土木工程寒假實習(xí)工作報告-3

1、土木工程寒假實習(xí)工作報告土木工程寒假實習(xí)工作報告1 實踐是高校生活的其次課堂，是學(xué)問常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學(xué)問和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進展。高校生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學(xué)問、潛力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和潛力，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ) 土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用

2、材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技進展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。 作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的高校生來說，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。 緊急的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習(xí)過程中我們共進行了七項工地參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，學(xué)校試驗樓留同學(xué)公寓

3、，兩處住宅小區(qū)工地，和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很仔細的總結(jié)，把自己在參觀時學(xué)到的，了解到的學(xué)問進行梳理，也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的全部學(xué)問，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的好處也在于此。 首先，透過實習(xí)，透過實踐，使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。透過參觀，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，廠房的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了許多很適用的詳細的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非?；A(chǔ)的學(xué)問。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接

4、頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一齊砌起來，在留槎的過程中，能夠留斜槎，假如要留直槎，則務(wù)必留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要共性留意混凝土的協(xié)作比，在天熱的時候要留意養(yǎng)護。其次我們還對一些細部的作法有所熟悉，了解了設(shè)計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上賜予合理設(shè)計才能保證施工的順當(dāng)和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。 對于像故宮一樣古老的建筑在施工上能夠算是大興土木，但以后使用的機會較少，但針對對古建筑的修復(fù)這一需要，為保存祖國的文化，古國風(fēng)貌，是不行或缺的。所以討論古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房，我們今后會

5、有單層廠房這門課程，以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面進展，而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)學(xué)問本都是相通的，因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的熟悉都是必不行少的。廠房由山墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。 在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段，最終一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐，在進深超過六十米時，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地，我的體會就更深了，無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的愛好。當(dāng)今的不同建筑多采納橡膠混凝土的方式，結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著

6、嚴(yán)格的規(guī)范，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項都不能出錯，小小的偏差可能會釀成無法整理的嚴(yán)峻后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展現(xiàn)在我們面前。 土木工程寒假實習(xí)工作報告2 作為一個土木的同學(xué)，我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑，由于它會快速的提高我們的專業(yè)潛力，俗話說實踐是高校生活的其次課堂，是學(xué)問常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是高校生熬煉成長的有效途徑。此刻處處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，我們總能隨處可見，但施工現(xiàn)場是不能任憑進入的，所以以前也都是遠距離的觀望，只能看到外部結(jié)構(gòu)。總想進去看看里面的資料。我們都

7、明白一個人的學(xué)問和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進展。 依據(jù)學(xué)院的支配，我們于xx年06月25日到07月4日進行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習(xí)。我們組被分到xxx香坪，引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號樓、二號樓、三號樓，都是廉租房。我的第一感覺就是廉價的房子，但之后才明白廉租房是國家出錢修建的民生工程，特地為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較共性，這三幢樓修建在一個山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米?？雌饋肀容^壯麗。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦

8、的工作著，場地上有挖土機，運渣車。由于攀枝花地質(zhì)特別，地基也都是一些延巖石，場地上還有兩輛碎石的機器，用來破裂巖石。我們此刻外面認(rèn)真觀看了幾番。后又帶著平安帽在師兄的帶領(lǐng)下進入了一號樓觀看內(nèi)部作業(yè)。進去后的第一眼是感覺空間共性小，無論是臥房、廚房、還是客廳，都感覺共性小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建筑的房租，都是這樣的，這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。 上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以便利工人作業(yè)。無論做什

9、么，都有許多我們是學(xué)習(xí)的地方，我們雖然理解了這么多年的訓(xùn)練，但還都是“文弱書生”，我們連最簡潔的砌磚都還做不好，一些更簡單的更不會了，有句話說：紙上得來終覺淺，我想這就是此刻高校生的現(xiàn)狀，理論學(xué)問很豐富，但實踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀看是每個同學(xué)都期望的。而學(xué)校給我們帶給了這個機會，讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活，所以我們都共性仔細去觀看去學(xué)習(xí)。 回顧這些天的經(jīng)受，我們的確學(xué)到了很多實在的東西，也思索了很多問題。我們感受頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習(xí)，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的爭論，能親身參與工程的例會，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本

10、狀況有了感性的熟悉，也為立即踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習(xí)的一些收獲、熟悉和感想： 透過這次實習(xí)，書本上的學(xué)問在實習(xí)過程中得以消化，對于一些專業(yè)術(shù)語、詳細的施工程序都有了深化的了解，鞏固了理論學(xué)問。以前老師講一些學(xué)問的時候我們腦海中就沒這種概念，很難產(chǎn)生畫面感，腦子里一片空白，理解起來也事倍功半。比如說對于鋼筋加工的過程，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí)，但對于詳細操作并不清晰。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后，將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀，印象共性深刻。在實習(xí)中我們每一天還會看一些施工圖紙，做一些電子文檔，這些也都加強了我們對CAD

11、和電子表格EXCEL在工程中的運用，這對今后的工作有很大幫忙。 在施工過程中，許多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論學(xué)問并不必需相貼合。書本上的都是理論狀況下的，但工程中會遇到很多簡單的實際狀況。這時書本上的就不在適合，就要靠工作人員的閱歷了，這些對我們幫忙很大，它能提高我們的隨機應(yīng)變潛力。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為 232，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25mm，但在實際操作時是由于某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工閱歷積累同理論學(xué)問相結(jié)合，做出適當(dāng)?shù)淖兺āＮ覀儎?wù)必學(xué)好扎實的理論學(xué)問，許多東西雖然說都在課堂上學(xué)過，可我們還沒有學(xué)精，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本，不能夠?qū)W以致用。不

12、管將來從事施工或者預(yù)算，都需要我們平常多留心，多觀看，多發(fā)問，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，很多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思索的。因此，我們需要打下扎實的基本功，堅固把握專業(yè)學(xué)問，培育自己運用理論學(xué)問解決實際問題的潛力，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。 目前，我國建筑市場的進展還不是很完善，信息缺乏，管理力度不夠，建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習(xí)現(xiàn)場，同樣存在著很多問題。比如施工預(yù)備不足，道路以及臨時設(shè)施都沒有到達規(guī)范要求，沒有實行雨季施工措施，鋼筋不留意保養(yǎng)，鋪張嚴(yán)峻等等。信任隨著制度的進展完善，各種問題都就應(yīng)會解決和避開的。 當(dāng)今社會競爭激烈，作為即將畢業(yè)

13、入行的新人，我們就應(yīng)端正自己的態(tài)度，給自己作一個好的定位，不要自恃甚高也不就應(yīng)妄自菲薄。對每項工作都要仔細踏實，制造出價值才有所收獲。對人就應(yīng)熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的潛力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問，態(tài)度要懇切，讓別人情愿將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷進展。 無論從事什么樣的工作都需要仔細細心的工作態(tài)度，土木工程專業(yè)更明顯，俗話說：差之毫厘、謬之千里。由于一點點小的失誤都可能會削減工程的壽命，甚至?xí)劤纱蟮?，這種狀況也越來越多，工程剛建好就消失各種各樣的問題，這些都會給戶主帶來很大的困擾，甚至?xí)λ麄兊纳鼛硗?。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹(jǐn)慎做事，到處留心。 這短短的實習(xí)，讓我大開眼界，也深刻體會到自己的不足，同時也學(xué)會了許多有用的東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思索。理論和實際的差距只有自己親身經(jīng)受才能明白，原先的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信念。短短