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1、第 PAGE27 頁 共 NUMPAGES27 頁年終工作總結(jié)報告10篇年終工作總結(jié)報告1一年工作完畢,前路漫漫,在我心里這一年的工作意義很重,一年來的工作讓我成熟了很多,我也知道在_物業(yè)這里是一個很不錯的選擇,我是去年來到這里的,安保工作的到到了指導的贊賞,這一年來我也是不辜負指導的期望,把工作做到了,我把安保工作看做是自己日常的生活了,其實這是很正常的,工作經(jīng)常跟生活分不開,作為_物業(yè)的一份子我為自己在這里感到驕傲,20_年的工作很困難,完成了小區(qū)很多的安保工作,也對我們物業(yè)的工作進一步的熟悉了一下,盡管這一年的工作緊進展得很幸苦,我們_物業(yè)也都一直在努力,作為一名_物業(yè)的安保工作者,我也

2、總結(jié)這一年的工作。一、提升自我素養(yǎng)一年的工作是一個幸苦又堅決地工作,_小區(qū)的工作量是很大的,在日常的工作中我們安保人員講究一個高素質(zhì)的工作,每一個安保人員都有著很強的集體素養(yǎng),我們把安保部門看做一個集體,盡管是幾十個人的部門,但是我們工作起來就是一個人,工作不是一個人的事情,做到多方面的配合,我們才可以把工作做的好。作為安保人員自身的身體素養(yǎng)當然不能落下,這一年來每天早上我們都會有集訓,我們不為別的,就是為了給_小區(qū)提供更具保障的安保工作,我們在工作中向來都是一個非常自覺地狀態(tài),每天早上的集訓目的就是為了進步自得勁兒身體素養(yǎng),作為一名安保工作人員我為的我是僅僅拿著這一份工作,我們的任務有很多,

3、這就是其中之一,我們每一個安保工作者必須做到這一點,自身的身體素質(zhì)必須好。二、安保工作方面我們講究給業(yè)主提供一個更具保障的生活環(huán)境,這是就是從我日常的安保工作開始的,_小區(qū)的日常平安工作全權(quán)是我們負責,我們每一個安保工作人員在工作的時候都是打起了十二分的精神,都在為小區(qū)的日常工作努力,小區(qū)的每一個角落我們做一個二十四小時的監(jiān)控,這還不是全部,我們做這個工作為的就是讓我們整個小區(qū)完全沒有這方面的擔憂,這也是平安工作做好了,自然就得到了業(yè)主的信任,這是第一點,我們甚至會施行輪番巡邏這是我們工作范圍。對于小區(qū)的消防工作一定保證各方面都到位,如今是炎熱的夏季,做好這面的工作個很必要,定時的對我們每一個

4、樓層的消防工作做檢查,為了保證我們業(yè)主的一個平安生活,我們上一年來確實是把安保工作做的無孔不入了,今后一定會繼續(xù)的保持的。年終工作總結(jié)報告2年底時刻就是用來讓自己對這一年的工作情況進展回憶的,同時也是努力地讓自己去成長,去盡可能地讓自己下一年的工作有更多的改進與成長的空間。對于這一年的工作總體事項我也是做了總結(jié)如下:一、個人的收獲我是在年前進入到公司進展工作的,所以總體在公司的時間也不長,但也是通過這一年的時間對公司的各方面都有了更好的認識,同時也是可以將如今崗位上的工作都完成好。從我個人來說,我進入到這份行業(yè)之前也是對相關的知識完全地不理解,在進展工作的過程中才逐漸地開始對裝飾行業(yè)有了更多的

5、認知,漸漸的明白很多地方需要注意的方面。當然公司對于每一位員工的熱愛也是非常強烈的,時常都是會根本一些的培訓活動來增強各位員工對于裝飾行業(yè)現(xiàn)狀的認識,更是可以為我們的客戶做更好的效勞。二、存在的缺乏雖然我已經(jīng)進入到公司有一年的時間了,但是在工作上仍舊是有較多的不純熟,而這也可以證明在這一年中我確實是沒有將自己的全部心思都用在工作上。當然對于裝飾的各方面知識確實是比較的繁雜,所以還是需要在其中付出更多的努力。在者就是自己在工作中確實是不夠細心,很多的事情都是會犯下一些細小的錯誤,本來都是可以防止的,也就是需要在面對工作的時候更加用心,工作完成后多加檢查幾遍。三、將來的方案在工作方面我便是需要下更

