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文檔簡介
1、 小學二年級德育工作計劃 - 【導語】大文斗的會員“huoyifan”為你收拾了“學校二班級德育工作方案”范文,希翼對你有參考作用。學校二班級德育工作方案1 德育工作應當以小學德育教導的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合同學的實際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教導活動,培養(yǎng)同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我激勵、自我教導、自我管理的能力,樂觀探究共性培養(yǎng)的途徑?,F(xiàn)制定德育工作方案如下。 一、年級現(xiàn)狀分析 本班本學期共有xx人,其中男生xx人,女生xx人。經(jīng)過去年一年的接觸,對同學的特點以及各方面狀況有較深的了解,絕大多數(shù)的同學在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生
2、習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)同學不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理辦法有待提高,全部這些都是本學期年級工作的重點。 二、主要工作及目標 1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行學校生日常行為規(guī)范。對同學舉行思想品德教導,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,提高學習成果。抓好年級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。結(jié)合各種節(jié)日及利用班會,對同學舉行愛國和恭敬父母的教導。 2、加強安全教導,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全學問教導。在平常多深化了解同學,準時發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保同學安全。仔細做好兩操,開展有益、健康的課間活動。加強與家長的聯(lián)系。小學的工作離不開家長的支持,比如
3、假日活動收費,這些都需要家長的支持。惟獨取得了家長的相信,我們班主任的各項工作才干順當開展。 三、詳細工作措施 1、常規(guī)教導方面 (1)充分利用班隊會及晨會的時光學習學校生守則和學校生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在年級設立小小監(jiān)督崗,特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為,并在晚點時光舉行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的同學,準時舉行點撥,指導,加強教導。 (2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育教導。這學期利用xx重大活動進行一些故意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義
4、情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 (3)充分發(fā)揮各項活動中的教導陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。 2、年級紀律方面 (1)課課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。因為是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 (2)課間紀律。課間是同學輕松歇息的時光,良好的課間紀律將會給囫圇校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐盛多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使同學既健體又受教導,還能增進師生之間的感情,擴大
5、溝通的空間。同時,隨時提示同學要注重的危急活動和場地,寓教于樂。 3、衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。年級衛(wèi)生:天天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,舉行檢查與監(jiān)督。對于主動,準時打掃衛(wèi)生的學生或小組,舉行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并舉行愛惜環(huán)境和花草的教導。 4、其他方面 年級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個學生都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在年級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評選活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子
6、都敢于面向大家展示自我,充分熬煉自己,提高同學的自信念。另外,充分利用年級板報中的德育陣地,加強管理。 四、班主任自我要求 嚴于律己,做好同學的楷模。樂觀舉行課外學習,不斷提高自身素養(yǎng),以自己的實際行動去影響同學。注重工作的辦法,敬重同學的人格,重視同學心理教導,做到以理服人。保持良好的精神狀態(tài),使同學受到良好的影響。 總之,班主任工作的中心是提高同學的全面素養(yǎng),使他們逐漸成為適應社會進展的實用人才。 學校二班級德育工作方案2 一、全期德育工作目標: 1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重事件故。 2、加強同學自主管理,提高同學自我管理的能力 3、樂觀參與小學組織的各項活動,使同學在活動中受到
7、教導。 二、本期班德育工作基本要點: 1、確立年級奮斗目標: 在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性,要讓他們共享集體的快樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。 2、在同學中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。 (1)通過各種方式,端正同學的學習動機和態(tài)度,指導他們把握科學的辦法和良好的習慣。 (2)指導本班同學的課外閱讀,組織和進行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 (3)常常與各門學科的任課老師舉行交流,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。 3.催促同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。 4.樂觀參與小學組織的各項活動,使同學在活
