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1、第 PAGE15 頁(yè) 共 NUMPAGES15 頁(yè)幼兒園中班平安工作總結(jié)2022幼兒園中班教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)5篇范文幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)范文幼兒園中班期末工作總結(jié)范文5篇幼兒園中班工作總結(jié)報(bào)告幼兒園中班的工作總結(jié)報(bào)告幼兒園中班平安工作總結(jié)范文篇一我班的孩子進(jìn)入幼兒園已是第三個(gè)學(xué)期了,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧聲,兩年半的集體生活,讓他們學(xué)會(huì)了很多,各方面也有了不少進(jìn)步,拾掇一下思緒,回憶一下過(guò)去,總結(jié)一下經(jīng)歷,以便能更好地開展班級(jí)工作。1、結(jié)合主題教材,開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)本學(xué)期,我們結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),真正意義上做到了“靜與動(dòng)”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔
2、且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)玩具,我們充分利用各片場(chǎng)地,設(shè)計(jì)最正確的區(qū)角位置,找資料、齊動(dòng)手,在午睡間開拓了玩具家、建筑工地;在活動(dòng)室里設(shè)立了寶寶書屋、 超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角,布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來(lái),結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動(dòng),很受小朋友喜歡,同時(shí)也進(jìn)步了他們的動(dòng)手才能。值得一提的是,我們班小朋友在教師的引導(dǎo)下,對(duì)折紙活動(dòng)非常感興趣,吃好了飯,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂?,有的在比賽自己折的玩具。許多孩子的動(dòng)手才能得到了很大進(jìn)步,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少
3、了。2、加強(qiáng)常規(guī)建立,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我效勞的才能,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好根底。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂(lè)為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較淘氣,我們兩位教師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動(dòng)的小朋友多了。中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),而且自我效勞的愿望和要求日趨劇烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“值日生輪換制”,讓做值日生的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)抓住這些細(xì)小的時(shí)機(jī),既培養(yǎng)了他們?yōu)橥樾诘牟拍埽?/p>
4、且催促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的進(jìn)步。3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)我們?cè)谌粘I钪斜局耙磺袨榱撕⒆印钡淖谥?,盡心盡力為幼兒效勞,從每個(gè)細(xì)節(jié)上去實(shí)在照顧好他們,天氣好的時(shí)候,帶他們散漫步,下雪的時(shí)候,帶他們?nèi)タ囱┩婢唢h雖說(shuō)中班幼兒的自理才能進(jìn)步了,但冬天的衣褲太多,檢查并幫助幼兒塞衣褲那么成了我們每天必不可少的一項(xiàng)工作,為了力求讓每個(gè)幼兒都能穿戴整齊地回家,我們兩個(gè)教師手上都磨出了肉刺。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,我們?cè)谀莻€(gè)時(shí)期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒每周還進(jìn)展玩具的消毒工作,雖然工作量很大,但我們毫無(wú)怨言,班內(nèi)沒有一人生此病。在教師的
5、催促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)。在注重保教工作的同時(shí),我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過(guò) 、便條、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,向家長(zhǎng)反響幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)獲得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)教師關(guān)心和保護(hù)幼兒的一些舉措,很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)歷,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,我們還特地請(qǐng)侯遠(yuǎn)芊家長(zhǎng)撰寫有關(guān)家教的文章,登載在園報(bào)上,通過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的
6、經(jīng)歷。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng),如:“家園親子手工活動(dòng)”、“家園同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,我們的家長(zhǎng)都能積極參加。在我們收到的家長(zhǎng)意見反響表中,肯定、贊美之詞溢于言表,當(dāng)然,也有中肯的建議,我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納,使我們的工作開展地更和諧、成功。4、總結(jié)與反思回憶這一學(xué)期的工作,我們兩位教師都能盡心盡力去完成。在獲得成績(jī)的同時(shí),我們也看到了缺乏之處,如:在班級(jí)管理上還不夠大膽,在區(qū)角指導(dǎo)時(shí),還有聽之任之的感覺。我們將在以后的工作中更加努力,互相配合,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。幼兒園中班平安工作總結(jié)范文篇二幼兒是平安活動(dòng)的主人,掌握一定的自我平安保護(hù)的方法,是幼兒園平安教育的
7、重點(diǎn)。因此,我們將平安教育同課程相結(jié)合,開展了多種形式的平安教育活動(dòng)。一、通過(guò)環(huán)境布置的渲染、平安教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的平安教育。行教育,以進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)。我班將平安教育有目的、有方案地浸透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)才能的培養(yǎng)總目的。然后根據(jù)總目的!分解制訂了相應(yīng)的分目的,并從分目的入手,制訂出了適宜的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)平安意識(shí)。通過(guò)情境表演找娃娃、我家住在哪里等活動(dòng)。教育幼兒不要隨意分開集體,要和大家在一起。假設(shè)萬(wàn)一走失,要膽大、心細(xì),記住父母
