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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年老齡工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)_年,在州委、州人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州_、老干部工作局的指導(dǎo)和幫助下,我局老干部工作堅持以_和_為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹_精神,全面落實_,按照自治州老干局會議的要求和部署,以落實好老干部的生活待遇為目標(biāo),以全心全意為離_干部服務(wù)為核心,思想上高度重視、感情上大量投入、工作上注重實效,促使我局老齡工作取得了可喜成績?,F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:一、強化學(xué)習(xí),提高認識,加大對老齡工作的領(lǐng)導(dǎo)力度1、進一步學(xué)習(xí)貫徹黨的老齡工作方針,將老齡工作納入目標(biāo)管理體系和常規(guī)工作常抓不懈,進一步提高了對老齡工作重要性的認識,在本單位干部職工中進行中華民
2、族敬老、助老、尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。認真分析新形勢下老齡工作出現(xiàn)的新情況、新問題,明確新時期老齡工作的新要求,做到了年初有計劃,年內(nèi)有落實,年末有總結(jié)。2、健全老齡工作機構(gòu),熱心為老同志服務(wù)。調(diào)整和充實了州旅游局離_干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記任組長,做了到_保證、人員落實、工作到位。結(jié)合局機關(guān)實際,制定了“敬老宣傳月”活動方案,并經(jīng)常深入了解退休職工的愿望和要求,為老同志辦實事,盡心做好老齡工作,樹立大局觀念,強化服務(wù)意識。3、加大對退休黨員的教育力度。局機關(guān)女工委以“敬老宣傳月”及本月的中秋節(jié)、重陽節(jié)等到重要節(jié)日為契機,利用單位學(xué)習(xí)時間、黑板報、橫幅等形式,宣傳黨和國家的老齡工作政策、法規(guī)
3、,大力弘揚中華民族敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德,做好_老年_益保障法和_自治區(qū)保護老年人合法權(quán)益條例的宣傳工作,教育干部職工懂法、守法特別是引導(dǎo)老年人用法律武器維護自己合法權(quán)益。二、加大_干部生活待遇,確保_干部各項費用的落實保證各種經(jīng)費的按時發(fā)放,特別是_干部“兩費”的落實。在福利上做到了與在職人員的同等對待,使他們切實感受到了改革發(fā)展穩(wěn)定和全面建設(shè)小康社會帶給他們的實際利益。關(guān)心有特殊困難的老干部,及時為他們解決實際困難。三、探索經(jīng)常性的活動模式,豐富老年文化生活1、_干部參加了自治州第二十期_干部形勢教育學(xué)習(xí)班,并為老干部訂閱老年康樂報、巴音郭楞日報等報刊和雜志。2、開展了“六個一活動”。一是參加
4、了由州委老干局_的開展“紀(jì)念改革開放三十周年,老干部喜看梨城新面貌”主題實踐活動;二是_老干部參加了在_區(qū)踏青活動;三是_月_日下午,_機關(guān)女職工開展乒乓球比賽活動。四是_單位老年婦女聽保健知識講座。五是出一期敬老、愛老、助老的板報。六在春節(jié)、“五一”節(jié)、國慶節(jié)期間我局為_干部發(fā)放了慰問品和慰問金,從細微處切實關(guān)心和照顧老干部。四、存在的問題1、與州黨委老干部局和州老齡委的溝通、聯(lián)系不夠。2、由于局退休職工只有_人、身體健康欠佳等各方面的原因,使局老齡活動_較少。五、_年老齡工作初步打算1、進一步提高對老齡工作重要性的認識,加強領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹黨的老齡工作方針,逐步將老齡工作納入目標(biāo)管理體系和常
5、規(guī)工作常抓不懈。2、加大對老齡工作的宣傳、教育力度,開展形勢多樣的活動。3、認真貫徹落實老齡工作的優(yōu)待規(guī)定和福利待遇,做好老年人的各項_??傊?,在州委、州人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州_、老干部工作局的指導(dǎo)和幫助下,在我局_領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和全局黨員干部職工的共同努力下,_年我局老齡工作充滿生機和活力。2022年老齡工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(二)忙碌了許多天之后才正式地關(guān)注下孩子的狀況。初中生活已過一個半月,通過月考初步了解孩子的學(xué)習(xí)情況。語文:基礎(chǔ)知識目前來看掌握得還算穩(wěn)定,閱讀這塊有待提高?;诖撕⒆右灿刑岣唛喿x的要求,雖然孩子有了意識但在執(zhí)行時還需要監(jiān)督著堅持下去。寫作方面每天留有日記和偶爾的小練筆,暫且
6、認為沒有問題,只希望孩子能持之以恒,將觀察和思考繼續(xù)在生活中。數(shù)學(xué):進入初中以來,孩子小學(xué)時候的一些粗心現(xiàn)象改善得比較樂觀。因為作業(yè)情況我?guī)缀跏遣豢匆膊粰z查,第二天老師的一些紅叉叉會給孩子一些警示,也因此能讓孩子注意到在新環(huán)境中如何去塑造新的自己。老師很認真的批閱,包括每一個括號每一個符號都要標(biāo)記出來,以示孩子進行更正。從剛開學(xué)的紅勾勾紅叉叉到最近的紅優(yōu),孩子的信心倍增,有他自己的話來說“不容易呀,數(shù)學(xué)終于得優(yōu)啦!”改變在一點點中,提高在一步步中,我們有信心期待著孩子的成長!英語:目前沒有發(fā)現(xiàn)任何狀況,保持得比較良好。當(dāng)然剛開學(xué)時英語比較簡單,從這周才開始了聽力的任務(wù)。每周末給他加強一下幾篇完
7、形填空和閱讀理解。是否與他當(dāng)著英語班長比較重視這門課程有關(guān)呢?不論哪種原因只希望他能繼續(xù)這種狀態(tài)!史地政生:這幾門課程完全是課堂掌握之后進行的考試,沒有復(fù)習(xí)也沒有背誦。在考試之前我對孩子曾經(jīng)說過是否要背誦下小四門呢?孩子則輕松對答不用了。于是我再沒有任何的要求,也許等有了結(jié)果自己才會知道著急。果真,歷史周一才曉得六十分制結(jié)果得了二十七分,面對現(xiàn)實不用我們多言,主動地問他爸爸如何才能學(xué)好歷史?自己著急了吧,于是父子倆在那兒交流半天,有時候真的不需要家長費多少口舌,否則他就會嫌我們嘮叨!嘮叨又為了誰呀?地理政治比較滿意,生物偏低一些兒。昨日回來情緒很低落,問及是否受到了老師的批評,答復(fù)是沒有。那怎么這么地不高興!孩子則說自己也不知道,反正心里有些煩燥的感覺。開學(xué)一個月以來不間斷地得到老師的表揚,也許是與這次考試的結(jié)果有關(guān)。于是開導(dǎo)他:通過考試對自己對班里面同學(xué)有了清晰的認識,班里面高手如云,知道了努力的方向,對于班里的第六自己不滿意,不滿意那就繼續(xù)前進!畢竟才是剛開始嘛,有了對比才會有努力的目標(biāo)。這樣地安慰孩子幾句,情緒才
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