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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年高二暑假實(shí)習(xí)報(bào)告這次的社會(huì)實(shí)踐,可以說是心酸,也可以說是令人很有成就感的。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力。現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為一名未來要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈?,因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得。只有了解社會(huì),才能真正做到融入社會(huì)。定日期:今年的夏天似乎熱得特別早,時(shí)不時(shí)的傾盆大雨不但沒有趕走一絲熱氣,還敲窗打瓦讓人心煩意亂。在
2、學(xué)校快放假的時(shí)候,定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間成了一個(gè)很令人頭大的問題。同學(xué)們一會(huì)兒要補(bǔ)課,一會(huì)兒要旅游,延遲只會(huì)使參加活動(dòng)的人興趣索索以致所剩無幾。在班長(zhǎng)這次活動(dòng)的組織策劃者的磨破嘴皮,參加活動(dòng)的所有人的統(tǒng)一意見下,我們終于把日子定在了_月_日。為了能盡量參加活動(dòng),大家基本都把補(bǔ)課時(shí)間推到了_日以后。這也是一種團(tuán)結(jié)。聯(lián)系相關(guān)部門:本來是我的責(zé)任,因?yàn)殚_展賣書活動(dòng)的南禪寺幾乎就在我家附近。但以防萬一,我和班長(zhǎng)分頭行動(dòng)。以前都是同組人員定好了通知我的,這次自己上陣,沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),13、_號(hào)兩天跑了兩趟南禪寺。_號(hào)雖然得到了南禪寺管理部門的口頭同意,但不知道那個(gè)其實(shí)到實(shí)踐的時(shí)候是不作數(shù)的,需要有所謂的“
3、簽證”才可以正大光明有底氣地到南禪寺里面廣場(chǎng)擺攤賣書。為了確定賣書事宜,我_號(hào)又去了南禪寺,不巧的是我不知道南禪寺管理部門會(huì)在雙休日休假,而_號(hào)就是禮拜六,于是只能悻悻回家。通過電話,班長(zhǎng)最后通知在麥當(dāng)勞的旁邊沒人管,去那里義賣是個(gè)可行的辦法??偹闼闪说谝豢跉饨枳酪魏蛡悖嘿u書,桌椅是非常重要的東西。在炎熱的夏天,遮陽的大傘也非常重要??墒窍敕皆O(shè)法都借不到。急啊??墒枪饧庇惺裁从茫鉀Q問題才是關(guān)鍵。聽說,班長(zhǎng)找到了南禪寺部門的部長(zhǎng),又在_號(hào)晚上十點(diǎn)多終于打通了專門負(fù)責(zé)義賣簽證的人員汪主任的電話,但是沒說幾句話便被被兇了回去。于是,班長(zhǎng)讓我_號(hào)早上8:00到南禪寺門口,問附近的小販借東西。事情沒有
4、辦穩(wěn)妥,讓我這個(gè)完美主義者一個(gè)晚上懷著一絲興奮,輾轉(zhuǎn)難眠賣書:_號(hào)早上,我按時(shí)8:00到了南禪寺門口??墒菃杹韱柸?,出了一身汗,微笑得臉都僵了,依然沒有一個(gè)小販肯借桌子椅子。班長(zhǎng)說她8:30到,結(jié)果到了9:00還是沒有影子。打了無數(shù)個(gè)電話也不接。于是我也耍小性子不干了!我在南禪寺門口等了很久很久很久,終于碰到了一個(gè)同學(xué),說是9:30集合!又打了幾個(gè)電話給班長(zhǎng)依然不接。于是,就我一個(gè)人白干一個(gè)半小時(shí)有著這樣的思想我轉(zhuǎn)身進(jìn)書城玩去了。最終還是放心不下,10:15我又回到了麥當(dāng)勞旁邊,聽到了他們問廟里和尚借桌椅的曲折歷程,看見班長(zhǎng)滿臉的歉意,想想自己不應(yīng)該耍小性子如此不顧全大局,還是擦擦汗幫忙賣起了
5、書。一手交錢一手交貨,場(chǎng)面還挺熱火朝天的??墒呛镁安婚L(zhǎng),沒一會(huì)來了幾個(gè)穿藍(lán)衣警服的人走來了,是城管。一些男生去和他們交涉,盡量拖延時(shí)間,而我們則盡快賣著書。可是,城管不好惹啊,男生們不行了,班長(zhǎng)頂上。可是電話打過去才知道,管理人員的口頭承諾是沒用的,還是要拿到書面的“簽證”才可以正式賣書。幾個(gè)城管面帶敷衍的笑容,說著敷衍的話,和電話那頭的汪主任一起擺明了趕我們走的樣子。不管我們說了怎樣的好話他們都口氣強(qiáng)硬。這世道耍耍小孩子很好玩么!可是事到如今生氣也沒有用。去辦公室守著,等部門的人過來沒用的。班長(zhǎng)打的去簽單子,沒人在,她只能回來。城管最后還是稍稍松了口,讓我們搬書趕緊跑,不然真的會(huì)不顧臉面動(dòng)用
6、除武裝進(jìn)攻外一切暴力手段趕人。唉只能先每人搬點(diǎn)書,分散開來,避開城管。桌子被偷:一個(gè)賣冰棍的阿婆和一個(gè)大胡子叔叔在我們抱著書捧著書到處去找人辦簽證、聯(lián)系負(fù)責(zé)人的時(shí)候,把我們的桌子搬走給充自家用了。我們毫不畏懼地跟他們?nèi)ダ碚摰臅r(shí)候,他們不但沒有絲毫悔意,還一臉不屑,惡狠狠地瞪著我們,口出不文明用語:“_的,一幫子小毛孩毛還沒長(zhǎng)齊呢來賣什么書?;丶蚁聪此?。還來跟我們搶生意,哼!”面對(duì)這么兩個(gè)不講理的人,我們又不能把桌子椅子搬回來,怎么辦放棄嗎不可能!可是四周看看,周圍一圈全是來看熱鬧的,很多叔叔阿姨只是漠然地環(huán)抱著手臂看著這一幕幕的發(fā)生,沒意思了,轉(zhuǎn)身就走,沒有一個(gè)人出來幫我們講一句話。什么叫世
