示范課活動(dòng)反思

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)課改示范課活動(dòng)反思為有效地提升全體教師的課堂教學(xué)水平，不斷優(yōu)化教學(xué)思想、教學(xué)方法和教學(xué)手段，促進(jìn)教師個(gè)體快速發(fā)展，自2014年新學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，以王校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我們第四初級(jí)中學(xué)開(kāi)展了“幸福課堂七彩綻放”的課堂教學(xué)模式，上課教師先集體備課，經(jīng)同組教師討論，然后再討論交流，指出實(shí)際授課當(dāng)中的一些問(wèn)題并提出一些合理的建議。一改以前每周突擊聽(tīng)多位教師的課并評(píng)課，導(dǎo)致聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)流于形式而對(duì)授課者和聽(tīng)課者都沒(méi)有較大受益的現(xiàn)象。老師們通過(guò)七個(gè)環(huán)節(jié)的深入研究，對(duì)“幸福課堂七

2、彩綻放”的效果與作用可以說(shuō)是心悅誠(chéng)服，如此形式的教學(xué)研究活動(dòng)讓老師們感到受益匪淺，同時(shí)也讓老師們明白了“教學(xué)研究”一詞的真正內(nèi)涵與份量。在本次教研活動(dòng)中，讓我獲益良多。教研員的精心指導(dǎo)，以及各位老師的見(jiàn)解體現(xiàn)了他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底，以及在新課改要求下與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性運(yùn)用教學(xué)方法的能力。通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)點(diǎn)評(píng)、校本教研，對(duì)比自己在教學(xué)中存在的不足，我有以下幾點(diǎn)感觸較深，也是自己今后需要努力學(xué)習(xí)的地方：1、教學(xué)內(nèi)容和方法的設(shè)計(jì)要注重體現(xiàn)三維目標(biāo)，尤其注重體現(xiàn)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)，體現(xiàn)人文價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定要細(xì)化，要分出層次，同時(shí)，目標(biāo)的選擇要立足于學(xué)生的實(shí)際情況和理解程度，重點(diǎn)列出學(xué)生可能存在困惑以及易

3、于出錯(cuò)的內(nèi)容。2、課程安排要緊湊，合理利用短暫的40分鐘時(shí)間，如書(shū)上有的簡(jiǎn)單明了的內(nèi)容，學(xué)生回答后就一筆帶過(guò)，不羅嗦重復(fù)。對(duì)于理論性較強(qiáng)的知識(shí)，可結(jié)合課本上沒(méi)有，但現(xiàn)實(shí)中貼近日常生活，貼近社會(huì)，讓學(xué)生有感而發(fā)，能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課程內(nèi)容銜接的過(guò)渡語(yǔ)在教學(xué)中也很重要，運(yùn)用的恰如其分能使各教學(xué)內(nèi)容順理成章地展現(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生的注意力始終在老師的引導(dǎo)下，走向正確的方向。教學(xué)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性及運(yùn)用自如，需要細(xì)細(xì)斟酌，在實(shí)踐教學(xué)中多揣摩，以后一定注意那些隨意和粗陋的語(yǔ)言，并在今后聽(tīng)其他老師課的過(guò)程中多積累。3、要高效利用課堂上的時(shí)間，需要教師在課下精心備課，積累大量的素材，根據(jù)學(xué)生的能力，不是一下教給學(xué)

4、生很多知識(shí)或很巧的方法才算效果好，一定要循序漸進(jìn)，呈現(xiàn)給學(xué)生，及時(shí)反饋出這節(jié)課的教學(xué)效果，使自己明確本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)是否完成。 4、在聽(tīng)課時(shí)，場(chǎng)面有點(diǎn)沉悶，我想是在課堂上引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛的能力上還有欠缺。當(dāng)老師始終保持鎮(zhèn)靜，面帶笑容注視學(xué)生，循循善誘，也是一種教學(xué)機(jī)智的體現(xiàn)，是多年教學(xué)歷練出的經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)也是我需要多注意訓(xùn)練的地方。我想，只要自己深入把握好教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)方法，就能更好地掌控課堂。多引導(dǎo)學(xué)生參與討論，踴躍發(fā)言，活躍課堂氣氛這些方面，我今后會(huì)多實(shí)踐，多請(qǐng)教，多反思?！靶腋Ｕn堂七彩綻放”活動(dòng)的開(kāi)展，使自己真正認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)是一門很高的藝術(shù)，真正上好一堂課是一個(gè)教師多方面才能和素質(zhì)的整體體現(xiàn)。在自己的實(shí)際教學(xué)中存在著許多的不足，今后應(yīng)該更加積極地向每一位教師學(xué)習(xí)，以人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。特別感謝教研員的精彩點(diǎn)撥，以及領(lǐng)