棉師培訓(xùn)棉花顏色級

1、棉花顏色分級體系改革情況 二一二年四月及檢驗技術(shù)介紹引 言2新標(biāo)準(zhǔn)即將發(fā)布：GB1103-2007即將修訂為GB1103.1和GB1103.2兩部分。引 言3新舊標(biāo)準(zhǔn)比對：標(biāo)準(zhǔn)歷次版本：GB1103-1972、GB1103-1999、GB1103-2007都是以品級分級體系為核心的；GB1103.1-xxxx修訂主要內(nèi)容：用顏色分級體系取代了品級分級體系；引 言4質(zhì)量評價體系：老標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量評價體系新標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量評價體系棉花質(zhì)量=顏色級+馬克隆+斷裂比強度+軋工質(zhì)量棉花質(zhì)量幾乎等于品級。品級涵蓋了馬克隆、色澤特征、軋工質(zhì)量、成熟度、強力等物理指標(biāo)。顏色級比較品級，在質(zhì)量評價中的比重大大降低。引 言5原

2、棉性能紗線強力條干毛羽細(xì)節(jié)棉結(jié)強力條干毛羽細(xì)節(jié)棉結(jié)mic4323443334Rd3232132221+b5555555555長度1111211112斷裂強力2444324443影響紗線各項指標(biāo)的原棉性能排序micRd+b斷裂強力長度3.32.153.41.2平 均 排 序品級改革意義6二質(zhì)檢體制改革的需要，儀器化檢驗的需要一與國際接軌目 錄美國顏色級介紹一我國顏色分級體系研究過程 二感官檢驗中應(yīng)注意的問題七軋工質(zhì)量分級八我國棉花顏色分級體系內(nèi)容三如何理解顏色分級體系四如何正確掌握顏色分級檢驗方法 五如何掌握變異規(guī)律六USDA 棉花分級的發(fā)展過程1909: USDA 制定了棉花分級的第一套標(biāo)準(zhǔn)U

3、SDA 棉花分級的發(fā)展過程1980: 第一個功能齊全的使用大容量儀器的分級站成立1991: 所有 USDA 的分級站都實施了大容量儀器化分級檢測USDA 棉花分級的現(xiàn)狀294 條 HVI 檢測線 2000 位檢測系統(tǒng)操作員 300 位棉花分級員HVI 棉花分級標(biāo)準(zhǔn)通用棉花標(biāo)準(zhǔn)協(xié)定簽署于1923年由美國棉花行業(yè), 來自21個國家的23個組織及美國農(nóng)業(yè)部聯(lián)合簽署共同確保通用棉花標(biāo)準(zhǔn)協(xié)定的執(zhí)行HVI 棉花分級標(biāo)準(zhǔn)通用棉花標(biāo)準(zhǔn)大會每三年舉行一次大會審查標(biāo)準(zhǔn)并討論任何關(guān)于更改標(biāo)準(zhǔn)的建議下次會議將于2011年6月在美國孟菲斯舉辦HVI 棉花分級標(biāo)準(zhǔn)通用棉花標(biāo)準(zhǔn)成熟度（馬克隆值）強度, 長度，整齊度指數(shù)操作

4、程序國際認(rèn)可嚴(yán)格的制定程序灰度/黃度色澤分級HVI 棉花分級標(biāo)準(zhǔn)通用棉花標(biāo)準(zhǔn)美國細(xì)絨棉HVI色澤等級圖 細(xì)絨棉有25個色澤等級再加上5個等外級. (長絨棉有7個色澤等級再加上1個等外級.) 美國棉花按黃度和反射率將棉花劃分為五大類型、30個級。白棉分8個級 淡染污棉分7個級 染污棉分7個級 淡黃染棉分5個級 黃染棉分3個級各類型都含一個級外棉只15個等級有實物標(biāo)準(zhǔn)，其他15個等級只有文字描述。 目 錄美國顏色級介紹一我國顏色分級體系研究過程 二感官檢驗中應(yīng)注意的問題七軋工質(zhì)量分級八我國棉花顏色分級體系內(nèi)容三如何理解顏色分級體系四如何正確掌握顏色分級檢驗方法 五如何掌握變異規(guī)律六顏色分級體系研究

