2022年江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院輔導員招聘筆試模擬試題及答案解析_第1頁
2022年江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院輔導員招聘筆試模擬試題及答案解析_第2頁
2022年江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院輔導員招聘筆試模擬試題及答案解析_第3頁
2022年江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院輔導員招聘筆試模擬試題及答案解析_第4頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE PAGE 25 2022年江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院輔導員招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1某心理咨詢中心推出一次講座,主題是如何作好結(jié)婚前的心理準備,并在主講人發(fā)言后組織參與者提問、討論。這種形式是( )A.健康心理咨詢B.團體咨詢C.個別咨詢D.矯治咨詢答案:B考點心理健康教育21967年,美國心理學家( )發(fā)表了認知心理學一書,標志著現(xiàn)代認知心理學的正式誕生A.奈塞爾B.馬斯洛C.斯金納D.考夫卡答案:A考點高等教育心理3馬克思主義揭示人的本質(zhì)的出發(fā)點是:( )A.人的自身需要B.人類的共同利益C.人的社會觀D.人的自然屬性答案:C考點輔

2、導員知識4高校教師的角色是傳授者、管理者和( )A.控制者B.代理人C.評價者D.自由人答案:B考點高等教育學5錯覺是( )A.對錯誤東西的知覺B.與實際情況不一致的知覺C.錯誤的東西引起的知覺D.變了形的感覺答案:B考點心理健康教育6中等偏難的學習任務(wù),學習者最佳的動機強度是( )A.較高B.中等偏弱C.中等D.中等偏強答案:B解析:“耶克斯一多德森定律”表明,動機的最佳水平隨著任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中,行為效果隨著動機的提高而上升:隨著任務(wù)難度的增加,動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢。因此,中等偏難的學習任務(wù),學習者最佳的動機強度是中等偏弱。考點高等教育心理7心理自我小包括(

3、 )。A.能力B.角色C.愛好D.智慧答案:B考點心理健康教育8班級授課制最主要的缺點是不利于( )A.擴大教學成果B.發(fā)揮教師主導作用C.教師因材施教D.培養(yǎng)學生集體觀念答案:C解析:班級授課制是一個教師面對班級內(nèi)的全體學生上課,缺乏針對性,不利于因材施教。考點高等教育學9下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個是最為準確的?( )A.當該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會更嚴重一些B.發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期(45歲以后)C.常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期D.在各個年齡組出現(xiàn)的概率均等答案:C考點心理健康教育10“地球不是我們從父輩那里繼承來的,而是我們從后輩那借來的。”這句話體現(xiàn)的辯證法原理是

4、( )。A.要用聯(lián)系和發(fā)展的觀點分析和處理問題B.要重視量變,積極促成質(zhì)變C.要充分發(fā)揮認識對實踐的指導作用D.要堅持矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一答案:A解析:這句話強調(diào)我們應(yīng)堅持科學發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展的道路,堅持用發(fā)展的觀點看問題。我們既要滿足當代人生存和發(fā)展的需要,又要給子孫后代留下發(fā)展的空間,不能只看眼前,不顧長遠。A項符合題意。所以該題選A。考點政治理論11“感時花濺淚,恨別鳥驚心”從哲學上看,這一詩句表明( )。A.不同的人對客觀事物的反應(yīng)存在差別B.意識是人腦對客觀存在的主觀映象C.意識是物質(zhì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D.人腦總是不能如實地反映外界事物答案:B解析:兩句詩體現(xiàn)了因為作者心里

5、的愁苦悲傷,所以本來與往常無異的花鳥也變得引人落淚。這說明,我們對客觀事物的感知會受到主體思想的影響,即意識是人腦對客觀存在的主觀映象,B項正確??键c政治理論12不是積極心態(tài)的作用的是( )A.內(nèi)心的平靜B.信心C.成功的意識D.浮躁答案:D考點心理健康教育13兩年制(專業(yè)碩士)學生國家助學貸款貸款期限時間是( )?A.72個月B.84個月C.96個月答案:C考點輔導員知識14教育部關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是:( )A.本科教學B.研究生教學C.科研工作D.思想政治工作答案:A考點輔導員知識15遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是( )的。A.均衡B.先

6、慢后快C.先快后慢D.無快慢之分答案:C解析:遺忘是有規(guī)律的,即遺忘的進程是不均衡的,其趨勢是先快后慢,先多后少,呈負加速,并且到一定的程度就不再遺忘了。考點高等教育心理16學生參加勤工助學時間原則上每周和每月分別不超過多長時間?( )A.8小時、40小時B.7小時、35小時C.6小時、30小時D.5小時、25小時答案:A考點輔導員知識17經(jīng)國務(wù)院批準,自2017年起,將每年( )設(shè)定為“中國品牌日”,2017年的主題是“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,全面開啟自主品牌發(fā)展新時代”。A.6月10日B.5月10日C.4月10日D.3月10日答案:B解析:國務(wù)院批準,自2017年起,將每年5月10日設(shè)定為“

