初中語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)蚊子和獅子 井底之蛙的比較閱讀 詳案_第1頁(yè)
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1、蚊子和獅子與井底之蛙的比較閱讀【教學(xué)設(shè)計(jì)】創(chuàng)意說(shuō)明:這兩則寓言,在教學(xué)設(shè)計(jì)思路上,可采用“群文閱讀”的方式,比較中外寓言的相同與不同。在教學(xué)中,注重朗讀和品析。【教學(xué)目標(biāo)】了解寓言及其特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生朗讀:讀出人物的語(yǔ)氣了解寓言的寓意 了解中外寓言的異同【教學(xué)設(shè)計(jì)】 一課時(shí)【教學(xué)方法】自主、合作、探究式學(xué)習(xí)法【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入明確學(xué)習(xí)目標(biāo)搶答成語(yǔ)四、介紹寓言的特點(diǎn)寓言,文學(xué)作品的一種體裁,就是寄寓了一定哲理的故事。(其篇幅大多簡(jiǎn)短,主人公可以是人,可以是擬人化的生物或非生物。主題多是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借古喻今,借小喻大,使深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來(lái),具有鮮明的哲理性和諷刺性。寓言在創(chuàng)作上常常

2、運(yùn)用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。)五、結(jié)合資料,了解作者:伊索(BC6世紀(jì),古希臘作家),六、教學(xué)蚊子和獅子1. 聽(tīng)故事2. 讀故事。要求注意讀出“蚊子”的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。3. 說(shuō)故事4. 思故事:蚊子為什么能打敗獅子?蚊子為什么會(huì)敗給蜘蛛? 蚊子具有怎樣的性格特點(diǎn)?(學(xué)生討論,準(zhǔn)備發(fā)言。)蚊子向獅子挑戰(zhàn)時(shí)說(shuō)的那一番話(huà),表明它對(duì)敵我雙方的長(zhǎng)短看得很清楚,并相信能以己之長(zhǎng),攻敵之短,就可以戰(zhàn)勝對(duì)方,所以它很自信地“吹著喇叭沖過(guò)去”。“蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走?!北憩F(xiàn)出它得意忘形、目空一切(自大)的性格特點(diǎn)。蚊子將要被吃掉時(shí),嘆息說(shuō)的話(huà),表現(xiàn)出它至死才明白自己的缺點(diǎn)。5.學(xué)有所得:這則寓言的寓

3、意是什么?諷刺了那些取得成績(jī)便得意忘形的人,由于忽視自己的短處,勢(shì)必要被小人物打敗。三、教學(xué)井底之蛙1. 朗讀課文。(1)讀準(zhǔn)字音;(2)讀出語(yǔ)氣。你用什么語(yǔ)氣讀坎井之蛙的話(huà)?為什么要這樣讀? (快樂(lè)、自大、驕傲、滿(mǎn)足) 你是從哪些詞語(yǔ)看出它滿(mǎn)足、驕傲、快活的?(莫吾能若也)這說(shuō)明什么?哎呀,簡(jiǎn)直目空一切呀?。ㄉ靡慧种┻@哪里是井底之蛙!簡(jiǎn)直是井底大王?。幺N坎井之樂(lè),此亦至矣)至的意思是極點(diǎn),在青蛙眼里快樂(lè)的極點(diǎn)是什么?(跨井欄、倚井欄、井里的小動(dòng)物都不如他)看,就是這些關(guān)鍵詞,把坎蛙那得意樣兒表現(xiàn)得生動(dòng)、形象,他們能幫助我們把課文讀得更美嗎?學(xué)生讀(老師有個(gè)小竅門(mén),重讀關(guān)鍵詞,坎蛙會(huì)更加

4、活靈活現(xiàn)。)2. 結(jié)合注釋理解文章的內(nèi)容。(翻譯文章)(1)結(jié)合注釋理解詞語(yǔ)。(2)體會(huì)東海之大。過(guò)渡:這么快樂(lè)的坎蛙最后怎么了?(規(guī)規(guī)然自失也,即覺(jué)得自己很渺小)他不是很快樂(lè)嗎,怎么還會(huì)覺(jué)得自己渺???(遇到了鱉)哪里來(lái)的鱉?(東海之鱉)為什么鱉的一番話(huà),讓青蛙認(rèn)識(shí)到了自己的渺???試著讀懂鱉的話(huà),討論這個(gè)問(wèn)題。千里、千仞:廣闊得看不到邊際,深得沒(méi)法量,這樣的大海和那一眼枯井,一坑淺水怎么樣?沒(méi)法比。 旱澇:連大地都會(huì)干裂,連城市都會(huì)淹沒(méi),卻看不出大海增減。這說(shuō)明什么?(東海的深、廣、大) 大快樂(lè):在東海之鱉的眼里,快樂(lè)是什么?也是跨井欄、倚井欄的樂(lè)趣嗎?(住在東海。)3.體會(huì)寓意:故事讀到這兒,你明白故事的寓意了嗎?套用蚊子和獅子的結(jié)尾,這故事適用于那些盲目自大,見(jiàn)識(shí)短淺的人。四、比較中外寓言的異同中外在取材上不同 。中國(guó)的寓言都演變成了。例如守株待兔邯鄲學(xué)步揠苗助長(zhǎng)南轅北轍井底之蛙等等。的寓言,比較著名的有:伊索寓言里的龜兔賽跑狼和小羊;克雷洛夫寓言里的狼和小羊。中外寓言相比較,有一

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