6、多的功夫去成長,尤其是在自己還存在著缺漏的方面是需要更多的反思,就是希望自己可以通過自己的努力去爭取有更棒的成長。對于這份工作我也是需要更加的用心,需要擺正自己的態(tài)度,在工作中真正用心去對待,我相信在真正的開始自己的工作之后便是可以讓自己變得更加的優(yōu)秀。當然下一年的我也是需要緊跟著公司開展的方案,努力地去做好自己分內(nèi)的事情,將分配到的工作都以較高的質(zhì)量完成好。并且也是要在自己的工作下去成長,去更好的讓自己融入到這份工作中也是爭取讓自己的將來有更棒的收獲。我相信有如今思想的我是可以將崗位上的工作都完成好,并且讓自己可以在這份工作中有更好的開展。當然我也相信我的努力是可以讓指導看見的,而指導的肯定

7、便是我繼續(xù)努力的不竭動力。下一年的我必將以公司的開展方案為目的,以個人的努力去促成工作的完成,為公司的開展獻出我自己的一份力量。年終工作總結(jié)報告320_年已經(jīng)過去,在過去的一年里透過指導和同事們的支持和幫助,各項工作均已根本完成,新的一年已經(jīng)開始,為了更好的完成下年的工作任務,現(xiàn)將采購部過去一年中工作狀況作一個總結(jié)、匯報。在過去的一年里,嚴格按照公司管理制度,竭力控制采購本錢,根本完成了各項采購任務,保證了公司消費部的正常運營,在整體的一年里,還尚未到達預期的理想效果,如采購及時率尚且能到達_%,坯件合格率不達標等因素仍然存在,在今后的工作中繼續(xù)努力學習,不斷學習業(yè)務技能,征詢產(chǎn)品信息,加強供

8、應商管理,更好的保質(zhì)保量完成各項采購工作,使采購部各項工作正確、準確率力爭到達_%,坯件合格率力爭到達95%,為了更好的完善采購工作,確保做好下一年的工作任務,現(xiàn)將采購部之工作做以下總結(jié):一、嚴格按公司采購制度做好每月、每周采購方案與總結(jié),每一天做好每一天所要做的工作,處理的事,對所做的狀況做記錄,對沒有處理好的事,緊接處理,盡量做到問題不推延,盡最快解決。二、我們的采購工作就是效勞于消費,就是以最低的本錢滿足高質(zhì)量嚴要求的消費所需輔料,必需要對要采購的輔料細心的分析p ,在做信價比,始終堅持做好以質(zhì)論價,貨比三家,多快好省的采購原那么。三、在工作中要多跑、多比、多總結(jié),邊學習邊理論,不斷進步

9、采購部的采購業(yè)務程度,加強與供應商溝通要及時做好跟催工作,讓供應商能主動爭取配合我們工作,及時解決問題尤其是按時、按質(zhì)、按量帶給所需坯件和各種輔料。四、跟現(xiàn)場,加強與各部門的溝通,嚴格控制采購時間和采購周期,保證坯件和各種輔料的購進科學合理,竭力配合公司各運營工作,及時的和有關部門做好協(xié)調(diào)與溝通。五、要嚴格控制坯件和輔料入庫的數(shù)量與質(zhì)量,在發(fā)生質(zhì)量、數(shù)量異常狀況時,立即采取緊急措施,并與供應商聯(lián)絡,和有關部門進展協(xié)商處理。六、主動與人溝通,交流,經(jīng)常與車間,技術(shù)、質(zhì)檢部、倉庫的相關人員接觸,這樣便于自己理解產(chǎn)品,跟蹤消費需要,減少工作失誤,進步工作效率。綜上所述,在以后的工作中,我們會更加努力

10、的學習,不斷地積累采購經(jīng)歷,高標準嚴要求的完成各項工作,總之,所有的工作結(jié)果都與指導和同事們的幫助和支持分不開的,在此表示感謝,我們采購部是一個群眾,今后必須會更加團結(jié),齊心協(xié)力,共同進步,向同一個目的邁進爭取更大的進步!年終工作總結(jié)報告4在公司工作的時間已經(jīng)是過去一年了,在這一年中我不斷的反思自己,努力地讓自己在工作中去成長,盡可能地讓自己可以變得更加的優(yōu)秀,在這年底的時候我便是對我這一年的工作情況進展反思,更好的明白自己在這一年的成長與改變。一、工作的完成情況在這一年的工作上,我都是有非常努力地做好自己崗位需要完成的每一項工作,尤其是指導安排下來的,更是都有保證其完成的效率。在工作的態(tài)度上

