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1、 【熱門】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板八篇 - 【導(dǎo)語】大文斗的會(huì)員“tianlong”為你收拾了“【熱門】新學(xué)期學(xué)習(xí)方案模板八篇”范文,希翼對(duì)你有參考作用。新學(xué)期學(xué)習(xí)方案 篇1 光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬的工夫我已是六班級(jí)的小一名同學(xué)了。 暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期與新的希翼。在上個(gè)學(xué)期里,我們班在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,取得了很好的成果,學(xué)到了許多學(xué)問,懂得了無數(shù)道理,在這個(gè)學(xué)期里,我們將要越發(fā)發(fā)憤學(xué)習(xí),以越發(fā)優(yōu)異的成果來報(bào)答老師對(duì)我們做的奉獻(xiàn)與父母對(duì)我們的體貼。 我已經(jīng)六班級(jí)的同學(xué)了,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成果,在新學(xué)期初,

2、我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)方案。要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)光都趕緊。碰到自己不能解決的問題,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)謙虛地向?qū)W生,老師請(qǐng)教。 要想自己能夠全面進(jìn)展,那么全部科目都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué),熬煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,把握好社會(huì)及自然學(xué)問,擴(kuò)大學(xué)問面,提高自己的綜合素養(yǎng)。 所以,我們一定要天天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不行少。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)學(xué)生,我敢絕對(duì),他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。 首先,上課的時(shí)候,我要仔細(xì)聽講,不做小動(dòng)作,不與學(xué)生交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的學(xué)問所有消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,謙虛向老師與學(xué)生請(qǐng)教。 第

3、二,要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)自立完成。 在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí)、勤儉查,徹底改掉馬虎大意的壞毛病,上課時(shí)注重聽講把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭(zhēng)取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新學(xué)期學(xué)習(xí)方案 篇2 新的學(xué)期開頭了,為了使自己的學(xué)習(xí)生活有方案,有步聚地舉行,為此特制訂學(xué)習(xí)方案: 按時(shí)到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼砸s緊這清晨的大好時(shí)間。我天天早上6:30起床,每周一、三、五7:007:30讀語文,二、

4、四讀英語,中午12:3013:30做家庭作業(yè),下午16:3018:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)光如此珍貴怎能鋪張呢? 要努力學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽講,牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂時(shí)就問教師,問學(xué)生或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫犯難,苦戰(zhàn)能過關(guān)。”這是千真萬確的真理。 要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的主意,然后寫出自己的文章。一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會(huì)長(zhǎng)進(jìn),杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以“有志者,事竟成?!?以上方案即日開頭實(shí)施,今后我

5、將根據(jù)上面的方案仔細(xì)執(zhí)行,信任只要我一絲不茍地去做,成果一定會(huì)更好。 新學(xué)期學(xué)習(xí)方案 篇3 暑假時(shí)的歡聲笑語此時(shí)好似還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊急的學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案。 上課仔細(xì)聽講、樂觀發(fā)言,課下仔細(xì)復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出教師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。 語文:天天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過這個(gè)句子的理解、體味的寫作手法,還要把握這個(gè)句子的修辭辦法,并說一說這里運(yùn)用比方或者擬人的修辭辦法有什么益處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來稱

6、贊誰,或者贊頌了一種什么樣的精神、學(xué)會(huì)賞析句子。 數(shù)學(xué):背一背定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多把握一些題型。 英語:重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過去式、音標(biāo)。 但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)方案會(huì)協(xié)助我在新學(xué)期中取得好成果。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),只要我仔細(xì),用心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成果,假如,我不仔細(xì)學(xué)習(xí)的話,那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成果!加油! 新學(xué)期學(xué)習(xí)方案 篇4 過完暑假,大家即將進(jìn)入新的班級(jí)開頭新的學(xué)習(xí)。不論你是剛剛結(jié)束小升初的新初一,還是要開新課的新初二,又或者是即將面臨中考的新初三,新的學(xué)期學(xué)習(xí)要有新的學(xué)習(xí)方案,早作預(yù)備才干率先一步!我們?yōu)榇?/p>