7、中國品牌日”。故本題選B。考點政治理論18在談話的過程中,下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間( )A.你想要談什么B.你的學習情況如何C.你是指什么D.這件事給你造成了什么樣的影響答案:A考點心理健康教育19列寧指出:“沒有革命的理論,就不會有革命的運動?!边@句話的哲學含義是( )。A.哲學對經(jīng)濟、政治有著決定性的作用B.哲學是社會變革的先導C.哲學指引人們追求美好的未來D.哲學反映了時代的任務(wù)和要求答案:B解析:列寧的這句話說明,只有真正的哲學才能引導人們更新觀念,解放思想,指引人們追求美好的未來,動員和掌握群眾,從而轉(zhuǎn)化為變革社會的巨大物質(zhì)力量,推動時代的步伐,指導社會的變革,成為社會

8、變革的先導??键c政治理論20心理輔導或咨詢工作要以( )為主,面向全校學生,通過個別面詢、團體輔導活動、心理行為訓練、書信咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種形式,有針對性地向大學生提供經(jīng)常、及時、有效的心理健康指導與服務(wù)。A.綜合性輔導或咨詢B.發(fā)展性輔導或咨詢C.推廣性輔導或咨詢D.延伸性輔導或咨詢答案:B考點輔導員知識21下列不屬于揭示事物本質(zhì)的是( )。A.日出于東落于西B.新生事物是不可戰(zhàn)勝的C.人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和D.意識是人腦對客觀世界的反映答案:A解析:A項反映了表面現(xiàn)象,其余選項都是通過現(xiàn)象看到了本質(zhì)。所以該題選A。考點政治理論22思想政治教育過程的基本規(guī)律是( )A.適應(yīng)

9、超越規(guī)律B.內(nèi)化外化規(guī)律C.協(xié)調(diào)控制規(guī)律D.雙向互動規(guī)律答案:A考點思想政治教育23在高校學生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題?( )A.國家助學貸款和國家勵志獎學金B(yǎng).國家助學貸款和國家獎學金C.國家助學貸款和國家助學金D.國家助學貸款和國家獎助學金答案:A考點輔導員知識242016年,美國科學家宣布,人類首次直接探測到了引力波,這一發(fā)現(xiàn)讓我們對宇宙的演化、星系或星云的形成產(chǎn)生了新的認識。引力波的探測進一步佐證了( )。世界的真正統(tǒng)一性在于物質(zhì)性規(guī)律不僅可以被發(fā)現(xiàn),也可以被改變和創(chuàng)造人的主觀能動性是無限的、無所不能的世界上只有尚未認識之物,沒有不可認識之物A

10、.B.C.D.答案:C解析:規(guī)律可以被發(fā)現(xiàn)和利用,但是不能改變和制造,人的主觀能動性要受制于物質(zhì),不是無所不能的。說法有誤。故本題答案選C??键c政治理論25高等學校整個教學過程中的最后一個基本環(huán)節(jié)是( )A.教學B.實習C.就業(yè)輔導D.畢業(yè)設(shè)計答案:D解析:畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文是高等學校整個教學過程中的最后一個基本環(huán)節(jié),是整個教學過程的總結(jié).對教學起著檢查、鞏固和提高的作用。考點高等教育學二、多選題1軍訓內(nèi)容分( )部分。A.國防觀念教育,軍事知識教育B.隊列訓練會操檢驗訓練成果C.唱軍歌訓練D.射擊訓練實彈射擊競賽E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓練內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評比答案:ABDE2輔導員評聘教師職務(wù)應(yīng)堅

11、持三方面相結(jié)合的原則,這三個方面分別是什么?( )A.科學研究能力B.工作實績C.研究成果D.工作作風答案:ABC3以下關(guān)于共同借款人表述中,正確的有( )A.共同借款人原則上應(yīng)為借款學生父親或母親B.如借款學生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的,可由借款學生其他直系親屬作為共同借款人,若為孤兒,可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人C.共同借款人戶籍與學生本人入學前戶籍均在本縣(市、區(qū))D.如共同借款人不是借款學生父母時,年齡需在2560周歲之間答案:ABCD4大學生應(yīng)當注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)。大學生的素質(zhì)包括( )。A.思想道德素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.

12、身體心理素質(zhì)答案:ABCD5輔導員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)( )A.高尚的道德素質(zhì)B.較強的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)C.文體藝術(shù)素質(zhì)D.具有過硬的思想政治素質(zhì)答案:ABD6黨的基層組織要對黨員進行( ),提高黨員素質(zhì),增強黨性。A.監(jiān)督B.服務(wù)C.教育D.管理答案:ABCD7進行黨的基本路線教育,就是要進行( )A.以經(jīng)濟建設(shè)為中心的教育B.堅持四項基本原則的教育C.愛國主義教育D.堅持改革開放教育E.形勢政策教育答案:ABD8抗生素的發(fā)明和使用,使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是,在人類使用抗生素治療疾病的同時.病菌的耐藥性也在增加,由于濫用抗生素,出現(xiàn)了目前難以控制的“超級病菌”。上述事實表明( )。A.