11、,我都是有擺正其狀態(tài),以較好的工作態(tài)度來進展,同時讓自己在工作中真正的做好每一件事,同時保證自己在工作中的效率。在工作遇到問題的時候都是有得到指導或是同事的指導,讓我對自己的工作有了更加深化的認識,當然在我個人的情況上我也是都有努力的去做好每一件任務,同時以個人的效率來促成整個部門的開展。二、個人才能的提升通過一年的工作我已經(jīng)在自己的工作上更加努力地完成了各項任務,同時也是有非常努力地讓自己做好每一件事。通過自己的不斷探究,不斷成長也是將工作完成到位,當然更是在自己的工作中找尋到了可以去成長,去更加進步的方面。我很是開心自己可以有如此的認知,便是可以促成我下一階段有更好的成長。在工作上指導對我

12、的批評與指導也是促成我不少的進步,同時各方面的我也是在自己的努力之下得到了較大的成長。如今的我已經(jīng)在這份工作上有了更多的成長,也是可以將這份工作真正的做好,同時可以讓自己在工作崗位上完成好每一項的工作。三、個人的缺乏當然就算是自己得到了如此多的提升,在工作上也是完成得非常的不錯,但是我仍舊是有非常多的方面是需要去改變的。最重要的方面當然就是個人在工作上的情緒,更多的時候我都容易被其他的一些情緒所牽引,所以在工作上會存在著一些的抵觸情緒,這也就是讓我沒有方法在工作上真正的做好自己的工作,同時也是平時會犯下錯誤的原因。在這一點上我是需要學習更多的調(diào)整個人情緒的東西,更加努力的讓自己在工作上可以完成

13、得更好,同時爭取讓自己收獲到更棒的成長。對于20_年的工作,我也還是會努力、認真的去對待,就希望自己可以在接下來的工作中得到成長,更是能讓自己變得更棒。我相信我的努力是可以讓指導看見的,我也希望自己可以在新的一年有新方向,讓自己放手去為自己的將來拼搏。年終工作總結(jié)報告5本人從20_年9月22日入_物業(yè)公司保安部以來不知不覺間走過了3個月充實的日子。有收獲碩果時的喜悅,有任務攻關時的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。可是在上級指導的關心和支持下都以順利完成,現(xiàn)就工作情景總結(jié)如下:一、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點;1、3個多月來我愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情效勞,在本職

14、崗位上發(fā)揮出應有的作用。2、做好部門固定資產(chǎn)管理工作要求各隊長負責固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)視、管理、維修和使用維護。3、加強組織保安隊員努力學習,實在落實消防工作職責制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結(jié)合”的方針。在上級指導下,建立了消防平安檢查制度,從而推動消防平安各項工作有效的開展。4、我自覺加強學習,虛心請教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,邊干邊學,不斷掌握工作方法積累經(jīng)歷。還注重以工作任務為牽引,依托工作經(jīng)歷努力學習,經(jīng)過觀察、探究、和理論鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富消防知識掌握安防技巧。在各級指導和同事們的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了

15、工作中的根本情景,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。二、主要經(jīng)歷和收獲這3個月來,在上級指導的指示和支持下,經(jīng)過我們的不懈努力,我們完成了一些工作,獲得了必須成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的收獲:1、擺正自己的位置,熟悉根本業(yè)務,已完全適應工作崗位。2、主動融入團體,處理好各方面的關系,已在新的環(huán)境中堅持好的工作狀態(tài)。3、堅持原那么落實制度,認真統(tǒng)計盤點,履行好物資的申購與領用。4、樹立安防效勞意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。5、加強與下屬的交流,要與下屬做好溝通,解決下屬工作上的情緒問題,要與下屬進展思想交流。6、加強了夜間巡視檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。開展多時段常規(guī)

16、檢查。把平安教育工作作為重點檢查資料之一。7、定期召開工作會議,瞿聽下屬工作的意見,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!8、堅持“預防為主、防消結(jié)合”的工作思路,完善對A地塊(1號樓一層、二層、三層辦公區(qū))及家居建材館消火栓、C02的月安檢制度,逐一排查。9、以身作那么,帶頭遵守公司的各項規(guī)章制度,堅持嚴謹自律的工作作風,給隊員樹立良好的典范。10、新增設夜間4個重點巡邏區(qū)域:(1號樓二層、三層辦公區(qū))、(31A負一層總配電室)、(家居館負一層總配電室)、(消防監(jiān)控中心)。11、在工作中嚴格管理,處理問題盡量做到“公平、公正、公開、”并且“功必獎”“過必罰”的工作原那么,樹立管理威信,充分調(diào)發(fā)開