5、過程20042005-20062007200920072012棉花顏色圖的研究起步將調(diào)整完整顏色圖作為棉花顏色研究的主要方向棉花顏色研究思路調(diào)整為顏色圖和實物標(biāo)準(zhǔn)同步開展 棉花顏色研究思路最終確定為先行推出實物標(biāo)準(zhǔn)逐步改進(jìn)成熟，修訂GB1103-2007各時期顏色級圖2007default cfib usda 2009-01-05200905042011012320110507顏色級圖目 錄美國顏色級介紹一我國棉花顏色分級體系內(nèi)容三我國顏色分級體系研究過程 二感官檢驗中應(yīng)注意的問題七軋工質(zhì)量分級八如何理解顏色分級體系四如何正確掌握顏色分級檢驗方法 五如何掌握變異規(guī)律六棉花顏色分級體系棉花顏色分

6、級體系實物標(biāo)準(zhǔn)文字描述分級圖棉花顏色分級體系顏色級劃分 類型級別白棉淡點污棉淡黃染棉黃染棉1級111213142級212223243級3132334級415級51鋸齒細(xì)絨棉顏色級代號棉花按顏色分為白棉、淡點污棉、淡黃染棉、黃 染棉4種類型，共13個顏色級。顏色級用兩位數(shù)字表示，第一位是級別，第二位是類型。棉花顏色分級體系劃分類型淡黃染棉各種僵瓣棉和部分晚期次棉、污染棉、爛桃棉，或是淡點污棉變異而來。淡點污棉白棉中混有部分在未成熟期就因霜或干旱、蟲害而死的發(fā)黃的纖維，或因受輕度污染和長期儲存變黃的纖維，突出白棉中混有少量的淡黃色纖維的概念 。白棉中國主產(chǎn)區(qū)主要品種在正常天氣下正常生長、成熟或過成

7、熟的棉纖維（包括日照過度和灰塵污染），主要突出“正常”。黃染棉 儲存變異的淡黃染棉，或受長期水污染的白棉。 類型描述根據(jù)白棉中混有未成熟期就因霜或干旱、蟲害而死的發(fā)黃的纖維，或因受輕度污染和長期儲存變黃的纖維的多少，依次劃分為白棉、淡點污棉、淡黃染棉、黃染棉。棉花顏色分級體系劃分級別按反射率的高低劃分級別注意視覺反射率和儀器測試反射率區(qū)別棉花顏色分級體系實物標(biāo)準(zhǔn) 1、四塊代表一個黃度區(qū)域內(nèi)的該級的底線特征。2、沒有明確代表產(chǎn)區(qū)概念。3、正確使用標(biāo)準(zhǔn)，注意白棉類型內(nèi)的小類型。棉花顏色分級體系文字描述顏色級顏色特征對應(yīng)的籽棉形態(tài)白棉一級潔白或乳白、晶亮。早中期優(yōu)質(zhì)白棉，棉瓣肥大，有少量的一般白棉。

8、白棉二級潔白或乳白、明亮。早中期好白棉，棉瓣大，有少量雨銹棉和部分的一般白棉。 白棉三級白或乳白、稍亮。早中期一般白棉和晚期好白棉，棉瓣大小都有，有少量雨銹棉。白棉四級色白略有淺灰、不亮。失去光澤的早中期白棉，有少量灰僵瓣。白棉五級色灰白或灰暗。受較重污染的白棉，有部分灰僵瓣。淡點污棉一級乳白帶淺黃、稍亮。白棉中混有雨銹棉、少量僵瓣棉，或白棉變黃。淡點污棉二級乳白帶陰黃，顯淡黃點。白棉中混有部分早中期僵瓣棉或少量輕霜棉，或白棉變黃。淡點污棉三級灰白帶陰黃，有淡黃點。白棉中混有部分中晚期僵瓣棉或輕霜棉，或白棉變黃、霉變。淡黃染棉一級陰黃，略亮。中晚期僵瓣棉、少量污染棉和部分霜黃棉，或淡點污棉變黃

9、。淡黃染棉二級灰黃、顯陰黃。中晚期僵瓣棉、部分污染棉和霜黃棉，或淡點污棉變黃、霉變。淡黃染棉三級色灰白帶陰黃，有淡黃染，含有污染棉和糟絨。4級白棉中混有各種僵瓣和部分晚期次棉，或4-5級白棉顏色變異形成。黃染棉一級色深黃，略亮比較黃的晚期籽棉。黃染棉二級色黃，不亮較黃的各種晚期僵瓣棉、污染棉和爛桃棉。棉花顏色分級體系文字描述顏色級籽 棉鋸 齒 棉白棉一級日照充分，吐絮好、棉瓣肥大的早中期優(yōu)質(zhì)白棉，有少量的一般白棉。表面平滑，纖維層次清晰，油亮或晶亮，色乳白。白棉二級以吐絮好、棉瓣肥大的早中期優(yōu)質(zhì)白棉為主，有少量雨銹棉和部分的一般白棉。 表面平滑，明亮或晶亮點不夠均勻，色潔白或乳白。白棉三級早中

