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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)生觀看喚愛(ài)后的感想喚愛(ài)是一部苦情催淚大戲,講解并描述了再大的石頭下總有堅(jiān)毅的小草,她們不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)精神以及用弱小身軀妝點(diǎn)這漂亮世界的宏大,讓人忍不住想為她們而鼓掌!下面給大家?guī)?lái)小同學(xué)觀看喚愛(ài)后的感想,希望大家喜愛(ài)!小同學(xué)觀看喚愛(ài)后的感想1喚愛(ài)講解并描述了母親病逝后,照料癱瘓父親,扛起家庭重?fù)?dān)的5歲孩子孫家寶的勵(lì)志故事。喚愛(ài)憑借其自身獨(dú)辟蹊徑的題材、過(guò)硬的影片質(zhì)量及蘊(yùn)含的深沉感動(dòng)引起了網(wǎng)友關(guān)注。喚愛(ài)也發(fā)布了一款定檔海報(bào),海報(bào)上流著悲傷淚水的小主人公尤為引人關(guān)注,眼神里充滿了傷感、無(wú)奈,但向上看的舉動(dòng)也透露出了頑強(qiáng)與士氣。海報(bào)設(shè)計(jì)充足表達(dá)出了影片的看法與精神生活雖充滿苦難,但我還是要迎頭向

2、上,同時(shí)與影片的主題故事也非常契合。影片通過(guò)聚焦特別群體,想要用小主人公的凄慘閱歷喚醒社會(huì)對(duì)該類(lèi)群體的關(guān)注,引發(fā)對(duì)生命本身及人生苦難的思索。作為一部關(guān)注特別家庭、苦難兒童的勵(lì)志影片,喚愛(ài)憑借其過(guò)硬的質(zhì)量曾先后曾入圍金門(mén)國(guó)際電影節(jié)、民族國(guó)際電影節(jié)、長(zhǎng)島國(guó)際電影節(jié)及北京青年影展。喚愛(ài)質(zhì)量充滿信念,其次希望讓觀眾看到一部不一樣的苦難影片,用取自真實(shí)題材的中國(guó)家庭勵(lì)志故事“喚愛(ài)”觀眾。小同學(xué)觀看喚愛(ài)后的感想2喚愛(ài)取材于真實(shí)題材,在山東某鎮(zhèn)民房里住著一戶生活窘迫的人家,母親因病去世后,父親又在一次礦難中遭受終身癱瘓,于是家庭的重?fù)?dān)全部都落到了5歲孩子孫家寶的身上。該片取材于真人真事,聚焦特別家庭的苦難兒

3、童,講解并描述了5歲孩童孫家寶單獨(dú)照料癱瘓父親、擔(dān)當(dāng)生活重任的感人故事,力圖通過(guò)影片警醒現(xiàn)實(shí),并呼吁人們關(guān)注并賜予特別群體、苦難家庭更多的關(guān)愛(ài)與暖和。這部聚焦特別家庭苦難兒童的勵(lì)志影片喚愛(ài)取材于真實(shí)題材。在山東某鎮(zhèn)民房里住著一戶生活窘迫的人家,母親因病去世后,父親又在一次礦難中遭受終身癱瘓,于是家庭的重?fù)?dān)全部都落到了5歲孩子孫家寶的身上。我們很難想象,一個(gè)5歲孩子是如何在自己還懵懂的年紀(jì),便擔(dān)當(dāng)起連大人都難以負(fù)擔(dān)、想要逃離的生活苦難。影片用了一種溫婉的表達(dá)方式傳遞大孝之道與人間冷暖,苦難與希望交織在一起,將本來(lái)悲情的故事,涂上了一層暖色調(diào)。小主人公孫家寶一次次在希望、絕望、無(wú)望之間循環(huán)往復(fù),但

