企業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)二

1、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)二一.單項(xiàng)項(xiàng)選擇題題(在每每小題的的四個(gè)備備選答案案中選出出一個(gè)正正確的答答案，并并將正確確的答案案的序號(hào)號(hào)填在題題中的括括號(hào)內(nèi).每小題題1分，共155分。)1.領(lǐng)導(dǎo)科科學(xué)研究究的領(lǐng)域域可以概概括為領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)動(dòng)的主體體，結(jié)構(gòu)構(gòu)以及()A.原則B.規(guī)則C.過程D.組織2.領(lǐng)導(dǎo)科科學(xué)的明明顯特點(diǎn)點(diǎn)是綜合合性，應(yīng)應(yīng)用性和和()A.主觀能能動(dòng)性B.社會(huì)歷歷史性C.組織原原則性D.客觀規(guī)規(guī)律性3.決定領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)質(zhì)的主要要因素是是領(lǐng)導(dǎo)的的()A.群體屬屬性B.社會(huì)屬屬性C.自然屬屬性D.創(chuàng)造屬屬性4.在社會(huì)會(huì)主義現(xiàn)現(xiàn)代化建建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者者最重要要的價(jià)值值觀念是是重視人人才和()A.資金B(yǎng).設(shè)備C

2、.知識(shí)D.技術(shù)5.決策活活動(dòng)的第第二階段段是()A.集思廣廣益，擬擬定方案案B.分析評(píng)評(píng)估，選選擇方案案C.明確問問題，確確立目標(biāo)標(biāo)D.實(shí)施方方案，完完善決策策6.對(duì)于能能挑1550斤的的人，領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者既既不是只只讓他挑挑1000斤，也也不是硬硬要他挑挑2000斤，這這體現(xiàn)了了()A.揚(yáng)長(zhǎng)避避短，各各盡所能能B.量才用用人，職職能相稱稱C.用人不不疑，疑疑人不用用D.五湖四四海，寬寬以容人人7.領(lǐng)導(dǎo)者者在考察察，識(shí)別別人才時(shí)時(shí)應(yīng)注意意()A.言行并并重B.以行為為主C.以言為為主D.唯行唯唯準(zhǔn)8.領(lǐng)導(dǎo)者者開展思思想政治治工作的的唯一正正確方針針是()A.疏通B.疏導(dǎo)C.引導(dǎo)D.教導(dǎo)9.我國各各民

3、主黨黨派在國國家政治治生活中中的重要要任務(wù)是是()A.參加競(jìng)競(jìng)選B.聯(lián)合執(zhí)執(zhí)政C.參政議議政D.干預(yù)政政權(quán)100.我國國國家機(jī)機(jī)關(guān)過去去在領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)企業(yè)方方面存在在的弊端端是()A.放得太太活B.監(jiān)督太太嚴(yán)C.統(tǒng)得得太死D.稅收收太重111.領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者素素質(zhì)的基基本內(nèi)容容包括:文化知知識(shí)素質(zhì)質(zhì)，能力力素質(zhì)，道德品品質(zhì)素質(zhì)質(zhì)和()A.專門技技能素質(zhì)質(zhì)B.演說口口才素質(zhì)質(zhì)C.氣質(zhì)人人格素質(zhì)質(zhì)D.政治思思想素質(zhì)質(zhì)122.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)藝術(shù)是是一種()A.主觀存存在B.客觀存存在C.先天存存在D.經(jīng)驗(yàn)形形態(tài)133.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)科學(xué)同同領(lǐng)導(dǎo)藝藝術(shù)相比比表現(xiàn)為為()A.模式化化的知識(shí)識(shí)B.非模式式化的技技能C.科學(xué)性性的知識(shí)

4、識(shí)D.經(jīng)驗(yàn)性性的知識(shí)識(shí)144.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)效績(jī)考考評(píng)主要要是考核核和評(píng)價(jià)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)者者的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)能力和和()A.工作成成果B.思想品品德C.工作表表現(xiàn)D.實(shí)踐行行為155.社會(huì)會(huì)主義領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)從本本質(zhì)上講講就是()A.管理B.指揮C.服務(wù)D.決策二.多項(xiàng)選選擇題(在每小小題五個(gè)個(gè)備選答答案中選選出二至至五個(gè)正正確答案案，并將將正確答答案的序序號(hào)填入入題中的的括號(hào)內(nèi)內(nèi)，錯(cuò)選選，多選選，漏選選均不給給分。每每小題11分，共共15分分)1.學(xué)習(xí)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)的目的的主要是是為了()A.開創(chuàng)現(xiàn)現(xiàn)代化建建設(shè)的新新局面B.全面深深化改革革C.推進(jìn)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)體制制的改革革D.迎接世世界新技技術(shù)革命命的挑戰(zhàn)戰(zhàn)E.促進(jìn)干干部隊(duì)伍伍的

5、四四化2.用比較較的方法法學(xué)習(xí)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)，可以以進(jìn)行()A.前后之之比較B.中外之之比較C.古今之之比較D.不同學(xué)學(xué)派之比比較E.不同學(xué)學(xué)科之比比較3.領(lǐng)導(dǎo)為為人們服服務(wù)的內(nèi)內(nèi)涵包括括()A.政治性性服務(wù)B.指導(dǎo)性性服務(wù)C.管理性性服務(wù)D.生活性性服務(wù)E.事務(wù)務(wù)性服務(wù)務(wù)4.信息息的特點(diǎn)點(diǎn)是()A.預(yù)見性性B.空間性性C.時(shí)間性性D.可擴(kuò)充充性E.可共享享性5.中層決決策的性性質(zhì)大多多屬于()A.戰(zhàn)略決決策B.戰(zhàn)術(shù)決決策C.戰(zhàn)役決決策D.宏觀決決策E.微觀決決策6.中國共共產(chǎn)黨在在長(zhǎng)期實(shí)實(shí)踐中形形成了關(guān)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)干部任任命制的的若干原原則，它它們是()A.先考察察后任命命的原則則B.工作需需要

6、與個(gè)個(gè)人專業(yè)業(yè)特長(zhǎng)相相結(jié)合的的原則C.集體討討論決定定的原則則D.公開，平等競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)的原原則E.嚴(yán)格審審批程序序的原則則7.我國目目前實(shí)行行的選拔拔人才的的制度主主要有()A.考選制制B.薦任制制C.選舉制制D.聘任制制E.任命制制8.思想政政治工作作是以下下工作的的生命線線()A.經(jīng)濟(jì)B.文化C.科技D.衛(wèi)生E.教育9.宜于實(shí)實(shí)行首長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制制的機(jī)關(guān)關(guān)有()A.行政機(jī)機(jī)關(guān)B.技術(shù)機(jī)機(jī)關(guān)C.設(shè)計(jì)機(jī)機(jī)關(guān)D.軍事機(jī)機(jī)關(guān)E.事務(wù)機(jī)機(jī)關(guān)100.層級(jí)級(jí)制的優(yōu)優(yōu)點(diǎn)是()A.指揮統(tǒng)統(tǒng)一B.權(quán)力集集中C.責(zé)任明明確D.減少扯扯皮E.行動(dòng)迅迅速111.從領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)集體體建設(shè)的的現(xiàn)狀和和發(fā)展的的需要出出發(fā)，對(duì)對(duì)后備干干

