學(xué)校學(xué)委工作計劃范文

1、精品文檔Word格式 學(xué)校學(xué)委工作方案范文 時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在勞碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份方案吧。工作方案的開頭要怎么寫?下面是我給大家?guī)淼膶W(xué)校學(xué)委工作方案，盼望大家可以喜歡! 學(xué)校學(xué)委工作方案1 我作為學(xué)習(xí)委員的工作宗旨：團結(jié)同學(xué),發(fā)動全部同學(xué),注意學(xué)習(xí)。全心全意為全體同學(xué)效勞。本學(xué)期的工作重點是抓好學(xué)習(xí)常規(guī)建立,讓同學(xué)形成來年良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 作為學(xué)習(xí)委員，主要負責(zé)同學(xué)日常學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查、課代表工作檢查和學(xué)習(xí)帶頭模范作用。 首先，學(xué)校、教師對同學(xué)學(xué)習(xí)方面的要求歸納如下： 一、學(xué)習(xí)要求 語文： 1、要有“死記硬背之功，要有質(zhì)疑問難之心，要有合

2、作探究之志。 2、預(yù)習(xí)要求：綠色筆閱讀課文時，標出遇到不懂的問題;藍色筆標畫重點、要點、概念、原理和簡單無視之處;紅色筆改錯。質(zhì)疑用“?，重點句子用“，課下重點解釋“，重點字“。 3、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交，書寫標準。 4、早讀：7點30分，課代表準時開頭早讀，全部同學(xué)必需停下手頭工作，開頭早讀。 5、筆記：可以記在書上，也可以記錄在自己預(yù)備的筆記本上。 英語： 1、書寫：每位同學(xué)力求做到：(1)作業(yè)嚴格根據(jù)四線格要求書寫，留意語音培訓(xùn)時字母、音標的書寫要求。(2)英語書寫仔細、工整、標準、美麗，定期會進展優(yōu)秀作業(yè)展覽，對優(yōu)秀作業(yè)進展全校展現(xiàn)。 2、預(yù)習(xí)：(1)聽劍橋國際英語課文，嚴格

3、仿照配套光盤原版語音語調(diào)，并朗讀背誦課文。(2)預(yù)習(xí)每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、并用綠色熒光筆寫在課本上。(3)用綠色熒光筆標出課文重點句型。(4)每單元語法點要預(yù)習(xí)并將重難點用綠色熒光筆標出。 3、上課要求：英語課堂上講英語、用英語。 4、作業(yè)：(1)每日至少跟讀仿照光盤20分鐘，家長簽字。(2)復(fù)習(xí)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，整理到導(dǎo)學(xué)案或筆記本上。(3)完成每日作業(yè)，包括導(dǎo)學(xué)案、課本練習(xí)題及練習(xí)冊workbook。(4)仔細預(yù)習(xí)下一節(jié)所學(xué)內(nèi)容。(5)完成定期的英語錄音作業(yè)，嚴格仿照配套光盤原版語音語調(diào)。(6)每次書面作業(yè)都要用紅色筆準時改錯。 5、早讀：時間：7點30分，課代表準時開頭早

4、讀，全部同學(xué)必需停下手頭工作，開頭早讀。 6、筆記：一律記錄在導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙或卷子上。 數(shù)學(xué)： 1、預(yù)習(xí)：翻閱教科書下一課的內(nèi)容，只求理解，不苛求死記硬背。根據(jù)教科書完成作業(yè)紙上的預(yù)習(xí)內(nèi)容。 2、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。 3、書寫時應(yīng)根據(jù)格式，字要標準。 思想品德： 1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交?！靶侣劜笾活A(yù)備3-5分鐘的內(nèi)容，要求是近一周來的新，聞預(yù)備鈴打響后開頭播報。 2、筆記：上課要把重點在書上標畫出來，有時要求整理到筆記本上。 歷史： 1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。 2、筆記：提倡記在書或?qū)W(xué)案上，少用筆記本。 3、放假假設(shè)去旅游，可以將當?shù)赜嘘P(guān)歷史旅游區(qū)的照片預(yù)