13、量變達到一定程度會引起質(zhì)變B.發(fā)揮主觀能動性受客觀規(guī)律的制約C.人們可以改變客觀規(guī)律D.事物經(jīng)過辯證的否定實現(xiàn)了向自身的回歸E.矛盾具有普遍性答案:AB解析:人們對抗生素的濫用導致“超級細菌”的出現(xiàn),體現(xiàn)了量變達到一定程度會引起質(zhì)變。同時說明規(guī)律是客觀的,違背規(guī)律必然會受到規(guī)律的懲罰。故A、B兩項表述正確。C項的表述不正確。D項的表述是錯誤的,事物經(jīng)過辯證否定實現(xiàn)向前的發(fā)展,經(jīng)過否定之否定實現(xiàn)向更高階段的回歸E項與材料無關(guān)。故本題選AB。9學生黨支部努力做到“五個好”,即( )A.領(lǐng)導班子好B.模范作用好C.工作機制好D.工作業(yè)績好E.群眾基礎(chǔ)好F.服務(wù)同學好G.員隊伍好答案:ACDEG10人

14、的心理健康可以分為哪三個等級( )。A.身體不適B.一般常態(tài)心理者C.輕度失調(diào)者心理者D.嚴重病態(tài)心理者答案:BCD11下列屬于人格基本特點的是( )A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會性答案:ABCD12對大學生的學業(yè)成績進行考核是教學工作的重要組成部分,具有如下( )作用。A.反饋B.鑒定C.檢查D.促進答案:AD13具有下列( )情況的,可以申請學校的臨時困難補助A.自身遇到意外傷害或因患嚴重疾病等造成生活困難的B.身患殘疾且父母喪失勞動能力、無經(jīng)濟來源的C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災(zāi)害造成經(jīng)濟困難的答案:ABC14從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看,“畫餅不能充饑”,這是因為( )。A.精神與物

15、質(zhì)不具有同一性B.精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西E.物質(zhì)決定精神答案:CD解析:“畫餅”是意識的東西,意識不能代替物質(zhì),不能把對客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項的說法錯誤。E項與題目不相關(guān),不選。故本題選CD。15教育部24號令中,認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的( )。A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導者答案:ABCD三、判斷題1智力水平越高,心理水平越高。()是否答案:否考點心理健康教育2兒童心理學是研究兒童期心理的發(fā)展,一般兒童是指0到18歲( )是否答案:是考點心理健康教育3“政教合一”“學在官府”

16、反映的是政治對教育的間接制約作用。( )是否答案:否解析:“政教合一”“學在官府”反映的是政治對教育的直接制約作用??键c高等教育學4高校教師職務(wù)是與教師的工作任務(wù)、職責范圍相對應(yīng)的工作崗位。( )是否答案:是考點高等教育學5思想政治教育既要教育人、引導人,又要關(guān)心人、幫助人。( )是否答案:是考點輔導員知識6有人在場或多人一起學習或工作,既可以提高個人活動的效率,出現(xiàn)增質(zhì)或增量,也可以降低個人活動的效率,出現(xiàn)減質(zhì)或減量。( )是否答案:是解析:別人在場或與別人一起活動既可能帶來行為效率的提高,出現(xiàn)社會助長作用;也可能造成個體行為效率的下降,出現(xiàn)社會抑制或社會干擾??键c高等教育心理7通才教育與專

17、才教育之爭,始終貫穿于高等教育發(fā)展歷史的整個過程。( )是否答案:是考點高等教育學8用人單位違法解除或終止合同,不需要向勞動者支付賠償金。( )是否答案:否考點輔導員知識9火災(zāi)中見門窗馬上打開。( )是否答案:否考點輔導員知識10學校對學生作出開除學籍處分決定,應(yīng)當由系部會議研究決定。( )是否答案:否考點輔導員知識11最能解釋考試時出現(xiàn)暫時遺忘現(xiàn)象的理論是“干擾說”。( )是否答案:否解析:由于情緒緊張而引起的遺忘(考試時常發(fā)生)屬于動機(壓抑)說??键c高等教育心理12教師的人格威信不僅是一種重要的教育力量,而且還可以彌補教師自身能力的某些不足。( )是否答案:是考點高等教育心理13去學校心理咨詢中心咨詢的人,都是有心理疾病的人。( )是否答案:否考點心理健康教育14情緒的壓抑是心理變態(tài)的根源,消極的情緒如果得不到宣泄就會造成危害。( )是否答案:是考點心理健康教育15對人的第一印象形成后,不可能再

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論