大班父親節(jié)主題活動總結(jié)5篇

1、精品文檔Word格式 大班父親節(jié)主題活動總結(jié)5篇 父親節(jié)在每年6月的第三個星期日，世界上有52個國家和地區(qū)是在這一天過父親節(jié)。節(jié)日里有各種的慶賀方式，大局部都與贈送禮物、家族聚餐或活動有關(guān)。今日我為各位整理大班父親節(jié)主題活動總結(jié)，盼望大家喜歡。 大班父親節(jié)主題活動總結(jié)1 每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)厲的。但平常孩子與爸爸接觸溝通的時機卻不多。 因此我們小班開展了“爸爸，我永久愛您的主題活動，請小伴侶們搜集了爸爸們的照片，在介紹自己的爸爸活動中，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時的歡樂情景。通過觀看

2、動畫片?大頭兒子小頭爸爸?。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的歡樂。并用甜蜜的語言表達(dá)了對爸爸的感謝喜歡之情。 “爸爸，我永久愛您主題活動的開展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸理解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。 大班父親節(jié)主題活動總結(jié)2 每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年的6月20號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶賀方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶賀方式。 在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說星期五：我的小

3、禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。 通過這次活動，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長都不知道6月20號是父親節(jié)，所以我們教師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸：“爸爸，6月21號星期天是你的節(jié)日哦。家人驚異的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢。 星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是缺乏的地方是：掃瞄量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。 在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告知爸爸夏天太陽很大，要留意防曬，避

4、暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?幼兒答復(fù)說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)歡樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。 通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒理解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福歡樂的生活在一起。 大班父親節(jié)主題活動總結(jié)3 六月份的第三個星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問教師：“教師，什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸預(yù)備禮物啊! “嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊! 于是，太陽班的寶寶們就和教師一起預(yù)備籌劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最終，我們太陽班打算進(jìn)展

5、三個方面的活動內(nèi)容。 第一：送給爸爸一幅漂亮的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑缺點，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好驕傲，監(jiān)視爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立典范。 第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸競賽，讓寶寶們更深入的感覺到爸爸是多么的強大。 第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你。 讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平常有些淘氣。 通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都特別寵愛這樣的活動，爸爸們也特別的興奮，還特別感謝我們教師，我們感到很欣慰。 大班父親節(jié)主題活動

6、總結(jié)4 我們利用父親節(jié)這次時機進(jìn)展了“為爸爸做節(jié)日蛋糕的主題活動，設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。 為此，我們先讓孩子把對爸爸想說的話表達(dá)出來，孩子們有的說“爸爸您辛苦了“爸爸祝您工作順當(dāng)“爸爸祝你節(jié)日歡樂，我愛您等讓人感動的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，一一的為小伴侶們講解照片的內(nèi)容，爸爸的愛好和爸爸的工作等，小伴侶們對彼此的爸爸都有了肯定的理解，其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒，讓小伴侶們哈哈大笑，課堂上小伴侶們表現(xiàn)都很好。下午在教師帶著下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，外形各異，造型美觀，顏色搭配很棒，一個個布滿愛的蛋糕就像一個個工藝品，下午爸爸們來了都一起合照，特別有意義的

7、節(jié)日。 孩子們通過此節(jié)日，更愛爸爸了，也會關(guān)心爸爸了。 力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了，20_年x月x日，_幼兒園進(jìn)展了“父親節(jié)主題活動。當(dāng)天下午4：30，爸爸媽媽們準(zhǔn)時來到幼兒園參與今日的活動，孩子們都很期盼爸爸的到來，每位家長的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑臉，我想今日最快樂的是孩子們，當(dāng)然，更歡樂的是爸爸們。 今日，在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰，每個珍寶都坐在爸爸媽媽的懷里，貼著爸爸媽媽的耳邊，好似說著靜靜話，并且給了爸爸最深情的擁抱，大聲的說出“爸爸節(jié)日歡樂，我愛你。 當(dāng)然，今日最令人感動的是“媽媽寫給爸爸的一封信“，辛勤的媽媽們在平常可能沒有時機向爸爸表達(dá)她們的心聲，但是今日

8、，媽媽把他們要說的話都寫了下來，并交給了爸爸，有的媽媽還共享了她們的信，我想，此時爸爸們肯定是最感動的。 在孩子們的心中，自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的珍寶們把自己的爸爸畫出來了，并且都給自己的畫起好了名字。當(dāng)活動完畢后，珍寶們抓緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。 歡快的時間總是短暫的，我信任，今日的這個節(jié)日肯定會給我們的寶寶和爸爸留下一個美妙的回憶。 大班父親節(jié)主題活動總結(jié)5 六月份的第三個星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問教師：“教師，什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊! “嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊! 于是，太陽班的寶寶們就和教師一起準(zhǔn)備籌劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最終，我

9、們太陽班打算進(jìn)展三個方面的活動內(nèi)容。 第一：送給爸爸一幅漂亮的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑缺點，如：爸爸寵愛喝酒，爸爸寵愛抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好驕傲，監(jiān)視爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立模范。 第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸競賽，讓寶寶們更深入的感覺到爸爸是多么的強盛。 第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你。 讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平常有些淘氣。 通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都特別寵愛這樣的活動，爸爸們也特別的歡樂，還特別感謝我們教師，我們感到很欣慰。 本

10、次在我們幼兒園為慶賀父親節(jié)而舉辦的活動很成功，為了讓更多幼兒在這個節(jié)日里表達(dá)對父親的愛，我們邀請了幼兒的父親一起來參與了這次的活動，如今活動完畢了，就此來對活動做總結(jié)。 我們活動的地點就是在幼兒園內(nèi)的大草坪上，活動開頭前，孩子們的父親分別做自我介紹，在父親都介紹完自己后，活動就真正開頭了。我們的活動有三項，第一項為哪一項幼兒為了諒解父親的辛苦，給父親捶背和端茶送水，這一項通過這樣的方式，讓孩子與父親有更深的接觸，讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平常父親很忙，都沒有太多的時間去陪伴孩子，所以這次的活動的第二項就是父親與孩子一起玩嬉戲，嬉戲有兩個，一是做手工(聽?wèi){做什么手工，只要是一起完成的就行)，孩子是主力，父親是助力，這樣互相協(xié)作共同完成手工，不僅能讓孩子親身體驗到動手的樂趣，而且有父親在旁幫助，也能更彰顯兩人之間的默契協(xié)作和感情的進(jìn)步。二是老鷹捉小雞，這次我們換成父親去保護(hù)自己的孩子，分成幾組，每一組有一個爸爸做保護(hù)小雞的“母親，一個抓小雞，還有一個在尾端保護(hù)，通過這個嬉戲，讓孩子們知道父母是在遇到危急時怎么去保護(hù)他們，也讓孩子體會到父親與母親一樣，他的愛是無聲且淺薄的。第三項，幼兒對父親唱一首感恩父親的歌，以此結(jié)尾。 愛是無聲的，讓它化為語言，化為行動，讓我們做爸爸