8、動中受到教導。 5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。 三、年級基本狀況: 本班共有同學28名,男生17,女生11人,孩子們都熱愛小學,熱愛年級,學習樂觀性高,能聽教師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。 四、詳細措施 1.充分利用班會向同學舉行思想教導。 2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理年級。 3.充分利用課堂40分鐘向同學舉行教導。 4.加強安全教導,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全學問教導,平常多深化了解,準時發(fā)覺問題,準時處理,確保同學安全。 5.抓好兩操的教導。 6、加強家校聯(lián)系,家長與教師共同教導孩子。 學校二班級德育工作方案14 我們都知道,要教
9、好書首先要育好人。做為老師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)同學高尚人格和美妙心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高同學的智育的前提就是要提高同學的德育。 從二班級同學的特點來看思想教導應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人惟獨在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,未來才干在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐盛的和睦社會中,塑造自身名貴的品格與綜合素養(yǎng),為社會貢獻才智和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作方案: 一、指導思想: 進一步貫徹新形勢下的新教導精神
10、,落實小學教導教學工作方案,以課堂教學和教導活動為載體,以構(gòu)建起小學、家庭、社會素養(yǎng)教導大環(huán)境為保障,以努力提高同學的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標,本學期我班將以全面推動素養(yǎng)教導,提高同學的綜合素養(yǎng),把教導深化到各種活動。 二、工作重點及目標: 1、抓好同學的常規(guī)教導,強化學校生日常行為規(guī)范的落實,培養(yǎng)同學良好的行為習慣。 2、師生中舉行賞識教導,教師賞識同學,讓同學學會賞識自己,賞識他人。 3、樂觀協(xié)作小學、少先隊的各種活動,開展豐盛多彩的活動,培養(yǎng)同學劇烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。 4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為同學設立一個展示才干的小舞臺,給同學一塊自由進展的空間。
11、三、詳細措施 1、抓好同學的常規(guī)教導。 帶領全班學生學習學校生守則學校生日常行為規(guī)范一日常規(guī)等,實行一定的評選、比賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)同學良好的行為習慣。特殊是開學之初,班主任要靠上抓,深化同學,把握苗頭,解決后傾向性問題。在年級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范同學的言行。 2、增加同學的集體榮譽感和凝結(jié)力。 工作中,不斷用年級獲得的集體榮譽和成果激勵同學,在年級中形成向上的班風,教導同學要熱愛年級,為年級的利益著想,在思想意識中形成,我為年級,年級為我的思想,促使班集體建設不斷完美。 3、讓同學明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信念,掀起比、學、趕、幫、
12、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使同學在原有的狀況下成果有所提高,學習愛好更濃。讓同學享受到勝利的喜悅。 4。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮年級干部的作用,賦予他們熬煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們協(xié)作年級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個學生提供一個公正展示自己的舞臺。 5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任準時與家長聯(lián)系,互通狀況,個別教導指導,使其收到良好的效果。 6、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時努力學習有關教導方面的材料,不斷改進教學辦法。仔細備好課,在上課的過程中要特殊注重開發(fā)同學的智力,擅長誘導他們勤動腦,使其分析
13、問題,解決問題的能力不斷提高,課后要準時總結(jié)閱歷,吸取教訓。 7。衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 四、課時支配 1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學年開頭時,值老師節(jié)到來之際,面對全體同學開展此項活動是要教導同學懂得尊師重教,同時也可以給“同學學好”制造良好的氣氛。 2、十月份開展“我是節(jié)省小標兵”主題活動,深入科技教導。開展以“節(jié)省一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)省資源“四個一”活動,培養(yǎng)同學從小養(yǎng)成節(jié)省能源,愛惜環(huán)境的良好行為習慣。 3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,加強安全教導。
14、常常開展喜聞樂見的安全教導活動,提高同學的自護意識。通過法制專題講座、同學征文、參觀展覽等對同學舉行法制方面的教導,增加同學遵守紀律的自覺性和自我庇護意識。 4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養(yǎng)同學的愛好、興趣。 學校二班級德育工作方案3 一、指導思想 以求實創(chuàng)新,奮力領先的精神狀態(tài),加強理論學習,樹立新觀念,探究有效的辦法,開展以班級部為主體的各類主題教導,發(fā)揮班主任及各科教師工作的主動性、制造性,形成各具特色的年級風貌,開創(chuàng)班級部新局面。 二、進展目標 1、創(chuàng)設良好的班風,爭創(chuàng)先進班級部。 2、以建設特色的班級部為目標,開展有效的特色活動。 3、按照校工作方案和政教處、教育處工作方案,