7、部的素素質(zhì)要求求是()A.專業(yè)B.文化C.性別D.年齡E.氣質(zhì)質(zhì)12.改改造客觀觀世界的的領(lǐng)導(dǎo)方方法主要要有()A.一般號(hào)號(hào)召與個(gè)個(gè)別指導(dǎo)導(dǎo)相結(jié)合合B.領(lǐng)導(dǎo)骨骨干和廣廣大群眾眾相結(jié)合合C.抓中心心環(huán)節(jié)D.出安安民告示示和典典型引路路E.抓兩頭頭帶中間間133.待人人的基本本態(tài)度是是()A.以誠待待人B.尊重對(duì)對(duì)方C.不要當(dāng)當(dāng)面得罪罪人D.切忌虛虛偽E.多聽少少說144.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)作風(fēng)實(shí)實(shí)質(zhì)是世世界觀的的反映，代表著著一種()A.思想方方法B.行為方方式C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)風(fēng)格D.思想傾傾向E.思維模模式155.對(duì)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)效績(jī)績(jī)起決定定作用的的因素是是()A.工作作作風(fēng)B.目標(biāo)方方向C.工作效效率D.思想品品德

8、E.自主權(quán)權(quán)三.簡(jiǎn)答題題(每小小題5分分，共220分)1.在社會(huì)會(huì)主義條條件下，德才才兼?zhèn)涞牟挪胖饕哪男﹥?nèi)容容?2.領(lǐng)導(dǎo)者者開展思思想政治治工作主主要有哪哪些方法法?3.科學(xué)預(yù)預(yù)測(cè)應(yīng)遵遵循哪些些程序?4.什么是是權(quán)責(zé)一一致的原原則?四.判斷說說明題(判斷下下列各題題正誤，正者在在括號(hào)內(nèi)內(nèi)打“”，錯(cuò)誤的的劃“”，每每小題55分，共共15分分)1.領(lǐng)導(dǎo)者者樹立開開放的觀觀念就是是要吸收收一切外外國的東東西。()2.領(lǐng)導(dǎo)藝藝術(shù)和政政客藝術(shù)術(shù)是一回回事。()3.考評(píng)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者的的用人效效績(jī)就是是看領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者在單單位時(shí)間間內(nèi)的用用人數(shù)。()五.論述題題(100分)試論論領(lǐng)導(dǎo)集集體素質(zhì)質(zhì)結(jié)構(gòu)的的特征。

9、六.案例分分析題(10分分)A廠廠是B公公司下屬屬的一家家企業(yè)。前幾年年以軍工工產(chǎn)品為為主，經(jīng)經(jīng)濟(jì)效益益一直很很好。119900年以后后，軍工工任務(wù)大大量壓縮縮，B公公司又無無適銷對(duì)對(duì)路的產(chǎn)產(chǎn)品安排排，要求求企業(yè)自自求生路路。在企企業(yè)由生生產(chǎn)型向向生產(chǎn)經(jīng)經(jīng)營(yíng)型轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變的過過程中，全廠干干部，工工人一時(shí)時(shí)難以適適應(yīng)，生生產(chǎn)任務(wù)務(wù)大幅度度下降，企業(yè)面面臨嚴(yán)重重困難。這時(shí)BB公司正正在研制制開發(fā)某某新產(chǎn)品品系列。B公司司和有關(guān)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)認(rèn)為，該該新產(chǎn)品品系列的的所有設(shè)設(shè)備部件件都應(yīng)在在公司系系統(tǒng)內(nèi)自自行配套套解決，自成體體系。根根據(jù)A廠廠的加工工設(shè)備及及其技術(shù)術(shù)力量，公司決決定A廠廠立即上上馬生產(chǎn)產(chǎn)其中

10、的的一個(gè)重重要配件件。這種種配件精精度高，生產(chǎn)難難度大，有許多多技術(shù)難難題需要要攻關(guān)解解決.AA廠的干干部，工工人感到到難以承承擔(dān)。BB公司有有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)卻認(rèn)為為，“有活干干總比沒沒活干強(qiáng)強(qiáng)”，還是是拍板決決定先試試制，后后小批量量生產(chǎn)。經(jīng)過一一年的努努力，共共生產(chǎn)了了*套套，每套套成本高高于進(jìn)口口同類型型機(jī)，而而且存在在不少問問題，原原訂貨單單位提出出中止協(xié)協(xié)議。AA廠立即即組織專專門力量量進(jìn)行突突擊搶修修，由于于各種原原因而告告失敗，使大量量半成品品，成品品成了廢廢品，損損失重大大。請(qǐng)根據(jù)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)的有關(guān)關(guān)原理，分析這這個(gè)決策策失敗的的主要原原因。參考答案案一.單項(xiàng)選選擇題(每小題題1分，

11、共155分)1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.C100.C111.DD12.B133.A114.AA15.C二.多項(xiàng)選選擇題(每小題題1分，共155分)1.ABDDE2.BCDD3.BBCDEE4.CCDE55.ADD6.AABCEE7.ACDDE8.ABCCDE99.ABBDE110.AABCEE11.ABDDE122.ABBCDEE133.ABBD144.BDD15.BC三.簡(jiǎn)答題題(每小小題5分分，共220分)1.(1)有為人人民服務(wù)務(wù)，為人人民造福福的本領(lǐng)領(lǐng)和才干干(2分分)(22)有現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)文化知知識(shí)(11分)(33)熟悉悉以至精精通自己己的業(yè)務(wù)務(wù)，有專專業(yè)知識(shí)

12、識(shí)和能力力(1分分)(44)對(duì)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者來來說還要要有一定定的組織織領(lǐng)導(dǎo)能能力(11分)2.(1)以理服服人和以以情動(dòng)人人相結(jié)合合(22)一般般教育和和個(gè)別工工作相結(jié)結(jié)合(33)表揚(yáng)揚(yáng)與批評(píng)評(píng)相結(jié)合合，以激激勵(lì)上進(jìn)進(jìn)為主(44)思想想教育與與知識(shí)教教育相結(jié)結(jié)合(55)思想想教育與與關(guān)心群群眾，解解決實(shí)際際困難相相結(jié)合(66)思想想教育與與加強(qiáng)行行政管理理，嚴(yán)格格組織紀(jì)紀(jì)律相結(jié)結(jié)合以上上(1)(2)(3)點(diǎn)各11分，(4)(5)(6)點(diǎn)點(diǎn)寫出任任何一點(diǎn)點(diǎn)都給11分，寫寫出任何何兩點(diǎn)都都給2分分。3.(1)發(fā)現(xiàn)問問題，確確立目標(biāo)標(biāo)(2分分)(22)圍繞繞目標(biāo)，搜集信信息(11分)(33)選擇擇預(yù)測(cè)方

13、方法，進(jìn)進(jìn)行預(yù)測(cè)測(cè)(1分分)(44)擬定定可行方方案(11分)4.(1)各級(jí)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者都都應(yīng)具有有一定的的職務(wù)，權(quán)力，責(zé)任和和利益(2分)(22)使它它們成龍龍配套，相互一一致，努努力做到到：事有有人管，管事有有權(quán)，權(quán)權(quán)連其責(zé)責(zé)，利益益與成績(jī)績(jī)相關(guān)。(3分分)四.辯析題題(每小小題5分分，共115分)1.(1)錯(cuò)(11分)(22)在開開放問題題上，既既不能盲盲目排外外，夜郎郎自大，也不能能迷信外外國，全全盤西化化。做好好批判地地吸收的的工作：a.對(duì)外國國的資金金，技術(shù)術(shù)，信息息和管理理經(jīng)驗(yàn)等等文明成成果，注注意選擇擇鑒別，吸收引引進(jìn)。(2分)b.對(duì)資本本主義的的腐朽思思想，生生活方式式和一切切丑

