還長(zhǎng)。不知何故，現(xiàn)在

30、只有一只長(zhǎng)腳，可以想象，大腳齊全的螞蚱，縱身一躍，不知道要跳多么高！現(xiàn)在只有無奈地爬行著。都說，秋后的螞蚱，蹦跶不了幾天了。陽(yáng)光下，草叢中，那是螞蚱的樂園，無憂無慮。如今，秋風(fēng)乍起，細(xì)雨綿綿，溫度驟降，螞蚱感知天氣變化，所以才四散尋找溫暖的地方。這只小螞蚱或許也是著急找個(gè)靠近太陽(yáng)的地方，不怕辛苦，來到了高樓。或許，對(duì)小螞蚱來說，累點(diǎn)苦點(diǎn)不算什么，關(guān)鍵是要盡快找到溫暖的新家。路漫漫其修遠(yuǎn)，小螞蚱排除困難，開始了茫茫尋家路！它沒有小鳥濃密的羽毛，也沒有動(dòng)物們厚厚的皮囊，更不會(huì)自己造一個(gè)自己的家！寒冷步步逼近，留給螞蚱的時(shí)間真的不多了。人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。小螞蚱應(yīng)該勇敢選擇一條適合自己的路，隨機(jī)應(yīng)變

31、，不是隨便應(yīng)付一下就可以的。祝福小螞蚱吧，不管未來是什么，嘗試一下未嘗不可，定下目標(biāo)，堅(jiān)持前行。秋風(fēng)吹著，炎炎烈日不見了，小螞蚱的路非常艱難，真的是路不久長(zhǎng)了。不放棄，堅(jiān)守信念，小螞蚱了不起，為你喝彩。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：不速之客作文400字4篇 不速之客作文400字4篇 在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是整理的不速之客作文400字4篇，歡迎大家分享。 不速之客作文400字 篇1 這天，同學(xué)們正安安靜靜在教室里寫作業(yè)，窗戶開著，涼絲絲的風(fēng)吹進(jìn)來，很舒服。忽然，一陣嗡嗡聲響起來，原來是一只小蜜蜂不請(qǐng)

32、自來了。瞧，這位不速之客顯擺起來，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、那晃晃，好像是自己家一樣，悠閑極了。也許是飛累了，小蜜蜂居然停在窗戶上不動(dòng)，這可嚇壞了靠窗的女生，驚叫著站起來往后躲。蜜蜂被驚動(dòng)了，又嗡嗡地飛起來。更多的同學(xué)被驚嚇而起，驚叫聲響成一片。蜜蜂也被嚇壞了吧，干脆圍著他們飛起來。“讓開，我來幫你趕走它！”一位勇敢的男生挺身而出。女生趕忙讓的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！芭尽北咀影吹酱皯羯希覀兊男囊搽S著緊縮成一團(tuán)，神經(jīng)繃得緊緊的，完了，要是蜜蜂生氣了可是要蜇人的。以前爸爸告訴我，只要你不惹蜜蜂，蜜蜂輕易不會(huì)蜇人，因?yàn)槊鄯湎U人是要以付出生命為代價(jià)的?！拔宋恕泵鄯滹w起來了，看樣子是生氣了，我害怕地下意識(shí)又往后躲了躲?！鞍涯巧却皯舸?/p>

33、！”一個(gè)男生大聲喊道。靠窗戶的女生趕緊把窗戶拉開。蜜蜂又飛了一圈后，終于飛出了教室。上帝保佑，小蜜蜂終于走了，也許想起媽媽在等他回家了吧。 不速之客作文400字 篇2 “哎呀，我的媽呀！可把我嚇?biāo)懒?。”一開門就發(fā)現(xiàn)了四只不速之客小貓，它們?cè)陂T口悠閑地呼呼大睡。要不是我腳收得快，不被踩死才怪呢。我連忙關(guān)門，透過門縫細(xì)瞧，心里直嘀咕：你們膽大包天，自己家的窩不睡，到這兒來撒野，簡(jiǎn)直是強(qiáng)侵民宅，看我不要告你們！咦，怎么沒動(dòng)靜？原來我的開門聲并沒有驚醒它們。不行，我得出去呀！我悄悄打開門，伸出一只腳揉搓它們的身子，看看能否催醒它們。有三只小貓還算自知之明，“喵喵”打一聲招呼匆匆走了。另一只卻死不知趣，