10、期一般白棉和晚期好白棉，棉瓣大小都有，或采摘較晚稍微有些過成熟的優(yōu)質(zhì)白棉，有少量雨銹棉和僵瓣棉。表面平整，稍亮或明亮點不夠均勻，色白。白棉四級采摘較晚有些過成熟的一般白棉，部分受污染的呈淺灰色棉瓣，有少量僵瓣。表面不平整，不亮，色白帶淺灰。白棉五級晚期次白棉采摘時間過晚，受污染較重呈灰色棉瓣，有部分灰僵瓣。表面灰暗，色灰白帶深灰淡點污棉一級2級白棉中混有較多重雨銹棉、少量輕霜棉和少量僵瓣棉，或1-2級白棉顏色變異。色黃亮，略顯陰黃。淡點污棉二級3級白棉中混有較多早中期僵瓣或晚期棉，或3-4級白棉顏色變異。色乳白帶陰黃，有淡黃染。淡點污棉三級4級白棉中混有各種僵瓣和部分晚期次棉，或4-5級白棉顏

11、色變異形成。色灰白帶陰黃，有淡黃染，含有污染棉和糟絨。淡黃染棉一級重雨銹棉、少量輕霜棉和少量僵瓣棉。色陰黃，稍亮，含有少量污染棉。淡黃染棉二級早中期僵瓣棉、晚期棉。色陰黃，污染棉、糟絨較多。淡黃染棉三級各種僵瓣和部分晚期次棉。色灰黃，污染棉、糟絨多。黃染棉一級晚期白棉變異，一般白棉受較重水漬污染色深黃，略亮黃染棉二級各種晚期灰黃僵瓣色暗黃，污染棉、糟絨熟悉文字描述，掌握各級的本質(zhì)區(qū)別灰暗亮油正常白棉各級描述特點淡點污棉是:對應(yīng)的2、3、4級白棉中混有部分淡黃色纖維。 目 錄美國顏色級介紹一我國棉花顏色分級體系內(nèi)容三我國顏色分級體系研究過程 二感官檢驗中應(yīng)注意的問題七軋工質(zhì)量分級八如何理解顏色分

12、級體系四如何正確掌握顏色分級檢驗方法 五如何掌握變異規(guī)律六顏 色 顏色有生命力顏色是我們心靈的動力燃料。顏色是生命力、是感情的表露，并且會喚起我們的感情。沒有顏色的地方就沒有生氣。所以說顏色是打開人們心靈的鑰匙。顏色是人類頭腦中的一種感覺長久以來，人類對時間和長度的定義已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)精確的地步，但顏色還一直是一種相對的和主觀的概念。這是因為顏色是人類頭腦中的一種感覺。此外它還會在諸如色飽和度，顏色本身反射光線的波長以及周圍顏色的影響等多種不同因素的影響下發(fā)生變化。因此，顏色就成了最難準(zhǔn)確定義的概念。我們在學(xué)習(xí)棉花顏色分級時，一定要準(zhǔn)確判斷顏色的微小變化。棉花顏色測量研究棉花顏色，涉及色彩物理學(xué)

13、、色彩化學(xué)、光學(xué)以及美學(xué)、心理學(xué)方面的知識。同時還研究視覺、思想和精神現(xiàn)象的相互關(guān)系。好像只能意會，不能言傳。 定量表示顏色的體系稱為表色系。對棉花顏色的定量測量常用兩類表色系。一類是按標(biāo)準(zhǔn)色樣對比的表色系，另一類是用現(xiàn)代測色儀測量的一套顏色標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)的表色系。1、用棉花制成標(biāo)準(zhǔn)顏色樣品，使用時與實物比較。2、色度坐標(biāo)和顏色圖棉花顏色分級體系顏色級：棉花顏色自然特性在視覺中反映的等級，即棉花顏色的類型和級別。類型依據(jù)黃色深度確定，級別依據(jù)明暗程度確定。1、體現(xiàn)顏色級的高低是視覺的感受，以人的感官評價為基礎(chǔ)。2、棉花顏色自然特性表現(xiàn)在兩個方面：一是棉花顏色級在一定程度上反映了棉纖維各項質(zhì)量指標(biāo)的好

