2023計算機應用專業(yè)教學計劃

1、計算機應用專業(yè)2023級教學方案一、人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面開展，具有必備的理論根底和較強的動手能力，從事計算機軟件開發(fā)、數據庫開發(fā)與維護、計算機組裝與維修、計算機軟硬件產品銷售的高等技術應用性專門人才。二、人才培養(yǎng)規(guī)格政治思想道德方面：符合高等教育要求，德智體美全面開展，具有科學的道德觀，具有社會主義職業(yè)道德，具有良好的法制觀念和法紀意識。業(yè)務知識能力方面：既有必備的專業(yè)理論根底，又有較強的實際動手能力；具備較強的英語聽、說、讀、寫能力；具備一定的組織、管理、協(xié)調能力；具備較強的語言表達能力；具備靈活的應變能力和處事能力；獲得學院規(guī)定的雙證書。身體素質方面：具有健康的體魄，具有符

2、合職業(yè)要求的各項身體素質，到達?大學生體質健康標準?。心理素質方面：通過心理教育，到達心理健康、人格健全，具備良好的環(huán)境適應能力。三、專業(yè)核心能力軟件開發(fā)方向的畢業(yè)生要求具有一定軟件設計、軟件編程、軟件應用、軟件維護的能力；數據庫開發(fā)與維護方向的畢業(yè)生要求具有一定的數據庫設計、開發(fā)、應用、維護的能力；計算機組裝與維修方向的畢業(yè)生要求具有計算機及其外設的安裝、檢測、維修的能力。四、專業(yè)核心課程JAVA程序設計J2EE：主要圍繞J2EE體系架構，學習編寫跨平臺、面向對象面的Java程序，結合網絡應用，構建中小型企業(yè)的多層體系應用系統(tǒng)。VB程序設計、VB.NET程序設計：主要通過學習可視化編程理論，

3、掌握VB和VB.NET可視化程序開發(fā)環(huán)境、代碼編寫、程序調試和應用程序設計流程，使學生具備用VB語言進行應用系統(tǒng)開發(fā)的初步能力。數據庫原理、ORACLE：通過相關課程的學習，使學生了解數據庫的根本知識和應用技巧，特別是針對當前主流數據庫如ORACLE軟件，學習如何設計和建立數據庫結構以滿足實際的企業(yè)信息需求。單片機原理與應用、外設原理與維護：通過課程的學習，使學生掌握計算機的重要概念、根本原理、組成結構等根本知識，同時以一系列精心設計的實即操作，幫助學生熟悉整個計算機系統(tǒng)中各種硬件及其簡單的維修、維護。五、主要實踐環(huán)節(jié)主要課程實踐教學、假期時間安排與根本技能力、職業(yè)技能要求表學期主要課程教學實

4、踐、假期時間根本技能力、職業(yè)技能要求課程名稱或實踐內容學時場地第一學期入學教育1周教室軍訓2周廣場形勢與政策18教室計算機文化根底56機房大學英語12語音室寒假期間參與社會調查校外第二學期形勢與政策1教室C語言程序設計36機房計算機文化根底36機房VB程序設計36機房大學英語12語音室暑假期間參與社會實踐校外第三學期形勢與政策1教室參加并通過全國英語水平三級考試數據結構36機房計算機網絡24機房微機原理與應用24機房數據庫技術54機房大學英語12語音室寒假期間參與社會調查校外第四學期形勢與政策1教室參加并通過全國計算機等級二級考試JAVA程序設計36機房多媒體技術36機房操作系統(tǒng)原理36機房軟

5、件工程概論36機房計算機平安技術36機房ASP動態(tài)網頁設計6機房暑假期間參與社會實踐校外第五學期分散安排在各個假期進行形勢與政策1教室參加并通過全國計算機軟件技術資格考試VB.NET程序設計36機房UML18機房軟件工程管理36機房XML18機房管理信息系統(tǒng)36機房ORACLE48機房寒假期間參與社會調查9周校外第六學期形勢與政策1教室畢業(yè)實習、畢業(yè)論文成績合格畢業(yè)教育1周教室畢業(yè)論文4周機房專業(yè)實習12周校外六、主要特色課程JAVA程序設計J2EE：主要圍繞J2EE體系架構，學習編寫跨平臺、面向對象面的Java程序，結合網絡應用，構建中小型企業(yè)的多層體系應用系統(tǒng)。VB程序設計、VB.NET程