34、賴著不走，繼續(xù)做它的春秋美夢(mèng)呢！“小貓咪，乖乖哦！你不走了吧？想我親自送你一程是嗎？”我蹲下身子才準(zhǔn)備抱它，也許它該醒了，一睜眼，瞥了我一下，招呼都不打揚(yáng)長(zhǎng)而去。今天真是倒霉，人家開門見寶，我卻開門見貓。仔細(xì)一想可又高興起來：小貓咪能把我家當(dāng)作安樂窩，不正表明我們一家人寬厚仁慈嗎？動(dòng)物最能辯別善惡情仇了。小貓咪，下次還來作客好嗎？讓我們同在一片藍(lán)天下，共享陽(yáng)光和雨露吧！ 不速之客作文400字 篇3 “叮鈴鈴”，睡夢(mèng)中被一聲聲急促的電話鈴聲驚醒，媽媽一接起電話就傳來了外公那洪亮的驚叫聲：“不好了，巨雷響過后床都搖晃起來了！”我們?nèi)翌D時(shí)睡意全無，清醒而又緊張地問明了情況后就先讓外公平靜下來。后來

35、他讓我們知道了4月12日凌晨2點(diǎn)多，村民們被一聲巨雷般的轟炸聲驚醒后也沒在意，大家都以為是春雷，可是緊接著躺著的床大幅度地?fù)u晃了起來，家家戶戶瞬間燈火通明，起來觀察動(dòng)靜，有的甚至再也沒有上床合眼，怕不知名的不速之客再次來襲擊，在屋外一直徘徊，待有動(dòng)靜好讓大家迅速轉(zhuǎn)移。就這樣，小山村被這位不速之客打破了以往的寧?kù)o。清晨得知，原來是臨安發(fā)生了42級(jí)的地震，外公的.小山村緊挨著那一帶，所以才有明顯的震感！我告訴外公一定要注意安全，多看看新聞，我還把在學(xué)校里學(xué)到的緊急情況逃生的方法告訴了他。我感覺杭州地震就像一個(gè)淘氣的孩子，平時(shí)毛手毛腳的，偶爾受了委屈，便千里迢迢來到杭州，找個(gè)地方發(fā)泄一下，做個(gè)小動(dòng)作

36、，驚嚇了不少人！人們都納悶：這不速之客從何而來？為何選在偏僻的山區(qū)？我想，敢為天下先的浙江人，一定會(huì)搞清楚這位不速之客的身份的。想想，感覺地震離我們那么遙不可及，可現(xiàn)在就發(fā)生在我們眼前、身邊，提醒著我們應(yīng)該為人類的家園地球，做一些力所能及的事情了。不速之客我們不歡迎，更不怕，會(huì)勇敢地去面對(duì)。 不速之客作文400字 篇4 星期四下午，班里來了一位“小飛俠”。王藝涵同學(xué)最先看見，就對(duì)她同桌說：“看，那兒有一只蜂鳥！”她同桌一看，一只黑乎乎的東西在頭上飛，嚇得大叫救命，同學(xué)們也跟著大叫起來，就連老師也看到了。老師鎮(zhèn)定地說：“孩子們，不要怕，這只小飛俠是來和我們交朋友的！”老師讓我們把門和窗戶都關(guān)起來

37、，他拿起掃把準(zhǔn)備把“小飛俠”請(qǐng)下來，可是掃把太短了。老師又拿起隊(duì)旗驅(qū)趕，灰蛾害怕了，到處亂飛，一不小心就撞到窗玻璃上掉了下來。它又從窗戶的縫里爬了出去，但沒有飛走，只是趴在窗臺(tái)溝槽里一動(dòng)不動(dòng)。老師拿了個(gè)瓶子，把它裝在里面，讓同學(xué)們仔細(xì)觀察它的形態(tài)。它的顏色是灰色的，翅膀有一點(diǎn)紅色，六條腿，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。等我們都欣賞之后，老師就把“小飛俠”放了，但它沒有飛走。它趴在電扇上，靜靜地望著我們，好像真的不想離開我們！老師告訴我們，灰蛾一到晚上就會(huì)飛到有燈光的地方。聽了老師的話，我很高興！小飛俠真可愛，你們喜歡它嗎？ 推薦二：等小學(xué)作文 等小學(xué)作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有

