化學(xué)類實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編4篇

1、化學(xué)類實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編4篇化學(xué)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 時(shí)間飛逝，歲月如梭，不知不覺在xx電子科技有限公司已經(jīng)實(shí)習(xí)快半年了，現(xiàn)在停下來(lái)往前想想時(shí)間過(guò)的真的是太匆忙了，這短短幾個(gè)月的時(shí)間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò)，曾經(jīng)我躲避過(guò)，曾經(jīng)我失落過(guò)，但我最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了，所以我覺得我算有了一份自己的勝利。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。 一、實(shí)習(xí)概況 實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅使我在理論上

2、對(duì)電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉，而且在實(shí)習(xí)力量上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間 20 xx年x月x日 三、實(shí)習(xí)過(guò)程 第一天我們?cè)跁?huì)議室接受培訓(xùn)，給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，所以我們都挺隨和的，開個(gè)玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說(shuō)這些東西對(duì)我們還真的很管用，最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的狀況，也給自己定下了目標(biāo)，一天就這么過(guò)去了。但讓我們很不興奮的是，我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候，所以我們剛來(lái)的其次天就要接受無(wú)償加班，哎，干吧！后來(lái)，我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識(shí)別及辨認(rèn)方法。 幾天以后我們最終踏進(jìn)了車間，那一刻我真的好興奮，由于

3、我最終可以自己動(dòng)手制造價(jià)值了。一開頭把我分到補(bǔ)焊區(qū)，還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅。不過(guò)線長(zhǎng)給我安排的工作是只是看他們?cè)趺垂ぷ?，然后由師傅講解。 作為一個(gè)即將畢業(yè)的高校生，我很清晰的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手力量還很弱的狀況下，我更愿意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是師傅有見地，最終機(jī)會(huì)到我面前了，師傅給了我一塊板子，讓我也參加她們的工作，讓我練習(xí)一下視力，看有沒有沙眼，虛焊、漏焊等狀況，一開頭還真難看，在加上自己的焊接技術(shù)不行，每個(gè)板子師傅都得看好幾遍，線長(zhǎng)看到后不讓我干了，但師傅說(shuō)：“不動(dòng)手去做，永久學(xué)不會(huì)”，這句話我愛聽，看來(lái)師傅還很看重我呢。盡管頭上始終冒著冷汗，但那也

4、是怕耽擱師傅們工作的進(jìn)程。 在補(bǔ)焊區(qū)學(xué)會(huì)了真正的焊接技術(shù)后，我又被領(lǐng)導(dǎo)安排到裝配線，詳細(xì)的工作是拉排線，將電話機(jī)機(jī)芯和按鍵板相連，在這過(guò)程中，我的同事可幫我不少，一開頭不會(huì)焊，一焊就消失連焊現(xiàn)象，真的有點(diǎn)焦急了，幸虧有同事的細(xì)心教育，和我自己的大批量的練習(xí)，我才對(duì)焊接有了自己的熟悉，積累了不少閱歷。在這短短的幾天里，我將盡拉了七千個(gè)電路板，動(dòng)手力量提高了，出錯(cuò)的幾率也幾乎接近了零。 四、實(shí)習(xí)心得體會(huì) 實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會(huì)到了許多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì)不由自主

5、地跟輕快起來(lái)，而你的工作態(tài)度也會(huì)變得努力、仔細(xì)，起來(lái)?；蛟S，這就是一個(gè)集體的分散力。 在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對(duì)PLC有了系統(tǒng)的理解，從很多次的失敗中吸取了珍貴的閱歷教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐驚心理也漸漸地消逝了。我時(shí)刻提示自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。 五、實(shí)習(xí)總結(jié) 總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過(guò)程中邁出了第一步。我肯定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并為自己所寵愛的電子科技努力貢獻(xiàn)自己的聰慧才智。 化學(xué)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 盡管十天的金工實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但我覺得它對(duì)于培育我的工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝學(xué)問(wèn)、提高綜合素養(yǎng)都