6、序設計：主要通過學習可視化編程理論，掌握VB和VB.NET可視化程序開發(fā)環(huán)境、代碼編寫、程序調試和應用程序設計流程，使學生具備用VB語言進行應用系統(tǒng)開發(fā)的初步能力。數據庫原理、ORACLE：通過相關課程的學習，使學生了解數據庫的根本知識和應用技巧，特別是針對當前主流數據庫如ORACLE軟件，學習如何設計和建立數據庫結構以滿足實際的企業(yè)信息需求。單片機原理與應用、外設原理與維護：通過課程的學習，使學生掌握計算機的重要概念、根本原理、組成結構等根本知識，同時以一系列精心設計的實即操作，幫助學生熟悉整個計算機系統(tǒng)中各種硬件及其簡單的維修、維護。七、主要專業(yè)方向1軟件開發(fā)方向 通過根底課程和專業(yè)課程的

7、學習，熟悉當前主流的軟件開發(fā)平臺、語言工具、體系結構，使學生具備軟件應用系統(tǒng)開發(fā)的初步能力。2數據庫開發(fā)與維護方向通過根底課程和專業(yè)課程的學習，熟悉數據庫的根本知識和應用技巧，使學生具備利用當前主流的數據庫軟件設計、構建、維護企業(yè)信息數據庫的初步能力。3計算機組裝與維修方向通過根底課程和專業(yè)課程的學習，熟悉計算機系統(tǒng)的根本原理、組成結構，使學生具備組建計算機系統(tǒng)及簡單的維修、維護的能力。八、主要職業(yè)證書經過三年的學習，本專業(yè)畢業(yè)生應獲得國家計算機等級考試二級證書和其他相應等級的職業(yè)技能證書，以及CET三級證書。 九、主要就業(yè)方向根據專業(yè)培養(yǎng)目標，結合當前人才市場的需求及崗位技能要求，計算機應用

8、專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)崗位群包括：1中小型軟件開發(fā)人員。從事中小型企業(yè)應用軟件系統(tǒng)的設計、開發(fā)、調試、測試、安裝、實施和售后技術支持等工作。2專業(yè)應用軟件操作員。從事行業(yè)專用軟件，如計算機輔助設計CAD軟件、Authorware多媒體制作、Dreamweaver網頁設計軟件等的操作、維護、管理等相關工作。3軟件系統(tǒng)售前、售后效勞工程師。從事各種應用軟件系統(tǒng)的售前、售后效勞。4信息管理員。從事各企事業(yè)單位信息化建設的規(guī)劃、搭建、實施、維護、管理等相關工作。5硬件設備維護員。專門從事各種計算機相關硬件設備的調試、安裝、維護和簡單維修工作。6硬件設計程序員。從事計算機相關硬件設備的軟件核心或控制系統(tǒng)的設計

9、、開發(fā)、調試等工作。十、招生對象高中畢業(yè)生十一、學制修業(yè)年限三年十二、課程方案進度表表一 公共必修課程方案進度表課程類型課程編號課程名稱學期、周學時分配表考核形式學分數任課系部學時合計講授學時實踐實訓一二三考試考查12345616周18周18周18周18周18周公 共必修課1馬克思主義哲學原理144727236/336/38文法系2毛澤東思想概論3鄧小平理論與“三個代表重要思想概論4法律根底5思想品德修養(yǎng)6形勢與政策系列講座1111111文法系7就業(yè)指導系列講座4/16/110/11文法系8心理健康教育專題課程8/28/21文法系8大學英語2041683648/460/460/48文法系9計算

10、機根底92326048/444/45計算機系10高等數學16216290/672/48文法系11大學語文606060/43文法系12體育120811222226文法系13國防軍事教育、入學教育三周體藝部小計78250228023176241表二 專業(yè)必修課程方案進度表課程類型課程編號課程名稱學期、周學時分配表考核形式學分數任課系部學時合計講授學時實踐實訓一二三考試考查12345616周18周18周18周18周18周專業(yè)必修課1計算機電子技術根底90603090/64電子系2C語言程序設計1087236108/65計算機系3微機原理與應用72482472/44計算機系4數據結構108723610

11、8/65計算機系5計算機英語727204計算機系6計算機網絡根底72482472/44計算機系7數據庫技術1085454108/65計算機系8操作系統(tǒng)原理72482472/44計算機系9軟件工程概論72482472/44計算機系10畢業(yè)設計(論文、專題)6周計算機系11畢業(yè)實習6周計算機系小 計7745222526620120039說明：本專業(yè)共有三個方向：軟件開發(fā)，數據庫開發(fā)與維護，計算機組裝與維修。公共必修課和專業(yè)必修課為三個方向都需要開設的課程。表三 專業(yè)方向課程方案進度表課程類型課程編號課程名稱學期、周學時分配表考核形式學分數任課系部學時合計講授學時實踐實訓一二三考試考查1234561