17、工的工作進取性。12、進取配合公司各部門工作,保證各項活動的物料準備與回收。13、完善公司護旗隊訓練制度。14、為了提升安防隊伍的整體形象與素質(zhì),特制定早操和軍訓方案。15、為了更好的開展安防工作,以全面理解公司的六大消防系統(tǒng)。三、存在的缺乏總的來看,獲得了不俗的成績,可是還存在很多缺乏的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表此刻以下幾個方面:1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經(jīng)歷辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。2、停車場盜竊事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,各崗亭機動靈敏、巡邏崗認真負責,與公司各部員工宣傳進步自己防范意識,但這還不能解決根本問題,之后在上級

18、指導的指示下監(jiān)控室高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)與地面巡邏人員的親密相配合,這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。年終工作總結(jié)報告6本學期,我任教三、四、六三個年級5個班的英語教學工作。在教學過程中,我一向遵從以下幾個理念,進展教學:一、注重教學過程管理,強調(diào)先進教學方法和理念的施行。英語學習的啟蒙階段是非常重要的,教學的成功與否將對學生的終身學習產(chǎn)生深遠影響。小學開設英語課程的目的在于培養(yǎng)學生學習英語的進取情感,構(gòu)成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)的根底,具備用所學英語進展交流的初級本領。經(jīng)過英語課程的學習,豐富社會生活經(jīng)歷、開拓視野、樹立學習的自信心。為此在實際教學中我們廣闊教師要進取理論和探究,在教學目的、

19、課程施行、教學方法、教學評價等方面做到層層推進。在理論過程中明確:1.在教學總體目的上,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。經(jīng)過多種鼓勵的方式,如獎品鼓勵、任務鼓勵、榮譽鼓勵、信任鼓勵和情感謝勵等,激發(fā)學生進取參與、大膽理論、體驗成功的喜悅。有了成就感,就有了自信心,學生就會渴望學習英語;在課程施行上,重環(huán)境、重頻率、重效率。教學中異常強調(diào)語言環(huán)境的創(chuàng)設,充分利用和開發(fā)電視、錄音、錄像、光碟等多種媒體,豐富教學資料、活潑教學氣氛、創(chuàng)設生動和真實的語言環(huán)境。2.在教學形式和方法上,重體驗、重理論、重參與、重創(chuàng)造。學生在課上經(jīng)過用中學、學中用,反復理論,學用結(jié)合。功能、構(gòu)造、話題、任務做到有機結(jié)合;

20、以話題為核心,以功能和構(gòu)造為主線,以任務型活動為目的安排各單元或各課的教學;經(jīng)過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒興興趣的活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量,“習得”與“學得”結(jié)合,使學生逐步培養(yǎng)起初步的語感;經(jīng)過很多語言材料的輸入,異常是聲像材料的示范,學生模擬,教師指導,使學生逐步構(gòu)成良好的語音、語調(diào)、書寫、拼讀的習慣。二、創(chuàng)設良好的語言學習環(huán)境,擴展英語教學的時空。靈敏安排教學組織和課堂,以學生為主體,充分調(diào)動學生的進取性,開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動。采用多種媒體的現(xiàn)代化教學手段,創(chuàng)設良好的語言環(huán)境和充分的語言理論時機,優(yōu)化教學過程。利用英

21、語教學音像資圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、cd、vcd、dvd等多媒體軟件,不僅僅能為學生供應標準的語音、語調(diào),還可以供應真實自然的語言使用的示范,即語言使用的場合、時間、對象等,并且還有體態(tài)語手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運用使教學變得生動、形象、活潑,感染力強,容易激發(fā)學生興趣,引起有意注意,加深印象,幫助學生持久記憶。充分利用現(xiàn)代化教學手段,可以超越時間和空間的限制,使學生置身于以英語為母語的環(huán)境中,體驗英語的實際運用。把英語學習從有限的課內(nèi)時空擴展到無限的課外時空,成立小小英語角、學校布置英語走廊、讓學生制作英語畫刊,鼓勵學生參與期望英語風采大賽等各種形式的活動極大地進步了學生學