38、過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是收集整理的等小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。 等小學(xué)作文1 好飯不怕晚，好事不怕慢題記“怎么還不上菜，慢死了”伴隨著自己的一陣陣嘮叨，我們點(diǎn)的菜終于上桌了。女服務(wù)員禮貌的微笑著，連連點(diǎn)頭向我們表示歉意：“不好意思，這道菜的準(zhǔn)備工作有點(diǎn)繁瑣，讓您久等了，實(shí)在不好意思。”既然服務(wù)員如此誠(chéng)心的道歉，我們也不好再去追究什么，擺擺手，就讓她下去了。再看看自己面前的菜，的確，向服務(wù)員說的那樣，看著這道菜，里邊的花樣確實(shí)不少，擺盤也很精美。所以自己對(duì)于上菜的時(shí)間也不想再去計(jì)較。在和朋友們一通談天說地后

39、，自己便回家了。打開電視，切換到一個(gè)電視節(jié)目，上面在演釀酒。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我，很奇怪，自己突然不煩心了。我看到電視上的人，把酒裝到罐子里，然后埋到地下，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)酵，少則兩年，多則十幾年，才能成就一壇真正意義上的美酒?？吹竭@里，我不僅對(duì)今天的事感到釋懷，好的事情，總是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的沉淀，發(fā)酵，才能促成真正意義上的覺醒。這就是自然規(guī)律。而人生的意義也在于此，一個(gè)人只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間磨煉，才能堅(jiān)強(qiáng)，才能刀槍不入，才能成功。有人說，這樣是浪費(fèi)時(shí)間，就像酒一樣，不發(fā)酵，還是酒。他們說的沒有錯(cuò)，但是我覺得，不發(fā)酵是酒，但是經(jīng)過發(fā)酵，就是一壇真正的美酒。所以說，等不可怕，可怕的是連等的勇氣都沒有。如果

40、你等的時(shí)間夠了，那么你的人生就會(huì)發(fā)光。 等小學(xué)作文2 今年的暑假，媽媽和阿姨帶著我和弟弟，一行四人去浙江旅游。最后一站來到了景色美不勝收的杭州西湖?？墒翘旃蛔髅?，天氣陰沉沉的，快要下雨了，但是，為了欣賞素有“人間天堂”美稱的西湖，我們還是決定從賓館租兩輛腳踏車環(huán)繞西湖一圈。正當(dāng)我們陶醉在蘇堤美景中的時(shí)候，天越來越黑，突然，狂風(fēng)大作，下起傾盆大雨。我們急忙跑到附近站臺(tái)下避雨。等了很久，雨越下越大。媽媽看見我和弟弟冷得直打抖，建議阿姨打車先把我們送回賓館，媽媽在車站看著腳踏車，等阿姨回來。我和弟弟在賓館里一邊看電視，一邊等媽媽。一個(gè)小時(shí)過去了，我拉開窗簾，外面的雨還是很大，外面那么冷，我有些擔(dān)心

41、：媽媽會(huì)淋到雨嗎？會(huì)冷嗎一分、一秒，兩個(gè)小時(shí)過去了，我叫弟弟乖乖地看電視，我跑到賓館樓下繞了一圈，又來到前臺(tái)東張張西望望，最后我臉貼著玻璃門使勁向遠(yuǎn)處看著，想看看她們回來了沒有。這時(shí)，我肚子餓得咕咕叫了。我想：媽媽一定又冷又餓，她的手機(jī)也快沒電了，但是我不能打電話，不然媽媽用完了電就接不到阿姨的電話。我決定回房間保護(hù)弟弟，不然弟弟害怕！回到房間，弟弟津津有味地看著我最喜愛的動(dòng)畫片，我沒有心思看，正當(dāng)我急得快要流眼淚的時(shí)候，聽見門外傳來敲門聲和熟悉的說話聲，我心頭一熱，連忙打開門，看見渾身濕淋淋的媽媽，我拉著媽媽的手，關(guān)心地問：“冷不冷？趕快喝杯熱茶暖暖身子吧！”媽媽笑咪咪地說：“謝謝兒子，你懂