6、有極大的關(guān)心和重要意義。 化學(xué)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 學(xué)號(hào) 02122035 姓名 * 班級(jí) 生物工程22班 實(shí)習(xí)工廠 大慶油田化學(xué)劑及水處理質(zhì)量檢驗(yàn)中心 實(shí)習(xí)時(shí)間 XX年8月1日至XX年8月21日 考核成果 優(yōu)秀 指導(dǎo)老師 劉廣民 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校為熬煉本科生力量，讓我們能更好的與社會(huì)相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。接到要去生產(chǎn)實(shí)習(xí)的通知后，我很興奮，并樂觀聯(lián)系，最終將實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在大慶油田水處理與化學(xué)討論所。這是由于：首先，水化室的主要工作是油田水處理，化學(xué)劑量開發(fā)及檢驗(yàn)，和我們的專業(yè)有肯定的關(guān)系;其次，我們的課程當(dāng)中并未涉及到有關(guān)水生細(xì)菌的具體學(xué)問(wèn)，在這里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以擴(kuò)展這方面的學(xué)問(wèn);

7、我們?cè)谠囼?yàn)中所學(xué)習(xí)的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的緣由，我選擇在水處理所開頭我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。 水處理與化學(xué)討論所隸屬于大慶油田工程設(shè)計(jì)開發(fā)有限公司，原名大慶油田建設(shè)設(shè)計(jì)水處理及油田化學(xué)討論室(水化室)位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計(jì)院。多年來(lái)研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個(gè)系列40余種油田化學(xué)劑。 該所現(xiàn)有高中級(jí)職稱的專業(yè)人才32人，博士2人，碩士8人。XX年通過(guò)了國(guó)家級(jí)計(jì)量認(rèn)證。同年與哈爾濱工業(yè)高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，成立了哈爾濱工業(yè)高校環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。擁有討論儀器設(shè)備100多臺(tái)(套)，其中進(jìn)口設(shè)備占60%試驗(yàn)室總

8、面積為3000平方米。微生物試驗(yàn)室，可進(jìn)行菌種培育馴化分別。擁有國(guó)內(nèi)規(guī)模裝備最為先進(jìn)的三次采油試驗(yàn)室，可進(jìn)行各種除油及過(guò)濾工藝和設(shè)備試驗(yàn)可自動(dòng)合成的高壓聚合反應(yīng)試驗(yàn)室。 由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期，故在劉老師的支配下對(duì)SRB做些認(rèn)知性的實(shí)習(xí)，以下為我的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容 大致了解試驗(yàn)室自XX年開頭啟動(dòng)的SRB抑制課題的一些工藝原理流程 硫酸鹽還原菌(SRB)是導(dǎo)致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根源;試驗(yàn)室立足于微生物生態(tài)抑制，轉(zhuǎn)變以往追求殺滅SRB數(shù)量的目的，轉(zhuǎn)而以抑制SRB活性為目的,是大慶油田系統(tǒng)掌握SRB危害的新方法，可降低生產(chǎn)運(yùn)行成本 本討論采納的折流板反應(yīng)器

9、有7個(gè)單元格，每個(gè)單元格長(zhǎng)*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4L,單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥.反應(yīng)器上部為排氣孔，排氣孔的導(dǎo)氣管伸到水封瓶液面以下，保持整個(gè)系統(tǒng)厭氧狀態(tài). 水箱中的水通過(guò)泵泵入反應(yīng)器，以推流形式流過(guò)各單元格，并從反應(yīng)器流出。 反應(yīng)器的啟動(dòng)與運(yùn)行 將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥，接種到反應(yīng)器中; 現(xiàn)階段，反應(yīng)器進(jìn)水為配制的模擬水，在自來(lái)水中加入碳源(白糖)、硫酸鈉、少量復(fù)合肥，用碳酸氫鈉調(diào)整堿度;濃度：COD=1800mg/L,SO42-=600mg/L左右;進(jìn)水流量46L/d, 每個(gè)單元格水力停留時(shí)間(HRT)=2.3hr 一、微生物鏡下觀看 G氏染

