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文檔簡介
1、口語交際該 選 誰? 班上要推選大隊干部了,到底該選誰呢?同學們議論紛紛,有三位同學正在一旁討論呢,我們去聽聽吧!?劉一凡:我想選張建,他學習成績特別好,在全國英語競賽中還拿了一等獎呢!陽琦:我不同意選張建,雖然他學習成績特別好,但他的工作能力不強,遇事手忙腳亂。我想選單童,她不僅學習好,而且集體榮譽感強。易以:我想選我自己。我覺得自己學習成績不錯,還很喜歡幫助別人,又做事果斷大膽,也很愛我們這個集體。議一議大隊干部應具備的條件:1、工作能力強。2、能熱心為大家服務。3、學習成績好。4、有創(chuàng)新能力。什么樣的人能擔任大隊干部? 我選他 在我們班上,你認為誰最有條件當選大隊干部?他在班里的具體表現
2、如何? 你打算推選誰擔任大隊干部? 說話要求說話要條理清楚,語言文明,表達得體大方。說話清楚明了,聽別人的話要認真仔細。學會針對對方的話發(fā)表自己的意見,學會欣賞贊美別人。可以加上適當的手勢增強自己語言表達的感染力。要有具體的事例來說明。?選他 我要成為大隊部的光榮一員 上海市六師附小二(1)班王豐儀尊敬的各位老師、同學,大隊部: 您們好! 我是二(1)班的王豐儀,我善良活潑、開朗自信、好學上進。感謝各位老師、同學和大隊部對我的信任,讓我有機會在這里向您們表達我夢想已久的心愿:我要盡快成為大隊部的一員。再過20天,我剛好滿8周歲,今天的競選機會就是給我生日的最美的禮物。 請別看我人小,但我很有志
3、氣。剛進一年級不久,憑著我的努力和表現,很快成為中隊小干部。很小的時候,老師、家長和大哥大姐就告訴我,大隊部是一個積極向上、團結進取的模范隊伍,為了讓我自己從小得到更多的鍛煉,我真的早就夢想成為大隊部的光榮一員! 我愿意從現在起,接受各位老師、同學和大隊部對我的考察評比。不管這次能不能當選,我今后一定會更加嚴格要求自己,從小事做起,模范遵守校紀校規(guī),刻苦學習,尊敬師長,團結同學,樂于助人。 如果我能夠當選,一定嚴格遵守大隊章程,從我做起,以身作則,服務同學,努力成為同學們的好榜樣,成為同學們的好朋友,成為老師得力的小助手,同時我將虛心向老師和大哥大姐請教,積極大膽地做好大隊部的各項事情,把大隊
4、部發(fā)揚光大,為大隊部、為六師附小增光添彩! 我相信我一定做得到,一定做得好!請各位老師、同學和大隊部給我一個展示本領的機會。 您們給我一個機會,我一定回報您們一個驚喜!謝謝您們對我的信任和培養(yǎng)! 當老師助手 為同學服務 敬愛的老師、親愛的同學: 大家好! 我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老 師的助手 為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。 我的特點是:正直,有自己的見解。 我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。 敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠
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