42、事了！”第二天，我從新聞中得知，昨天那場(chǎng)暴雨，是杭州城十幾年來，最大的一場(chǎng)暴雨。我再也不想擔(dān)驚受怕地等媽媽了，以后我要陪媽媽一起等！ 等小學(xué)作文3 天已經(jīng)黑透了，家里的電也罷工了，我和弟弟癱在沙發(fā)上，四肢無力地耷拉在沙發(fā)上，額頭上豆大的汗珠浸濕了頭發(fā)。也不知這是幾時(shí)，可門外仍不停有動(dòng)靜，我和弟弟摸索著走到了院子里，抬頭仰望，只見空中宛如一塊黑色的布，上面鑲嵌著幾顆大寶石。站在外面涼爽極了，我和弟弟提議去接?jì)寢尰丶?，于是我們穿過了寂靜的小路，不知不覺走到了路口。這里簡(jiǎn)直是燈光的世界，我和弟弟興奮極了。自從家里的電罷工了后，我就再?zèng)]見到一點(diǎn)燈光了，那一盞盞的路燈，如同衛(wèi)士一樣，昂首挺胸為人們照亮回

43、家的道路，再加上一串串紅燈籠，更是為整條大街錦上添花，一眼望不到頭。我向遠(yuǎn)處眺望，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光出現(xiàn)在我的眼前，一閃一閃的，黃色的，藍(lán)色的，白色的，紫色的燈光使人看得眼花繚亂，這些燈光正在慢慢的移動(dòng)，慢慢的向前逼近?？梢哉f每過來一個(gè)白點(diǎn)的燈光，我們都以為那是媽媽，可又一次次地失望。這不，又一束燈光漸漸近了，我自信滿滿地對(duì)弟說：“這個(gè)百分之百就是媽媽那輛電動(dòng)車?！睙艄庠絹碓浇?，眼看就到跟前了，卻絲毫沒有要轉(zhuǎn)彎的意思，哎！還不是媽媽，后來陸續(xù)來了幾輛，也同樣被我猜錯(cuò)了，我失望極了，低下頭。此時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊：“含菲，你倆在這兒干啥？這么黑的天，多不安全。”媽媽推上頭盔的擋風(fēng)，埋怨道。

44、媽媽，你每天起早貪黑的，風(fēng)里來雨里去的，我該怎么報(bào)答你呢？ 等小學(xué)作文4 唉，今天是和他沒有見面的兩個(gè)月整。又是想念她的美貌的一天。因?yàn)榛乩霞业木壒?，相隔千里的我們并不能像往常一樣天天見面，因?yàn)樗俏业耐腊?，只要我去上學(xué)，就沒有一天不看見她，不和他聊天的。但是由于放假，暑假整整的兩個(gè)多月的時(shí)間，讓我們不能在天天的見面了。還記得第一次見到她的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候是我敢去上學(xué)的第一天，新班級(jí)，新同學(xué)，說實(shí)話，我也想其他人一樣，能在一個(gè)全新的班級(jí)，全新的同學(xué)面前留下一個(gè)全新的印象，希望著能安排一個(gè)好的同桌，積極向上，學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還能學(xué)有余力的輔導(dǎo)我，身體素質(zhì)好，能陪我玩耍的，當(dāng)然了最好是個(gè)漂亮的女生