22、英語的熱情,讓學生感受到英語無處不在、無時不學。三、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學策略。在實際教學過程中,教師應進取理論,不斷探究,針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學生身心特點,總結(jié)規(guī)律,認真考慮,不斷探究。尤其是在課堂教學中教師應具備良好的應變機制。對學生的成績和點滴進步適時地加以肯定。采用口頭表揚和精神獎勵的方式,如獎給小紅花、紅星、紙制獎牌、課文中的人物卡通圖片等。異常要注意對學習后進的學生所獲得的進步及時給予表揚。總之,有效教學在小學英語教學中的施行是為了進步教師的工作效益、強化過程評價和目的管理。為此我始終從教學的準備、教學的施行、教學的評價三方面入手,自始至終地關注學生的進步和開展、關

23、注教學效益,關注教學中的可測性。同時教師還應具備一種反思的意識,不斷地調(diào)整自己的教學行為掌握相關的教學策略,以便于自己應對詳細的情景做出相應的決策,獲取最大的教學效益。四、存在問題學生的學習興趣是大大進步了,書寫也越來越標準漂亮,但成績沒有多大的進步。說明學生的單詞量還是不夠,還要加強單詞的書寫和記憶,及對簡短對話的背誦。建立初步的語感,為今后的學習打好根底,也要大家見到明顯的實效。年終工作總結(jié)報告7伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期,馬上,他們又長一歲??粗麄兊拈L大,我們做教師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次分開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們

24、,我們班的四位教師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。_過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的教師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。一、教學方面:在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進展教學設計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據(jù)要求,分析p 本班孩子情況,認真制定了學期方案,備好每一個活動。先后完成了各科的教學方案,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育幼兒園教育。假設希望孩子在各種學習

25、生活習慣上得到良好的開展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進展探望和 交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境霞安康成長。二、常規(guī)方面:我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,保護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助別人,并提供時機讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進展指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。三、家長方面:我們能與家長保持親密聯(lián)絡

26、,平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,理解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和珍貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。而家長們也從我親和的微笑中感受到友善和放心。四、保育方面:我能協(xié)助保育員搞好課室環(huán)境的衛(wèi)生整潔,天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,進步幼兒喝水量,及有關家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食??傊?,20_年自己用認真、扎實的工作態(tài)度,用自己辛勞的汗水換來了一些成績,但成績總屬于過去,新的一學期又開始了,希望自己的腳步邁得更大一點,收獲和

27、成績更多一點!年終工作總結(jié)報告8時間快速完畢,在會計的崗位上認真的工作,順利完成了自己所有的事務,并且還有了一點收獲,這一年對我來說也是比較有意義的一年。現(xiàn)下就對我的工作進展以下的一些總結(jié):一、會計業(yè)務學習加強本年度,我仍然在繼續(xù)學習,畢業(yè)至今,我發(fā)現(xiàn)會計這一專業(yè)就是跟著時代不斷的在轉(zhuǎn)變的,只有跟上這時代的開展,我才可以真正的把會計工作做好。我在公司的安排下參加培訓學習,經(jīng)過培訓,我的業(yè)務知識更加的豐富,我在計算這方面才能也更加強悍了。我業(yè)務的時候,喜歡鉆研會計這方面的技能,努力掌握必需的根底技能,把會計的事物給完成好。經(jīng)過加強學習,我在會計憑證、財務的報表等方面的工作都得到加強,工作效率也是

28、更高了。二、勤奮做工作日常的工作,我都是特別的勤奮,仔細的算好每一筆賬單,所有登記的財務支出,我都會把它們用電腦做出一張表來,既方便自己計算,也方便別人查賬。公司的所有支出,我全部都會登記清楚,并且寫好日期,這樣在月末結(jié)算的時候,給了我很大的便利。每月、每個季度的財務報表會編制好,細心的檢查賬單,打印好賬務表后在交給指導看。努力把會計的檔案管理工作做好,交到我手上的會計檔案,我會進展整理,然后裝訂,最后保存好,這樣也是方便了后面的查閱以及對財務信息的明晰記錄,就不會出現(xiàn)混亂的情況了。三、培養(yǎng)個人的良好作風樹立正確的思想,努力跟著公司的指示去做事,當工作任務下來的時候,立馬去做,努力執(zhí)行公司的工