15、每一個教師仔細貫徹執(zhí)行,爭取交出小學愜意的答卷。 三、詳細措施 1、安全工作常抓不懈 安全教導是小學工作的重要一環(huán),固然也是我們班級組的頭等事件,安全工作要常抓不懈。安全教導毫不放松準時將安全隱患毀滅在萌芽狀態(tài),同時利用班會、品生課等渠道,滲透安全常識,確保同學安全事故為零。提高師生處理各類安全事故的應急能力和安全防范意識。 2、加強同學的養(yǎng)成教導,提高同學的文明程度。 養(yǎng)成教導是小學德育工作的基本內(nèi)容,對同學的健康成長也具有非常重要的影響,我們要牢固樹立“培養(yǎng)一個好習慣,就是提高他的勝利率”的重要理念。各班按照小學的德育工作目標,以我們班級組制定的愛祖國、愛父母、愛教師、愛學生、愛自己、愛自
16、然、愛集體、愛勞動、愛學習、講文明、懂禮貌等“十愛“行為規(guī)范的實施為抓手,有效組織同學學習并嚴格遵守,切實培養(yǎng)同學文明、衛(wèi)生、守紀、勤奮、誠實、節(jié)儉的良好習慣,提高同學文明程度。 3、關注各類同學,促進全面提高。 關注優(yōu)等生,加強補充拓展,開發(fā)其潛能,切實有效的開展班級愛好小組的工作,真正讓同學學有所長。同時我們也要關注學困生,對他們不卑視不放棄,適當初候開設補習班,為他們補一補,拉一把,讓那些學困生也能把握最基本的東西。對各類同學都要不折不扣地抓好學習習慣的培養(yǎng),使每一位同學養(yǎng)成仔細踏實的良好的學習習慣,促進同學整體提高。盡量降低流生率。 4、協(xié)作小學工作,開展每周一星的評比活動,評比出班級
17、的,年級的張貼在室內(nèi)外的墻壁上。讓每個有長處及有很大長進的同學有展示的舞臺,同時也為其他同學樹立榜樣。 5、建立“同學成長腳印”檔案 我們二班級在上學年已經(jīng)開展了“成長腳印”系列活動,并在期末,我個人還嘗試收拾了同學一學期的檔案材料,如“成長腳印”系列活動獲獎證書,大考試卷,成果統(tǒng)計表,家校聯(lián)系表,優(yōu)秀作業(yè)等舉行匯總,然后用精致的封面裝訂成冊。這個做法得到了許多家長的好評,希翼能用我們的辛勞付出換來更多美妙的記憶。 6、重視教導教學工作的討論,不斷堆積閱歷。 全面落實教學工作的十字方針:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“平”,輔導要“細
18、”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。每周要扎實開展集體備課,主講人要寫詳案,其他人加以修改和補充。每人一周至少要聽一節(jié)課,要常常開展專題討論,促進教師之間的互學互補。 學校二班級德育工作方案9 對于低班級的同學來說,思想首先教導的重要程度遠大于學問教導。由于德育工作是學校素養(yǎng)教導的重要組成部分,對孩子們的身心健康進展和小學的整體工作起著導向性的作用。小學也為這一工作能完整做好,特將學校二班級德育工作方案分成以下幾個部分: 一、學校二班級德育工作方案中指導思想: 從大處著眼,小處著手,“文化育人,和睦進展”,切實推動少年兒童社會主義核心價值觀教導,努力提高同學的道德水準。 二、全期德育工作目標: 1
19、、培養(yǎng)同學形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。 2、加強同學自主管理,提高同學自我管理的能力。 3、樂觀參與小學組織的各項活動,使同學在活動中受到教導。 三、本學期年級德育工作基本要點: 1、確立年級奮斗目標 在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性,要讓他們共享集體的快樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。 2、行為規(guī)范方面: 充分利用晨會、班會的時光強調(diào)一日常規(guī)、學校生守則和學校生日常行為規(guī)范,并在日常生活中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在年級設立“值日班長”,特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為。班主任天天在放學前舉行一日總結(jié),對
20、表現(xiàn)不夠好的同學,準時舉行點撥、指導,加強教導。 3、在同學中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。 (1) 通過各種方式,端正同學的學習動機和態(tài)度,指導他們把握科學的辦法和良好的習慣。 (2) 指導本班同學的課外閱讀,組織和進行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 (3) 充分利用課堂教學中向同學滲透德育舉行教導,常常與各門學科的任課老師舉行交流,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。 4、催促同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)同學講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。 5、樂觀參與小學組織的各項活動,使同學在活動中受
21、到教導。聯(lián)系班內(nèi)同學的思想實際,通過故意義的活動舉行思想教導,是行之有效的辦法。 6、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,催促班中的同學自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。 7、加強安全教導,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全學問教導,平常多深化了解,準時發(fā)覺問題,準時處理,確保同學安全。通過班會課,教導同學要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必需主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。 8、抓好兩操的教導,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強同學的德育教導。進行一些故意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理