5、備一下，與教師溝通好后，在課上展現(xiàn)，由教師詳細講解該段歷史的內(nèi)容。 地理： 1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。 2、記憶：以理解、記住大意為重，不需逐字逐句地背。 3、講究執(zhí)行力：執(zhí)行力要逐步進步，從而加快課堂進展的速度。 生物： 1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。 2、記憶：以理解、記住大意為重。 3、要學(xué)會動手操作，這對日后的生物學(xué)習(xí)有極大作用。 日語： 1、根據(jù)課堂進度按時制作日語卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。 2、課下要多練習(xí)日語發(fā)音。 體育： 1、穿著運動服、運動鞋。 2、身體不適準時請假，交請假條。 二、課堂學(xué)習(xí) 1、做好課前預(yù)備，包括教科書;導(dǎo)學(xué)案;作業(yè)紙;常用的書寫、

6、繪圖工具;特殊要求的練習(xí)本、作業(yè)本等，都要在課桌上擺放整齊。 2、遵守課堂紀律。 3、課堂氣氛要樂觀活潑，協(xié)作教師講課多觀看，勤思索，敢表達。 三、課代表職責(zé) 1、課代表首先應(yīng)當做到以身作那么、正直公正、樂觀主動、仔細負責(zé)。全權(quán)負責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。是班級中本學(xué)科的學(xué)習(xí)帶頭人和組織指導(dǎo)者。 2、課代表應(yīng)當有集體榮譽感。始終想教師之所想，急教師之所急，工作上要有聽從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢于擔當?shù)木瘛?3、課代表應(yīng)當在適當?shù)臅r間內(nèi)準時的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)。假設(shè)有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要準時記錄在工作本上。 4、課代表上課之前要去辦公室詢問教師本節(jié)課的學(xué)

7、習(xí)任務(wù)并且準時地寫在黑板上。上課之前要準時翻開電腦等教學(xué)設(shè)備待課。 5、課代表在上課時應(yīng)當幫助教師維持課堂紀律，樂觀協(xié)作教師授課，并舉手發(fā)言。 6、課代表要把課堂上的紀律等狀況準時記錄在工作本上。每節(jié)課包括自習(xí)課的狀況和作業(yè)收交狀況要有詳細記錄。 綜上所述，為了把工作做好，我在此列下了一個學(xué)習(xí)委員工作方案： 一、自我支配 我的工作目的為:(1)學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。(2)監(jiān)視和評價課代表工作。(3)記錄和評價班級同學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。(4)準時聯(lián)絡(luò)班主任和任課教師,覺察班級的學(xué)習(xí)問題。 1、學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞 為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校常常會下發(fā)一些通知，這些通知， 許多都是有學(xué)習(xí)委員

8、在班級內(nèi)通知，通知主要分為幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考等。在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況下，我準時地通知到每一個同學(xué)。通知一般寫在黑板上，按通知格式書寫。我會深化廣闊同學(xué)中，仔細聽取同學(xué)的建議、意見和要求，為同學(xué)服好務(wù)。 2、工作上與教師多聯(lián)絡(luò)溝通 作為學(xué)習(xí)委員，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)樂觀學(xué)習(xí)，因此，我時常搜集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向教師反映，以求得到解決，同時也會與教師溝通同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議，能使教與學(xué)可以順當高效地進展。平常的一些通知是從特地負責(zé)的教師處領(lǐng)取，當遇到問題和同學(xué)有不理解的地方時，都要去教師處理解狀況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。 3、學(xué)風(fēng)

9、上做同學(xué)表率 作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)當起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，仔細學(xué)習(xí);另一方面也要順當完成教師布置的課程任務(wù)，樂觀協(xié)作教師完成教學(xué)任務(wù)。平常努力學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)溝通，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，樹立良好學(xué)風(fēng)。我會多與其他班的學(xué)習(xí)委員溝通，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)狀況，把學(xué)習(xí)委員的工作做得有聲有色。 4、召開課代表會議，理解各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況以及各個課代表的工作狀況，準時作出評價，覺察問題后準時向其提出要求改正，并根據(jù)實際狀況向課代表布置任務(wù)。準時向任課教師反映;同時將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同進步教學(xué)質(zhì)量。 5、總結(jié) (1)根據(jù)覺察

10、的問題，將其準時記錄，寫出評價，整理進月底的小結(jié)中。 (2)在每月底進展一次小結(jié)，總結(jié)近一個月來同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)的缺乏，想出改正方法，并做好下一月工作的預(yù)備。 (3)在期末進展一次總結(jié)，總結(jié)一學(xué)期來同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點、缺乏，提出建議，并為下一學(xué)期的工作制定方案。 二、學(xué)習(xí)上的問題 觀看了一個月，我覺察有少局部學(xué)習(xí)上不樂觀(1)有的同學(xué)課堂聽講被動，不能跟著教師“走，不樂觀思索和有效答復(fù)下列問題，甚至有的同學(xué)根本不聽講。(2)有的同學(xué)不能主動學(xué)習(xí)，除了作業(yè)(作業(yè)還有同學(xué)晚交、忘帶、空題等現(xiàn)象)外不再多學(xué)一點，即使不會的問題也不找教師問明晰，自覺性主動性很差。從中看出有一點“無所謂的心態(tài)。盼望端正

