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1、第 頁2022關(guān)于班級管理工作計劃范文3篇班級管理工作計劃1 一、班級狀況分析 我班幼兒都是原中班徑直升入大班的,大部分幼兒能較快適應(yīng)新班級集體,通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的技能都有了肯定的進(jìn)步,有較強(qiáng)的口語表達(dá)技能、自理技能、交往技能;大部分幼兒有很強(qiáng)的探究學(xué)習(xí)愿望,喜愛問為什么;大部分幼兒能關(guān)懷集體,愛惜操作材料和玩具;活動中很多幼兒能主動謙讓學(xué)用禮貌用語。但也有很多不盡人意的地方,個別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食想象嚴(yán)峻, 進(jìn)餐速度緩慢,如:謝鵬、肖圣航、馬哲銘等小伙伴。一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。如:鄭其澤、陳韻涵、周馨怡等小伙伴。經(jīng)過兩個月的暑期生活,很多幼兒
2、的規(guī)章意識淡薄,活動時,很多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說靜靜話,影響他人的學(xué)習(xí)。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。 針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,盼望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的技能都有肯定的進(jìn)步。 高校班級管理的工作計劃 2 (一)保育工作: 此處隱蔽3250個字嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。 第二、樹立良好班風(fēng)方面。 1、利用班會課開展榜樣教育。 設(shè)想:本班優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)方法溝通; 2、樹立三個思想健康、成果優(yōu)秀的同學(xué)為班級楷
3、模。 第三、協(xié)作學(xué)校、政教處德育工作方面。 第一學(xué)月:為同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成月,主要活動有: (1)圍繞“清除節(jié)氣、克服惰性、嚴(yán)以律己、仔細(xì)學(xué)習(xí)”為主題對同學(xué)進(jìn)行教育、穩(wěn)定同學(xué)心情 (2)加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范的教育,嚴(yán)格考勤管理制度和同學(xué)日常行為規(guī)范 (3)抓好同學(xué)健康衛(wèi)生教育,預(yù)防疾病。 第二學(xué)月:為安全活動月和考風(fēng)考紀(jì)教育活動月,主要活動有: (1)以“安全”為主題出一期班刊; (2)充分利用班會課開展考風(fēng)考紀(jì)的教育; (3)進(jìn)行一場“關(guān)愛生命”為主題的交通安全教育班會課。 第三學(xué)月:為文體活動月和衛(wèi)生活動月,進(jìn)取組織同學(xué)參與學(xué)校組織的各項文體活動。 第四學(xué)月:為團(tuán)體主義、愛國主義活動月,活動是出好節(jié)日板報???第五學(xué)月:為誠信教育和安全教育,活動是進(jìn)行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會實踐的指導(dǎo)工作。 第四、堅持用“面對中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要能量抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。 1、堅持做
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