14、惡的的東西，堅(jiān)決加加擯棄。(1分分)c.獨(dú)立自自主，自自力更生生是我國國工作的的立足點(diǎn)點(diǎn)。(11分)2.(1)錯(cuò)(11分)(22)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)藝術(shù)是是美好的的，它真真實(shí)可信信，光明明正大，有利于于人民大大眾和社社會(huì)進(jìn)步步，是真真、善、美的統(tǒng)統(tǒng)一。(2分)(33)政客客權(quán)術(shù)是是為個(gè)人人或小集集團(tuán)謀私私利，是是虛偽的的，沒有有原則性性的。(2分)3.(1)錯(cuò)(11分)(22)考評(píng)評(píng)用人效效績(jī)：一一是看用用人恰當(dāng)當(dāng)數(shù)和用用人總數(shù)數(shù)之間的的比例關(guān)關(guān)系(22分)二是是看部屬屬能力的的發(fā)揮情情況與潛潛在能力力之間的的比例關(guān)關(guān)系。(2分)五.論述題題領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)集體素素質(zhì)結(jié)構(gòu)構(gòu)具有系系統(tǒng)性的的高智能能結(jié)構(gòu)。它體現(xiàn)現(xiàn)出鮮

15、明明的集合合性，目目的性，整體性性，相關(guān)關(guān)性和適適應(yīng)性.。(11)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)集體應(yīng)應(yīng)由素質(zhì)質(zhì)不同的的成員構(gòu)構(gòu)成，其其不同的的素質(zhì)要要求由其其各自的的職責(zé)范范圍和工工作性質(zhì)質(zhì)確定。此謂集集合性。(2分分)(22)一定定的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)集體是是為了領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)一定定的組織織，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)一定的的目的而而建立配配備的.此謂目目的性。(2分分)(33)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)集體是是一個(gè)有有機(jī)整體體，其整整體功能能的發(fā)揮揮和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)就是領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)效能能。(11分)(44)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)集體素素質(zhì)結(jié)構(gòu)構(gòu)的相關(guān)關(guān)性可從從兩個(gè)角角度理解解。(22分)(55)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)集體是是一個(gè)系系統(tǒng)，必必須適應(yīng)應(yīng)其周圍圍環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)集集體素質(zhì)質(zhì)結(jié)構(gòu)必必須體現(xiàn)現(xiàn)其適應(yīng)應(yīng)性。(1分)分

16、析析深刻，邏輯性性強(qiáng)等(2分)六.案例分分析題B公公司作出出A廠生生產(chǎn)重重要配件件的決決策，失失誤的重重要原因因在于違違背了科科學(xué)決策策的有關(guān)關(guān)原則：(11)違背背了客觀觀原則?？陀^原原則是科科學(xué)決策策的首要要原則。B公司司領(lǐng)導(dǎo)不不是從客客觀出發(fā)發(fā)，不問問A廠條條件是否否具備，主觀決決定A廠廠生產(chǎn)“重要配配件”。(33分)(22)違背背了可行行原則。B公司司領(lǐng)導(dǎo)未未對(duì)A廠廠生產(chǎn)“重要配配件”的技術(shù)術(shù)，設(shè)備備等進(jìn)行行可行性性分析論論證。因因?yàn)锳A廠的干干部，工工人感到到難以承承擔(dān)生生產(chǎn)重重要配件件的任任務(wù)。(3分)(33)違背背了經(jīng)濟(jì)濟(jì)效益原原則。企企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是是講經(jīng)濟(jì)濟(jì)效益的的，為BB公司

17、領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)卻認(rèn)認(rèn)為“有活干干總比沒沒活干好好”，不講講效益，結(jié)果使使大量半半成品，成品成成了廢品品。(22分)分析深刻刻，有創(chuàng)創(chuàng)見。(2分)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)一一、單項(xiàng)項(xiàng)選擇題題(本大大題共225小題題，每小小題l分分。共225分)在每小小題列出出的四個(gè)個(gè)選項(xiàng)中中只有一一個(gè)選項(xiàng)項(xiàng)是符合合題目要要求的。請(qǐng)將正正確選項(xiàng)項(xiàng)前的字字母填在在題后的的括號(hào)內(nèi)內(nèi)。1_不僅是是現(xiàn)代領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者必必備的素素質(zhì)要求求，而且且是領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者提高高素質(zhì)修修養(yǎng)的基基礎(chǔ)條件件。( )A法律常常識(shí) BB能力力修養(yǎng)C業(yè)務(wù)水水平 DD文化化知識(shí)2_是是自古以以來為官官從政的的首要之之德。 ( )A堅(jiān)持真真理 BB弘揚(yáng)揚(yáng)正氣C廉潔奉奉公 DD勤政政

18、為民3一般說說來，領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)集體體的年齡齡結(jié)構(gòu)的的理想狀狀態(tài)是 ( )A多采用用老干部部的結(jié)構(gòu)構(gòu) B多采用用中年干干部的結(jié)結(jié)構(gòu)C.多采用用青年干干部的結(jié)結(jié)構(gòu) D老中青青結(jié)合的的梯形結(jié)結(jié)構(gòu)4_歷歷來是我我們黨培培養(yǎng)造就就干部的的重要方方法，也也是領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者成長(zhǎng)長(zhǎng)的最基基本途徑徑。 ( )A努力學(xué)學(xué)習(xí)馬克克思列寧寧主義、毛澤東東思想、鄧小平平理論B堅(jiān)持四四項(xiàng)基本本原則C在實(shí)踐踐中接受受鍛煉，經(jīng)受考考驗(yàn)，增增長(zhǎng)才干干D依靠群群眾，一一切對(duì)人人民群眾眾負(fù)責(zé)5_最最能體現(xiàn)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者者與被領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者之之間公仆仆與主人人的關(guān)系系、同志志式的平平等關(guān)系系。( )A說服教教育式的的領(lǐng)導(dǎo)方方式 BB注意意領(lǐng)導(dǎo)表表率作用用C

19、民主集集中式的的領(lǐng)導(dǎo)方方式 DD人民民民主原原則6在取決決領(lǐng)導(dǎo)方方式的條條件中往往往起到主主要的作作用。 ( )A組織的的性質(zhì) B組組織的內(nèi)內(nèi)外環(huán)境境C組織的的任務(wù) D組組織內(nèi)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者與與被領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者的素素質(zhì)條件件7一般說說來領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)藝術(shù)是是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)科學(xué)的的 ( )A創(chuàng)造性性發(fā)揮 B隨意的的運(yùn)用C嚴(yán)格遵遵守 DD外在在表現(xiàn)8現(xiàn)代領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者首首先應(yīng)具具備的工工作作風(fēng)風(fēng)是 ( )A嚴(yán)于律律己，為為人表率率的作風(fēng)風(fēng) B勇于負(fù)負(fù)責(zé)，機(jī)機(jī)敏果斷斷的作風(fēng)風(fēng)C腳踏實(shí)實(shí)地，真真抓實(shí)干干的作風(fēng)風(fēng) D改革創(chuàng)創(chuàng)新，開開拓進(jìn)取取的作風(fēng)風(fēng)9在領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)目標(biāo)方方向正確確的前提提下，領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)效能能的高低低大小取取決于 ( )A領(lǐng)導(dǎo)能能

20、力 BB領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)效益C領(lǐng)導(dǎo)效效率 DD領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)藝術(shù)100不能能夠用定定量分析析考評(píng)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者辦辦事效能能的比例例關(guān)系有有 ( )A部屬能能力發(fā)揮揮情況與與潛在能能力之間間的比例例關(guān)系B已辦事事件數(shù)與與應(yīng)辦事事件數(shù)之之比C已辦事事件中正正確處理理件數(shù)與與處理不不當(dāng)件數(shù)數(shù)之比D正確處處理的重重大事件件數(shù)與一一般事件件數(shù)之比比111建設(shè)設(shè)有中國國特色的的領(lǐng)導(dǎo)科科學(xué)，必必須以_為指指導(dǎo)。 ( )A有中國國特色社社會(huì)主義義理論 B馬列主主義、毛毛澤東思思想、鄧鄧小平理理論C馬克思思主義的的世界觀觀和方法法論 DD四項(xiàng)項(xiàng)基本原原則122領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者擁有有權(quán)力，而不受受監(jiān)督的的權(quán)力容容易產(chǎn)生生 ( )A腐敗 B成績(jī)C