10、色 步驟為：涂片固定結(jié)晶紫色染色水洗碘液媒染水洗酒精脫色番紅復(fù)染水洗干燥觀看。 涂片 與單染色法相同。 固定 與單染色法相同。 結(jié)晶紫染色 染色1分鐘，然后水洗并用吸水紙吸干。 碘液媒染 染色1分鐘，然后水洗并吸干。 酒精脫色 用95%酒精脫色，直到酒精不消失紫色時(shí)即停止(大約半分鐘)，然后馬上水洗，并吸干。 番紅復(fù)染 染色3分鐘左右，然后水洗并吸干。 鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀看，菌體顯藍(lán)紫色的為革蘭氏陽(yáng)性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。 SRB為革蘭氏陰性菌(詳細(xì)操作中由于番紅變質(zhì)幾次試驗(yàn)結(jié)果均不抱負(fù)) 二、厭氧型為生物的培育(SRB和DNB的富集) 1.SRB菌 采納 Hungate厭氧操

11、作技術(shù)、絕跡稀釋法(MPN)以及“滾管”培育對(duì)樣本進(jìn)行分別，多次純化獲得純菌株SRB。 詳細(xì)方法：向改良后Starkey培育基(K2HPO4 0.5g，NH4CI 1.0g ，Na2SO4 10g ，CaCI22H2O 0.1g ，MgSO47H2O 2.0g，酵母膏 6.0g ，60%的乳酸鈉溶液 6ml，蒸餾水1000 ml，pH=7.8)中加入0.2%的刃天青溶液，培育基煮沸后，加入L-半光鹽酸鹽0.5g，通入高純氮?dú)怛?qū)氧30min，121滅菌20min，固體培育基加入16%的瓊脂糖。 單獨(dú)配 3%的FeSO4(NH4)2 SO4 厭氧 SRB菌株于液體培育基中37培育48h 后, 在O

12、lympus COVER-018光學(xué)顯微鏡下革蘭氏染色觀看。 2.DNB菌 方法同SRB菌，PH值最好在7， 藥品： (NH4 ) 2SO4 3 g, KCl 0.1 g, K2HPO4 0.5 g, M gSO47H2O 0.5g, Ca (NO3 )2 0.01 g, FeSO47H2O 8.0 g, 蒸餾水1 000 mL 121滅菌15 m in。 恒溫?fù)u床培育箱振蕩培育 由于此項(xiàng)操作開頭時(shí)間較晚，至實(shí)習(xí)結(jié)束，菌落還未完成一個(gè)完整周期的培育。 三、水生細(xì)菌的計(jì)數(shù) 1.血球板計(jì)數(shù)法 取樣：先清洗一個(gè)容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌，待分布勻稱后，馬上用注射器針管(無(wú)

13、菌)取樣，取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。 樣品放于計(jì)數(shù)板：放置前必需將血球計(jì)數(shù)板和蓋玻片清洗潔凈、擦干，不能有油污染和雜質(zhì)。將血球計(jì)數(shù)板平放在桌子上，蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動(dòng)幾下，菌分布勻稱，并馬上用潔凈的微吸管取樣品，快速把微細(xì)吸管放到蓋玻片的邊緣處，輕壓微細(xì)吸管的橡皮帽，使樣品流入計(jì)數(shù)板內(nèi)。留意掌握樣品流入量，不能過(guò)多，過(guò)多則流入到溝內(nèi);也不能過(guò)少，過(guò)少則計(jì)數(shù)時(shí)不精確(計(jì)數(shù)后的數(shù)量一般偏少)，應(yīng)布滿畫線方格及其周邊部分。還應(yīng)留意蓋玻片下不能有氣泡存在，否則會(huì)造成計(jì)數(shù)不精確。樣品吸入血球計(jì)數(shù)板后，稍停1分鐘，待細(xì)菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù)。 計(jì)數(shù)：計(jì)數(shù)中心大格的

