2021內(nèi)蒙古自考考試真題卷

1、第 頁2021內(nèi)蒙古自考考試真題卷本卷共分為1大題50小題，作答時間為180分鐘，總分100分，60分及格。一、單項選擇題（共50題，每題2分。每題的備選項中，只有一個最符合題意） 1.將教育行政信息劃分為宏觀教育行政信息、中觀教育行政信息和微觀教育行政信息的依據(jù)標準是_A：方式B：來源C：對象D：范圍2.將教育督導的形式劃分為調(diào)研性督導、檢查性督導和總結(jié)性督導的依據(jù)是_A：督導內(nèi)容B：督導范圍C：督導目的D：督導對象3.報紙引起讀者閱讀的穩(wěn)定興趣的特性被稱為_A：可讀性B：易讀性C：定讀性D：必讀性4.新中國成立以后，國家決定報紙書刊實行文字橫排是在_A：1952年B：1954年C：1956

2、年D：1958年5.新民晚報是_A：對開報紙B：四開報紙C：八開報紙D：十六開報紙6.報紙排正文一般采用_A：魏碑體B：報宋體C：黑體D：活體7.中國最早的副刊是_A：時報B：時事新報C：消閑報D：晨報8.對一個版的內(nèi)容進行配置，應(yīng)斟酌各篇稿件可能產(chǎn)生的_A：告知功能B：信息功能C：社會功能D：教育功能9.在對版的內(nèi)容進行配置時，對頭條的選擇應(yīng)重_A：內(nèi)容B：題材C：體裁D：時效10.我國古代報紙的版面編排都是_A：書本式B：對稱式C：對等式D：單頁式11.讀者看報，最終目的是要看報紙的內(nèi)容，而能幫助讀者作出閱讀選擇的首先是_A：標題B：版面C：照片D：欄目12.大特寫的“大”是指題材的_A：

3、廣度和高度B：難度和高度C：跨度和厚度D：廣度和深度13.隨著社會的發(fā)展、科技的進步和教育的改革，必須提高教育行政人員的素質(zhì)，其最有效的途徑應(yīng)該是_A：合理流動B：合理使用C：培養(yǎng)進修D(zhuǎn)：選拔錄用14.可以為教育經(jīng)費預算的編制、執(zhí)行和考核提供第一手資料，監(jiān)督教育資金的收支活動，以保證教育經(jīng)費的合理使用的教育財務(wù)行政基本制度是_A：預算制度B：審計制度C：決算制度D：會計制度15.依據(jù)教育行政信息處理的程序，教育行政信息管理的基礎(chǔ)是_A：收集信息B：加工信息C：傳遞信息D：貯存信息16.在督導工作中，督導人員應(yīng)制定周密的督導工作計劃，運用系統(tǒng)調(diào)查和現(xiàn)代的科學方法與手段，以客觀事實和確鑿的數(shù)據(jù)為憑

4、據(jù)作出客觀、公正、有說服力的結(jié)論，以體現(xiàn)教育督導的_A：導向性原則B：科學性原則C：依法督導原則D：民主性原則17.教育評價決策模式的創(chuàng)始人是_A：斯塔費爾比姆B：列文C：泰勒D：斯克里文18.在教育評價過程中，教育評定是_A：基本環(huán)節(jié)B：首要環(huán)節(jié)C：中心環(huán)節(jié)D：最后環(huán)節(jié)19.學校管理目標能引導組織成員朝著既定的方向前進，從而規(guī)范人們的行為，控制和調(diào)節(jié)人的認識、情感和意志，保持學校管理活動的穩(wěn)定性和完整性，這是指學校目標管理的_A：控制作用B：激勵作用C：導向作用D：協(xié)調(diào)作用20.將學校管理目標劃分為一般管理目標、具體工作管理目標和學校領(lǐng)導工作管理目標的標準是_A：層次B：內(nèi)容C：性質(zhì)D：時間

5、21.從學校人事管理的角度看，學校教育質(zhì)量和教學質(zhì)量的決定性因素是_A：教育局長B：校長C：學生D：教師22.在學校教學業(yè)務(wù)管理中，制定教學業(yè)務(wù)計劃的基礎(chǔ)是_A：搜集整理教學信息B：教學情況分析和評價C：教師業(yè)務(wù)進修與培養(yǎng)D：學習上級文件精神23.報紙編輯部門的總負責人是_A：版面主編B：主筆C：總經(jīng)理D：總編輯24.我們常說編輯應(yīng)該成為“雜家”的原因是_A：新聞編輯接觸的學科十分廣泛，行業(yè)門類眾多，必須具備廣博的知識B：新聞報道的客體總是不斷發(fā)展變化的，處理新聞稿件時必須用發(fā)展的眼光看問題C：社會分工越來越精細，每一個編輯分管的報道領(lǐng)域中都有許多專門性的知識、規(guī)章和道理D：“雜家”比“專家”