45、了。令我沒有想到的是，前面的種種要求，她都沒有達(dá)到，唯獨(dú)最后一個(gè)我不是很期待的美少女，她做到了。她有多么的美麗呢，讓我想想，就是以童話故事里的公主，動(dòng)畫片里面的精靈，書中描繪的天使一樣。真的很好看的一個(gè)女孩紙。但是學(xué)習(xí)不是很好，甚至我的一瓶子不滿半瓶子晃蕩的水平還能稍微的輔導(dǎo)一下她。真的令我很難受，但是雖然她不能給我學(xué)習(xí)上的幫助，日常的學(xué)習(xí)生活中，她還是挺好的，開朗能說，愛笑，給枯燥無謂的學(xué)習(xí)生活，增添了很多的色彩，也給我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們的關(guān)系慢慢的變得很好，她活躍我們之間的氣氛，我教給她一些不懂的知識(shí)。我們上課聊天，下課說話，有的時(shí)候放學(xué)回到家里面，寫完作業(yè)了，沒事的時(shí)候也會(huì)打開手機(jī)，進(jìn)行

46、聯(lián)絡(luò)。聊聊這，聊聊那，什么都說。開心的不得了了，只是，我已經(jīng)很久沒有看見過她了。我好想他啊。 等小學(xué)作文5 傾盆大雨，路上人來人往，混亂一片。我等候著，一直等窗外的雨變小了，才打著傘走到公交車站去等車?！?叮咚，叮咚?！庇曛閮喉樦鴤憬锹湎?。12點(diǎn)50分。1點(diǎn)整。1點(diǎn)5分。時(shí)間飛快地過去?？梢惠v公交車也還沒來。我就像是熱鍋上的螞蟻，急得在公交車站走來走去，皺著眉頭，時(shí)不時(shí)地踮起腳尖，把頭探出去，看一看車來了沒有。幾分鐘后“前不見雨小，后不見車影?！蔽以缫殉敛蛔猓@時(shí)候，我在車站急得又蹦又跳。我心想：這該死的公交車，怎么還不來??！大不了，我自己走路去學(xué)習(xí)了，反正也不遠(yuǎn)?？珊髞砦矣窒胂?既然已經(jīng)等

47、了這么久，還不如自己再等幾分鐘。要不然，我就白等了。我被這兩個(gè)念頭糾纏著，不知道怎么是好。忽然我看見遠(yuǎn)方有一輛車影，我喜出望外，腳下仿佛踩著一朵幸福云，連忙掏出錢。心想：太好了！太好了！車終于來了，我終于可以結(jié)束等待了。心下想時(shí)，只見公交車飛快地開來，我剛想沖上去，誰知那司機(jī)連門都不給開，直接把車開走了。我心想：哎喲！蒼天?。〈蟮匕。∥医裉爝\(yùn)氣怎么這么背??！車都來了，司機(jī)竟然連門也不給開。當(dāng)我正在埋怨時(shí)，又一輛車來了。我急忙跑去，像饑餓的人撲在面包上一般，直奔公交車上。后來雨停了，天晴了，我的心情也好了。 等小學(xué)作文6 同學(xué)們有各種各樣興趣愛好，而我的興趣愛好的機(jī)器人。機(jī)器人，是人類科技發(fā)展史

48、上的一項(xiàng)偉大的科學(xué)創(chuàng)舉，今天，機(jī)器人演變出了許多種類，如人工智能則是一門新穎的學(xué)科，人們還特地設(shè)立了一個(gè)人工智能的工作室?，F(xiàn)在，人工智能水平也已經(jīng)達(dá)到了七歲小孩的智力了。關(guān)于機(jī)器人，也有了許多的比賽項(xiàng)目，如亞太機(jī)器人大賽，中國(guó)機(jī)器人大賽等等，而我就有幸親自參加了亞太機(jī)器人大賽。亞太機(jī)器人比賽，就是亞洲及太平洋地區(qū)的一項(xiàng)比賽。去年暑假，機(jī)器人預(yù)選賽在中國(guó)珠海航天博物館舉行。剛進(jìn)入航天博物館時(shí)，只覺得太空虛了，因?yàn)槲覀兪堑谝恢У竭_(dá)的隊(duì)伍，整個(gè)大廳里只有幾個(gè)人。我們的準(zhǔn)備區(qū)在后面，往右邊一看，空空的另一半，這可真大呀！沒過多久，亞太各國(guó)的參賽選手逐漸到齊。參加這項(xiàng)國(guó)際大賽的人可真多了。開始比賽了，我