22、,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 9、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評選,開展“群星閃爍”評選活動,以評選樹榜樣,促進展提高。 10、家庭教導指導方面: 加強家校聯(lián)系,準時了解同學在家的生活和學習狀況,做到準時發(fā)覺問題,解決問題, 與家長共同教導孩子,使他們?nèi)孢M展。 11、堅持正面教導,寓教導于講故事之中 對低班級的學校生舉行教導,僅憑單純的講道理是不可的,孩子們都喜愛聽故事,哪怕是最頑劣好動的孩子一聽講故事,馬上就會寧靜下來。我就抓住了的這一奇怪心理特征,經(jīng)常通過講故事的辦法對同學舉行教導。 小學對同學舉行
23、思想品德教導,是社會主義精神文明建設的奠基工程,對促進同學的全面進展作用很大,本學期將會根據(jù)方案提高同學的思想品德教導,促進同學健康成長! 學校二班級德育工作方案4 從二班級學生的特點來看思想教導應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人惟獨在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,未來才能在一個物質(zhì)富余、精神生活豐盛的和睦社會中,塑造自身名貴的品格與綜合素養(yǎng),為社會貢獻才智和才氣,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作方案: 一、從“坐、立、行”起步,培養(yǎng)良好的行為習慣。 學生在小學里學習、活動,離不開“坐、立、行”這些最基本的行為動作。雖然每個學生的行為動作都不一樣,
24、但是“坐、立、行”的姿態(tài)總有個規(guī)范。坐如鐘、立如松、行如風,要通過長久的訓練,逐步使之內(nèi)化為學生的一種習慣。其實,一個人“坐、立、行”的姿勢很重要,它不只反映了人的教養(yǎng)、氣質(zhì),而且直接影響著他人對這個人的評價與意見。固然,對學生在將來社會中的進展是有影響的。 二、從孝敬家長、恭敬教師入手,培養(yǎng)文明的禮儀。 學生的文明習慣可以體現(xiàn)在文明的交往中。小學生在家孝敬家長、孝敬長輩,在校恭敬教師、團結(jié)學生都是文明交往的表示。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良保守,也是現(xiàn)代社會文明的重要標志,而孝敬家長、恭敬教師又是一個小學生最起碼的道德要求,應該從很詳細的見到教師、家長主動稱謂,幫助家長和教師做一些力所能和的事等
25、小事、小節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習慣,這也是社會文明交往的重要根基。 三、通過少先隊組織對學生舉行德育教導。 本學期我們二班級的學生將進行入隊儀式。當一名少先隊員是每一名學生都憧憬的事情。少先隊又是學生的群眾組織,面向全體學生,人人可為,每天可為,可以極大地調(diào)動學生的樂觀性。低班級學生的主要特點是以他律為主,他們對自身的評價主要是以詳細的、外部的行為表示為依據(jù)。這時,給他們樹立詳細的德育目標,學生都能按目標來要求自身,非常樂觀踴躍地付諸于行動。通過一條條詳細可行的措施使每一位低班級的學生可以對比自身執(zhí)行,每得到一枚獎章,對他們來說都是極大的喜悅。在少先隊活動中設置一定的道德情境,提供一
26、些詳細的范例,有助于幫助隊員理解道德要求。如對于年齡小的低班級學生可以從生活中的小事入手,學生一比較,就明了了該怎么做。 四、提高學生的自控能力,要運用“典范效應” 低班級的學生自控能力較差,所以就要采納典范效應影響他們,即以先進人物為典范,以老師為典范,以身邊的學生為典范。學生在言行舉止中,通過與典范的對比比較,不時發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,自覺抵制外部誘惑,逐漸向正確的方向進展。作為教師平常在總是的生活中多賦予一些典范,讓學生依著去學習,就會收到意想不到的效果。 五、文明禮貌好通過各種活動,明理導行,讓學生時時到處講禮儀。 學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一
27、節(jié)課,長久熏陶才能形成。首先對學生舉行常規(guī)教導和訓練,嚴格要求,一抓到底。按照小學生評價手冊上的內(nèi)容和本班的實際狀況,制定班班規(guī),通過壁報、板報的宣揚要創(chuàng)設一個講文明、講禮貌育人氛圍。再通過講故事、說兒歌加以強化。把籠統(tǒng)的概念變得詳細、形象、生動,讓學生從中受到感染和啟迪。學生銘記其內(nèi)容,用它規(guī)范了自身的行為。年級利用班會課,開展一系列活動,帶領學生學習禮儀常規(guī),采納故事啟迪、行為辨析、漫畫比賽等辦法,把籠統(tǒng)枯燥的文字變成形象、直觀的東西,在參加活動的過程中,使學生在心情上受到感染,感情上發(fā)生共鳴,自覺地接受教導內(nèi)容。評一評誰做得最好,誰做得不夠好。學生們在歡樂中不知不覺地接受了禮儀教導,并提
28、高了熟悉,取得好的教導效果。在班上還要開展我與家長共學習禮儀的活動。家長既能了解小學對其子女在禮儀方面的要求,又能為小伴侶樹立典范。學生在家長的幫助和催促下每周對比常規(guī)自評一次,已達到要求的可以得到一顆星,還未做到的,要給自身定下近期努力的目標。促使學生在日常學習、生活中以常規(guī)嚴格要求自身。通過開展這一活動,使家庭教導的內(nèi)容、方式能與小學堅持全都,增加文明禮儀教導的效果。 詳細目標是: l、敬愛家長、恭敬教師。對家長、長輩和教師有禮貌,服從他們的教育。待客、作客懂禮節(jié)。 2、遵守小學日生活常規(guī)和課堂紀律,把握活動、歇息、就餐、交通以和家庭、社會等有關場所的規(guī)范要求,形成良好的行為習慣。 3、愛
29、學習,知道學習是小學生的主要任務,上課用心聽講,開動腦筋,樂觀發(fā)言按時、仔細、自立完成作業(yè)。 4、愛勞動,仔細做值日,自身的事情自身做,學做容易的家務活,不挑吃不挑穿。庇護小學的物品,堅持環(huán)境衛(wèi)生,庇護花草樹木。 另外,為了更詳細的實施德育教導,在每一周特此制定了具體的方案: 1、入學后的常規(guī)教導;2、教師我想對您說 3、禮貌用語大收集4、坐、立、行教導 5、入隊前的教導6、行為規(guī)范三字歌 7、聽故事孔融讓梨8、團結(jié)親愛相互幫助 9、恭敬師長10、遵守社會公德 11、一日自省12、向不文明告辭 13、嬉戲中學禮貌14、請你來做客 15、向偉人致敬16、歡歌笑語迎元旦 17、夸夸我的好學生18、
30、文明禮貌好兒童 19、手拉手,向前走20、爭當文明年級 總之,低班級小學生正處在人生的起步階段,在此階段要加強基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),注重行為習慣的養(yǎng)成。以后,再逐步提高理性熟悉,以理論指導道德行為,并為人生觀和世界觀的形成打下基礎,這對他們的一生怎樣做人都有著打算性的影響。 學校二班級德育工作方案5 這學期我擔任二班級的班主任工作,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把同學培養(yǎng)成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定年級工作方案: 一、學情分析 我班本學期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任教師那
