小學生周記十篇_第1頁
小學生周記十篇_第2頁
小學生周記十篇_第3頁
小學生周記十篇_第4頁
小學生周記十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學生周記十篇 【精華】小學生周記十篇 轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,是時候仔細地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是為大家整理的小學生周記10篇,希望能夠幫助到大家。 小學生周記 篇1 今天買土豆經(jīng)歷可不同于以前,同學們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!上午放學,我和媽媽一起去買菜,我們買好多菜。媽媽買蔥時候,我忽然看見前面有個賣土豆伯伯,我就對媽媽說:“媽媽我想買土豆行嗎?”媽媽說:“行,你先去問問價格吧?!拔艺f:”好,包在我身上。“到賣土豆伯伯攤子前,我問:”土豆多少錢一斤?“伯伯說:”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢一斤

2、吧。我聽心里感到高興。這時候媽媽來,媽媽說:“買一塊五角錢吧。”我見伯伯熟練把土豆放到袋子里,再放在稱上稱,稱好伯伯把豆給我們。我們拿來土豆正要走,突然伯伯走過來說:再給你一個土豆,我給你說是七角錢一斤,稱時候是按一塊五二斤,說話要算數(shù)?!闭f完,伯伯便匆匆回去。我在后面看著他身影。心里感到溫暖。我想到:“現(xiàn)在賣東西哪個不是為多掙點錢,可是這位伯伯卻用事實證明說話算數(shù)重要?!蓖瑢W們你們說這位伯伯可親可敬嗎? 小學生周記 篇2 “耶”去春游嘍?!斑@是我們班歡呼聲,因為我們?nèi)サ氖钱愊氩坏降恼姑?。首先我們?nèi)チ嗽谥袊懹袠s譽的富丹海洋食品有限公司,我們參觀了制作干貨的流程,我們還去了五匠館,有木匠、鞋匠

3、、石匠、船匠中午大家把自己的零食拿出來一起分享。最有趣的當然是挖野菜了,大家”全副武裝“有帶小鏟子的、有帶剪刀的、還有帶小釘耙的,我和何卓慰、張學澤首先開工,我們仔細的搜查著,”發(fā)現(xiàn)了“。我大叫一聲,快,這里有許多艾草。我認真的挖著,生怕把根弄壞了,我還發(fā)現(xiàn)了一個滿地都是青、三葉草的土地,我們?nèi)齻€正式成立了”秘密基地“,先只有我們?nèi)齻€,后來我們班的人也紛紛加入,我們這龐大的隊伍引起了別班的注意,我們的隊伍慢慢變大。只到張雨潔來了,她說這里有許多”毛毛“,大家趕緊逃。突然我也發(fā)現(xiàn)了”毛毛“,我使用了”橫掃千軍“迷惑了毛毛,大家逃了。這次的春游我大豐收了,我的野菜一共有一大袋呢,還學會了怎樣挖野菜

4、。 小學生周記 篇3 我們今天去的是寬窄巷子,就是一條寬巷子和一條窄巷子啦。那兒有很多有趣的東西,例如:平安葫蘆。就是把葫蘆拿去刻字,做成一個喝水的葫蘆杯。還有,我們還看到了一些關(guān)于四川景點的照片,可美啦!去了那里,我覺得世界突然變小了,世界萬物都在向我微笑呢!回到家,我感覺渾身發(fā)軟,骨頭像軟化了一樣呢!我癱倒在床上,就睡著了! 小學生周記 篇4 一次,我們學校組織,讓我們給山區(qū)的同學捐贈書。為了山區(qū)的同學能看上書,老師鼓勵我們讓我們都要把書捐給山區(qū)的同學?;氐郊遥揖烷_始找書,媽咪看見我在找東西,就好奇地問:“你在找什么呢?”我答道:“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)的同學捐書,我要把我看完的并且保存好的書

5、找出來,捐給山區(qū)的同學?!眿屵湔f:“你真懂事!我和你一起找吧,這樣會快些?!蔽覀儼盐铱催^的課外書都找了出來,并進行了分類,一類是準備要捐的,另一類是留下的。第二天,我把書交給老師,老師把捐書較多的同學表揚了一番。其中就有我,我心里很高興。我感到這件事很有意義,因為我能把書捐給山區(qū)的同學們,就是獻出我的愛心。所以,我覺得我以后應(yīng)該多做些有意義的事。 小學生周記 篇5 我的爺爺今年70多歲,頭發(fā)花白,眼睛也看不清楚了,有的時候爺爺想看報紙,就戴上老花鏡,可是,眼睛還是很模糊。星期天,我從外面回來的時候,看見爺爺正坐在陽臺上曬太陽,爺爺看見我回來了,就問我:“今天報紙上又有什么新消息???”我走到爺爺