49、們機(jī)器人狀況頻出，可是我們依然不放棄，最后以七場(chǎng)獲勝。這以后，我又去參加了全國(guó)比賽，這次共有6000多支隊(duì)伍參賽。機(jī)器人，是一門新興朝陽(yáng)學(xué)科，它可以應(yīng)用于很多的方面，可以考驗(yàn)人們的智慧，分類很多，也可以代替人們勞動(dòng)工作。但機(jī)器人也有它的缺陷，如果它真替代了人工作，將會(huì)有不計(jì)其數(shù)的人失業(yè)。就人工智能來說吧，當(dāng)它發(fā)展到一定的時(shí)候，它就有可能直接反抗人類了，有可能直接把人類滅絕了。世界上最聰明的人已經(jīng)說了，如果讓人工智能再發(fā)展下去，有很大的危害性。參加機(jī)器人大賽，讓我的知識(shí)面拓展了，同時(shí)也陶冶我了情操，讓我學(xué)會(huì)了有責(zé)任心，有事業(yè)心，它是我一等的樂趣！ 等小學(xué)作文7 交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆

50、威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。記得有一次，我在上學(xué)的路上，看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車，由于趕時(shí)間，他看到十字路口的紅燈亮?xí)r，竟不顧生命危險(xiǎn)，以飛快的速度向前駛?cè)?。這時(shí)，有一輛從左往右行駛的大卡車，向他駛來，說時(shí)遲，那時(shí)快，當(dāng)司機(jī)看到他時(shí)，急剎車，但是已經(jīng)來不及了，大卡車已經(jīng)撞上了青年男子，把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外。那位青年男子由于失血過多，當(dāng)場(chǎng)死亡。當(dāng)我親眼目睹了一條年輕生命的消失。我心里想，這責(zé)任在于誰呢？這顯然是那位青年的責(zé)任，要是他不闖紅燈，要是他不違反交通規(guī)則，真可謂是寧

51、等三分，不搶一秒啊。交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在道路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信種種事故就不會(huì)再發(fā)生了，也就不會(huì)再出現(xiàn)上面那悲慘的一幕了。生命只有一次，讓我們珍惜它吧！讓交通法規(guī)在我們心中生根吧！讓我們牢牢記?。鹤袷亟灰?guī)，就是珍愛生命！ 等小學(xué)作文8 雪還沒有完全融化，那些草坪上黃了半邊的草，無力地相互依靠在對(duì)方的身上，誰能知曉，在幾個(gè)月前他們還是如此鮮活？看著這些草，奄奄一息，若我能將它們扶起，那我豈不是

52、救世主?怕只怕是再也扶不起。站在一旁的樹可比它精神多了，這天寒地凍的，愣是沒有倒下。我一臉不屑地用手隨手撥弄著它們，一點(diǎn)嫩綠在我面前驚現(xiàn)。美!那天然的綠，如同夾雜著泥土的翡翠；那鮮活的綠，好似剛剛抽出條的柳；那頑強(qiáng)的綠，就像經(jīng)過大難的孩子。如此鮮活、質(zhì)樸、純凈的嫩綠。啊!然而這一切竟是在雜草的遮蓋和吸收著冰冷雪水而形成的。也許它一天只能接受幾縷陽(yáng)光、幾滴雪水，卻仍然背負(fù)著生命延續(xù)的重任?。】墒瞧渌牟輩s遲遲未動(dòng)，它們又在等什么呢?當(dāng)我正要睡時(shí)，一場(chǎng)傾盆大雨，敲打的玻璃叮當(dāng)響，我很煩躁:“額，連覺都不讓我睡了嗎?”可當(dāng)我醒來時(shí)，再次望向草叢，一切都不是昨天，甚至不是前一個(gè)小時(shí)的模樣。小草不再是嫩