8、的姓名、工作單位、 號(hào)碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達(dá),萬(wàn)一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)平安回家。通過(guò)衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)我的五個(gè)寶,故事丁丁歷險(xiǎn)記及日常隨機(jī)浸透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比方:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。 通過(guò)綜合活動(dòng)電的力量知道電的用途與危害。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如認(rèn)識(shí)沙、美麗的沙灘、尋寶等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,進(jìn)步自我保護(hù)才能。利用表演游戲乘公共汽車,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí);
9、利用角色游戲紅綠燈讓幼兒解交通規(guī)那么,防止交通事故。還通過(guò)家園園地、家教小報(bào)向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不平安行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在活動(dòng)室,我們?cè)O(shè)立了專門的“哪種做法對(duì)”的圖片那么是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意平安。二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,防止事故的發(fā)生。孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中,我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到平安教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想方法消除這
10、些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中穩(wěn)固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對(duì)自己的行為進(jìn)展評(píng)價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想方法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把平安教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園平安、安康、幸福的成長(zhǎng)!幼兒園中班平安工作總結(jié)范文篇三一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò),孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的進(jìn)步,拾掇一下思緒,回憶一下過(guò)去,總結(jié)一下經(jīng)歷,以便
11、能更好的開展班級(jí)工作。1、 認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng)做為國(guó)際班,我們班半天的時(shí)間都是外教上課,所以我們的中文教學(xué)活動(dòng)時(shí)間就相應(yīng)7684有所減少。但我們班仍然將教學(xué)活動(dòng)盡量安排的井然有序,穩(wěn)步前行,同時(shí)還要保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間。而我也在盡己之所能的配合外教上課,努力發(fā)揮出自己的專業(yè)特長(zhǎng),令人欣慰的是,我們班參加英語(yǔ)考級(jí)的五個(gè)孩子中,四個(gè)優(yōu)秀一個(gè)良好,這也給了我更大的鼓勵(lì),讓我有信心有勁頭繼續(xù)前行!2、 加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣前半年的時(shí)間,由于自己的工作經(jīng)歷缺乏,低估了“沒有規(guī)矩,不成方圓”的古訓(xùn),忽略了對(duì)孩子們常規(guī)的培養(yǎng),中班后,由于經(jīng)歷豐富的教師的參加,使我意識(shí)到了常規(guī)培養(yǎng)的重要
12、性,經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間,班內(nèi)教師的全力配合,孩子們的常規(guī)有了明顯的進(jìn)步。我也更加認(rèn)識(shí)到了教學(xué)經(jīng)歷的重要性。3、 形式多樣,促進(jìn)家園互動(dòng)我一直都堅(jiān)信,優(yōu)秀的孩子需要的不僅是優(yōu)秀的教師,更離不開家長(zhǎng)的通力配合。所以,我通常會(huì)充分的利用早晚間的簡(jiǎn)短談話,及時(shí)的與家長(zhǎng)溝通,詢問(wèn)孩子近期在家的表現(xiàn),并將孩子獲得的進(jìn)步及時(shí)的告知家長(zhǎng);也會(huì)用便簽的方式跟家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)配合我們的工作;貼在室外的每日教學(xué)內(nèi)容也很受家長(zhǎng)的關(guān)注。當(dāng)然,我們班在工作上仍存在一定的缺乏,如;個(gè)別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現(xiàn)象;個(gè)別幼兒的傾聽習(xí)慣差,異常好動(dòng),難以遵守活動(dòng)、游戲規(guī)那么;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等??傊?,在今后的工
13、作生活中,我會(huì)努力做到多研究、多考慮,虛心的向經(jīng)歷豐富的教師學(xué)習(xí),努力的做好自己的本職工作,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步!幼兒園中班平安工作總結(jié)范文篇四為了強(qiáng)化幼兒園的平安工作,增強(qiáng)幼兒教師的平安意識(shí),確保幼兒人身、飲食平安,保證幼兒快樂(lè)安康成長(zhǎng),根據(jù)教育部20_年頒發(fā)的中小學(xué)幼兒園平安管理方法、_省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園(班)平安保衛(wèi)和衛(wèi)生保健工作的通知和_縣教育局制定的幼兒園平安工作方案的精神,教育局針對(duì)全縣幼兒園辦園情況及幼兒園平安工作進(jìn)展詳細(xì)周密的檢查,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢阂?、全縣各級(jí)各類幼兒園能加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園平安工作我縣有公辦幼兒園2個(gè)、中心校教辦幼兒園24個(gè)、
14、其中村小帶幼兒班112個(gè),全縣鎮(zhèn)內(nèi)個(gè)體幼兒園19個(gè),農(nóng)村個(gè)體幼兒園29個(gè)。在園(班)幼兒人數(shù)5800余人。除個(gè)體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園平安工作指導(dǎo)小組,學(xué)校一把手擔(dān)任平安指導(dǎo)小組組長(zhǎng),其他分管指導(dǎo)及教師擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,校長(zhǎng)、園長(zhǎng)帶頭簽_全責(zé)任狀,明確平安責(zé)任平安目的以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化平安責(zé)任落實(shí)到人頭。各學(xué)校按時(shí)舉行例會(huì),每月都進(jìn)展一次平安情況總結(jié)分析p 會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使平安工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對(duì)各項(xiàng)詳細(xì)平安工作深化開展排查活動(dòng),認(rèn)真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中_縣第一幼兒園、_鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石小學(xué)幼兒園、那丹伯小學(xué)幼兒園