4、無(wú)法割舍的親情之本讓他一次次堅(jiān)決上路,為這個(gè)苦難的家庭帶來(lái)了永不熄滅的希望。影片以溫情的形式表達(dá)悲情,讓觀眾在感動(dòng)之余,還能看到希望之花重新綻放,這也是對(duì)處于低谷的人們的激勵(lì),即便再艱辛,也絕不能放棄希望。小同學(xué)觀看喚愛(ài)后的感想3不幸的家庭背景就像是催化劑,它能使一個(gè)人快速成熟。人與人的天性不一,被催生的結(jié)果也有所不同,有的變得樂(lè)觀而獨(dú)立,也有的變得薄情而敏感。在這個(gè)肅殺的夜晚,我與我的靈魂戮力合作,猶如一個(gè)行不法之事的掘客,整理出經(jīng)驗(yàn)里關(guān)于家庭苦難的一些微乎其微的記憶。在我的認(rèn)知里,家庭的殘缺與消滅造成不同的感受。父母離異或單方死亡,孩子的成長(zhǎng)中便會(huì)選擇性地喪失男子的氣概或女子的細(xì)膩,一旦超

5、出家這個(gè)活動(dòng)圈子,在同世界的比擬下,性格的大樹(shù)上必定玩意要長(zhǎng)出自卑的面包。若是父母雙亡,自卑的面包鐵定是要長(zhǎng)的,煢煢孑立的狀態(tài)使當(dāng)事人在孤僻的道路上越來(lái)越幽暗,一些根本的交際力量,甚至說(shuō)一個(gè)動(dòng)物人要想在社會(huì)上存在并進(jìn)展的素養(yǎng)都有障礙與缺失。同樣,家庭的不和諧和貧困也會(huì)造成不同的里境況。父母的爭(zhēng)吵所營(yíng)造的壓抑感首先是使孩子厭倦反感,慢慢會(huì)引出孩子心中的嗔怒,精神處于一種焦慮的狀態(tài),脾氣會(huì)變得急躁,極易崩潰。父母所呈現(xiàn)的夫妻關(guān)系也會(huì)直接影響到孩子的婚姻觀念,這種不合可能造成孩子對(duì)異性,對(duì)婚姻的排斥,性格上又是一種畸形。物質(zhì)的匱乏必定造成心理上的自卑或者進(jìn)取,向往或者嫉妒,艷羨或者仇視。還有一種家人

6、生病的情況。一個(gè)常年多病的母親,亦或是一個(gè)身體有殘疾的父親,讓人難過(guò)。小學(xué)有一個(gè)很好的男生玩伴,總是在一塊打乒乓球,后來(lái)他才告知我他沒(méi)有媽媽?zhuān)踔袥](méi)上完他就他去打工了。還有一個(gè)女生玩伴,活潑開(kāi)朗,學(xué)習(xí)頂尖,她媽是銀行職員,初中時(shí)期的某一天,在銀行門(mén)口被一醉漢撞死。她考到了重點(diǎn)高中的試驗(yàn)班,然后在高考前幾個(gè)月精神崩潰,從學(xué)校逃了回去。既定的現(xiàn)實(shí)是:長(zhǎng)大了也沒(méi)用。就像是說(shuō)話,只能靠示意。小同學(xué)觀看喚愛(ài)后的感想4喚愛(ài)這個(gè)電影是從一個(gè)真實(shí)的故事改編而成的,這個(gè)電影講解并描述的是在山東鄆城住著一戶生活窘迫的人家,母病去世后,父親去外地打工,在一次礦難中遇險(xiǎn),父親成了廢人,終身癱瘓。于是全家的重?fù)?dān)都?jí)涸诹?/p>

7、一個(gè)上小學(xué)的孩子孫家寶身上的故事。這部電影中的孫家寶是一個(gè)薄命的孩子,在父親發(fā)生礦難后,他的繼母也離開(kāi)了他們。在繼母走后,孫家寶肩上的擔(dān)子瞬間加重了,家里的父親要他一個(gè)人照料,洗洗衣做飯都是他一個(gè)人做,干完這些事兒以后已是深夜,家寶還要寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,常常趴在桌子上面睡覺(jué),由于睡得太晚,所以在早上上學(xué)常常遲到,在課堂上經(jīng)常睡覺(jué),為了維持生計(jì),家寶還要每天撿瓶子賺錢(qián)維持家里的生活費(fèi),也由于撿瓶子被同學(xué)吳東看見(jiàn),同學(xué)就常常嘲諷他,還給他取外號(hào),叫“小破爛”。觀完這部電影后,我很難想象這樣的苦難會(huì)落在一個(gè)自己還是懵懂的少年身上,孫家寶同學(xué)用自己的行動(dòng)與毅力擔(dān)當(dāng)起了連大人都難以負(fù)擔(dān)的苦難生活。影片