11、學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細對待學(xué)習(xí)，思想要重視。 我將在班主任和任課教師的指導(dǎo)下，盡力發(fā)揮樂觀作用，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進步作出努力。 上述內(nèi)容便是我的工作方案，如有缺乏，請大家給我指出，我會去竭力改正。最終，盼望大家協(xié)作我的工作，讓我可以把這份工作干出采。 學(xué)校學(xué)委工作方案2 一、工作方案指導(dǎo)思想 明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠群眾，集思廣益，腳踏實地，努力工作。 二、工作方案要點 1、加強自身作風(fēng)、制度建立，樹立班級新形象。 2、協(xié)作院校舉辦的“校內(nèi)歌手大賽，“讀書工程等活動，制造活潑、和諧的校內(nèi)氣氛。 3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氣氛，連續(xù)增加同學(xué)們的群眾榮譽感與群眾分散力。 4、落實完

12、成學(xué)校交辦的各項工作。 三、工作方案施行戰(zhàn)略 1、協(xié)作各班委加強自身建立，培育良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。 2、在開展的活動中融入的互動元素，使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到同學(xué)工作給他們帶來的歡樂。 3、對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力氣，全力以赴，按時按質(zhì)完成;專心協(xié)作班主任的工作，準時反映班上每一天發(fā)生的事情。使問題早覺察，早解決。 4、本學(xué)期將開展的有好處的活動，組織群眾活動，寓教于樂，讓同學(xué)們在群眾活動中培育群眾精神。增加同學(xué)間的友誼，讓同學(xué)們互相之間更加理解。活動就應(yīng)以節(jié)省開支和盡量歡樂為宗旨。我們可以思索“春覽草地和“秋嬉湖邊，活動要作好記錄，專心的為班級評優(yōu)做素材。同時活動要盡

13、量滿意大家的愛好，讓每一個人都參加到其中，活動期間要留意平安! 5、在班委中搞好內(nèi)部的團結(jié)工作，協(xié)調(diào)各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要互相協(xié)作，堅持每周召開班委會針對班內(nèi)消失的問題制定新的對策。 6、班務(wù)公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最終一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關(guān)負責(zé)的班委或班長解答。 7、凡班上同學(xué)寫出宣揚班級活動或先進事跡的文章，并能在校內(nèi)外報刊上發(fā)表者，按班規(guī)說明進展加分。專心鼓舞班級的宣揚工作，進步班級知名度，利于班級長遠進展。 8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目的、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問、夯實

14、專業(yè)根底、嚴謹治學(xué)、強化自我的潛力、全面進展，為以后打下良好的根底。執(zhí)勤班委除了每一天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤狀況，同時要要求其他的班委強化自我周邊同學(xué)的管理與監(jiān)視。確實起好帶頭作用。 學(xué)校學(xué)委工作方案3 本人在土木_擔當學(xué)習(xí)委員，為進步我在_年的學(xué)習(xí)委員工作質(zhì)量，改善班級的學(xué)風(fēng)，現(xiàn)制定工作方案如下： 一、工作要求 學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞，工作上與教師多溝通，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率，努力建立班級學(xué)風(fēng)。 二、工作目的。 落實好學(xué)習(xí)上的各個事項，營造深沉的學(xué)習(xí)氣氛，與班委共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立。 三、詳細施行方案 學(xué)習(xí)上更好地為同學(xué)效勞。 課后教師會給同學(xué)們布置作業(yè)，試驗后教師會要求同學(xué)寫試驗報告。作為學(xué)習(xí)委

15、員，我會仔細地把每一份作業(yè)和試驗報告上交給教師。為了讓班級里有一個好的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)校會常常下發(fā)一些通知。我會做到準時通知到每一位同學(xué)。 工作上與教師多聯(lián)絡(luò)溝通。 作為學(xué)委，我也要主動地去聯(lián)絡(luò)教師，向教師報告同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，而不是被動承受教師給任務(wù)。平常的一些通知是從特地負責(zé)的教師處領(lǐng)取，當遇到問題和同學(xué)有不理解的地方時，都要去教師處理解狀況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。 學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。 端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀主動地去學(xué)習(xí)，上課仔細聽講做并相應(yīng)筆記，多與教師同學(xué)溝通，做好模范作用。作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)當起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，仔細學(xué)習(xí)，另一方面也要順當完成教師