31、里了解到在經(jīng)過了半年的學習生活后,班上大部分同學都能做到上課仔細聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。固然也有不部分同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男學生,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位同學都能得到不同程度的提高和長進。 二、工作目標 確立年級體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標,是班集體的抱負和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,
32、形成強大的年級凝結(jié)力。作為年級組織者的班主任應結(jié)合本班同學思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性。 學習目標 在同學中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格; 1、通過各種方式,端正同學的學習動機和態(tài)度,指導他們把握科學的學習辦法和良好的學習習慣。 2、指導本班同學的課外閱讀,組織和進行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 3、常常與各門學科的任課老師舉行交流,了解學情,協(xié)調(diào)工作。使實現(xiàn)目標的過程成為教導與自我教導的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的快樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。 4
33、、面向全體同學,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向同學舉行思想品德教導,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,提高學習成果。 常規(guī)教導 1、充分利用班隊會的時光學習學校生守則和學校生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、如:見師長熱烈問好,學會禮讓。教給同學待人接物的基本禮儀。 2、充分發(fā)揮各項活動中的教導陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體、比如:可以利用品德課對同學舉行思想行為教導、,通過各種方式進一步規(guī)范同學的行為習慣。 年級紀律 1、課堂紀律 利用自習和班隊會等時光師生共同制定班規(guī)班
34、紀,并制定相應的獎懲方法、這樣同學既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、因為是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是說到做到,言行全都。 2、課間紀律 課間是同學輕松歇息的時光,良好的課間紀律將會給囫圇校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐盛多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、使同學既健體又受教導,同時,隨時提示同學要注重文明活動,寓教于樂、 3、路隊紀律 為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求同學做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠舉行自主管理、做到高興奮興上學,平平安安回家。 衛(wèi)生 1、個人衛(wèi)生:要求衣著
35、干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。 2、年級衛(wèi)生:天天兩次分派值日生清掃,在年級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,舉行檢查與監(jiān)督、對于樂觀主打掃衛(wèi)生的學生或小組,舉行嘉獎、同時舉行愛惜環(huán)境和花草的教導、 班干部的培養(yǎng) 年級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是年級管理的小助手、這學期我仍將培養(yǎng)做事仔細有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個樂觀向上,朝氣蓬勃的班集體。 加強家校聯(lián)系 孩子的成長離不開教師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長交流,共同探討對孩子的教導,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,實行實事求是的態(tài)度,使孩子在校園和校外都能得
36、到良好的進展和教導。 其他方面 年級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個學生都能在某一方面得到進一步的進展、因此,在年級繼續(xù)開展各種活動、如:文明小標兵評比,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評選活動、在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面向大家展示自我,充分熬煉自己,提高同學的自信念、另外,充分利用年級板報中的德育陣地,加強管理、 三、年級主要活動內(nèi)容 1、年級干部改選活動。 2、暢談假期感想主題班會。 3、“我為老年人做件事”主題活動。 4、“國旗下的我”朗誦競賽。 5、年級書法競賽。 6、“我是年級小仆人”的主題班會。 學校
37、二班級德育工作方案6 為全面貫徹黨的教導方針,進一步推進素養(yǎng)教導,繼續(xù)加強我校德育工作,濃化校內(nèi)文化氛圍,努力提高同學的思想道德素養(yǎng),全面提高教導教學質(zhì)量,現(xiàn)將我班本期德育工作方案制定如下: 一、本班德育工作的目標任務 本學期結(jié)合小學校情,形成德育教導網(wǎng)絡體系;依據(jù)年級總體工作目標,確立充實的德育教導內(nèi)容,注意實效,樂觀組織開展豐盛多彩的德育教導活動,狠抓常規(guī)教導及年級工作管理,建立健全年級德育工作制度,按照低班級同學的特點,建立科學的德育教導序列,落實同學的行為習慣的養(yǎng)成教導和基本素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高。 二、全面加強年級德育工作 1、德育工作要培養(yǎng)同學的優(yōu)良品質(zhì)。 2、要全面提高同學思想道德素養(yǎng)
