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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年耿巷初中植樹造林活動工作總結(jié)模板耿巷初中教育民生工程宣傳活動工作總結(jié)為進(jìn)一步貫徹落實定教_文件精神,加強(qiáng)我縣教育民生工程的宣傳工作,學(xué)校在接到上級文件后,立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組,帶領(lǐng)學(xué)校的行政人員及班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,并制定活動方案,認(rèn)真落實。一、活動目標(biāo):通過大力宣傳實施教育民生工程的重要意義和主要內(nèi)容,讓學(xué)生家長及廣大群眾充分了解我縣六項教育民生工程的_、實施、落實和進(jìn)展情況,使教育惠民政策深入人心、溫暖人心,營造全社會_教育、服務(wù)教育的輿論氛圍,讓全社會都加入到支持、參與、監(jiān)督教育民生工程的實施工作中來。二、成立_:為更好地完成此項工作,學(xué)校成

2、立的以校長為組長的“耿巷初中教育民生工程宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長:張文道副組長:曹培榮王世紅成員:黃如清黃相信伊潘孫其張其松郭紅梅金忠安柏玉梅三、宣傳內(nèi)容:1、實施教育民生工程的重大意義。2、_年我縣六項教育民生工程的政策內(nèi)容。3、我縣六項教育民生工程進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗、實施成效。四、活動步驟和方式1、動員布置,制定方案學(xué)校接到上級文件后立即召開行政人員及班主任工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,制定活動方案并復(fù)印出_年定遠(yuǎn)縣六項教育民生工程宣傳單。2、教師上門,認(rèn)真落實為更好地完成此項任務(wù),學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,將任務(wù)層層分解,落實到人,具體安排是:黃如清和張其松承包大魏村、柏玉梅和郭紅梅承包耿巷

3、村、孫其和伊潘承包上李村、金忠安和黃相信承包陳集村,這樣安排過后,幾位承包人立即行動起來,帶著宣傳單,紛紛到村進(jìn)行宣傳落實。3、檢查反饋,總結(jié)工作各小組完成任務(wù)后,將簽字后的宣傳記錄表交到校長室,由組長對宣傳工作進(jìn)行檢查,確定工作的完成情況,并進(jìn)行總結(jié)。4、形成總結(jié),及時上報學(xué)校通過一系列,多種方式的活動過后,認(rèn)真檢查工作的開展情況及效果,及時形成總結(jié),連同記錄表在規(guī)定的時間內(nèi)上報局民生辦。2022年耿巷初中植樹造林活動工作總結(jié)模板(二)耿巷初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案暑期來臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校

4、實際情況,特制定耿巷初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想和要求按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,確保師生安全。二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)1、成立“耿巷初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長:張文道副組長:曹培榮王世紅成員:黃如清伊潘孫其張其松郭紅梅金忠安陳莉柏玉梅張昀昀杭妍魏開婷2、職責(zé):(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、_防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。(2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。(3)負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作

5、。三、制定措施,預(yù)防為主1、加大宣傳教育力度(1)向家長發(fā)放溺水安全教育告全體家長一封信的宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識的宣傳。(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。2、具體教育時間及內(nèi)容安排。學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識方面的教育和宣傳,校團(tuán)支部要_學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進(jìn)行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)

6、行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進(jìn)行營救,及時撥打120、_等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負(fù)其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時與家長聯(lián)系。(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局,并

7、對事件做出妥善處理。3、事故處置辦法:假如遇到有人溺水時的施救辦法:(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避

8、免盲目性??上仍谀缢呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。(4)就地?fù)尵?。溺水者出水后,?yīng)立即排除呼吸道異物、水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。(5)人工呼吸的方法:a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水

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