14、4個(gè)角的中格，每個(gè)中格有25個(gè)小格，逐一計(jì)數(shù)，4個(gè)中格相加共計(jì)數(shù)100個(gè)小格。計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)從計(jì)數(shù)框一角開頭，在計(jì)數(shù)框邊緣的標(biāo)本應(yīng)按計(jì)上不計(jì)下、計(jì)左不計(jì)右的原則，計(jì)數(shù)出細(xì)菌的總量后，按下式計(jì)算出每毫升菌液中的細(xì)菌數(shù)量：細(xì)菌數(shù)量=100個(gè)小格的細(xì)菌數(shù)410000稀釋倍數(shù)。 留意每個(gè)樣品最少重復(fù)計(jì)數(shù)兩次，然后取其平均值 #2 895=179(47,35,30,39,28)*5 1595=319(12,30,153,57,67)*5 (895+1595)/2*10000*100=1245*1000000 #8 815=163(50,50,20,32,11)*5 305=61(16,11,12,12,11)

15、*5 (815+305)/2*10000*100=560*1000000 2.MPN法計(jì)數(shù) 1)稱取樣品1g，放入90ml無(wú)菌水中，振蕩，讓菌充分分散，然后按十倍稀釋法將其制成10-1稀釋液。 2)將26支裝有培育液的試管(帶膠塞，厭氧)按縱3橫8的方陣排列于試管架上，第一縱列的3支試管上標(biāo)以10-2，其次縱列的3支試管上標(biāo)以10-3第八縱列的3支管上際以10-9(即采納8個(gè)稀釋度，3個(gè)重復(fù))，另外2支試管留作對(duì)比。 3) 用無(wú)菌注射器針管按無(wú)菌操作要求吸取10-1的土壤稀釋液各lml放入編號(hào)10-2的3支試管中，再?gòu)?0-2稀 釋液各lml放入編號(hào)10-3的3支試管中，依次向后稀釋。對(duì)比管不

16、加稀釋液。 4)將全部試管置28培育8天后觀看結(jié)果。 對(duì)比相關(guān)的MPN計(jì)數(shù)表查尋 MPN計(jì)數(shù)結(jié)果 2.0*100000 cfu/ml 一點(diǎn)建議： 在用電極法測(cè)定出水各項(xiàng)指標(biāo)的時(shí)候，曾消失硝酸根始終無(wú)法檢測(cè)或是與預(yù)期濃度相差許多的狀況(進(jìn)水里含有硝酸根)，懷疑在進(jìn)如反應(yīng)器前某些微生物分解白糖時(shí)將硝酸鈉作為氮源利用(所學(xué)有限)，受師兄的啟發(fā)提出新增加一個(gè)泵將硝酸鈉和其它進(jìn)水成分分開泵入，之后的測(cè)驗(yàn)效果還不錯(cuò) 三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活讓我能把學(xué)到的學(xué)問(wèn)得以應(yīng)用，并且學(xué)到了一些在校內(nèi)內(nèi)無(wú)法深刻領(lǐng)悟的東西一些感悟 1.你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視真誠(chéng)的力氣。 第一天去單位實(shí)習(xí)，我懷著惴惴擔(dān)心的心情

17、，之前聽過(guò)許多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透亮人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)憂自己會(huì)和他們一樣。 踏進(jìn)試驗(yàn)室，只見幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨或早上好，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)伴侶的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。 僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)憂變成透亮人的事情根本沒有發(fā)生。 他們把我當(dāng)伴侶，也情愿把工作安排給我。 我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。 2.當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。 我想

18、許多人和我一樣，剛進(jìn)試驗(yàn)室的時(shí)候，都做過(guò)類似刷片子洗瓶子搬蒸餾水的雜活。 或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是由于他們心中沒底，不知道你能做什么。 當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí)，只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。由于，技術(shù)人人都可以學(xué)，而對(duì)于自己的idea你則擁有專利權(quán)因此，不要可怕將來(lái)從事的工作需要把握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。 同時(shí)做 雜活是工作的必需，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成，但英勇的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只

19、要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。 我在實(shí)習(xí)中漸漸變得英勇。雖然開頭也會(huì)有顧忌，怕主動(dòng)出擊會(huì)招惹 不知天高地厚的蔑視。但事實(shí)告知我，應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信念，應(yīng)當(dāng)有士氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒有熬煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在緘默中消亡;只有主動(dòng)，才能為自己制造良機(jī)。 在我看來(lái)，不只實(shí)習(xí)的工作是這樣，其它的行業(yè)也應(yīng)當(dāng)是這樣。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價(jià)值。 化學(xué)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 五天的實(shí)習(xí)時(shí)間已過(guò)去，但這五天帶來(lái)的影響和啟發(fā)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。 包材試驗(yàn)室的參觀是短暫的，但帶給我的啟示是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)企業(yè)甚至是一個(gè)國(guó)家科