38、,教導同學做一個全面進展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格同學。 3、要圍繞“學校生規(guī)范養(yǎng)成教導”和“學困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育討論課題,樂觀開展各類討論活動。 4、構(gòu)建立體化德育教導網(wǎng)絡 建立健全校園與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,社會、小學、家庭多元參加的德育網(wǎng)絡體系,為同學健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制規(guī)矩、安全常識、自保意識等教導,定期開展家庭聯(lián)系。 三、拓寬多元化的德育教導途徑。 1、以師表形象,身教示范 要樂觀提倡“立師德”加強師德修養(yǎng),以老師的崇高形象影響同學;“鑄師魂”提高老師綜合素養(yǎng),以老師完善的人格塑造同學 ;“樹師范”樹立老師典型,以老師
39、的崇高敬業(yè)精神感染同學 ;“倡師風”提倡老師為人師表,以老師的表率作用鼓舞同學。開學初、期中考后組織兩次扎實有效的學風教導,鞏固和進展德育教導成績。 2、堅持課堂教學中的情感與價值觀滲透教導 (1)、要發(fā)揮思想品德課教學的教導功能; (2)、二要充分利用晨會、班會、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動,樂觀引導教導同學,本期要樂觀組織策劃好、校內(nèi)文化周。 (3)、要樂觀按照同學的不同特點,確立相應的德育目標和內(nèi)容要求和教導活動、方式、辦法,把德育教導滲透到各科教學中,增加德育教導的活力。 3、加強班主任工作,強化年級管理 要仔細制定好班主任工作方案,扎實做好年級工作,要樂觀改進工作方式辦
40、法,對同學要彌漫愛心,要以活活動為載體促進班風建設,抓好學風、教導,促進后進生的轉(zhuǎn)化,在家校聯(lián)系活動中與同學家長多交流,多溝通,形成齊抓共管的全方位教導結(jié)構(gòu)。 4、狠抓同學行為習慣養(yǎng)成教導 切實做好同學的基本素養(yǎng)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞學校生守則學校生日常行為規(guī)范等,培養(yǎng)好同學的良好行為習慣,特殊要抓住文明禮貌行為習慣的培養(yǎng)不放松。要做好年級工作的重點內(nèi)容,樂觀圍繞小學支配的學風整頓活動,切實抓好對同學的安全紀律、學風教導。 5、抓好年級文化建設 樂觀開展“文明年級”創(chuàng)建活動,要充分利用黑板報等,營造樂觀、健康、向上的年級文化氛圍。 學校二班級德育工作方案7 從二班級同學的特點來看思想教導應從禮
41、做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人惟獨在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,未來才干在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐盛的和睦社會中,塑造自身名貴的品格與綜合素養(yǎng),為社會貢獻才智和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生?,F(xiàn)制定本學期的德育工作方案: 一、指導思想 進一步貫徹新形勢下的新教導精神,落實小學教導教學工作方案,以課堂教學和教導活動為載體,以構(gòu)建起小學、家庭、社會素養(yǎng)教導大環(huán)境為保障,以努力提高同學的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標,本學期我班將以全面推動素養(yǎng)教導,提高同學的綜合素養(yǎng),把教導深化到各種活動。 二、工作重點及目標 抓好同學的常規(guī)教導,強化學校生日常行為規(guī)范的落實,培養(yǎng)同學良好的行為習慣。師生中舉
42、行賞識教導,教師賞識同學,讓同學學會賞識自己,賞識他人。樂觀協(xié)作小學、少先隊的各種活動,開展豐盛多彩的活動,培養(yǎng)同學劇烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為同學設立一個展示才干的小舞臺,給同學一塊自由進展的空間。 三、詳細措施 1、抓好同學的常規(guī)教導。帶領全班學生學習學校生守則學校生日常行為規(guī)范一日常規(guī)等,實行一定的評選、比賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)同學良好的行為習慣。特殊是開學之初,班主任要靠上抓,深化同學,把握苗頭,解決后傾向性問題。在年級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范同學的言行。 2、增加同學的集體榮譽感和凝結(jié)力。工作
43、中,不斷用年級獲得的集體榮譽和成果激勵同學,在年級中形成向上的班風,教導同學要熱愛年級,為年級的利益著想,在思想意識中形成,我為年級,年級為我的思想,促使班集體建設不斷完美。讓同學明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信念,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使同學在原有的狀況下成果有所提高,學習愛好更濃。讓同學享受到勝利的喜悅。 3、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮年級干部的作用,賦予他們熬煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們協(xié)作年級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個學生提供一個公正展示自己的舞臺。重視家校聯(lián)系。做好
44、家訪工作,班主任準時與家長聯(lián)系,互通狀況,個別教導指導,使其收到良好的效果。 4、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時努力學習有關教導方面的材料,不斷改進教學辦法。仔細備好課,在上課的過程中要特殊注重開發(fā)同學的智力,擅長誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要準時總結(jié)閱歷,吸取教訓。衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 學校二班級德育工作方案8 一、德育目標: 聰穎活潑 文明好學 讓二班級的同學煥發(fā)生命的光榮是我們班級全體老師最重要的使命。因此,二班級的德育目標,是讓每一個孩子“聰穎活潑 文明好學”
