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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁糖尿病護(hù)士進(jìn)修體會近日一26歲小伙口渴難耐吃半個(gè)西瓜險(xiǎn)喪命,具體什么情況,大家一起來看看吧下面是XX小編為大家整理的糖尿病護(hù)士進(jìn)修體會,僅供大家的參閱。 26歲小伙口渴難耐吃半個(gè)西瓜險(xiǎn)喪命 8月11日晚,“26歲小伙口渴難耐吃半個(gè)西瓜險(xiǎn)喪命”的話題登上熱搜第一。 據(jù)西部決策微博8月11日消息,近日,26歲的小何酒店住宿時(shí)覺得非常口渴,喝下飲料,吃下半個(gè)西瓜后逐漸昏迷,工作人員發(fā)現(xiàn)異常撥打120。 深圳恒生醫(yī)院醫(yī)生會診后,考慮診斷為重度糖尿病酮癥酸中毒,立刻給予補(bǔ)液、降糖、消酮體等救治,小何因病情太嚴(yán)重轉(zhuǎn)入ICU進(jìn)行搶救。 醫(yī)生安赤穎表示,小何本身患
2、有糖尿病,但是他不知道。目前,小何還在普通病房做進(jìn)一步的治療,病情已經(jīng)好轉(zhuǎn)。 如何防范糖尿???哪些人群更需注意? 據(jù)央視新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國成年人糖尿病患病率為12.8%,患者人數(shù)約1.3億。如何防范糖尿???哪些人群更需注意?來看專家解讀。 糖尿病與一些疾病以及不良的生活方式密切相關(guān)。研究發(fā)現(xiàn),年齡40歲,高血壓、血脂異常、超重與肥胖、有糖尿病家族史等都是糖尿病的高危因素。 解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心內(nèi)分泌科主任 母義明:有明確遺傳史的這種糖尿病的家族里面,后代患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)會增加兩到三倍。 一部分人血糖較高,但是沒有達(dá)到糖尿病的診斷標(biāo)準(zhǔn),這種情況被稱為“糖尿病前期”,這部分人也是糖尿病的高危
3、人群。一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示,在我國糖尿病前期的發(fā)病率大約是15.5%,如果不給予良好的控制,每年大約會有5%10%的糖尿病前期個(gè)體發(fā)展為糖尿病。 北京協(xié)和醫(yī)院內(nèi)分泌科副主任 李玉秀:像那些到餐前沒到點(diǎn),你就心慌出汗了,你就很餓,到下一餐前很容易低血糖這一種人群,反而可能是在糖尿病早期了。 醫(yī)務(wù)人員提示,不僅大量飲用含糖飲料會引起糖尿病,一些無糖食品、飲料也可能會引發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)。 解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心內(nèi)分泌科主任 母義明:長期喝這個(gè)無糖飲料,如果它是甜的,它里邊一般都加了甜味劑,最近的研究發(fā)現(xiàn)它和含糖飲料,在導(dǎo)致糖尿病發(fā)現(xiàn)是并沒有本質(zhì)的區(qū)別。相反,這些無糖的,甜的飲料,加了甜味劑的飲料,在導(dǎo)致糖尿病和
4、心血管疾病方面可能比我們喝甜的含糖飲料危害會更大。 此外,醫(yī)務(wù)人員提醒,糖尿病從來就不是中老年人的專利。近年來,伴隨著青少年兒童超重肥胖成為公共衛(wèi)生問題,以及長期過量食用含糖飲料,患上糖尿病的“小糖人”不斷增多。 北京協(xié)和醫(yī)院內(nèi)分泌科副主任 李玉秀:一般來說一旦出現(xiàn)了糖尿病,可能就會終生需要胰島素的治療。 糖尿病護(hù)士進(jìn)修體會 三家醫(yī)院有各自的特色和模式,各家醫(yī)院強(qiáng)大的硬件和軟件設(shè)施為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供了良好的后盾。員工工作勤奮,集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈,體現(xiàn)出極強(qiáng)的向心力,凝聚力。團(tuán)隊(duì)精神俱佳,強(qiáng)調(diào)沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),由此帶來全方位的糖尿病管理,使患者自我管理能力提高,依從性增強(qiáng)。糖尿病教育團(tuán)隊(duì)
5、需要更多專業(yè)人員如運(yùn)動康復(fù)師、營養(yǎng)師、足病醫(yī)生、眼科醫(yī)生等的加入,通過醫(yī)院、社會、家庭的共同協(xié)作和努力來達(dá)到管理目標(biāo)。他們的團(tuán)隊(duì)精神令人敬佩。 回來后我也想了很多,學(xué)習(xí)他們醫(yī)院的長處,結(jié)合我們醫(yī)院的現(xiàn)狀,我也有點(diǎn)自己的想法:首先我要配合護(hù)士長的工作,將我所學(xué)到的知識傳教于科室的護(hù)士,包括以授課、筆試、案例分析、操作等的形式,以鞏固和規(guī)范糖尿病的相關(guān)知識,首先提高自己科室的護(hù)理人員的專業(yè)水平。 第二、開展糖尿病住院患者每周一次的課堂教育,內(nèi)容包括:飲食、運(yùn)動、藥物、并發(fā)癥、胰島素注射等,每周進(jìn)行胰島素筆的操作示范,讓每一位注射胰島素的患者都能正確規(guī)范的注射。 第三、在科室排班的允許下,對住院患者
6、進(jìn)行床邊一對一教育,每位患者床邊個(gè)體化教育內(nèi)容有:糖尿病病因、表現(xiàn)、危害;進(jìn)行個(gè)體化飲食指導(dǎo)、運(yùn)動計(jì)劃、血糖監(jiān)測、用藥指導(dǎo)、低血糖的表現(xiàn)及處理、糖尿病足的預(yù)防等,使患者對糖尿病有更深的認(rèn)識,以正確的觀念指導(dǎo)患者進(jìn)行行為改變。第四、在科主任的支持下開展糖尿病病人中藥泡腳、濕敷、及穴位注射等,幫助改善糖尿病周圍神經(jīng)病變的癥狀,并增加科室經(jīng)濟(jì)效益。 第五、建立門診患者數(shù)據(jù)庫,負(fù)責(zé)門診病人的咨詢、提供個(gè)體化教育、電話 隨訪及協(xié)調(diào)管理,完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及短信服務(wù)平臺,更好地管理門診糖尿病患者,提高復(fù)診率,聯(lián)系患者開展病友聯(lián)誼會,為課題研究、論文書寫提供基礎(chǔ)。第六、配合醫(yī)生開展糖尿病并發(fā)癥篩查,如:足病篩查、眼底照相、骨密度檢查等。 感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,以上只是我個(gè)人的設(shè)
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