12、6周18周18周18周18周18周軟件開發(fā)方向1JAVA程序設計J2EE108545472/436/25計算機系2VB程序設計72363672/44計算機系3VB.NET程序設計72363672/44計算機系4UML36181836/23計算機系5軟件工程管理72363672/44計算機系6XML36181836/23計算機系7管理信息系統(tǒng)72363672/44計算機系8ASP動態(tài)網頁設計72363672/44計算機系小 計54027027004081831數據庫開發(fā)與維護方向1JAVA程序設計72363672/44計算機系2VB程序設計72363672/44計算機系3UNIX 7236367

13、2/44計算機系4ORACLE72244872/44計算機系5XML36181836/23計算機系6管理信息系統(tǒng)72363672/44計算機系7ASP動態(tài)網頁設計72363672/44計算機系8計算機平安技術72363672/44計算機系小 計540258282040818031計算機組裝與維修方向1JAVA程序設計72363672/44計算機系2VB程序設計72363672/44計算機系3單片機原理與應用72363672/44計算機系4微機安裝與維護72363672/44計算機系5外設原理與維護36122436/23計算機系6局域網組網技術72244872/44計算機系7計算機平安技術723

14、63672/44計算機系8UNIX72363672/44計算機系小 計540252288040818031說明：1本專業(yè)針對三個方向：軟件開發(fā)、數據庫開發(fā)與維護、計算機組裝與維修，開設相應的專業(yè)課程，學生也可選修其他專業(yè)方向的局部課程。2在表二、三中實踐課課時超過總課時一半的課程，是對動手能力要求較高的課程，教師在授課過程中，可安排相應的課程設計，讓學生在親自動手實踐的過程中加深對理論知識的理解以及獲得動手能力的提高。表四 專業(yè)選修課程方案進度表課程類型課程編號課程名稱學期、周學時分配表考核形式學分數任課系部學時合計講授學時實踐實訓一二三考試考查12345616周18周18周18周18周18周

15、專業(yè)必修課1演講與口才363636/23文法系2群眾心理學181818/2上半期1文法系3公共關系學181818/2上半期1文法系4市場營銷學181818/2下半期1文法系小計90900002206表五 公共選修課程方案進度表課程類型課程編號課程名稱學期、周學時分配表考核形式學分數任課系部學時合計講授學時實踐實訓一二三考試考查12345616周18周18周18周18周18周公共選修12011小計十三、周學時分配表課程類別總學時周學時合計講授實踐一二三123456公共必修課782502280231762專業(yè)必修課774522252662012專業(yè)方向課15402702700408180專業(yè)方向課

16、25402582820408180專業(yè)方向課35402522880408180專業(yè)選修課90900000220公共選修課36362合計2186137481229272624220十四、課程結構比例表計算機應用專業(yè)課程結構比例表課程類別門數學時結構學分結構備注學時數百分比學分比例公共必修課1378236%4134%專業(yè)必修課1177435%3934%專業(yè)方向課854024%3126%專業(yè)選修課4904%65%公共選修課1201%11%合計292206100%118100%十五、課程設置能力素質職業(yè)崗位對應圖表企業(yè)信息管理、處理、發(fā)布能力市場銷售業(yè)務處理能力根本決策能力演講與口才群眾心理學公共關系

17、學市場營銷學大學英語專業(yè)英語英語文檔閱讀與寫作英語交流計算機文化根底技術文檔寫作文件處理表格處理產品演示電子技術根底、微機原理及應用單片機原理應用局域網組網技術計算機平安技術計算機組裝能力計算機硬件維護能力單片機開發(fā)能力社交能力組織能力快速反映能力團結協(xié)作能力自學能力根底課程根本能力職業(yè)崗位職業(yè)能力專業(yè)課程兩課語文應用數學線性代數體育政策法律理解應用文寫作數學模型建立算法分析身體素質吃苦耐勞計算機軟件開發(fā)與維護數據庫開發(fā)能力數據庫維護能力數據庫應用程序開發(fā)能力UNIXORACLE數據庫管理信息系統(tǒng)ASP動態(tài)網頁設計C語言程序設計數據結構操作系統(tǒng)VB程序設計JAVA程序設計軟件理解能力軟件開發(fā)能力軟件分析能力算法設計能力數據庫開發(fā)與維護計算機軟件,硬件產品的銷售計算機組裝與維修十六、選課流程圖“兩課應用語文計算機應用數學大學體育大學英語計算機文化根底形勢與政策計算機電子技術根底C語言程序設計VB語言程序設計微機原理與應用計算機網絡根底就業(yè)指導數據結構形勢與政策數據庫技術形勢與政策計算機英語操作系統(tǒng)