14、壞。二是顏色級和籽棉自然生長特性相關(guān)。3、主體顏色級：按批檢驗時，占有80%及以上的顏色級，其余顏色級僅與其相鄰，且類型不超過2個、級別不超過3個。理解顏色分級理解顏色分級圖的等級線和類型線的斜率和位置。等級線斜率視覺效果圖視覺效果與顏色圖的對應(yīng)關(guān)系顏色級圖等級線斜率 USDA棉花分級圖 中國顏色級分級圖顏色級圖等級線斜率與色度學(xué)色度學(xué)是以光學(xué)、視覺生理學(xué)、視覺心理學(xué)等為基礎(chǔ)而研究顏色視覺規(guī)律、顏色測量、計算和判別等的綜合性科學(xué)。發(fā)光體以輻射形式向外發(fā)射和傳輸光能量，稱為輻射能。在單位時間內(nèi)通過一定面積的光輻射能量，稱為輻通量。 以對人眼引起的視覺能力的評價，稱為光通量。 如用e 表示輻通量，

15、用 v表示光通量，其中V()是波長的函數(shù)，稱為光視效率。 等級線斜率與色度學(xué)明視覺與暗視覺的光譜光效率 等級線斜率與色度學(xué)類型線方向和位置人的綜合感覺是，相同反射率時越黃的棉感覺越亮。等級線向右下傾斜，同一等級棉花給人的綜合感覺亮度相同。黃色光視效率較高，相同的反射光能，在視覺上黃色較明亮。相同黃度的棉花，反射率越低人眼睛感覺越黃。類型線從右上向左下傾斜。 等級線的位置是“門檻線”，等級線上下的顏色，視覺差異較大。類型線的位置“質(zhì)變線”，是不同反射率隨著黃度加大視覺產(chǎn)生較大變化的位置。品級與顏色級的比較顏色級 1、 實物標(biāo)準(zhǔn)完全是文字描述的真實反映。2、實際操作時，感官檢驗顏色級要比品級簡單、

16、容易。品級條件中的色澤特征 實物標(biāo)準(zhǔn)和文字描述不完全一致 文字描述強調(diào)絲光，實物標(biāo)準(zhǔn)黃度上的差距更明顯。比 較 品級與顏色級的比較品級顏色級按黃度分級白亮等級高按反射率分級黃亮等級高互相垂直棉花品級不分類型，而顏色級將棉花分白棉、淡點污、淡黃染棉、黃染棉四個類型，因此棉花的品級與顏色級二者之間不可能一一對應(yīng)，也無法進(jìn)行轉(zhuǎn)換。 品級標(biāo)準(zhǔn)在顏色圖上的位置實際檢驗時，品級檢驗與顏色分級的關(guān)系2007年河北2-5級顏色組合圖 2007年安徽2-5級顏色組合圖 以下統(tǒng)計結(jié)果表明實際檢驗有時品級與顏色分級色澤評定趨向上一致 實際檢驗時，品級檢驗與顏色分級的關(guān)系以下統(tǒng)計結(jié)果表明實際檢驗有時品級與顏色分級色澤

17、評定趨向上一致 湖北2007年顏色2-5級組合圖 2008年安徽2-5級顏色組合圖 實際檢驗時，品級檢驗與顏色分級的關(guān)系以下統(tǒng)計結(jié)果表明實際檢驗有時品級與顏色分級色澤評定趨向上一致 2008年湖北2-5級顏色組合圖 2007年山東2-5級顏色組合圖 實際檢驗時，品級檢驗與顏色分級的關(guān)系以下統(tǒng)計結(jié)果表明實際檢驗有時品級與顏色分級色澤評定趨向上不一致 2008年河北2-5級顏色組合圖 2007年江蘇2-5級顏色組合圖 實際檢驗時，品級檢驗與顏色分級的關(guān)系以下統(tǒng)計結(jié)果表明實際檢驗有時品級與顏色分級色澤評定趨向上不一致 2008年江蘇2-5級顏色組合圖 2008年山東2-5級顏色組合圖 實際檢驗時，品

18、級檢驗與顏色分級的關(guān)系以下統(tǒng)計結(jié)果表明實際檢驗有時品級與顏色分級色澤評定趨向上不可比 2008年新疆1-5級顏色組合圖 2007年新疆1-5級顏色圖 目 錄美國顏色級介紹一我國棉花顏色分級體系內(nèi)容三如何理解顏色分級體系四我國顏色分級體系研究過程 二感官檢驗中應(yīng)注意的問題七軋工質(zhì)量分級八如何正確掌握顏色分級檢驗方法 五如何掌握變異規(guī)律六正確掌握顏色感官檢驗方法握持棉樣按序判定正確使用實物標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合文字描述，判斷臨界棉樣排除雜質(zhì)、回潮率干擾特殊棉花就低不就高正確儲存和使用標(biāo)準(zhǔn)辯證的看待和儀器比對結(jié)果 不能超長時間進(jìn)行感官檢驗，30分鐘以內(nèi)為宜。正確掌握顏色感官檢驗方法正確使用標(biāo)準(zhǔn).1、注意白棉類型內(nèi)