21、政策執(zhí)執(zhí)行的困困難 DD責(zé)任任133領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)職能是是從事領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)動(dòng)的 ( )A基本前前提 BB中心心環(huán)節(jié)C依據(jù) DD核心心內(nèi)容144集體體領(lǐng)導(dǎo)和和分工負(fù)負(fù)責(zé)相結(jié)結(jié)合的原原則，實(shí)實(shí)際上是是_的具體體體現(xiàn)。 ( )A統(tǒng)一領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)原則則 B民主集集中制C分層領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)原則則 D權(quán)責(zé)一一致原則則155_ 是是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)決策策的保證證，尤其其成為社社會(huì)主義義國家領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的重重要職能能之一。 ( )A業(yè)務(wù)技技術(shù)教育育 B政治思思想教育育C理想教教育 D文文化素質(zhì)質(zhì)教育16風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)決策策與不確確定決策策的區(qū)別別在于 ( )A是否事事先準(zhǔn)確確知道決決策的結(jié)結(jié)果B是否事事先知道道每個(gè)方方案的各各種結(jié)果果出現(xiàn)的的概率C是否

22、事事先知道道每個(gè)方方案確定定的結(jié)果果D是否事事先知道道每個(gè)方方案被選選的概率率177領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)活動(dòng)實(shí)實(shí)質(zhì)上是是一個(gè)循循環(huán)反復(fù)復(fù)的過程程，這個(gè)個(gè)過程可可理解為為 ( )A決策再?zèng)Q決策執(zhí)行再執(zhí)行行 B決策執(zhí)行行再執(zhí)執(zhí)行再執(zhí)行行c決策執(zhí)行行再?zèng)Q決策再執(zhí)行行 D執(zhí)行決策策再?zèng)Q決策再執(zhí)行行188從我我國當(dāng)前前領(lǐng)導(dǎo)干干部的實(shí)實(shí)際情況況看，迫迫切需要要提高 ( )A決策民民主化和和科學(xué)化化的水平平 B領(lǐng)導(dǎo)決決策和個(gè)個(gè)人決策策的水平平C經(jīng)驗(yàn)決決策和科科學(xué)決策策的水平平 D決策者者的知識(shí)識(shí)文化水水平199戰(zhàn)略略指導(dǎo)的的出發(fā)點(diǎn)點(diǎn)是 ( )A兼顧全全局與局局部、整整體與部部分 BB擊敗敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)對(duì)手C著眼于于全局 D確定

23、目目標(biāo)200“養(yǎng)兵一一日，用用在一時(shí)時(shí)”是指使使用人才才應(yīng)遵循循的原原則。 ( )A合理流流動(dòng)、適適才適用用 B合理搭搭配、整整體效能能C重視培培養(yǎng)、用用養(yǎng)結(jié)合合 D量才用用人、職職能相稱稱211有中中國特色色的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)工作區(qū)區(qū)別于其其他領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)工作的的最大標(biāo)標(biāo)志之一一是 ( )A宣傳教教育工作作 B外交工工作C思想政政治工作作 D文化工工作222思想想政治工工作要取取得預(yù)期期的效果果，一個(gè)個(gè)重要的的條件是是，做思思想政治治工作的的人必須須是( )A在群眾眾中有威威信的人人 B有成就就的人C道德高高尚的人人 D有財(cái)力力的人233_既是領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)體制制改革的的一項(xiàng)重重要內(nèi)容容，也是是轉(zhuǎn)變政政府職能能的根

24、本本途徑。 ( )A實(shí)行政政企分開開B轉(zhuǎn)變政政府職能能C進(jìn)行機(jī)機(jī)構(gòu)改革革與機(jī)構(gòu)構(gòu)精簡(jiǎn)，提高工工作效率率D組織宏宏觀調(diào)控控與監(jiān)督督244對(duì)事事業(yè)單位位的管理理人員，政府除除直接管管理公有有制事業(yè)業(yè)單位的的主要人人員外，對(duì)其他他人員實(shí)實(shí)行_管理理。 ( )A自主式式 B制度化化C職員式式 D社會(huì)評(píng)評(píng)定式255_是一一種傳統(tǒng)統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)體制模模式，普普遍運(yùn)用用于各個(gè)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)領(lǐng)域。 ( )A混合型型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)結(jié)構(gòu) BB職能能型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)結(jié)構(gòu)C直線型型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)結(jié)構(gòu) DD矩陣陣型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)結(jié)構(gòu)二、多項(xiàng)選選擇題(本大題題共5小小題。每每小題22分，共共l0分分)在每每小題列列出的五五個(gè)選項(xiàng)項(xiàng)中有二二至五個(gè)個(gè)選項(xiàng)是是符合題題

25、目要求求的，請(qǐng)請(qǐng)將正確確選項(xiàng)前前的字母母填在題題后的括括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均均無分。266作為為領(lǐng)導(dǎo)科科學(xué)的基基礎(chǔ)理論論和方法法論的系系統(tǒng)理論論包括 ( )A系統(tǒng)論論 B馬馬克思主主義哲學(xué)學(xué)C信息論論 D進(jìn)進(jìn)化論E控制論論277聘任任制的優(yōu)優(yōu)點(diǎn)有 ( )A開拓了了人才能能進(jìn)能出出的渠道道B不利于于消除人人事制度度上長(zhǎng)期期存在的的“鐵飯碗碗”、“大鍋飯飯”、“終身制制”等弊病病C有利于于鼓勵(lì)競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)，推推動(dòng)人才才的合理理流動(dòng)D擴(kuò)大了了單位選選才用人人的自主主權(quán)E有利于于克服受受聘者的的短期228下下列哪些些事務(wù)宜宜采用委委員會(huì)制制 ( )A行政性性的 B軍事性性的C立法性性的 D經(jīng)營(yíng)性性的E戰(zhàn)

26、略規(guī)規(guī)劃性的的行為29下下列關(guān)于于領(lǐng)導(dǎo)集集體素質(zhì)質(zhì)結(jié)構(gòu)說說法正確確的是 ( )A領(lǐng)導(dǎo)集集體素質(zhì)質(zhì)結(jié)構(gòu)不不同，就就會(huì)有不不同的性性質(zhì)和功功能B個(gè)人素素質(zhì)比領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)集體體素質(zhì)結(jié)結(jié)構(gòu)更重重要C領(lǐng)導(dǎo)集集體素質(zhì)質(zhì)結(jié)構(gòu)具具有鮮明明整體性性D領(lǐng)導(dǎo)集集體素質(zhì)質(zhì)結(jié)構(gòu)的的合理化化，有利利于實(shí)施施高效能能的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)E領(lǐng)導(dǎo)集集體素質(zhì)質(zhì)結(jié)構(gòu)的的優(yōu)化是是一項(xiàng)長(zhǎng)長(zhǎng)期復(fù)雜雜的系統(tǒng)統(tǒng)工程300領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)藝術(shù)靈靈活性的的表現(xiàn)有有 ( )A審時(shí)度度勢(shì) BB能言言善辯C隨機(jī)應(yīng)應(yīng)變 DD善擇擇時(shí)機(jī)E善觀風(fēng)風(fēng)色三、簡(jiǎn)答題題(本大大題共55小題。每小題題5分，共255分)311、簡(jiǎn)簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者應(yīng)怎怎樣執(zhí)行行原則性性和靈活活性相結(jié)結(jié)合的原原則。32