29、作要求。做事細致,做自己該做的,不該做的絕對不會去沾染分毫。做工作的時候承擔起責任,假設是自己做錯了事情,一定去改正,做個有責任心的人。有問題積極提出,不等問題已經(jīng)發(fā)生到不可拾掇的地步再去解決,我都是首先解決。從來不存留問題,都是發(fā)現(xiàn)的那一刻就去解決。我做人憑良心,不斷的去加強自己的思想品德,樹立正確的三觀。在來年的工作里,我會把會計在做好一點,努力往更好更優(yōu)秀的自己前進。我會讓自己的會計事業(yè)的成績做的更好,為公司的財務盡力,幫助公司完善財務管理系統(tǒng)。相信不斷積累經(jīng)歷,終有一天我可以成為優(yōu)秀的會計。年終工作總結(jié)報告9針對中班幼兒的年齡特點和班級實際情況,特意制定“幼兒園中班下學期班務方案”,通

30、過多種形式的活動,不斷進步幼兒一日活動的才能,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒全面素質(zhì)的開展。一、根本情況:本學期我班幼兒35名,男22名,女26名。我班幼兒都明顯的懂事了,對教師提出的常規(guī)要求根本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,承受才能強有初步的責任感。繪畫能也進步了許多,能按自己意愿畫畫了,會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。但也有缺乏的地方,主要表如今幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng),針對幼兒年齡特點、班級實際情況,根據(jù)幼兒園的年度工作,為促進幼兒全面素質(zhì)的開展,特制定“幼兒園中班下學期班務方

31、案”。二、平安工作:1、執(zhí)行門禁卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須刷卡,才能接送孩子。對于持卡的陌生人,力在和孩子家長獲得聯(lián)絡后,確認接孩子的.持卡人的身份后,才能放孩子。2、戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因為瘋打而發(fā)生平安事故。3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神相貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品。增加午睡平安檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等。4、培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打、亂跑,遵守教室常規(guī)。5、讓孩子學會自我保護。比方:知道自己父母的姓名、 。知道自己的家庭住址。知道遇到危險時會大聲呼救等。(班級教

32、學中開展平安教育活動(每月一次),增加幼兒的平安知識,進步幼兒平安、自我保護意識)。6、教育幼兒不分開集體,不隨意分開幼兒園。7、每天班上教師阿姨交接幼兒人數(shù)、安康狀況,做到隨時清點人數(shù)。8、可以有序排隊、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道平安的根本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。三、衛(wèi)生保健工作:1、做好春夏兩季傳染病的預防工作。2、養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習慣。3、大小便會主動上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習慣。4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔,在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵。5、對需要在幼兒園服藥

33、的幼兒,請家長如實填寫藥單,教師或阿姨按時喂藥,做好交接記錄。6、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及家園聯(lián)絡冊的記錄工作,防止傳染病的傳播,加強檢查、指導。7、快樂入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。8、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置。起床后能自己穿衣服、疊被子。9、自己檢查手、足有無異常。10、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。11、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進展幼兒園一日生活。四、教育教學:1、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法”,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。2、

34、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解根本的社會行為規(guī)那么,學習自律,樹立規(guī)那么意識。3、積極參加戶外體育活動,玩器械時不爭不搶,保護體育器械。開展“一物多玩”的幼兒體育活動。4、科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面開展。結(jié)合日常生活,開展平安教育,進步自我保護的意識和才能。5、能較純熟聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結(jié)友愛、保護公物,具有一定的集體意識。7、對科技活動有主動探究的愿望。初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心。8、大膽地表達自己的愿望

35、、主動與人交往,愿意理解社會生活、保護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。9、促進幼兒和諧開展,結(jié)合幼兒園工作方案制定科學合理的班級工作方案,注重方案的可操作性和實用性,掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言才能的進步。10、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動,將蒙氏教育、英語教育與主體活動相結(jié)合,進展教育教學活動的開展。在活動中,觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的開展。11、積極開展區(qū)域活動,并在區(qū)域活動中表達出教育價值,教師做好觀察記錄,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料。12、引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,保護公共衛(wèi)生。五、環(huán)境創(chuàng)設:1、根據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設原那么,為幼兒創(chuàng)設出平安、真實、秩序、簡潔、自由的環(huán)境。2、根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學目的、季節(jié)特征等內(nèi)容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設出可以與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境。3、根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容,為幼兒開設相應的活動區(qū),并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容,增補區(qū)域活動

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