20、研進(jìn)展的空間有多大與試驗(yàn)室的科技含量是親密相關(guān)的。 中鹽株洲化工廠的參觀是淺顯的，但帶給我對(duì)中國(guó)化工廠現(xiàn)狀的思索卻是深刻的，時(shí)代在進(jìn)展，科學(xué)在進(jìn)步，可是株化卻還停留在上世紀(jì)60年月。 太子奶集團(tuán)的參觀是簡(jiǎn)潔的，但帶給我對(duì)“科學(xué)技術(shù)是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家第一生產(chǎn)力”的科學(xué)信條更加堅(jiān)決，科研的力氣就是前進(jìn)的動(dòng)力。 龍泉污水處理廠的參觀是草率的，但帶給了我“一個(gè)城市污水的處理不僅僅只依靠于化學(xué)，更多是依靠物理，生物，化學(xué)三大科學(xué)的相互滲透，有機(jī)結(jié)合”，它預(yù)示了將來(lái)化學(xué)進(jìn)展的方向。 三一重工的參觀是少涉及實(shí)踐的，但帶給我了人文精神方面的啟示：企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)賴以生存，穩(wěn)步前進(jìn)的.精神支柱。 下面結(jié)合實(shí)

21、習(xí)過(guò)程把我的5點(diǎn)熟悉加以論述： 一 動(dòng)員大會(huì)的意義 其實(shí)在實(shí)習(xí)之前是開了一個(gè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的，我覺得很有必要提一下這個(gè)動(dòng)員大會(huì)，至少在我的整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，它所起到的作用是不行磨滅的。其一，它在很大程度上調(diào)動(dòng)了我們對(duì)實(shí)習(xí)的熱忱，一種探知欲，即學(xué)習(xí)最好的老師愛好。其二，它加深了我們對(duì)實(shí)習(xí)這一新課程的感性熟悉，形成了一個(gè)大體印象。 其三，它讓我們對(duì)整個(gè)星期的行程支配有了明確了解，對(duì)每一次的實(shí)習(xí)都有了一個(gè)充分的預(yù)備時(shí)間，這也是實(shí)習(xí)達(dá)到最佳效果的必要前提。 二 試驗(yàn)室的技術(shù)含量直接影響科研的進(jìn)展 所謂試驗(yàn)室的技術(shù)含量包括硬件技術(shù)和軟件技術(shù)，說(shuō)通俗一點(diǎn)，即硬件設(shè)備和科研人才。其中以我們學(xué)院試驗(yàn)室，太子奶集團(tuán)，三一重工對(duì)科研的重視給我的印象尤深。一個(gè)學(xué)校或者企業(yè)，假如科研的過(guò)程脫離了試驗(yàn)室，就像植物脫離了他賴以生存的土壤一樣，是開不出花結(jié)不了果的；太子奶公司更是與湖南農(nóng)業(yè)高校合作進(jìn)行技術(shù)研發(fā)，依靠高校的精英骨干力氣來(lái)推動(dòng)乳酸菌產(chǎn)品的向前進(jìn)展；而三一重工則是每年拿出5%7%的經(jīng)費(fèi)用于科學(xué)研發(fā)，力求產(chǎn)品的升級(jí)換代達(dá)到世界一流水準(zhǔn)；實(shí)習(xí)過(guò)程中深深刻在我腦海的一幕就是試驗(yàn)室不是用來(lái)被遺棄的，都有科研人員正在進(jìn)行討論試驗(yàn)，這一場(chǎng)面的親身體會(huì)是直接震撼內(nèi)心的。 三 中國(guó)化工廠的現(xiàn)狀 參觀完中鹽集團(tuán)其次大二級(jí)企業(yè)中鹽株化，我心情頗為