《生態(tài)毒理學(xué)實驗》課程教學(xué)大綱

1、生態(tài)毒理學(xué)實驗Experiments of Ecotoxicology一、課程基本情況 課程總學(xué)時：32學(xué)時實驗總學(xué)時：32學(xué)時學(xué) 分：2學(xué)分開課學(xué)期：第6學(xué)期課程性質(zhì)：選修對應(yīng)理論課程：生態(tài)毒理學(xué)適用專業(yè)：生態(tài)學(xué)教 材：孟紫強主編，生態(tài)毒理學(xué)，高等教育出版社，2009開課單位：應(yīng)用氣象學(xué)院生態(tài)系二、實驗課程的教學(xué)目標和任務(wù)生態(tài)毒理學(xué)實驗是配合生態(tài)毒理學(xué)教學(xué)而編寫的實驗指導(dǎo)書。介紹了生物染毒的途徑及方法，研究環(huán)境污染物及其在環(huán)境中的降解和轉(zhuǎn)化產(chǎn)物對機體造成的損害和作用機理；探索環(huán)境污染物對人體健康損害的早期觀察指標，找出環(huán)境污染物作用于機體后最初出現(xiàn)的生物學(xué)變化，以便及早發(fā)現(xiàn)并設(shè)法排除；定量評

2、定有毒環(huán)境污染物對機體的影響，確定其劑量與效應(yīng)或劑量反應(yīng)關(guān)系，為制定環(huán)境衛(wèi)生標準提供依據(jù)。要求學(xué)生通過實驗鞏固和消化生態(tài)毒理學(xué)課堂講授的內(nèi)容。三、實驗課程的內(nèi)容和要求序號項目名稱所需學(xué)時內(nèi) 容 提 要項目要求實驗類型必開選開實驗一毒理學(xué)常用毒性參數(shù)及測定計算方法2掌握常用毒性參數(shù)的含義表示方法及測定計算方法。演示實驗二污染物質(zhì)對藻類的毒性效應(yīng)實驗3測定某種污染物對藻類的生理活動、生長繁殖和種群變化的影響程度。要求了解藻類的生長規(guī)律，掌握藻類的培養(yǎng)方法，學(xué)會分析藻類生長受到抑制的原因。綜合實驗三污染物對種子生活力的毒性測定3了解污染物對酶活性的抑制作用，能通過種子發(fā)芽勢和發(fā)芽率，預(yù)測和評價環(huán)境污

3、染物對植物的毒性和生物有效性。綜合實驗四細胞膜的通透性觀察3了解細胞膜對物質(zhì)通透性的一般規(guī)律。了解溶血現(xiàn)象及其發(fā)生機制。綜合實驗五污染物質(zhì)對種子發(fā)芽率和發(fā)芽勢的影響實驗3掌握種子發(fā)芽率和發(fā)芽勢的計算方法以及污染物對其的影響。設(shè)計實驗六肝微粒體制備及苯胺羥化酶活力的測定3掌握肝微粒體在生物轉(zhuǎn)化中的作用以及制備的方法，苯胺羥化酶活力的測定方法。綜合實驗七短波紫外線殺菌及光復(fù)活修復(fù)3了解受損的DNA可以被機體自身修復(fù),學(xué)習(xí)DNA損傷的修復(fù)是生物保持遺傳機構(gòu)相對穩(wěn)定的重要因素.掌握修復(fù)的途徑主要有光復(fù)活修復(fù);切除修復(fù);復(fù)制后修復(fù)及SOS系統(tǒng).綜合實驗八環(huán)境因素及輻射誘變?nèi)旧w改組的觀察3學(xué)會鑒別外界條

4、件誘變?nèi)旧w改組的各種類型，為進行環(huán)境監(jiān)測和誘變育種提供細胞學(xué)方面的依據(jù)。綜合實驗九多菌靈農(nóng)藥對生物的一般毒性試驗3測試多菌靈對生物的抑菌效應(yīng)，掌握劑量與效應(yīng)關(guān)系等生物測試的重要內(nèi)容。綜合實驗十過氧化氫酶活性的測定3了解過氧化氫酶是抗氧化防御系統(tǒng)酶中重要的酶類，它能被參與氧化還原循環(huán)的污染物所誘導(dǎo)。學(xué)習(xí)過氧化氫酶的活性的測定方法，了解過氧化氫酶一定程度上反映環(huán)境的污染情況。綜合實驗十一魚類急性毒性試驗3理解急性毒性的定義，試驗過程，受試生物選擇，掌握LD50的計算。綜合實驗十二鼠傷寒沙門氏菌回復(fù)突變試驗(Ames試驗)3了解鼠傷寒沙門氏菌/哺乳動物微粒體酶試驗（Ames試驗），理解它是利用一組

5、組氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株加入待測物在有或沒有微粒體活化系統(tǒng)條件下，發(fā)生回復(fù)突變的特征鑒定化學(xué)物質(zhì)的誘變活性，認識其為初步篩選化學(xué)物潛在致突變的首選方法。綜合實驗十三單細胞凝膠電泳實驗3了解單細胞凝膠電泳實驗(SCGE)又稱為彗星試驗(comet assay)，是一個檢測DNA斷裂的基本方法。掌握膠板制備,細胞裂解與電泳。綜合/設(shè)計實驗十四小鼠急性靜式吸入中毒實驗3掌握小鼠急性靜式吸入中毒的基本方法，了解空氣污染對機體的危害及其危害程度與毒物劑量的關(guān)系。了解苯的急性毒性癥狀。綜合/設(shè)計實驗十五血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶活性的測定3學(xué)習(xí)測定谷丙轉(zhuǎn)氨酶活性的原理。掌握分光光度法定量測定技術(shù)。理解轉(zhuǎn)氨酶在氨基酸的分解

6、、合成及三大物質(zhì)的相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化上起的重要作用。綜合/設(shè)計四、課程考核（1）實驗報告的撰寫要求：1每次實驗課前，要求學(xué)生完成預(yù)習(xí)報告并檢查完成情況；2實驗完成后對學(xué)生完成情況和解決問題的能力進行考核，根據(jù)存在的問題提出質(zhì)疑；3對實驗報告給予評分（要求學(xué)生總結(jié)實驗完成情況，針對存在的問題考慮解決方法）；4綜合每項實驗狀況給出成績。（2）實驗報告： 11 次；（3）考核及成績評定： 實驗總成績：實驗過程表現(xiàn)成績、實驗報告成績，各占50%。實驗過程表現(xiàn)成績：包括學(xué)習(xí)態(tài)度是否認真、實驗操作是否正確規(guī)范、實驗結(jié)果是否正確、是否具有創(chuàng)新意識、打掃衛(wèi)生等方面。實驗報告成績：包括實驗報告的格式是否正確、原理是否論述清楚、實驗結(jié)果分析討論是否符合邏輯，報告字跡是否清楚等方面。成績分為：90分以上、8089分、7089分、6069分、60分以下。五、參考書目1、惠秀娟主編，環(huán)境