27、2簡(jiǎn)述述領(lǐng)導(dǎo)者者對(duì)決策策方案的的抉擇應(yīng)應(yīng)符合的的基本要要求。333領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)體制包包括哪些些內(nèi)容?344簡(jiǎn)述述領(lǐng)導(dǎo)者者的理事事藝術(shù)的的要點(diǎn)。355作為為現(xiàn)代領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者，一般應(yīng)應(yīng)具備哪哪些工作作作風(fēng)?四、論述題題(本大大題共22小題，第366小題ll3分。第377小題ll2分共255分)366試述述領(lǐng)導(dǎo)觀觀念在領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)過程程中的作作用。377試述述領(lǐng)導(dǎo)效效能考評(píng)評(píng)方法中中的定量量分析法法。五、案例分分析題(本大題題l5分分)388第二二次世界界大戰(zhàn)后后的西德德，工業(yè)業(yè)瀕于徹徹底崩潰潰，食品品匱乏，貨幣貶貶值，黑黑市泛濫濫，整個(gè)個(gè)社會(huì)經(jīng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)現(xiàn)了一片片衰微破破敗的景景象。在在這樣一一個(gè)形勢(shì)勢(shì)面前，美英共

28、共同占領(lǐng)領(lǐng)區(qū)管理理委員會(huì)會(huì)的高級(jí)級(jí)德國官官員艾哈哈德于ll9488年初毅毅然取消消了食品品和其他他必需品品的配給給制度，廢除了了對(duì)工資資和物價(jià)價(jià)的所有有控制措措施，隨隨后又實(shí)實(shí)行了幣制改改革，把把西德老老百姓手手中的999的的貨幣成成廢紙，舊馬克克作廢、新馬克克發(fā)行。實(shí)行這這樣三個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單措措施兩個(gè)個(gè)月以后后，消費(fèi)費(fèi)品的短短缺立即即引起物物價(jià)上漲漲，隨之之而來的的強(qiáng)烈抗抗議，要要求采取取控制物物價(jià)上漲漲的措施施，有的的人上街街游行要要“絞死艾艾哈德”O(jiān)當(dāng)時(shí)時(shí)西方國國家許多多經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)家都認(rèn)認(rèn)為，西西德這樣樣搞法是是自取滅滅亡。西西德當(dāng)局局面臨國國內(nèi)外的的強(qiáng)大壓壓力，毫毫不動(dòng)搖搖，堅(jiān)持持執(zhí)行已已經(jīng)付

29、諸諸實(shí)施的的措施。從此西西德經(jīng)濟(jì)濟(jì)從第二二次世界界大戰(zhàn)結(jié)結(jié)束時(shí)跌跌進(jìn)的深深淵里爬爬了出來來,開始始了調(diào)整整發(fā)展。在西德德當(dāng)局恢恢復(fù)和發(fā)發(fā)展經(jīng)濟(jì)濟(jì)的戰(zhàn)略略里，指指標(biāo)既不不繁雜誘誘人，措措施又簡(jiǎn)簡(jiǎn)單得難難以置信信，還遭遭到了多多數(shù)人的的反對(duì)，而實(shí)際際卻獲得得了驚人人的成功功。請(qǐng)根根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)科學(xué)中中戰(zhàn)略觀觀念的有有關(guān)理論論，分析析本案例例所揭示示的成功功經(jīng)驗(yàn)。參考考答案一、lDD 2C 33D 4CC 5C 66D 7AA 8D 99C 10A 11B l2A ll3AA l44B l5B ll6BB 177C l8A ll9CC 200C 21C 222AA 233A 24C 225 C二、26A

30、CEE 277ACCD 228CCE 229AACDEE 300ACCDE三、31(1)要認(rèn)真真學(xué)習(xí)和和掌握馬馬克思主主義的基基本原理理和基本本觀點(diǎn)。(22)要認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)和深刻刻領(lǐng)會(huì)黨黨和國家家的各項(xiàng)項(xiàng)路線、方針、政策及及有關(guān)文文件精神神。(33)要加加強(qiáng)調(diào)查查研究，了解本本地區(qū)、本部門門、本單單位和有有關(guān)事件件的性質(zhì)質(zhì)、特點(diǎn)點(diǎn)和本質(zhì)質(zhì)。322(11)時(shí)效效性。決決策的成成敗與時(shí)時(shí)間緊密密聯(lián)系，決策活活動(dòng)具有有很強(qiáng)的的時(shí)效性性。(22)系統(tǒng)統(tǒng)性?，F(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)決策的的重要指指導(dǎo)思想想是系統(tǒng)統(tǒng)論。(33)民主主性。決決策的科科學(xué)化和和決策的的民主化化是不可可分的。(44)合法法性。領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者的的抉

31、擇必必須符合合法定程程序，這這是合法法性的第第一方面面。(5)靈靈活性。決策不不僅是一一門科學(xué)學(xué)，還是是一種藝藝術(shù)，決決策上的的靈活性性就體現(xiàn)現(xiàn)了決策策的藝術(shù)術(shù)性。33(1)領(lǐng)導(dǎo)組組織結(jié)構(gòu)構(gòu)；(22)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的層次次與跨度度；(33)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中中各部門門之間的的職責(zé)與與權(quán)限劃劃分；(44)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)機(jī)關(guān)的的組成要要素；(55)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)人員的的配置與與管理制制度。344所謂謂理事藝藝術(shù)，主主要是指指領(lǐng)導(dǎo)者者掌握處處事分寸寸的各種種技巧。(11)掌握握原則性性與靈活活性的辯辯證統(tǒng)一一。(22)掌握握抓住中中心和統(tǒng)統(tǒng)籌全局局的辯證證統(tǒng)一。(33)掌握握領(lǐng)導(dǎo)積積極性與與廣大群群眾積極極性的辯辯證統(tǒng)一一。(4

32、4)掌握握明晰性性和含糊糊性的辯辯證統(tǒng)一一。(55)掌握握創(chuàng)造開開拓與和和諧平衡衡的辯證證統(tǒng)一。(66)掌握握寬與嚴(yán)嚴(yán)的辯證證統(tǒng)一。355(11)改革革創(chuàng)新、開拓進(jìn)進(jìn)取的作作風(fēng)。(22)腳踏踏實(shí)地、真抓實(shí)實(shí)干的作作風(fēng)。(33)勇于于負(fù)責(zé)、機(jī)敏果果斷的作作風(fēng)。(44)嚴(yán)于于律己、為人表表率的作作風(fēng)。四、36領(lǐng)導(dǎo)觀觀念在領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)過程程中的作作用是多多方面的的。主要要表現(xiàn)在在以下幾幾個(gè)方面面：首先先，不同同的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)觀念決決定人們們采取不不同的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方式式。任何何有效的的領(lǐng)導(dǎo)，都必須須確定一一定的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方式式，而領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方式式是多種種多樣的的。之所所以如此此，一個(gè)個(gè)重要原原因就是是由不同同的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)觀念造造

33、成的。其次次，不同同的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)觀念決決定人們們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)工作中中采取不不同的目目標(biāo)以及及達(dá)到目目標(biāo)的手手段。由由于領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)觀念不不同。提提出的目目標(biāo)和手手段也就就不同。具有現(xiàn)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)觀念的的領(lǐng)導(dǎo)者者能高瞻瞻遠(yuǎn)矚，審時(shí)度度勢(shì)，提提出既能能鼓舞群群眾、催催人奮進(jìn)進(jìn)又切實(shí)實(shí)可行的的目標(biāo)，并采取取現(xiàn)代化化手段去去實(shí)現(xiàn)目目標(biāo)。再次次，不同同的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)觀念決決定領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者在領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)過程程中不同同的觀察察問題的的角度和和處理問問題的方方法。有有的人缺缺乏系統(tǒng)統(tǒng)觀念，只能形形而上學(xué)學(xué)地觀察察處理問問題，忙忙忙碌碌碌抓不到到要領(lǐng)。有的人人具有現(xiàn)現(xiàn)代系統(tǒng)統(tǒng)觀念，就能從從整體上上把握現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中錯(cuò)錯(cuò)綜復(fù)雜雜的矛盾盾，作出出科學(xué)決