15、等根據(jù)排查情況,積極整改,使平安隱患得到及時(shí)排除。有針對(duì)性的教育全體幼兒教師進(jìn)步責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)平安常識(shí),實(shí)在認(rèn)識(shí)到幼兒平安工作的重要性。二、消防平安工作管理到位,做好平安疏散演練。我們根據(jù)上級(jí)消防平安指示精神對(duì)全縣幼兒園的活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)展檢查,對(duì)幼兒園用電器及電空開及各處電線進(jìn)展嚴(yán)格檢查,消除一切不平安的隱患。同時(shí)檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對(duì)幼兒及教師進(jìn)展應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育都進(jìn)展了應(yīng)急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工可以有秩序地平安撤離和疏散,其中做的最好的是和平小學(xué)幼兒園、大興小學(xué)幼兒園、大陽(yáng)小學(xué)幼兒園等。三、各園對(duì)晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作情況做到有效管
16、理,杜絕平安事故的發(fā)生。在檢查中,我們針對(duì)幼兒園容易出現(xiàn)平安破綻的環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查指導(dǎo),全縣各幼兒園都可以按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強(qiáng)管理,不出現(xiàn)紕漏,對(duì)工作中出現(xiàn)的不平安隱患進(jìn)展認(rèn)真記錄,及時(shí)整改。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要慎重對(duì)待,認(rèn)真核對(duì),沒有出現(xiàn)有失誤。各園制定了嚴(yán)格的管理制度對(duì)違犯規(guī)定交接幼兒的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師都能及時(shí)做好家園聯(lián)絡(luò)工作,并針對(duì)詳細(xì)情況進(jìn)展匯報(bào)和記錄,做到萬(wàn)無(wú)一失。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒詳細(xì)情況做好保育工作。幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,
17、針對(duì)近期全省各地幼兒園食堂出現(xiàn)的幼兒食物中毒事件,我們強(qiáng)化了幼兒園食堂的檢查力度,并對(duì)全縣幼兒園進(jìn)展了嚴(yán)格的要求,規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱,嚴(yán)格制止幼兒園食堂給幼兒食用明令制止的食品蔬菜。在檢查中,我們對(duì)各幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)展了一次深化地檢查,從各種規(guī)章制度的建立與施行到各種食堂設(shè)備的使用情況都一一進(jìn)展了徹底的摸底排查,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求各幼兒園都及時(shí)進(jìn)展處理和整頓。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生平安,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場(chǎng)所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)
18、格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用并采取食品留樣制度,對(duì)幼兒園滅鼠除蟑,去除各種寄生蟲工作進(jìn)展詳細(xì)檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。五、各園幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況的管理程度有了顯著地進(jìn)步。為了迎接本次檢查,各幼兒園都對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具、寢室用品,進(jìn)展了一次徹底地檢查與維修。對(duì)教具和玩具進(jìn)展檢查,將不合格的玩具進(jìn)展銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級(jí)的物品,消除了隱患。六、幼兒平安常識(shí)教育穩(wěn)步推進(jìn)。為幼兒提供輕松愉快的平安環(huán)境以及對(duì)幼兒進(jìn)展平安知識(shí)的教育浸透是保證幼兒平安促進(jìn)幼兒安康開展的關(guān)鍵
19、。各園都把平安教育融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中,結(jié)實(shí)樹立幼兒的平安意識(shí)。_縣第一幼兒園在工作中根據(jù)學(xué)期平安教育方案,有的放矢,把平安教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,一園教師就提醒幼兒外出要注意的一些平安,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉時(shí)機(jī),在帶著幼兒外出參觀前,教師都會(huì)樹立幼兒的平安意識(shí),遵守外出規(guī)那么,杜絕平安隱患。在開展“帽子”主題活動(dòng)中,教師曾討論過(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子可以保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴平安帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕
20、松、愉快的氣氛中樹立結(jié)實(shí)的平安意識(shí)。幼兒園的平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供安康平安的環(huán)境,確保每位幼兒安康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們的責(zé)任和義務(wù),通過(guò)檢查和催促,我們更加明確了今后的目的和任務(wù),為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒園平安工作積累了更多的經(jīng)歷。幼兒園中班平安工作總結(jié)范文篇五光陰匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)歷,以便更好地進(jìn)步自己的各項(xiàng)工作程度。本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班二位教師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一、思
21、想工作方面:在這個(gè)學(xué)期里,本人可以遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從指導(dǎo)的分配,樂(lè)意承受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,可以與班上的教師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的方法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的缺乏和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。二、生活衛(wèi)生方面:做到來(lái)園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面干凈枯燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心安康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保
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