6、更可貴、更重要25.1998年天津今晚報發(fā)起角膜捐獻活動并組織報道，從報道方式上說，這種報道一般被稱為_A：組合式報道B：讀者參與式報道C：介入式新聞報道D：集中式報道26.“中共中央機關(guān)報”是人民日報的_A：報紙的風格B：報紙的特色C：報紙的設(shè)計D：報紙的性質(zhì)27.2007年7月8日，某市電視臺生活頻道播出紙做的包子報道稱，某早點鋪中出售的小籠包餡是用廢紙箱和肥豬肉做的。但是后來查明，這篇新聞是該欄目編導以給民工購買早點為名，自帶了肉餡、面粉和紙箱，要求做早點生意的幾個人為其制作紙餡包子的。這樣的新聞失實被稱為_A：拼湊B：幻影C：虛構(gòu)D：孤證28.報紙編輯對稿件進行分析的首要目的是_A：判

7、斷稿件價值的大小B：判斷稿件是否適用C：發(fā)現(xiàn)稿件的潛能D：確定稿件如何刊用29.把消息中最重要、最引人的內(nèi)容重新用精練的文字寫成開頭，這種改寫方法是_A：改變結(jié)構(gòu)B：改變角度C：改變導語D：改變主題30.依據(jù)權(quán)威性資料對稿件內(nèi)容進行檢查，這種發(fā)現(xiàn)新聞稿件差錯的方法是_A：分析法B：核對法C：調(diào)查法D：解釋法31.在標題中，以說理為主，著重說明原則、道理和愿望的題被稱為_A：虛題B：實題C：主題D：輔題32.對標題內(nèi)容的醞釀與構(gòu)思的過程被稱為_A：命意B：立言C：整理D：錘煉33.“分權(quán)制衡”理論的集大成者是_A：洛克B：盧梭C：霍布斯D：孟德斯鳩34.資產(chǎn)階級人權(quán)中最核心的內(nèi)容是_A：生命權(quán)B

8、：人格尊嚴C：宗教信仰自由D：私有財產(chǎn)35.我國歷次憲法修改中，將“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法是在_A：1988年B：1993年C：1999年D：2004年36.在1993年我國修憲之前，“國有經(jīng)濟”在憲法文本中被表述為_A：國民經(jīng)濟B：國家經(jīng)濟C：國營經(jīng)濟D：公有制經(jīng)濟37.根據(jù)現(xiàn)行選舉法的規(guī)定，縣級以上人民代表大會在選舉上一級人大代表時，提名、醞釀代表候選人的時間不得少于_A：1天B：2天C：3天D：5天38.我國地方各級人民代表大會在選舉上一級人大代表時，由地方各級_A：人大主席團主持B：人大常委會主持C：選舉委員會主持D：選舉辦公室主持39.加拿大的國家結(jié)構(gòu)形式是_A：單一制B：邦聯(lián)

9、制C：聯(lián)邦制D：君主制40.現(xiàn)行憲法規(guī)定，城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會或者村民委員會是_A：基層政權(quán)機關(guān)B：基層政權(quán)機關(guān)的派出機關(guān)C：基層群眾性自治組織D：基層事業(yè)單位41.現(xiàn)代行政學的創(chuàng)始人是_A：斯奈登B：佩恩C：施泰因D：梅奧42.不少國家注重建立龐大的信息咨詢中心，為地方教育提供豐富的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和教育資料，進行各種教育咨詢，這體現(xiàn)了教育管理的_A：計劃職能B：經(jīng)營職能C：教育職能D：服務(wù)職能43.將教育政策區(qū)分為方針、策略和行動準則等不同層次的依據(jù)是_A：教育政策的主體B：教育政策的內(nèi)容及作用C：教育政策的構(gòu)成要素D：教育政策的性質(zhì)44.根據(jù)我國法律授權(quán)，我國有權(quán)制定教育行政

10、法規(guī)的機關(guān)為_A：國家最高權(quán)力機關(guān)B：國家教育行政機關(guān)C：地方權(quán)力機關(guān)D：學校45.對拒不送子女入學接受義務(wù)教育，經(jīng)教育、罰款、處罰仍不改正的，可予以行政拘留制裁。但行政拘留必須申請公安機關(guān)執(zhí)行，教育行政機關(guān)不得自行拘留，這符合教育行政執(zhí)法中的_A：合法性原則B：合理性原則C：越權(quán)無效原則D：應(yīng)急性原則46.ChinaNet 是以下哪一個互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的簡稱_A：中國教育和科研計算機網(wǎng)B：中國科技網(wǎng)C：中國公用計算機互聯(lián)網(wǎng)D：中國金橋網(wǎng)47.將教育預測劃分為宏觀預測和微觀預測，其劃分依據(jù)是_A：教育預測的范圍B：教育預測方法的性質(zhì)C：教育預測時間的長短D：使用預測方法的多少48.分析人口總數(shù)、出生率、死亡率、人口年齡構(gòu)成、學齡人口等影響教育發(fā)展規(guī)模的人口指標，就能比較準確地預測未來教育所應(yīng)承擔的義務(wù)教育任務(wù)，這體現(xiàn)了教育預測的_A：