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1、AR-011 第 PAGE 6 頁 共 NUMPAGES 6頁職務(wù)說明明書職務(wù)名稱稱:人事事主管職務(wù)編碼碼:ARR-0111隸屬部門門:人力力資源部部直接上級級:人力力資源部部經(jīng)理職 級:薪資幅度度:批準(zhǔn)人:批準(zhǔn)日期期:工作描述述一工作作概要 在在人力資資源部經(jīng)經(jīng)理的指指導(dǎo)下,領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下屬屬人員,通通過履行行下面所所列職責(zé)責(zé),對本本企業(yè)的的人事工工作進行行管理。二組織織中的位位置總經(jīng)理人事行政政總監(jiān)人力資源源部經(jīng)理理人事主管管 招聘異異動 薪資考考核 勞勞資關(guān)系系 專專員 專員 專員三工作作流程中中的位置置四工作作職責(zé)描描述人事主管管的職責(zé)責(zé)根據(jù)部門門的中長長期計劃劃,擬定定主管范范圍的短短期計

2、劃劃并呈報報經(jīng)理審審批;編制主管管范圍工工作的具具體執(zhí)行行方案;編制主管管范圍的的財務(wù)預(yù)預(yù)算,呈呈交經(jīng)理理審批;審批下屬屬的工作作計劃與與財務(wù)預(yù)預(yù)算;指導(dǎo)和監(jiān)監(jiān)督下屬屬工作;對下屬進進行必要要的培訓(xùn)訓(xùn);激勵下屬屬,提高高工作效效率;根據(jù)公司司績效管管理制度度,考核核下屬的的工作業(yè)業(yè)績,并并協(xié)助其其制定績績效改進進計劃;根據(jù)績效效考核結(jié)結(jié)果,向向經(jīng)理提提出對下下屬的獎獎懲建議議;在經(jīng)理的的指導(dǎo)下下,協(xié)調(diào)調(diào)與其他他主管或或部門的的工作;將主管業(yè)業(yè)務(wù)范圍圍中的重重大問題題向經(jīng)理理匯報;提出主管管范圍內(nèi)內(nèi)人事安安排的調(diào)調(diào)整建議議,并呈呈報經(jīng)理理審批;貫徹實施施公司的的各項規(guī)規(guī)章制度度;擬定工作作報告,

3、并并呈交經(jīng)經(jīng)理;在改進工工作方法法,改善善工作條條件等方方面提出出建議;起草、改改進公司司的組織織規(guī)章制制度; 審核其下下屬起草草的本公公司人事事制度,并并提交經(jīng)經(jīng)理審批批;擬定工作作分析活活動的計計劃,并并呈交經(jīng)經(jīng)理審批批;組織本企企業(yè)的工工作分析析,并編編制工作作描述與與職務(wù)說說明書;定期修訂訂工作描描述與職職務(wù)說明明書;就公司企企業(yè)文化化的提煉煉與宣傳傳向經(jīng)理理提出建建議;將工作描描述與職職務(wù)說明明書等人人事資料料交人事事行政專專員保管管;積極完成成經(jīng)理布布置的其其他任務(wù)務(wù)。基本任職職資格一普通通教育程程度1316年年具體描述述推理能力力數(shù)學(xué)能力力語文能力力會應(yīng)用邏邏輯或科科學(xué)的方方法來

4、界界定概念念、搜集集數(shù)據(jù)、確定事事實,從從而得出出有效的的結(jié)論;會闡釋在在書籍、手冊中中以數(shù)學(xué)學(xué)形式或或圖表形形式出現(xiàn)現(xiàn)的各式式各樣的的技術(shù)指指標(biāo);會處理一一些抽象象和具體體的變量量。會應(yīng)用高高等數(shù)學(xué)學(xué)和統(tǒng)計計技術(shù);會運用許許多理論論的數(shù)學(xué)學(xué)概念;會創(chuàng)造性性地應(yīng)用用數(shù)學(xué)方方法。會撰寫報報告、文文章或編編審文章章;會起草契契約和合合同;能夠向各各類人員員提供咨咨詢意見見。二職業(yè)業(yè)培訓(xùn)要要求4年以上上至6年年(相關(guān)關(guān)工作經(jīng)經(jīng)驗或職職業(yè)培訓(xùn)訓(xùn))三、體力力活動要要求活動內(nèi)容容程度要求求說 明繁重程度度2、講話話3、傾聽聽坐著工作作重量不超超過5公斤;用語言表表達和交交流思想想;用耳感知知、分辨辨聲音性