45、。 二、德育重點: 好習慣伴我行 沒有法規(guī)不成方圓,要想實現(xiàn)一班級既定目標“聰穎活潑 文明好學”,最重要的是要讓每一個同學擁有一個好習慣。好習慣是保證同學按時作息、仔細學習、學會長處、文明待人、樂觀熬煉的前提保證。讓好習慣從小培養(yǎng),讓好習慣從小事做起,讓好習慣陪伴同學健康成長。 三、德育計劃: 以活動為載體,在形式多樣的活動中滲透德育教導。設計適合二班級同學的活動,促進德育教導目標的達成。 主題活動一:字如其人 字如美畫 寫字是一項重要的基本功對于提高同學的文化素質(zhì)起著重要的作用。必需從小打好基礎。新課程標準對寫字教學更是提出了很高的要求。而寫字是學校階段的一項重要的.基本訓練。讓同學在練字學
46、會耐心、學會恒心、學會信念,在練字中淘冶性情。 主題活動二:出色課間 歡樂生活 按照小學大課間理念精神,按照同學的年齡和生理特點,打造年段大課間特色活動,將在全年段開展跳皮筋活動,分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,將體育、音樂、文化融合在一起,促進大課間活動蓬勃生動地開展,讓每個同學樂觀參與到體育熬煉中來,增加體質(zhì),歡樂成長。 主題活動三:唱響紀念日之歌 二年中有無數(shù)個節(jié)日和紀念日,在這些紀念日來臨之前,社會就洋溢著某種氣氛,成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了,孩子自然會受到劇烈的感染,興高采烈地預備過節(jié)。其實,過節(jié)是一個十分好的“教導場”,有社會氛圍,有成人參加,有歡樂的心情,有新聞單位的宣揚教導,
47、家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義,所以各種節(jié)日就是同學調(diào)查社會、熟悉世界、了解民族文化的最佳窗口,也是十分珍貴的活動日和教導日,是同學熟悉社會的最好課堂。所以針對二班級同學年齡特點及認知程度,結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀念日,有所挑選地開展相關活動。 主題活動四:閱讀、悅讀、越愛讀 一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書長廊,開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動。晨會課時光,也以書為媒介,每個班都讀小故事大道理系列叢書,在讀故事、聽故事中學會道理,養(yǎng)成習慣。協(xié)作班級教研組閱讀活動,提供年段閱讀書目及老師大聲讀書目,開展好書漂流活動,指導
48、班級老師有效開展繪本閱讀課的開設,為全年段同學投入閱讀提供最大的保障。 主題活動五:好同學五個一 一個年段應當有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范,以“好同學五個一”為核心,為同學制定成長方向標,以好習慣三字經(jīng)為詳細行為規(guī)范,落實五個一:做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個好題。讓每個同學有據(jù)可依,有樣可學,明確成長的方向。 四、月工作重點: 三月份:養(yǎng)成教導月 教導主題:好習慣伴我行 詳細支配: 1、樂觀開展家校聯(lián)系工作,一個月內(nèi)與全部同學的家長至少聯(lián)系一次。 2、常規(guī)訓練。 3、制定年段和年級的德育工作方案。 4、年段及年級的文化環(huán)境建設。 5、開展“博餅”活動,喜慶中秋佳
49、節(jié)。 6、采納多種多樣的形式宣揚學習抗震小好漢的事跡。 7、協(xié)作學部開展“抗震減災”系列活動。 8、結(jié)合“愛牙日”,開展愛牙行動,連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙競賽,給好牙的學生照相展示在宣揚欄內(nèi)。 9、召開家長會,為家長開設“做好家長”的系列講座。 四月份:強身健體月 教導主題:運動健康我自強 詳細支配: 1、按照學校部大課間實施計劃,樂觀開展富有年段特色的體育活動。 2、迎接校運會,樂觀組織訓練及競賽活動。 3、做好中國少先隊建隊紀念活動及新隊員入隊工作。 五月份:閱讀悅美月 教導主題:我與書交伴侶 詳細支配: 1、借助其次屆校內(nèi)讀書節(jié)活動,布置年段空白墻壁的繪本長廊,開展年級繪本閱讀課
50、溝通及評先書香好兒童、書香好家庭活動。 2、組織年段參加校慶活動。 3、組織同學踏青,開展“自然在身邊”綜合實踐活動。 4、加強愛校教導,有針對性的舉行校風、校訓的宣揚。 5、六假期社會實踐活動成績展。 六月份:獨立自主月 教導主題:我是最棒的 詳細支配: 1、有針對性地開展校內(nèi)在心間、我愛小學的教導活動。 2、全年段同學共同閱讀沒有不便利一書,開設沒有不便利閱讀指導課。 學校二班級德育工作方案9 一、指導思想: 品德與生活課是對同學舉行思想教導,是指導同學的日常行為規(guī)范的須要依據(jù),教導同學什么是真正英勇的行為,知道英勇是勞動人民的傳統(tǒng)美德,是少年隊的作風,樂意向英勇的人學習,懂得要嚴于律己,
51、寬以待人,能原諒別人的過失,正視自己的缺點。使同學懂得做人要有責任心對自己,對別人負責,并形成良好的心理、道德品質(zhì)的教導。 二、基本狀況: 一班級下學期品德與生活課的教學有很好的作用,能協(xié)助同學進一步適應小學規(guī)定;能加強學生與學生之間、教師與同學之間的感情;能有利于同學的心理進展;但需要老師循循誘導,耐心教導。 三、教學目標: 1、體驗自主策劃、自主活動的開心,能感觸到自己的長進和變化,并初步開頭方案自己的生活和行動。 2、在班集體中能表達自己的主意和看法,與學生合作,共同做大家商議好的事。 3、能注重到周圍環(huán)境中的變化,并能通過動手做二獲得有關學問和閱歷。 4、學會與時節(jié)變化想適應的容易保健
52、和安全常識,并在生活中運用。 四、教學重點: 1、教會同學健康、安全地生活能了解并運用容易的健康、安全的生活常識,能分辨好的和不好的生活習慣,并開頭在生活中故意識地要求自己。 2、教會同學開心、樂觀地生活能體驗到學習的樂趣和自主策劃、自主活動的樂趣。 3、教會同學負責任、有愛心地生活愛惜周圍的自然環(huán)境,節(jié)省資源;體貼他人,了解常見的職業(yè),并對為自己生活服務的人彌漫感激之情;了解作為一班級學校生的責任,并樂于去擔當。 4、教會同學動腦筋、有創(chuàng)意地生活對周圍的動植物、自然現(xiàn)象有奇怪心。 五、教學時光支配: 周次內(nèi)容周次內(nèi)容 1蘿卜白菜我都愛8你真行 2我設計的午餐11你留心了嗎 3當心,病從口入1
53、2我的問題卡片 4我有兩件寶13到哪兒找答案 5做個小玩藝兒14讓我走近你 6裝扮我的小天地15漂亮的生命 7誰的伴侶多16我能做什么 第一單元今日吃什么 方案課時:6課時 教學目標:1、了解人們生活的主要食品 2、懂得兒童成長需要多種養(yǎng)分,不偏食,不挑食3、不鋪張糧食和其他食物4、養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習慣。 教學重、難點:了解一些基本的健康常識,從而養(yǎng)成良好的飲食和個人衛(wèi)生習慣。 教學策略:課前查資料溝通研究制表 其次單元我的手兒巧 方案課時:6課時 教學目標:1、了解說手和大腦是人的兩件寶,感觸勤用手腦的樂趣。 2、會正確地使用一些常見的工具。3、 做事仔細、不敷衍、有耐心、有毅力4、熱愛