34、決策，使使工作取取得勝利利。此外外，不同同領(lǐng)導(dǎo)觀觀念決定定領(lǐng)導(dǎo)者者采取不不同的評(píng)評(píng)價(jià)人和和事的尺尺度。總之之，領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)觀念是是人們一一種巨大大的相對(duì)對(duì)獨(dú)立的的精神力力量，它它會(huì)滲透透在人們們的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)過程中中，干預(yù)預(yù)人們領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為的各個(gè)個(gè)方面。沒有現(xiàn)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)觀念，科學(xué)的的領(lǐng)導(dǎo)原原理和領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方法法是無法法運(yùn)用的的，領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的科學(xué)學(xué)化、現(xiàn)現(xiàn)代化是是無法實(shí)實(shí)現(xiàn)的。377定量量分析法法就是根根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)活動(dòng)的的各種具具體指標(biāo)標(biāo)數(shù)量和和質(zhì)量計(jì)計(jì)量論質(zhì)質(zhì)、評(píng)級(jí)級(jí)計(jì)分，從數(shù)量量上相對(duì)對(duì)精確地地反映領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者及及整體效效能的全全貌。對(duì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效效能進(jìn)行行定量分分析，具具體可以以圍繞用用人、辦辦事、整整體貢獻(xiàn)獻(xiàn)和時(shí)間間

35、節(jié)約進(jìn)進(jìn)行，從從中找出出有效量量與總量量之間的的比率。比率高高，說明明領(lǐng)導(dǎo)效效能高；反之，則說明明領(lǐng)導(dǎo)效效能低。這四個(gè)個(gè)方面的的比率是是互相聯(lián)聯(lián)系、密密不可分分的，因因此，要要綜合起起來進(jìn)行行考評(píng)。(11)時(shí)間間效能方方面時(shí)間間效能可可以從領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者自自己的時(shí)時(shí)間有效效利用率率、部屬屬的時(shí)間間有效利利用率和和組織整整體的時(shí)時(shí)間有效效利用率率三個(gè)方方面進(jìn)行行分析。時(shí)間的的有效利利用率，是指有有效工作作時(shí)間與與法定工工作時(shí)間間之間的的比例。領(lǐng)導(dǎo)者者時(shí)間效效能不僅僅要求自自己有較較高的時(shí)時(shí)間利用用率，還還應(yīng)使部部屬有較較高的時(shí)時(shí)間利用用率，更更重要的的是組織織整體也也要有較較高的時(shí)時(shí)間利用用率。只只有

36、高效效的時(shí)間間利用率率，才能能為高效效的用人人效能、辦事效效能和整整體貢獻(xiàn)獻(xiàn)效能提提供時(shí)間間保證。(22)用人人效能方方面用人人效能指指領(lǐng)導(dǎo)者者對(duì)部屬屬的培養(yǎng)養(yǎng)、選拔拔、配備備、使用用等方面面的成效效。它是是整體貢貢獻(xiàn)效能能的組織織保證，其實(shí)質(zhì)質(zhì)是如何何凋動(dòng)與與發(fā)揮部部屬的積積極性問問題。領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者用用人效能能的考ii乎，一一是看用用人恰當(dāng)當(dāng)數(shù)與總總數(shù)間的的比例關(guān)關(guān)系；二二是看部部屬能力力發(fā)揮情情況與潛潛在能力力之間的的比例關(guān)關(guān)系。(33)辦事事效能方方面領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者的職職能活動(dòng)動(dòng)，就其其具體表表現(xiàn)形式式而言，主要是是發(fā)現(xiàn)、處理和和解決問問題。由由于客觀觀事物的的多樣性性與復(fù)雜雜性，使使領(lǐng)導(dǎo)者者處理

37、問問題的效效能有的的難以精精確考評(píng)評(píng)。能夠夠用定量量分析考考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者辦事事效能的的主要是是以下四四種比例例關(guān)系：一是已已辦事件件數(shù)與應(yīng)應(yīng)辦事件件數(shù)之比比；二是是已辦事事件中正正確處理理件數(shù)與與處理不不當(dāng)件數(shù)數(shù)之比，即有效效決策與與錯(cuò)誤決決策之比比；三是是正確處處理的重重大事件件數(shù)與一一般事件件之比；四是應(yīng)應(yīng)由下級(jí)級(jí)處理而而由領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者包攬攬的件數(shù)數(shù)與處處理問題題總件數(shù)數(shù)之比。前三種種比率越越高，表表明領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者辦事事效能越越高；第第四種比比率越高高，則表表明領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者辦事事效能越越低。(44)整體體貢獻(xiàn)效效能方面面領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者的個(gè)個(gè)人效能能最終應(yīng)應(yīng)落實(shí)到到組織的的整體貢貢獻(xiàn)效能能上。組組織的整整體貢獻(xiàn)

38、獻(xiàn)效能的的考評(píng)，最主要要的是分分析成果果與耗費(fèi)費(fèi)，以及及成果得得到社會(huì)會(huì)承認(rèn)的的情況。耗費(fèi)，是指組組織在一一定期限限內(nèi)的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)動(dòng)中所耗耗費(fèi)的人人力、物物力、財(cái)財(cái)力和時(shí)時(shí)間。成成果與耗耗費(fèi)之間間可以構(gòu)構(gòu)成一定定的關(guān)系系，成果果多，耗耗費(fèi)少，組織的的整體貢貢獻(xiàn)就大大；耗費(fèi)費(fèi)大，成成果少，貢獻(xiàn)就就小。由由于領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者所在在組織的的整體貢貢獻(xiàn)只有有得到社社會(huì)承認(rèn)認(rèn)才能成成立，所所以，被被認(rèn)可成成果與成成果總數(shù)數(shù)之間在在客觀上上也構(gòu)成成一個(gè)比比例關(guān)系系，比例例越大，貢獻(xiàn)越越大。五、38本案例例所揭示示的成功功經(jīng)驗(yàn)主主要有：首先先，要重重視對(duì)戰(zhàn)戰(zhàn)略依據(jù)據(jù)的研究究。制定定戰(zhàn)略首首先要弄弄清基本本依據(jù)，這是

39、任任何發(fā)展展戰(zhàn)略的的客觀性性的基礎(chǔ)礎(chǔ)。其次次，要善善于提出出戰(zhàn)略思思想。戰(zhàn)戰(zhàn)略成敗敗首先取取決于戰(zhàn)戰(zhàn)略思想想是否正正確。戰(zhàn)戰(zhàn)略思想想是統(tǒng)籌籌全局、高瞻遠(yuǎn)遠(yuǎn)矚的產(chǎn)產(chǎn)物。再再次，要要明確地地選擇戰(zhàn)戰(zhàn)略目標(biāo)標(biāo)、戰(zhàn)略略重點(diǎn)和和戰(zhàn)略步步驟。戰(zhàn)戰(zhàn)略目標(biāo)標(biāo)是戰(zhàn)略略思想的的具體化化，是人人們奮斗斗追求的的預(yù)期的的結(jié)果。戰(zhàn)略重重點(diǎn)、步步驟則是是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)戰(zhàn)略目標(biāo)標(biāo)的途徑徑。目標(biāo)標(biāo)明確，途徑有有效，就就能協(xié)調(diào)調(diào)步驟，統(tǒng)一行行動(dòng)，齊齊心協(xié)力力，共同同奮斗。最后后，要大大力抓好好戰(zhàn)略實(shí)實(shí)施。戰(zhàn)戰(zhàn)略實(shí)施施是主觀觀見諸于于客觀的的行動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)戰(zhàn)略內(nèi)內(nèi)容的過過程，是是改造客客觀世界界的具體體實(shí)踐。在戰(zhàn)略略實(shí)施過過程中，由于客