7、家預(yù)備了20 xx新初一,新初二和新初三的新學(xué)期學(xué)習(xí)方案,大家可以在暑假就先人一步。 一、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí) 學(xué)校階段的學(xué)習(xí)幾乎都由教師包辦,但初中對(duì)同學(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力提出了較高要求,要想不落人后,課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不行或缺。專家建議,學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)方案,仔細(xì)預(yù)習(xí),在課堂上用心聽講,在課后能夠準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),在做作業(yè)前能夠仔細(xì)看一遍書,做作業(yè)時(shí)能夠自立完成,在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠準(zhǔn)時(shí)地對(duì)書本學(xué)問舉行小結(jié)。 二、不懂就問,注重“火候” 同學(xué)從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有知識(shí),并非一遇到“攔路虎”就問學(xué)生和教師,而要掌握好“火候”,也就是先自立思量,再請(qǐng)教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注意自立思

8、量能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成果就有可能升高。 三、勤翻字典 專家指出,初中新生寫作文時(shí)存在一個(gè)普遍現(xiàn)象,那就是碰到不會(huì)寫的字就注音。他認(rèn)為,學(xué)校生的依靠性較強(qiáng),不會(huì)寫的字都由教師代勞標(biāo)在作文上,同學(xué)自己不會(huì)主動(dòng)查閱字典,導(dǎo)致同學(xué)上初中后連字典怎么查都不曉得。這個(gè)“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早訂正過來。 劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開頭,已經(jīng)是一個(gè)初中生了。但是劉先生發(fā)覺,開學(xué)幾天來,兒子卻還和上學(xué)校時(shí)一樣,天天放學(xué)回來,作業(yè)一大堆他不焦急,先玩一會(huì)電腦,再看一會(huì)電視,到了晚上8、9點(diǎn)鐘才開頭做作業(yè),最后要熬到十一二點(diǎn)才干把作業(yè)完成。他不安兒子這樣下去一

9、來成果會(huì)下滑,二來熬壞了身體。 與學(xué)校時(shí)的“保姆式”教學(xué)相比,剛剛成為中同學(xué)的學(xué)生大概會(huì)由于課業(yè)的增強(qiáng)而感到無所適從;那么,剛剛改變了角色的同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣調(diào)節(jié)自己的心理、學(xué)習(xí)辦法而使自己早一天進(jìn)入角色,以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢? 學(xué)校成果好不等于初中成果就好。 特點(diǎn):基礎(chǔ)性概念升高到了思維訓(xùn)練 初一同學(xué)處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個(gè)階段,可塑性強(qiáng),在無數(shù)方面都有提升的空間。從學(xué)校升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)辦法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生及家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)新學(xué)段缺乏熟悉或熟悉不足,未能按照初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)舉行調(diào)節(jié),結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不

10、適應(yīng),嚴(yán)峻影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。 與學(xué)校課程相比,初中的各學(xué)科學(xué)問無論從深度還是廣度來說,都有著質(zhì)的變化,無數(shù)內(nèi)容都從容易的基礎(chǔ)性概念升高到了思維訓(xùn)練。同學(xué)假如還依賴容易的記憶背誦,很難取得抱負(fù)的成果。所以,改變學(xué)習(xí)辦法對(duì)于新初一同學(xué)來說,至關(guān)重要。 1、調(diào)節(jié)好心態(tài) 同學(xué)都希翼自己的成果優(yōu)秀,但有的同學(xué)在學(xué)校時(shí)成果還不錯(cuò),進(jìn)入初中后,成果不穩(wěn)定;還有的成果越來越差,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮、擔(dān)心、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種狀況的緣由之一,就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)際上學(xué)校、初中的成果并沒有必定的聯(lián)系,誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會(huì)取得學(xué)習(xí)上的主動(dòng),誰把握了好的學(xué)習(xí)辦法,就具備了最主要最根