7、風(fēng)日下,什么叫“沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益”,終于體會(huì)到了。那些求人辦事的卑躬屈膝,那些明明委屈卻不得不往肚子里咽的辛酸苦楚,讓我似乎對(duì)這個(gè)象牙塔外的世態(tài)炎涼的社會(huì)有了那么一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。我們不能總認(rèn)為社會(huì)是美好的,社會(huì)上好人到處有隨便抓抓一大把。進(jìn)入了這個(gè)社會(huì)才會(huì)發(fā)現(xiàn),周總理說的“獨(dú)立自主,自力更生”是如何的經(jīng)過歷史的淘洗依然正確無比。成果:最后,幾個(gè)總負(fù)責(zé)各項(xiàng)的小組長(zhǎng)集中,把錢匯集,總共625塊人民幣,不多也不少,卻都是六班同學(xué)們的心血,都是我們真真正正用汗水和眼淚換回來的。手里緊攥的是錢,心里滿溢的是感動(dòng)。班長(zhǎng)把這些錢給了下一個(gè)小組,他們?cè)赺日把錢捐給了上一屆同學(xué)舉辦的“愛貓行動(dòng)”的流浪貓
8、狗收容所。我希望,我們的努力可以幫助社會(huì)上的弱者,延續(xù)這一份愛心和感動(dòng)。哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),集腋成裘,聚沙成塔,涓涓細(xì)流也會(huì)匯成一片汪洋大海小感:通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一方面,社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng)。通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不
9、足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。另一方面,不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的_,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!最后,感謝在本次社會(huì)實(shí)踐中提供幫助的司機(jī)大叔、和尚兄弟、陌生的婆婆等等,有了你們的幫助才會(huì)有這次總的來說還是比較成功的社會(huì)實(shí)踐。世上還是好人多啊!2022年高二暑假實(shí)習(xí)報(bào)告(二)在這次的考試成績(jī)出來后,我粗略的看了一下自己的各科成績(jī)。從分?jǐn)?shù)上來看,并沒有什么太大的波動(dòng),這并沒有引起我太大的注意。直到老師們?cè)谥v解時(shí)的一番批評(píng),這才讓我清楚的看到了自己的“退步”!這是在是值得好好的反思,為此,我對(duì)自己的考試情況總結(jié)如
10、下:一、試卷的答題情況這次的試卷中,我出現(xiàn)了非常大的問題!也許正是因?yàn)槲覍?duì)現(xiàn)在分?jǐn)?shù)的自滿,導(dǎo)致了這樣粗心大意的問題的發(fā)生。在分析書卷后,我在老師的指點(diǎn)下發(fā)現(xiàn)自己在考試中出現(xiàn)了很多不應(yīng)該出現(xiàn)的問題!首先,是那些老師已經(jīng)講解過的題目。甚至在數(shù)學(xué)試卷中有一道原題!但是我依舊在這上面因?yàn)椴襟E扣除了幾分。回顧老師對(duì)這道題的教導(dǎo)還歷歷在目,但是我卻沒有在課后好好的復(fù)習(xí)鞏固,這是我的第一大失誤。其次,對(duì)寫作的不熟悉!平常老師就讓我們多在這方面鍛煉,但是因?yàn)闀r(shí)間花費(fèi)太長(zhǎng),我就沒有去注意。結(jié)果在這次的語文作文上,我因?yàn)闀r(shí)間不足作文草草收筆,被扣除了極大的分?jǐn)?shù)!還有就是我的檢查上,很多都是明顯的基礎(chǔ)錯(cuò)誤,但是我卻沒有檢查出來!這也是我的粗心和沒耐心導(dǎo)致的?;仡欉@場(chǎng)考試,我突然明白現(xiàn)在的成績(jī)并不是我真正該有的成績(jī)。我本該有更好的成績(jī),更多的實(shí)力,但是我卻因?yàn)橐恍┎恍⌒?,不注意,將本該得到的分?jǐn)?shù)都丟失了!這引起了我很長(zhǎng)一段時(shí)間的反思。二、考前的準(zhǔn)備方面除了試卷,我也對(duì)考試的其他問題進(jìn)行了反思。首先是在準(zhǔn)備上。在考試帶來前,我并沒有做足準(zhǔn)備,甚至還有些“臨時(shí)抱佛腳”的行為。現(xiàn)在想想,我應(yīng)該更早,更充分的去準(zhǔn)備,但是我卻沒有重視這次的考試,讓自己錯(cuò)失了測(cè)驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。三、今后的改正計(jì)劃在反思了這的情況之后,我決定在今后的學(xué)習(xí)方面
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