5、性質(zhì),接接受語言言信息。四、工作作環(huán)境因因素工作地點點:室內(nèi)內(nèi)五、從業(yè)業(yè)人員職職能數(shù)據(jù)人物 00、綜 合1、協(xié) 調(diào)2、分 析3、匯 編4、計 算5、抄 錄6、比 較7、 8、無關(guān)關(guān)緊要0、咨 詢1、交 涉2、教 學(xué)3、指 導(dǎo)4、娛 樂5、說 服6、講話話-發(fā)訊訊號7、服 務(wù)8、無關(guān)關(guān) 緊要要0、測 試1、精密密 加工工2、操作作-控制制3、駕駛駛-操作作4、運用用-操作作5、照 料6、進料料-出料料7、用手手 操作作8、無關(guān)關(guān) 緊要要指導(dǎo)與說說明數(shù)據(jù):1 協(xié)調(diào):以對數(shù)數(shù)據(jù)的分分析為基基礎(chǔ),來來確定操操作或行行動的時時間、地地點、順順序,執(zhí)執(zhí)行決定定和/或報告告發(fā)生的的事件。人:3 指導(dǎo)導(dǎo):對一

6、一組工作作人員確確定或解解釋工作作步驟,給給他們安安排具體體工作任任務(wù),使使他們維維持協(xié)調(diào)調(diào)的工作作關(guān)系并并提高工工作效率率。物8 沒有有明顯關(guān)關(guān)系。六、職業(yè)業(yè)能力傾傾向代號能力名稱稱能 力 等 級級分 級級 說說 明明GVNSPQKFMEC智力語言言表達能能力數(shù)學(xué)計算算能力空空間能力力形體感文文書事務(wù)務(wù)能力動作協(xié)調(diào)調(diào)手指靈靈活性手工靈巧巧性眼、手、足配合合顏色辨別別能力5432215432215432215432215432215432215432215432215432215432215432211、最高高的100%2、較高高的1/3,但但不包括括最高的的10%3、中間間的1/34、較低低

7、的1/3,不不包括最最低的110%5、最低低的100%*百分比比表示在在從業(yè)人人口中所所達到的的相應(yīng)水水平人口比比例七、職業(yè)業(yè)興趣因因素樂于與人人聯(lián)系業(yè)業(yè)務(wù)。樂于與人人交往并并交流思思想。謀求享有有威望和和受人尊尊重的工工作。八、職業(yè)業(yè)性格因因素在職責(zé)范范圍內(nèi)與與人交往往,而不不只限于于發(fā)出和和接受指指示。根據(jù)感覺覺或理智智,對信信息進行行分析(做出歸歸納、判判斷或決決策)。對人們在在思想或或事務(wù)方方面的意意見、態(tài)態(tài)度或判判斷施加加影響。指導(dǎo)、控控制和規(guī)規(guī)劃自己己或他人人的工作作。職責(zé)多種種多樣,往往往變換換頻繁。九、能向向與能力力人事主管管應(yīng)具有有學(xué)習(xí)能力力 :能能夠理解解人事管管理原理理并

8、將其其運用于于就業(yè)咨咨詢、工工作與薪薪資分析析、勞資資關(guān)系等等方面;語言表達達能力:能夠與與各種教教育程度度,培訓(xùn)訓(xùn)水平及及職業(yè)背背景的人人有效地地交換意意見,并并通過口口頭或書書面方式式流暢明明晰地表表述思想想;數(shù)學(xué)計算算能力:能夠擬擬定財務(wù)務(wù)的預(yù)算算與報告告;辦公(文文書事務(wù)務(wù))能力力:能擬擬定和審審核報告告、集體體協(xié)議、合同以以及其他他書面材材料。十、培訓(xùn)訓(xùn)與錄用用要求人事主管管的一般般要求大學(xué)畢業(yè)業(yè),通常常應(yīng)當(dāng)獲獲得心理理學(xué),社社會學(xué)或或企業(yè)管管理的學(xué)學(xué)士學(xué)位位;最少少兩年相相關(guān)工作作經(jīng)驗或或職業(yè)培培訓(xùn)。高中畢業(yè)業(yè),并且且曾經(jīng)完完成大學(xué)學(xué)或雇傭傭機構(gòu)所所開設(shè)的的人事管管理、勞勞資關(guān)系系等專門門課程;最少六六年相關(guān)關(guān)工作經(jīng)經(jīng)驗或職職業(yè)培訓(xùn)訓(xùn)。十一、晉晉升與職職務(wù)輪換換可能性性晉升具有豐富富經(jīng)驗

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