19、的小類型。2、同一小類型的棉花才可比。3、同一小類型的方向和類型線相同目 錄美國顏色級介紹一我國棉花顏色分級體系內(nèi)容三如何理解顏色分級體系四我國顏色分級體系研究過程 二如何掌握變異規(guī)律六感官檢驗中應(yīng)注意的問題七軋工質(zhì)量分級八如何正確掌握顏色分級檢驗方法 五掌握變異規(guī)律變黃變暗1、儲存時間的影響山東棉自然條件下儲存11個月和24個月后顏色變異試驗河南棉自然條件下儲存11個月和24個月后顏色變異試驗 掌握變異規(guī)律變黃變暗2、溫濕度的影響在攝氏38度高濕度條件下存儲一年，導(dǎo)致發(fā)生明顯的變化，中等溫度（50F（10），甚至到60F（16）和控制的相對低的濕度（50%或更低）條件下儲藏，可以保持色澤變化

20、儲存2-3年仍為一個滿意的較小值。當(dāng)控制溫度不可行的時候，只控制相對濕度也可以成功的減少儲存過程中任意時期可能發(fā)生的色澤變化的程度。 10,50%10,85%21,50%21,65%38,50%38,90%掌握變異規(guī)律 儲存在60F（16）條件下的色澤變化主要是嚴(yán)重霉菌污染引起的色澤嚴(yán)重變暗儲存在38F（3）條件下有輕微的變黃，主要是微生物作用引起的色澤變暗 變暗（3）微生物的影響掌握變異規(guī)律儲存在85F（29）條件下的色澤變化：儲存3個月后就有明顯的變黃，微生物引起的色澤有些變暗 棉花存在自然變異試驗證明溫濕度對棉花變異影響較大，高溫高濕變異大，低溫低濕變異小10攝氏度，50%相對濕度時，棉

21、花色澤變異能夠符合標(biāo)準(zhǔn)使用要求，維持條件又比較經(jīng)濟(jì)。了解不同梳理程度對顏色級檢驗的影響總體趨勢梳理程度越高，色澤上移 目 錄美國顏色級介紹一我國顏色分級體系研究過程 二感官檢驗中應(yīng)注意的問題七軋工質(zhì)量分級八我國棉花顏色分級體系內(nèi)容三如何理解顏色分級體系四如何正確掌握顏色分級檢驗方法 五如何掌握變異規(guī)律六感官檢驗中應(yīng)注意的問題感官檢驗如何準(zhǔn)確區(qū)分11級與21級？ 123類型線臨界處白棉、淡點污棉分類的方法 4注意理解臨界處類型線的傾斜對分類、分級的作用 實際生產(chǎn)中存在部分色調(diào)偏紅的棉花 25充分理解顏色圖（建立顏色分級體系） 各產(chǎn)地棉色澤特點 67用于收購，不會比使用品級標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜 8相鄰等級9圖

22、與色澤描述結(jié)合利于實際感官檢驗10注意不同色調(diào)、黃色深度、反射率對視覺的影響 影響棉花感官顏色的因素棉纖維本身。 纖維素本身的顏色.纖維中腔和壁厚的關(guān)系，纖維表面蠟質(zhì)和其它附著物,短纖維率,雜質(zhì)等外來物,表面平整程度,纖維松散、平順程度等視覺錯視。 在我們的視覺中可以發(fā)生同一色彩實體，往產(chǎn)生多種色彩感覺。同樣面積的黑與白，看起來，白大黑小，在雪白的底襯上和放在灰色底襯看棉花，色感不一樣。海拔高度及光線。 心理因素。 因人們所處的環(huán)境、當(dāng)時的心態(tài)影響人們心理活動的功能。在人們心情低沉、天氣陰冷時，對顏色反映遲鈍，變色能力下降，當(dāng)陽光明媚、心情舒暢時，對顏色反映敏感，色彩感覺細(xì)膩。檢驗棉花顏色時，心情一定要平穩(wěn)鎮(zhèn)靜，不能受外界干擾。類型線的傾斜對分類、分級的作用2 Description of the contents、棉花對比