53、綠，而是翠。那生命的綠在等待一場(chǎng)大雨，沖刷走雜草與淤泥，讓自己重見天日。到了現(xiàn)在，雜草早已臣服于它啊!我不禁聯(lián)想它悄悄生長(zhǎng)的樣子：在雨的幫助下掙脫羈絆，讓絆腳石成為墊腳石，猛地抽出新芽，緊跟著兩片嫩葉。哦，多么鮮活啊!在雨后的陽(yáng)光中，它們靜靜地等待下一場(chǎng)雨、再一場(chǎng)雨、又一場(chǎng)雨。人和草都是生命，我們同樣需要一場(chǎng)雨，沖走煩惱、洗滌心靈。那些草現(xiàn)在可比一旁的樹精神多了，只因它們被賦予了新的意義生命！生命從未輸過，從未倒下誰又能知道生命還有多少奇跡？ 等小學(xué)作文9 可能有人要問，什么是“磨等生”？不是優(yōu)等生嗎？我告訴你，就是哈哈，暫時(shí)保密，且聽下文分解！“磨等生”是我給我自己取得一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號(hào)，什么

54、意思呢？就是做事很慢的人！為什么呢？再且聽下文分解！特寫一：起床慢一個(gè)上學(xué)的早上，我被爸爸的“快起來啦！慧慧”拉回了現(xiàn)實(shí)。我揉揉眼睛，打打哈欠，翻了一個(gè)身，又開始“閉目養(yǎng)神”。爸爸火了，抓起被子，一掀，我的身體便開始發(fā)涼。我很不滿地坐起了身，慢悠悠地捏著衣服，緩緩地往頭上一套，再拿起褲子，從容不迫地穿著。爸爸在旁邊滿臉黑線：“你能快點(diǎn)嗎？”我打了哈欠：“嗯”特寫二：出門慢不是一次兩次，也不是三次四次，而是三番五次。不論假期，還是上學(xué)，我都是這么慢！爸爸早就出去了，我還在家里悠哉悠哉地整理東西。我的記憶很差，所以我就養(yǎng)成了一個(gè)“習(xí)慣”：走的時(shí)候，總要東張西望，在桌上看看東西帶了沒，翻翻書包，哦，

55、東西沒少。所以，我和爸爸出門的速度比就變成了20：1！下來的時(shí)候，爸爸早就吃完早飯，在那里不耐煩地等我了，也會(huì)不免有點(diǎn)小抱怨。特寫三：吃飯慢吃飯嘛，慢慢吃，不急，沒人和我搶菜，再說了吃快了容易噎著。根據(jù)這一“歪理”，我一吃飯就慢吞吞。你看，一會(huì)兒敲敲飯碗，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)油湯，在報(bào)紙上畫畫，一會(huì)兒和爸爸說說話，一會(huì)兒扒扒飯，可筷子又去了菜碗，吃飯不慢那就怪了。咬一口，嗯？怎么這么涼？難道是剩飯？NoNoNo，正是本人拖拖拖拖出來的涼飯，老是不吃飯光吃菜，飯當(dāng)然涼的快。怎么樣？覺得我是“磨等生”嗎？哈哈哈 等小學(xué)作文10 “叮鈴鈴”上課鈴聲響了。班主任老師走進(jìn)教室，和藹可親地對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天

56、這節(jié)課我們不上語(yǔ)文課，我們來做游戲?！蓖瑢W(xué)們聽到后歡呼雀躍起來?！坝螒?？做什么游戲？”“好呀，好呀！”“可是，無規(guī)矩不成方圓。玩游戲也得有游戲規(guī)則。今天我們玩的游戲叫啞劇表演，游戲規(guī)則就是表演的同學(xué)不能說話，只可以用肢體表達(dá)把同學(xué)們逗笑。最好的那位同學(xué)將被評(píng)為最佳演員，觀眾在觀看過程中，請(qǐng)保持安靜?！薄癆ction！”老師一聲令下，游戲開始了。只見同學(xué)們高高舉起自己的手，生怕老師看不見自己。最后老師叫小楊上臺(tái)表演，只見他嘴角上揚(yáng)，看起來自信滿滿地走上講臺(tái)。他扮演了拔河游戲中的一員。只見他將雙手虛攏用力向后拉，然后一不小心用力過度，整個(gè)人向后倒去?？吹梦覀兌继嵝牡跄懀炊?。呀！原來他是故

