初中語文人教七年級(jí)上冊(cè)（2022年新編）環(huán)境描寫的作用-微課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、環(huán)境描寫的作用微課教學(xué)設(shè)計(jì) 授課教師姓名莊永鳳名稱環(huán)境描寫的作用作品類型語言品味作品亮點(diǎn)結(jié)合文章實(shí)例分點(diǎn)講解環(huán)境描寫的作用。設(shè)計(jì)思路在考試或平時(shí)練習(xí)有關(guān)環(huán)境描寫的作用的閱讀題時(shí)，學(xué)生答題不規(guī)范，缺乏系統(tǒng)的知識(shí)鏈，希望通過這堂微課的講解，同學(xué)們可以將這類考題熟練掌握，從容應(yīng)對(duì)考試。教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi) 容教學(xué)目的 環(huán)境描寫的作用是中考常見的重要考點(diǎn)，設(shè)計(jì)這堂微課，主要是為了讓學(xué)生提高閱讀水平，規(guī)范答題技巧，減少考試失誤。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握環(huán)境描寫的分類以及作用。教學(xué)難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)，從課內(nèi)到課外進(jìn)行拓展閱讀，熟練掌握環(huán)境描寫的作用。教學(xué)過程1.介紹什么叫環(huán)境描寫。環(huán)境描寫是指對(duì)人物所在的具體的社會(huì)環(huán)

2、境和自然環(huán)境的描寫。2.介紹環(huán)境描寫的分類：自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。自然環(huán)境是指自然界的景物,如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等。社會(huì)環(huán)境是指能反映社會(huì)、時(shí)代特征的建筑、場所、陳設(shè)等景物以及民俗民風(fēng)等。社會(huì)環(huán)境的描寫通常有著濃厚的地域風(fēng)情。3. 列舉文本分析環(huán)境描寫的作用。例1： “警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣，手里拿著個(gè)小包，穿過市集的廣場。四下里一片寂靜。廣場上連人影也沒有。小鋪和酒店敞開大門，無精打采地面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界，像是一張張饑餓的嘴巴。店門附近連一個(gè)乞丐都沒有。” 變色龍契訶夫分析：這段壓抑的社會(huì)環(huán)境描寫是軍警憲兵當(dāng)?shù)赖纳郴式y(tǒng)治下的俄國社會(huì)的真實(shí)寫照，交代了狗咬人事件發(fā)

3、生的社會(huì)背景。例2： “冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從縫隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣。” 故鄉(xiāng)魯迅分析：這段環(huán)境描寫，刻畫了故鄉(xiāng)深冬嚴(yán)寒的特點(diǎn)，描繪了故鄉(xiāng)蕭瑟的景象，渲染了農(nóng)村荒涼、沉寂的氣氛，烘托出“我”悲涼的心境。例3： 這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。 散步莫懷戚分析：文段文字通過描寫初春田野的景物，表達(dá)了作者對(duì)生命的禮贊。例4： “輪船在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處?！边@是菲利普一家人出發(fā)到哲爾賽島旅行時(shí)的自然環(huán)境描寫。見到落魄的于勒后，

4、返回途中，人們望見“天邊遠(yuǎn)處仿佛一片紫色的陰影從海里鉆出來?！?我的叔叔于勒莫泊桑分析：以上自然環(huán)境描寫的景色從明麗到陰郁，正烘托了主人公菲利普夫婦在見到于勒之前輕松、歡快的心情，見到落魄的于勒后沮喪、沉重的兩種迥然不同的心境，從而突出了他們虛偽、冷酷、自私的性格特征。例5： 曹操煮酒論英雄中“酒至半酣,忽陰云漠漠,驟雨將至.從人遙指天外龍掛，操與玄德憑欄觀之?！?三國演義羅貫中分析：由于天氣的變化,引出了對(duì)“龍”的評(píng)論,從而推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。例6： 六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來，地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺得憋氣。一點(diǎn)風(fēng)也沒有。祥子在院子

5、里看了看那灰紅的天，喝了瓢涼水就走出去。風(fēng)過去了， 只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，地上射起了無數(shù)的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。 駱駝祥子老舍分析：作者極力刻畫了日烈雨暴的情景，當(dāng)日烈到了人不能忍受的程度,祥子還不得不拉車掙錢；當(dāng)雨暴到了人不能行走的程度,祥子還不得不在雨中掙命。通過這樣的環(huán)境描寫，展現(xiàn)了祥子吃苦耐勞、勤勞能干的本性，從而揭示了舊社會(huì)勞動(dòng)人民生活的疾苦和悲慘的主題。4.小結(jié)環(huán)境描寫的作用（1）交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景，增加事情的真實(shí)性。（2）渲染氣氛，烘托人物的心情。（3）表達(dá)人物的思想感情。（4）反映人物的性格或品質(zhì)，烘托人物形象。（5）推動(dòng)