54、勞動,在自己的生活中常識一物多用,廢物利用,珍惜勞動成績5、具有初步料理自己生活的能力。教學重、難點 :把握自己生活需要的一些基本致死后和勞動技能,體驗動手動腦以及探索的樂趣。 教學策略:說做演閱讀思量 第三單元我有許多好伴侶 方案課時:6課時 教學目標:1、 知道自己是年級的一員,熱愛班集體。2、 能觀賞自己和別人的優(yōu)點和特長。 3、 喜愛與學生交伴侶,合群,不孤僻。 4、 做誠實的孩子,對人有禮貌。 教學重、難點:引導同學在與學生相處的基礎上,觀賞別人的優(yōu)點,讓他們學會交往、感觸開心樂觀的生活。 教學策略:實踐體驗溝通評價 第四單元歡樂的小問號 方案課時:8課時 教學目標 :1、 留心觀看
55、生活中的常見事物,有奇怪心,喜愛提問 2、對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探索的愛好 3、嘗試通過不同的辦法獵取資料,解決問題。 教學重、難點 :激發(fā)孩子的奇怪心,培養(yǎng)孩子觀看大自然的愛好與能力,對自然現(xiàn)象或生活中的問題產(chǎn)生探索的愛好。 教學策略:觀看質(zhì)疑提問題解決問題 第五單元我愛漂亮的生命 方案課時:6課時 教學目標:1、 觀看、了解一些常見的動物、植物 2、知道植物都有生命3、愛惜花草樹木和動物,為庇護動植做力所能及的事。 教學重、難點:有初步的生態(tài)意識,并能用自己的行動庇護身邊的動物。 教學策略:觀看質(zhì)疑提問題解決問題 學校二班級德育工作方案10 對同學舉行思想品德教導,是社會主義精神文明建
56、設的奠基工程,它貫通于教導教學工作的全過程和同學日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教導之中,與其它各育互相促進,相輔相成,對促進同學的全面進展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強小學的德育工作,特制定二班級德育工作方案如下: 一、德育工作目標: 培養(yǎng)同學具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德,激發(fā)同學的愛國情感;提高同學遵守社會公德的意識,培養(yǎng)良好的文明行為習慣;使每個同學具有良好的意志品行和活潑開朗的性格。 二、德育工作任務: 年級德育工作主要是向同學舉行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教導和有關的社會常識
57、教導,著重培養(yǎng)同學良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,教導同學心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。 基本內(nèi)容有公民道德教導、民族精神教導、抱負信心教導、法制教導、心理健康教導、行為習慣教導、中華傳統(tǒng)美德教導等。 三、德育工作要求: 重行為規(guī)范教導,抓薄弱環(huán)節(jié),提高“年級管理評分”的實效。以執(zhí)行、為基本點,以文明禮儀習慣的養(yǎng)成為重點,促進同學良好品格的形成。注意良好的學習習慣、禮貌習慣、衛(wèi)生習慣、做人習慣、做事習慣的培養(yǎng)。 四、實施途徑: 年級實施德育必需充分發(fā)揮校園、校外各教導途徑的作用相互協(xié)作,形成合力,制造良好的教導環(huán)境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教導;校級、年級教導和各種
58、教導活動;家庭教導和校外教導活動。 1、利用晨會、班會對同學舉行愛國主義教導,學科學教導 2、舉行以為內(nèi)容的規(guī)范教導,以落實為切入點,結(jié)合小學禮儀教導要求,逐步培養(yǎng)同學形成良好的行為習慣。 3、以落實同學個人日常行為為主線,以德育系列化活動和“年級星星榜”等評選表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。 4、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著珍貴的道德教導資源,各年級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。老師節(jié)進行“以最好的表現(xiàn),向教師獻禮”教導活動,“十、一”長假期間布置同學多收看一些戰(zhàn)斗時期的故事片。讓同學做到“六知、四全”。“六知”:知隊名、隊旗、紅領巾、隊禮、領導者、隊的作風;“四會”
59、:會系紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓同學在活動中接受教導,增加愛國、愛故鄉(xiāng)的熱烈,激發(fā)為國而學的信念。 5、每月年級舉行民主評比,選出“德育小標兵”利用“星星榜”舉行嘉獎,激發(fā)同學的樂觀性。 學校二班級德育工作方案11 新學期我將繼續(xù)擔任的二班級xx班的班主任工作,另外我還將擔任此班的數(shù)學教學。看著這一群可以的同學們,看著他們盼望求知和彌漫稚氣的臉龐,我的擔子更重了。但有壓力才有動力,有動力才有同學們更好的將來。按照年級實際狀況,我制定出學校二班級德育工作方案: 一、指導思想 立足本級實際,求真務實,千方百計創(chuàng)設利于同學身心健康、歡樂成長的環(huán)境,堅持以寬裕和睦的環(huán)境哺育人,以健全的制度
60、規(guī)范人,以進展的目標凝結(jié)人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。 二、工作重點 1、形式多樣的主題教導,豐盛德育內(nèi)涵。開展xx活動,值xx到來之際,面對全體同學開展了xx,鼓舞教導同學用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報養(yǎng)育之恩。xx主題活動,深入科技教導。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)省資源活動,培養(yǎng)同學從小養(yǎng)成節(jié)省資源、愛惜環(huán)境的良好行為習慣。xx主題活動,深入體衛(wèi)安全教導。 開展喜聞樂見的安全教導活動,提高同學自護意識。繼續(xù)采納走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、同學征文、參觀展覽等途徑對同學舉行法制教導,增加同學遵紀守法的自覺性和自我庇護意識。開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示小學藝體特色教
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