6、面前說:“爺爺,不如我給您讀報紙吧?!睜敔斦f:“好哇!”于是我拿出報紙開始給爺爺讀。雖然我有幾個字不認識,可是,我根據(jù)上下文的聯(lián)系,還是把它給讀了出來。不知不覺1個小時過去了,有些口干舌燥了,我又堅持讀了20分鐘,聲音開始嘶啞了,爺爺也聽到了我的聲音不對勁,于是爺爺說:“孫女去喝點水吧!”我出去喝了點水,就繼續(xù)給爺爺讀報紙了。直到下午4點才讀完。我對爺爺說:“爺爺,以后我每天都給你讀半個小時的報紙。”爺爺聽了笑瞇瞇的說:“你真是一個懂事的好孩子。” 小學生周記 篇6 上一個星期天,我們舉行了一次盛大的活動,那就是擁進黃河母親的懷抱。首先,我們先舉行了“反間諜活動”,我們是間諜。平地一聲qian

7、.g響起,打破了林間的幽靜。反間諜攻勢很猛,連俘我方兩員大將,一下子把我們打到了茅草地。敵方士氣大振,以為我們毫無還手之力,十分得意,就“班師回朝”了??伤自捳f得好,“擒虎容易縱虎難”,他們一走,我們馬上發(fā)動了攻勢,我們形成了蘑菇陣形,試圖將他們一網(wǎng)打盡。但腳下又有“絆腳石”了,經(jīng)典名句“擒賊先擒王”,劉凱睿卻反對這條策略,這一去,必然性命不保,果不其然。不過,我們又實行了長蛇陣策略,這一招果然有用,跑得快的逃之夭夭,跑得慢的只能束手就擒,但我們還是輸了。最后,我們又舉行了吊床、野餐等活動,各個環(huán)節(jié)都使我終生難忘。 小學生周記 篇7 下雨天,總是讓我愁眉苦臉;下雨天,總是讓我心煩氣躁;下雨天,

8、總是讓我感到無聊。每天早上起來,我的第一件事情,就是看一看外面有沒有下雨,如果在下雨,我就會不停地抱怨,心中總會有一陣非常不爽的滋味。下雨天的時候,要是雨下大了,我就會不小心把鞋子弄濕,所以,媽媽就比我穿那雙笨重無比的雨鞋,高達我的膝蓋差不多,走路時候會發(fā)出“噗!噗!噗!”的聲音,聽起來非常難聽。下雨天的時候,要是想到外面走一走,必須要帶傘,有時候,來了一陣大風,把雨傘吹歪了,還的把雨傘調(diào)好。有時候帶了傘,也會被那大雨淋成“落湯雞”。有時候下雨天,會害的我們不能上體育課,坐在教室里感到十分無聊。所以,我對下雨天用“討厭”兩字了得! 小學生周記 篇8 前幾天,老師就號召我們從家里帶些東西捐給班上

9、,還說捐一樣就可以得三張“獎券”呢!捐東西干嘛呢?“我想一定是捐給災(zāi)區(qū)的?!薄皺C靈鬼”李東說。不少同學都表示贊同。星期二下午,老師有些神秘地告訴我們:“今天,我們來開一個拍賣會?!崩蠋熢捯魟偮?,下面的同學頓時便“炸”開了?!耙馁u什么東西呀?”“要不要出錢呀?”“要”老師仿佛看出同學們的心思,笑瞇瞇地說:“今天我們不是用錢來拍賣,而是用你們平時所積累的獎券來拍賣。”“下面,我們就開始拍賣第一件物品一個本子。”楊木忽然拉著我的衣服,激動無比地說:“快看,快看,那個本子是我捐的呢!”“好,起拍價是五張獎券,誰來購買?”“我出六張?!敝艿酱舐曊f?!昂撸页銎邚?。”李文說:“七張一次,七張兩次,成交!

10、”老師宣布。頓時,李文臉上顯出了無比的喜悅和高興,仿佛得了大獎似的。“第四件拍賣的是一個機器貓玩具,起拍價七張獎券?!蓖郏@可成了大家爭風相“搶”的搶手貨,大家紛紛拿出獎券購買?!拔页霭藦垺!蓖蹊『暗??!拔页鼍艔?。”周到傲慢地說。“我出十張!”想不到平時最調(diào)皮的曾智此時此刻也憋紅了臉,像獅子一般吼著。王琛當然不肯服輸,只見他跳到桌子上,像個億萬富翁似的沉著地說:“我出十二張?!薄巴邸贝蠹叶急贿@個天價嚇了一跳,都不再出聲了。過了好一會兒,老師剛準備宣布,只聽一聲“女高音”:“我出十三張。”原來是周到。看來,周到這一次一定是勝利在望了。果然,周到最終獲得了她的“戰(zhàn)利品”。再看王琛,他剛才那不可一世