11、本的素養(yǎng)和能力,就會(huì)學(xué)得更快更好。 2、盡快適應(yīng)課程難度 3、找到適合自己的學(xué)習(xí)辦法 初中的學(xué)習(xí),相對(duì)于學(xué)校來說,越發(fā)系統(tǒng),越發(fā)有條理。這也就要求同學(xué)盡快把握科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,才干順當(dāng)過渡。提出幾點(diǎn)建議:首先,要嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后溫習(xí)的程序,這對(duì)于初一同學(xué)來說十分重要。剛從學(xué)校畢業(yè)的同學(xué),往往對(duì)學(xué)習(xí)辦法還沒有概念,而這套最基礎(chǔ)的程序,有利于同學(xué)循序漸進(jìn),找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點(diǎn)點(diǎn)形成適合自己的學(xué)習(xí)方式。 新學(xué)期學(xué)習(xí)方案 篇5 新學(xué)期即未來臨,我要提前做好預(yù)備,機(jī)會(huì)是留給有預(yù)備的人,學(xué)校生涯最后一個(gè)學(xué)期我要好好暢想一下。 最后一個(gè)學(xué)期,我要繼續(xù)加強(qiáng)閱讀、寫作方面的學(xué)問,由于之后

12、初中的生活作文更是一個(gè)關(guān)鍵,我對(duì)作文的提升有一個(gè)方案: 1、堅(jiān)持讀名著,不僅能夠提升自己的閱讀能力,而且可以培養(yǎng)自己寫文字的規(guī)律能力和語音組織能力。 2、堅(jiān)持寫日記,寫博客,將身邊的見聞和讀過的書的感想都寫下來,熬煉自己的寫作能力,不斷在文章中用到名言和好的文字。 3、堅(jiān)持記筆記,在讀書的時(shí)候,碰到好的文字將他們謄寫下來,每隔一段時(shí)光反復(fù)的看,這樣才干將學(xué)問記在腦中。 4、我還要學(xué)習(xí)更多的文學(xué)學(xué)問,豐盛自己的頭腦。 新學(xué)期,我信任我已經(jīng)預(yù)備好了,我會(huì)儲(chǔ)存越來越多的學(xué)問,讓自己一步步提升! 新學(xué)期學(xué)習(xí)方案 篇6 新的一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡回憶,回想昨天我們是剛踏入小學(xué)的懵懂無知

13、的少年,而今日我們是離高三惟獨(dú)四個(gè)月的學(xué)子。 還有四個(gè)月,我們便攜手跨入高三,現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎,惟獨(dú)奮力向前跨躍,才干沖過去,不留給自己圓滿。在此之前我們必需做好充分預(yù)備,讓自己有信念邁向高三。 在這最后時(shí)光段內(nèi),我們要讓自己過的充實(shí),要讓自己覺得這段時(shí)光過得故意義,這段時(shí)光,我們一定會(huì)很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充沛的士氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)決信心。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是成功。要信任“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!比巳寺犃松锨П樯先f遍的話,人人都能讀懂的一句話。但要做到,要實(shí)踐,卻好象摘星星,唯有堅(jiān)決的信心,脆弱的意志,方可完成,這也是我們的第一步。 萬事開始

14、難。假如你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步,以后便會(huì)如履平地。就象你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 其次步,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí),不留圓滿,不留疑問。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對(duì)于公式的理解,要多練,利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶散,要勤奮、仔細(xì)、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。 第三步,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)??鬃诱f:“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失?!彼麄兌颊f出了總結(jié)很重要性。總結(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明白以前好的地方,總結(jié)還

15、可以促使你明了下一步的方案行動(dòng)。 做好這三步,信任自己,面臨高三便不再懼怕,可以仰頭挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機(jī)而入,讓你一敗涂地。 新學(xué)期學(xué)習(xí)方案 篇7 首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說就是不仔細(xì)),而且對(duì)于一些死記硬背才干學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希翼自己能夠?qū)Υ龑W(xué)習(xí)更仔細(xì),更耐心。 要怎么學(xué)呢? 先是分析下自己的基礎(chǔ),根底。我覺得我個(gè)人的基礎(chǔ)就是英語差了點(diǎn)(一塌糊涂),計(jì)算機(jī)方面還可以(針對(duì)于辦公方面的,由于平常上班時(shí)常常用到),其