40、客觀情況況發(fā)生變變化，或或由于人人們認(rèn)識(shí)識(shí)的深化化，可以以對(duì)原定定的戰(zhàn)略略進(jìn)行重重新研究究，加以以補(bǔ)充、修改、發(fā)展。當(dāng)形勢(shì)勢(shì)有了重重大的變變化，原原定戰(zhàn)略略已不適適應(yīng)時(shí)，也可以以實(shí)行戰(zhàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移移?？傊?，戰(zhàn)略略作為研研究、運(yùn)運(yùn)籌和指指導(dǎo)全局局的科學(xué)學(xué)，正在在引起越越來越多多人的關(guān)關(guān)注，戰(zhàn)戰(zhàn)略觀念念正在成成為現(xiàn)代代領(lǐng)導(dǎo)者者一個(gè)把把握全局局、奔向向未來的的重要觀觀念。全國20008年年10月月自學(xué)考考試領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)科學(xué)試試題及答答案課程程代碼：03220一、單項(xiàng)項(xiàng)選擇題題(本大大題共225小題題，每小小題1分分，共225分)在每小小題列出出的四個(gè)個(gè)備選項(xiàng)項(xiàng)中只有有一個(gè)是是符合題題目要求求的，請(qǐng)請(qǐng)將其代代

41、碼填寫寫在題后后的括號(hào)號(hào)內(nèi)。錯(cuò)錯(cuò)選、多多選或未未選均無無分。11.當(dāng)代代領(lǐng)導(dǎo)主主要有三三項(xiàng)基本本職能（ ）A.決決策、執(zhí)執(zhí)行、監(jiān)監(jiān)督 B.選人、用人、考核CC.決策策、用人人、思想想政治工工作 DD.引導(dǎo)導(dǎo)、組織織、用人人2.領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)與組組織的關(guān)關(guān)系是（ ）A.相相互依存存、相互互促進(jìn) B.相互利利用、相相互決定定C.領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)高于于組織、組織依依附領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo) D.各自獨(dú)獨(dú)立、相相互斗爭(zhēng)爭(zhēng)3.領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)動(dòng)的主客客體關(guān)系系是（ ）AA.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者與領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者的的關(guān)系 B.領(lǐng)導(dǎo)者者與被領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者的的關(guān)系CC.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者與環(huán)環(huán)境的關(guān)關(guān)系 DD.被領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者與與被領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者的關(guān)關(guān)系4.在領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)活動(dòng)中中，一種種以強(qiáng)制制力為后

42、后盾，具具有明顯顯約束力力的指揮揮方式被被稱為（ ）A.組組織 B.命命令 C.引導(dǎo) D.執(zhí)行55.在領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)決策策體制中中，決策策的中樞樞系統(tǒng)是是（ ）A.信息系系統(tǒng) BB.智囊囊系統(tǒng) C.決策系系統(tǒng) DD.執(zhí)行行系統(tǒng)66.在履履行監(jiān)督督職能中中，領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者的首首要職責(zé)責(zé)是（ ）AA.制定定監(jiān)督標(biāo)標(biāo)準(zhǔn) BB.深入入調(diào)查研研究 CC.落實(shí)實(shí)監(jiān)督政政策 DD.選拔拔監(jiān)督人人才7.在20008年年5112汶川川特大地地震發(fā)生生后，中中共中央央國務(wù)院院、中央央軍委立立即做出出了抗震震救災(zāi)的的決策。這一決決策屬于于（ ）A.常規(guī)決決策或程程序化決決策 B.常常規(guī)決策策或非程程序化決決策C.非常規(guī)規(guī)決策或或

43、非程序序化決策策 D.非常規(guī)規(guī)決策或或程序化化決策88.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者官僚僚主義產(chǎn)產(chǎn)生與泛泛濫的基基礎(chǔ)是（ ）A.職職務(wù)與權(quán)權(quán)力分離離 B.職務(wù)與與利益分分離 CC.權(quán)力力與責(zé)任任分離 D.利利益與成成績(jī)分離離9.在在奴隸社社會(huì)、封封建社會(huì)會(huì)中占主主導(dǎo)地位位的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)觀念是是（ ）A.金錢觀觀念 B.等等級(jí)觀念念 CC.服務(wù)務(wù)觀念 D.法治觀觀念100.在領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者的的抉擇活活動(dòng)中，個(gè)人抉抉擇的主主要優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)是（ ）AA.責(zé)任任明確，抉擇迅迅速 BB.靈活活多樣，保證質(zhì)質(zhì)量C.兼顧效效率和效效益 D.保保證決策策的科學(xué)學(xué)性和民民主性111.戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)決策策的特點(diǎn)點(diǎn)是（ ）AA.定性性化、抽抽象化 B.全全局性

44、、方向性性 C.宏觀性性、長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)性 DD.定量量化、具具體化112.領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者有有效選拔拔人才的的重要保保證是（ ）A.選選才的方方法和手手段 B.正確的的選才原原則和合合理的選選才制度度C.對(duì)對(duì)人才的的看法 D.衡衡量人才才的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)13.領(lǐng)導(dǎo)者者進(jìn)行思思想政治治工作的的主要功功能是（ ）A.政政治指揮揮 B.思思想改造造，有效效激勵(lì) CC.控制制反常行行為 D.道德教教化144.當(dāng)前前我國開開展的“社會(huì)主主義榮辱辱觀”教教育，屬屬于領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者進(jìn)行行思想政政治工作作中的（ ）A.公公民素質(zhì)質(zhì)教育 B.政策教教育 C.理論教教育 D.基基礎(chǔ)教育育l5.思想政政治工作作中的自自我教育育法的主主要特點(diǎn)點(diǎn)

45、是（ ）AA.個(gè)體體性和強(qiáng)強(qiáng)制性 B.自發(fā)性性和抽象象性C.自覺性性和內(nèi)省省性 D.自自利性和和典型性性16.中國古古代的科科舉制始始創(chuàng)于（ ）A.隋隋唐時(shí)期期 BB.魏晉晉時(shí)期 C.漢漢代 D.南北朝朝l7.古代的的“伯樂樂識(shí)馬”其實(shí)也也是選拔拔人才的的一種方方式或制制度的表表現(xiàn)，這這種方式式或制度度可稱為為（ ）A.選舉制制 B.自薦制制 C.薦選制制 D.群群眾推薦薦制188.方針針政策性性、戰(zhàn)略略性的事事務(wù)一般般適宜采采用的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)體制制是（ ）AA.首長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制制 B.集集權(quán)制 C.一一體制 D.委委員會(huì)制制19.按照美美國學(xué)者者卡茲的的觀點(diǎn)，中層領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者所所需具備備的重要要素質(zhì)是是（

46、 ）A.技術(shù) BB.協(xié)調(diào)調(diào) CC.見識(shí)識(shí) D.監(jiān)督220.面面對(duì)各種種頻繁發(fā)發(fā)生的突突發(fā)性事事件，領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)應(yīng)著重提提高的能能力是（ ）A.交交際協(xié)調(diào)調(diào)能力 B.應(yīng)應(yīng)變創(chuàng)新新能力 CC.組織織決策能能力 D.獲取新新知識(shí)的的能力221.按按照性質(zhì)質(zhì)內(nèi)容，會(huì)議可可分為（ ）A.表表彰型和和批判型型會(huì)議 B.布布置型和和傳達(dá)型型會(huì)議CC.研究究決策型型和執(zhí)行行協(xié)調(diào)型型會(huì)議 D.日常工工作型和和緊急動(dòng)動(dòng)員型會(huì)會(huì)議222.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)藝術(shù)的的原材料料和基礎(chǔ)礎(chǔ)是（ ）AA.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)權(quán)力 B.領(lǐng)導(dǎo)科科學(xué) CC.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)制度 D.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)233.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者在面面臨復(fù)雜雜多變的的事務(wù)時(shí)時(shí)，適宜宜采用的的授權(quán)方方式是（