57、意的。起身后，他沖我們做鬼臉，惹得同學(xué)們哄堂大笑。小楊看到后，得意地下臺(tái)了。接下來，老師點(diǎn)到了小李。小李可是我們班的“搞笑大王”，逗笑同學(xué)們根本不在話下。他走上講臺(tái)，使出他的看家絕技做鬼臉。只見他一會(huì)兒用舌頭頂住左腮，整個(gè)臉都變形了；一會(huì)兒將眼皮翻下來，眼白都露出來了；一會(huì)兒快把鼻子挺上去，裝成豬八戒的樣子這使同學(xué)們笑得前仰后合。接下來老師還請(qǐng)了小紅、小青今天的啞劇游戲真好玩！原來不說話也能把同學(xué)們逗笑，這真是太有趣了。 等小學(xué)作文11 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的“機(jī)器貓”小鬧鐘響了起來。已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，弟弟的放學(xué)時(shí)間到了，媽媽讓我一個(gè)人在家，她去接小弟了。我用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間做了一會(huì)兒作業(yè)，走到

58、窗臺(tái)邊向外張望，西邊的太陽(yáng)漸漸落下山，天色暗了下來。我心想：媽媽還沒回來，我看會(huì)兒電視吧。于是，我打開電視機(jī)看起了動(dòng)畫片，里面的人物逗得我哈哈大笑。時(shí)間一分一秒的過去了，我的肚子餓得咕咕叫，想想柜子里還有些面包，就拿了一個(gè)來充饑。心里想著：媽媽怎么還不回來？我跑到陽(yáng)臺(tái)上，都過窗戶往外看，外面烏云密布，臺(tái)風(fēng)呼呼地刮著，大樹被吹的搖搖晃晃，樹枝都快被吹斷了。心里很擔(dān)心媽媽。想著再看會(huì)兒書吧，也許媽媽會(huì)在我看書的時(shí)候回來呢！時(shí)間好像比我跑得還快，不一會(huì)兒，就六點(diǎn)半了。我再次跑到陽(yáng)臺(tái)上，外面狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像一顆顆小隕石，落在地上砸出一個(gè)一個(gè)丁字泡，那時(shí)我的內(nèi)心非?；艁y，

59、心里像一只調(diào)皮的小兔子亂竄。我想：糟糕了，媽媽沒帶雨衣，肯定淋雨了。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，聽見了鑰匙開門的聲音，我趕緊跑到門口，看見媽媽和小弟的衣服都被雨點(diǎn)打濕了，我急切的問媽媽：“你們?nèi)ツ膬毫搜剑亢ξ覔?dān)心急了！”說完，我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來！媽媽看到我這樣焦急，把晚回家的事情經(jīng)過告訴了我，心疼的說：“對(duì)不起，寶貝。讓你等著急了。媽媽沒事，淋到一點(diǎn)雨，我們還是安全到家了??！”媽媽轉(zhuǎn)身就去廚房做晚飯了，看著嬌小的媽媽，淚水奪眶而出 等小學(xué)作文12 “等”這個(gè)字在每個(gè)人心中的意義是不一樣的，有的人認(rèn)為“等”是快樂的，“等”是興奮的；也有人認(rèn)為“等”是悲傷的，“等”是痛苦的。但是有一件事讓我嘗到

60、了“等”那快樂的滋味。記得期中考試才結(jié)束，我和同學(xué)們聽到了一個(gè)突如其來的好消息，星期五去鳳凰島秋游。我還沒有去過鳳凰島呢，這次終于可以去游玩一下風(fēng)景迷人的鳳凰島了。我們開心極了，歡呼聲響徹整個(gè)教室。我想：美麗的鳳凰島在陽(yáng)光的照耀下，天上白鷺紛飛，湖面波光粼粼，湖中小島上的樹木落葉紛紛。我們可以在湖光山色中盡情玩耍，嬉戲釣魚。中午我們還可以吃上一頓美味佳肴。我們左盼右盼，好不容易盼來了星期四的下午。整個(gè)下午我們都沉靜在快樂之中?？墒抢蠋煹囊痪湓挵盐覀兊母吲d沖到了九霄云外。老師說“學(xué)校通知，不去鳳凰島了，去瘦西湖。”我們立即就象泄了氣的皮球一樣蔫了?！暗俏覀兪浅擞未ァ！蔽液屯瑢W(xué)們立刻又轉(zhuǎn)悲為喜