11、的神氣很快被拋到了九霄云外,臉上堆滿了不自然的微笑,十分尷尬?!岸!彪S著上課鈴響起,老師走上講臺,嚴肅地講起課來。而同學們呢,雖然坐得端端正正,一副專心致致的樣子。但可想而知,大家的心里一定還沉浸在那激烈而有趣的拍賣會上。 小學生周記 篇9 :我的新衣服今天,我去商店里買衣服,有紅的p黃的p藍的p白的p黑的p綠的有幾件衣服圓領(lǐng)子是圓,有幾件領(lǐng)子是菱形的,有幾件領(lǐng)子是三角形的特別好看。我試了試白裙子,圖案是一只小羊的。太大了,不好看。我又選了一條有八個太陽的黑褲子。試了一下,腰圍太小了,嚇的都要哭了,忽然我看見了一條藍色的吊帶群,我特別喜歡,試了試剛剛好。阿姨說:“配上外套更好看?!蔽以嚵讼旅罉O

12、了。媽媽說:“便宜點。”阿姨真的便宜的賣給了我。 小學生周記 篇10 星期五,向往常一樣6:15起床,做早飯,可頭有點昏,我想也許是感冒了所以沒太注意。起初我沒太注意,到了中午,頭開始痛了,耳邊也有嗡嗡的響聲,想睡覺,可能是沒休息好。到了下午,體育課上打了一會籃球,出了一點汗,好了許多??刹「€是攤在了我的身上 牢牢的,不肯放手。好不容易 熬到放學。到醫(yī)院去看病。護士幫我一量39.5度這下沒好日子過了?;丶液笥謺粙寢屃R了。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:小學生周記范文十篇 【精華】小學生周記范文十篇 不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周

13、記??墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率鞘占淼男W生周記10篇,希望能夠幫助到大家。 小學生周記 篇1 人們常說冬天是又荒涼又寂靜的,但在我眼里,大雪紛飛的冬天也是生機勃勃。因為冬天有一道令人贊嘆不已的風景線那就是頂著風雪欣然怒放的梅花。在一個濃霧彌漫的星期四,我來到靈峰,欣賞那美麗的梅花。一走進靈峰的賞梅園,一陣清香就隨著風撲鼻而來。我抬頭一看,啊,這里的梅花是多么漂亮,它們是這么的絢麗多彩。瞧,臘梅的花瓣嫩嫩的,黃黃的,多可愛呀。再看看它旁邊的那株紅梅,它紅得似火,看上去十分熱情。還有一株梅花,它的花瓣是淡淡的粉紅色,猶如小姑娘那粉色的紗裙。同時,還有其它各種各樣的梅花在爭奇斗艷。突然,天

14、空下起雨來,在雨中賞梅也別有一番風味。你看,這株白色的梅花,它那五片花瓣,在雨中,顯得更白了,就像雪花一樣干凈純潔。幾滴雨滴滴在了那株梅花上,這多么像幾顆晶瑩剔透的珍珠散在了雪白的玉盤上。再仔細一看,這朵花的花蕊上也有些小雨珠,好像給花蕊戴上了一頂小帽子,有趣極了!這就是梅花,不管是雨天的梅花還是晴天的梅花,它都是這么的美麗,這么的精神。 小學生周記 篇2 今天下起了大雨,我和爸爸開始了圍棋大戰(zhàn)。我是兵強力壯的黑子,爸爸是后下手為強的白子。一開始,我全力保衛(wèi)著自己的地盤,爸爸說我膽小,我一聽,起得頭頂冒煙,便扳了一手。這不,我中了激將計。爸全力猛攻,毫不在意自己的破錠。我狽狼的逃跑。突然,我發(fā)

15、現(xiàn)了爸爸一個地方?jīng)]守好,便趁虛而入。爸爸見我有機可趁,就立了一手,我又下三三位,殺爸爸一個措手不多,功夫不負有心人,我讓爸爸輸?shù)男姆诜O峦炅诉@局棋,我知道了有了很大的優(yōu)勢也不能驕傲、粗心,占下風的要沉著,冷靜。 小學生周記 篇3 成長之路就是一首歌,是時間的簡史,現(xiàn)在讓我們一起把成長之歌譜寫,把成長的時間簡史撰寫。小時候不論何時何地,都會有人為我遮擋風雨,可是現(xiàn)在不同了,經(jīng)過漫長的成長之路,我已經(jīng)是青少年了,不再像以前那樣,可以任意妄為,不去想任何事。小時候和奶奶在家玩,到了中午的時候,我央求奶奶給我做雞蛋餅,奶奶無奈,只得在廚房里忙活起來,看著奶奶滿頭的汗水,誰也不知道我在想什么。終于雞