47、）A.剛剛性授權(quán)權(quán) BB.惰性性授權(quán) C.柔柔性授權(quán)權(quán) DD.模糊糊授權(quán)224.下下列關(guān)于于領(lǐng)導(dǎo)作作風(fēng)的論論述中，錯(cuò)誤的的是（ ）AA.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)作風(fēng)是是領(lǐng)導(dǎo)者者相對(duì)穩(wěn)穩(wěn)定、具具有一貫貫性的態(tài)態(tài)度和行行為B.領(lǐng)導(dǎo)者者素質(zhì)修修養(yǎng)是領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)風(fēng)的內(nèi)在在基礎(chǔ)CC.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)作風(fēng)決決定領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)性質(zhì)DD.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)作風(fēng)的的好壞制制約著領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)職能能的發(fā)揮揮25.據(jù)報(bào)道道，在北北京奧運(yùn)運(yùn)會(huì)即將將開幕前前夕，北北京188個(gè)區(qū)縣縣的衛(wèi)生生局長(zhǎng)和和24家家奧運(yùn)會(huì)會(huì)定點(diǎn)醫(yī)醫(yī)院的院院長(zhǎng)與市市衛(wèi)生局局局長(zhǎng)簽簽訂了責(zé)任書書和承諾書書，確確保北京京醫(yī)療衛(wèi)衛(wèi)生和公公共衛(wèi)生生的絕對(duì)對(duì)安全。從體制制上說，責(zé)任任書和和承諾諾書要要得到有有效執(zhí)行

48、行，除衛(wèi)衛(wèi)生局和和醫(yī)院存存在領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)與被領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系系外，兩兩者的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)體制制均為（ ）A.首首長(zhǎng)制 BB.職能能性 C.委委員會(huì)制制 D.層層級(jí)制二、多項(xiàng)項(xiàng)選擇題題(本大大題共55小題，每小題題2分，共100分)在在每小題題列出的的五個(gè)備備選項(xiàng)中中至少有有兩個(gè)是是符合題題目要求求的，請(qǐng)請(qǐng)將其代代碼填寫寫在題后后的括號(hào)號(hào)內(nèi)。錯(cuò)錯(cuò)選、多多選、少少選或未未選均無無分。226.一一個(gè)好的的被領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者應(yīng)該該是（ ）A.服從領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者 BB.積極極支持領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者CC.認(rèn)真真監(jiān)督領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者 D.努力實(shí)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)目標(biāo) EE.提高高執(zhí)行的的能力227.領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者在在協(xié)調(diào)過過程中應(yīng)應(yīng)堅(jiān)持的的原則有有（ ）A.平平等、公公正

49、、彼彼此尊重重 BB.顧全全大局，求大同同存小異異C.注注重關(guān)系系、平衡衡力量 D.利利益均分分，善于于妥協(xié) E.調(diào)和矛矛盾，寬寬容大度度28.現(xiàn)代決決策系統(tǒng)統(tǒng)的主要要特點(diǎn)是是（ ）A.權(quán)權(quán)威性 B.輔輔助性 C.依依附性 D.主導(dǎo)性性 E.實(shí)實(shí)踐性229.思思想政治治工作的的客觀規(guī)規(guī)律包括括（ ）A.人人們思想想和行為為活動(dòng)變變化的規(guī)規(guī)律 BB.人類類社會(huì)發(fā)發(fā)展變化化的規(guī)律律C.人人類文化化的發(fā)展展變化規(guī)規(guī)律 DD.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)活動(dòng)的的基本規(guī)規(guī)律E.領(lǐng)導(dǎo)者者進(jìn)行思思想政治治教育和和工作的的規(guī)律330.下下列關(guān)于于領(lǐng)導(dǎo)藝藝術(shù)的論論述中正正確的有有（ ）A.領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)術(shù)的本質(zhì)質(zhì)是真、善、美美 BB.領(lǐng)

50、導(dǎo)導(dǎo)藝術(shù)的的核心是是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)條件方方式方法法運(yùn)用的的巧妙并并富有創(chuàng)創(chuàng)造性CC.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)藝術(shù)的的外在形形態(tài)是領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格格和藝術(shù)術(shù)形象DD.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)藝術(shù)是是模式化化的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)科學(xué)EE.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)藝術(shù)包包含著真真理性、科學(xué)性性和正義義性特征征三、簡(jiǎn)答答題(本本大題共共5小題題，每小小題5分分，共225分)31.領(lǐng)導(dǎo)實(shí)實(shí)踐的特特征。332.領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者如如何樹立立戰(zhàn)略觀觀念。333.我我國領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)體制改改革必須須遵循的的原則。34.領(lǐng)導(dǎo)集集體素質(zhì)質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)優(yōu)化的途途徑。335.社社會(huì)主義義領(lǐng)導(dǎo)方方式應(yīng)注注意的問問題。四、論述述題(本本大題共共2小題題，第336小題題13分分，第337小題題12分分，共225分)36.試

51、論領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的一一般職能能。377.試論論領(lǐng)導(dǎo)效效能的基基本內(nèi)容容。五、案例例分析題題(本題題15分分)388. 由由“華南南虎照片片”引起起的一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)波220088年6月月30日日，陜西西省政府府召開處處級(jí)以上上干部大大會(huì)，通通報(bào)省林林業(yè)廳等等單位在在“華南南虎照片片事件”中犯的的嚴(yán)重錯(cuò)錯(cuò)誤以及及對(duì)相關(guān)關(guān)公務(wù)人人員的處處理決定定。在此此8個(gè)月月前，該該省鎮(zhèn)坪坪縣農(nóng)民民周某聲聲稱在該該縣發(fā)現(xiàn)現(xiàn)了野生生華南虎虎并拍有有華南虎虎照片。此照片片一公布布，隨即即遭到該該縣林業(yè)業(yè)局野生生動(dòng)物管管理站負(fù)負(fù)責(zé)人的的質(zhì)疑。但該縣縣政府對(duì)對(duì)這一質(zhì)質(zhì)疑置若若罔聞，并且急急切地繞繞開其所所在市的的有關(guān)主主管部門門越級(jí)上

52、上報(bào)省林林業(yè)廳。省林業(yè)業(yè)廳未見見到華南南虎活體體和相關(guān)關(guān)證據(jù)支支持就得得出了“野生華華南虎照照片為真真”的結(jié)結(jié)論。未未經(jīng)實(shí)地地勘查、權(quán)威論論證就發(fā)發(fā)布重大大信息，給政府府的公信信力造成成重大損損害!為為此，該該省林業(yè)業(yè)廳廳長(zhǎng)長(zhǎng)、副廳廳長(zhǎng)等人人均受到到行政處處分。要求：請(qǐng)請(qǐng)用領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)科學(xué)的的理論知知識(shí)分析析上述案案例材料料。提示：（1）該該省林業(yè)業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)主要違違反了領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的哪哪一基本本原則?具體體體現(xiàn)是什什么?（9分）（2）試試分析從從領(lǐng)導(dǎo)的的基本原原則看應(yīng)應(yīng)從該案案例中汲汲取的教教訓(xùn)。（6分）20008年110月領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)試題答答案及評(píng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)一、單項(xiàng)項(xiàng)選擇題題（本大大題共225小題題，每小小題1分分，共225分）1.CC22.A3.B4.BB55.C6.A7.CC88.C9.B10.A11.D12.B13.B 114.AA115.CC116.AA117.CC118.DD119.BB