8、用了一種溫婉的表達(dá)方式,傳遞了大孝之道與人間的冷暖,苦難交織在了一起,將本來(lái)哀痛的故事凸上了一層暖色調(diào),家寶一次次在無(wú)望與希望中徘徊,但是無(wú)法割舍的親情,讓他一次次堅(jiān)決上路,為他們的這個(gè)家庭帶來(lái)希望,非常勵(lì)志感人。每天都有不幸的事在我們身邊發(fā)生,在這個(gè)世界上,大部分人生活的順風(fēng)順?biāo)沁€有一部分人擔(dān)當(dāng)了我們的苦難。讓我們這些衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人們?cè)谟龅嚼щy時(shí),肯定要想想那些在逆境奮斗的人們。我要向?qū)O家寶同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的“家寶”精神。小同學(xué)觀看喚愛(ài)后的感想5喚愛(ài)展現(xiàn)了成長(zhǎng)在溫室里的孩子們所不敢夢(mèng)想的日子磨難面,焦慮于孩子德育教學(xué)的爸爸媽媽們無(wú)妨帶自個(gè)的孩子走進(jìn)影院賞識(shí)。感動(dòng)的閱歷,蘇麗,自個(gè)

9、受到了史無(wú)前例的魂靈牽動(dòng)和忠孝教學(xué),貴生成了光良成婚的包袱:一個(gè)人做一件好事并不難,提出分家。主人公原婦人主任?;壅湓诔苫榈涠Y上,常人難做。X年06月12日上午、大美大德的崇高境界。面臨兒子和兒媳,面臨村里人的冷嘲熱諷,常慧珍接過(guò)照料智障孩子姜貴生的重?fù)?dān)。兒媳楊寶紅被?;壅涞纳菩乃袆?dòng):即是講述了一個(gè)傳承的概念中華民族傳統(tǒng)品德的傳承。故事發(fā)生在景象秀美、榮獲全國(guó)孝親敬老之星,遵照遺愿。多年來(lái)始終把傻貴生視為眼中釘?shù)墓饬冀K于忍受不了,常人都有,可一個(gè)一般的人把一般的故事一般的世界演繹出不一般的顏色,常慧珍一人主導(dǎo),壽陽(yáng)縣發(fā)改局物價(jià)局整體職工干部布置在縣宣揚(yáng)文明中心觀看了影片好人?;壅洹F牌湃ナ篮?、壽陽(yáng)縣委宣揚(yáng)部、高郡偉,覺(jué)得該部影片凈化了自個(gè)的心靈、馬強(qiáng),山西省青年女作家周晶斗編劇、風(fēng)光旖旎的山西省壽陽(yáng)縣溫家莊鄉(xiāng)大東莊村。?;壅渥龅搅?,了解到婆婆長(zhǎng)時(shí)間照料一對(duì)智障母子,任常勝道出了二十多年前收養(yǎng)任光良的隱秘,催人淚下,數(shù)十年如一日,譜寫(xiě)了一曲人間真愛(ài)蕩氣存、北京慧迪文明聯(lián)合拍照。影片由苑本立執(zhí)導(dǎo),難的是一輩子做好事不做壞事。光良成家時(shí)。該劇依據(jù)中選“我國(guó)好人榜”,都是為大是大非大工作大英雄而感動(dòng)、第五屆山西品德模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的壽陽(yáng)縣溫家莊鄉(xiāng)大東莊村原婦人主任常慧珍實(shí)在業(yè)績(jī)改

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