16、布置的課程任務(wù)，樂觀協(xié)作教師完成教學(xué)任務(wù)。 努力建立班級學(xué)風(fēng) 我會準時將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等狀況傳達給大家，讓同學(xué)們有充分地時間復(fù)習(xí)。組織與專業(yè)相關(guān)的學(xué)問學(xué)習(xí)、競賽等活，比方班級CAD競賽，進步同學(xué)們對CAD軟件的操作力量。還有，我也會鼓舞同學(xué)們參與校級競賽，比方我校每年舉辦的構(gòu)造設(shè)計大賽。 還有，建立一個想法共享庫，搜集同學(xué)在生活學(xué)習(xí)過程中對一些事物的突發(fā)的設(shè)想，新覺察，感悟，商機等等和大家一起共享探究。 學(xué)校學(xué)委工作方案4 作為電氣信息類試驗班的學(xué)習(xí)委員，為了更好地效勞同學(xué)，更好地協(xié)作教師和其他班委的工作，落實學(xué)習(xí)上的各項工作，營造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，共同把我們班建立好，在此擬定這項工作

17、方案。 一、要求 1、核心要求：盡心盡責(zé) 2、根本要求：學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞，工作上與教師多溝通，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。 二、目的 落實好學(xué)習(xí)上的各個事項，營造深沉的學(xué)習(xí)氣氛，與班委共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立。 三、詳細內(nèi)容 1、端正自我 制定實在可行的長短學(xué)習(xí)方案，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)，并肯定要準時進展自我評價，自我反思總結(jié)。 端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀主動地去學(xué)習(xí)，上課仔細聽講做并相應(yīng)筆記，多與教師同學(xué)溝通，做好模范作用 端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)支配，養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固的好習(xí)慣，準時完成相應(yīng)作業(yè)，不拖欠，并帶動好同學(xué)。端正自己的信念：既然選擇去做，無論如何都要做好;自己的事不是應(yīng)當去做，而是肯定要去

18、做! 2、效勞同學(xué) 學(xué)?；蚪處熡惺裁粗T如調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證的通知，準時通知到每個同學(xué) 通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的支配，還有考試的時間等 準時將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等狀況傳達給大家，組織與專業(yè)相關(guān)的學(xué)問學(xué)習(xí)、競賽等活動。鼓舞同學(xué)們參與各項競賽，科研立項等 樂觀的去理解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動態(tài)，關(guān)心有困難的同學(xué)。盡量關(guān)心有些沉迷嬉戲的同學(xué)脫離嬉戲的困擾，早點步入正軌學(xué)習(xí)中。 主動搜集同學(xué)們對教學(xué)方面的建議或意見，并把好的建議準時傳達給任課教師。 只要同學(xué)需要什么關(guān)心，我會盡我所能去關(guān)心。 3、幫助班委和教師 幫助和協(xié)作其他班委開展各項工作活動。 幫助班委一起搞

19、好班委內(nèi)部建立，建立成一團結(jié)優(yōu)秀的班委團隊。 仔細做好課堂考勤工作，關(guān)心任課教師對班級同學(xué)的理解。 多與教師聯(lián)絡(luò)溝通，有需要那么去幫助教師去完成一些工作。做好一些相關(guān)事的通知下傳至同學(xué)。 4、待協(xié)商實現(xiàn)的想法 成立學(xué)習(xí)小組。培育團隊意識，增加溝通溝通，利于意見的搜集分發(fā)，學(xué)習(xí)上互促進等等作用。組建方案有以宿舍為單位和自由組合等 與同學(xué)協(xié)商，找好晚自習(xí)固定教室。 有時機就適當支配一些學(xué)習(xí)閱歷溝通會。 看其他班委和同學(xué)的需要，一起舉辦一些辯論賽，演講等活動。 建立一個想法共享庫，搜集同學(xué)在生活學(xué)習(xí)過程中對一些事物的突發(fā)的設(shè)想，新覺察，感悟，商機等等和大家一起共享探究。 學(xué)校學(xué)委工作方案5 大二下學(xué)年是?？茖W(xué)校同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)的最終一個學(xué)期，是從高校學(xué)習(xí)的根底課程進入專業(yè)課程重點學(xué)習(xí)的階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的的關(guān)鍵時期。為此，我們大家一起，爭論了我們大二下