16、他的都還將就,感覺良好,以后的課程基本都是英文占多,所以一定要把英語抓起來,是差了點(diǎn)但只要自己用良好的態(tài)度去面向,事在人為,我想一定能勝利的。所以以后在每節(jié)課聽完后一定認(rèn)真復(fù)習(xí)消化教師所講的內(nèi)容,這一過程包括對(duì)所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)真題的訓(xùn)練。同時(shí),還要對(duì)下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)預(yù)備。自己在利用空閑時(shí)光補(bǔ)充自己不足的地方。作好方案,好的開頭是勝利的一半。我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)間一種極大的鋪張。有了目標(biāo)才有方向,往著那個(gè)方向踏近。 然后又要怎么做呢? 上課要做好筆記,不要遺漏任何有價(jià)值的東西

17、。課堂筆記將不僅有利于每一堂課后的復(fù)習(xí),對(duì)于考前的總復(fù)習(xí),也將十分有效,在所有課程聽完后的最后時(shí)光里,按照課堂筆記將最重要的內(nèi)容回顧一遍,并標(biāo)記重點(diǎn)難點(diǎn),以利于查漏補(bǔ)缺。不懂的地方要做到多問,多想,多思量,要從不同的角度來看問題。虛心謹(jǐn)慎的去對(duì)待身邊的每一件事,凡事都多動(dòng)手,動(dòng)腦。 最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)支配時(shí)光,沒有合理的支配,再好的方案也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、歇息的時(shí)光,要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)光都趕緊。全身心的投入學(xué)習(xí)之中。為了自己的幻想而不斷努力! 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們要掌握每分每秒,刻苦學(xué)習(xí),不管過去如何,那都只能代表過

18、去,而不能代表現(xiàn)在和未來。 任何學(xué)習(xí)方案剛執(zhí)行起來都難免會(huì)碰到一些困難,但應(yīng)當(dāng)知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。為了自己的將來,加油! 一: 多閱讀課外書籍。 我希翼小學(xué)能有個(gè)圖書館,我想在課余的時(shí)光,可以充分利用小學(xué)的圖書館資源,趕緊時(shí)光閱讀各方面的書本學(xué)問,以求提高自己的學(xué)問面、語言表達(dá)、寫作水平,拓寬自己思量問題的角度,從而多方面的考慮問題,避開片面看問題,養(yǎng)成不好的思量習(xí)慣。 二:學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,經(jīng)常都是“得過扯過”,我要開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。 由于我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在知識(shí)上有所成就,就要保持好兩種學(xué)習(xí)態(tài)度。跟

19、了黃書記,我懂得了無數(shù) 三:在生活上學(xué)生們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成自立自理獨(dú)立的良好品德。 宿舍是一個(gè)大集體,七、八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,各自的生活習(xí)性都不相同,這就是需要大家相互的理解和遷就,惟獨(dú)這樣才干和好相處,為我們的學(xué)習(xí)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和歇息環(huán)境,我不要像上學(xué)期那樣,大家常常冷戰(zhàn),進(jìn)到宿舍都會(huì)有種冷冰冰的感覺,我怕了 四:在消遣上多運(yùn)動(dòng),跑步、打羽毛球、跳舞。雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但是也可以熬煉身體,最重要的是可以放松情緒,同時(shí)也可以增進(jìn)友情之間的感情。 五:要不定期的寫方案書,計(jì)劃。這個(gè)暑假雖然沒去做暑假工,但是我也學(xué)到了無數(shù)東西,我學(xué)會(huì)了怎樣寫方案和計(jì)劃,這個(gè)是我最大的收獲。 六:要堅(jiān)持少回家,或者請(qǐng)假回家。除了特別狀況,要控制自己,不能總是想著家,要學(xué)會(huì)自立,答應(yīng)爸爸的就要做到。 七:要轉(zhuǎn)變自己的做事態(tài)度,該狠的時(shí)候就要狠,做事要果斷,堅(jiān)持多做事少說話。不要

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