16、蛋餅做好了,我興高采烈的跑去品嘗那誘人的金黃色的雞蛋餅。我吃完了,便坐在旁邊看電視了。今非昔比,我已長大,不能再央求年邁的奶奶給我做雞蛋餅了。現(xiàn)在的我已學會做飯,洗衣,拖地等。我該為奶奶分擔一些我力所能及的事了,尤其是那一晚,我發(fā)現(xiàn)我真的要長大了。那天晚上,因為冷,就鉆進了奶奶的被窩里,奶奶已經(jīng)睡著,我端詳了奶奶的臉,兩鬢全白了,雙眼皮也聳搭下來,眼角的皺紋是歲月留下的痕跡,看著這些歲月無情留下的證據(jù),我確定我該長大了。從那一晚我便下定決心,要用行動來證明我的成長。歲月無情,成長有意,歲月不著痕跡的留下讓人慢慢變老的證據(jù),而成長則是陪你一起見證你的長大,懂事。成長它陪你留下足跡。成長是一首歌,

17、漫長而悠遠,值得用一輩子去譜寫,去品味,成長之路則是一本簡史,需要我們用心去撰寫。成長的歌謠是一首心靈上的歌。 小學生周記 篇4 在我成長中的事有很多,其中有一件事讓我至今記憶猶新。這件事發(fā)身在一天早上,這一天我穿好了衣服,然后發(fā)現(xiàn),我的橡皮只剩下一小塊了,所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上,我不留意撞到了一位老爺爺?shù)臄傋?,我心想:“這下可闖下了大禍?!蔽壹泵μ优?,跑了好遠才發(fā)現(xiàn),我的新橡皮掉在了那個老爺爺?shù)臄傋幽沁吜?。我想:“如果我回去拿回那個橡皮的話,就可能會被那個老爺爺罵,我要是沒有橡皮又不行,還是回去跟老爺爺?shù)纻€歉好了?!蔽矣只厝チ耍铱匆娎蠣斠舱谑帐皵傋?,我不好意思的

18、走了過去,老爺爺看見我走了過來,對我笑了一下說:“你就是剛才那位小朋友吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“是的?!崩蠣敔斦f:“這是不是你的橡皮?”我說:“是的,難道您不生我的氣了?”老爺爺說:“我不生氣,我明白你是不留意才把我的攤子撞到了的吧。”說著老爺爺把橡皮還給了我,又回去收拾攤子了。我聽著老爺爺那沙啞的聲音,心里感到慚愧極了。我的童年是多姿多彩的,有樂事,也有悲哀事,你的童年是怎樣的呢? 小學生周記 篇5 我有一個愛我的媽媽。她不僅在學習上關(guān)心我,在生活上更是無微不至地照顧我,我想為媽媽做點什么報答她。今天,我發(fā)現(xiàn)媽媽下班回來很疲倦的樣子,于是問媽媽:”媽媽,你今天怎么了?“媽媽說:”我的背有點痛。

19、“我連忙說:”媽媽,快來,我來幫你捶捶背吧。“媽媽笑瞇瞇地說:”好呀!“于 是我就握緊小拳頭從上到下輕輕地捶。媽媽說:”喲!你真有兩下子,真舒服?!拔疫€為媽媽倒了一杯熱氣騰騰的開水。這時媽媽深情地說:”你真是乖孩子?!奥犃藡寢尩脑?,我的心里美滋滋的。 小學生周記 篇6 當夜幕臨降時,路上匆匆的行人欲趕回的地方,那就是家。我有一個幸福的家庭。生活中,我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情,現(xiàn)在想起來,還歷歷在目。星期天的下午,爸爸神秘地對我一笑,說:“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道?!拔覀円e行智力競賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來?!澳蔷妥屛襾碜瞿愕膶κ职??!彼龑ξ艺f。我見對手不是爸爸,不禁暗

20、暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國哪個城市的標志?”“嘀”我忙跳起來回答:“廣州市!”“對了,加10分!”這時我高興極了,真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:“是不是有財物就有快樂?”“那還用說,這當然是??!”我說,“那不一定!”媽媽反駁道,“財物充裕并不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對,加10分?!蔽衣犃酥缓霉闹鶐妥樱^續(xù)聽問題:“世界力量的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:“是知識?!薄按饘α?,加10分!”接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯,這時的我已

21、是坐如針毯,六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想:不,我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道:“大慶每年的石油產(chǎn)量占占占全國的1/2!”“對了,雖然占了幾次,但總算占出來并且對了。加10分!”比賽結(jié)束了。媽媽說:“這次我贏了你,到你讀中學時我們再賽一次。”“那時候,我們可要請教你呀!”爸爸對笑道我說:“哈哈哈?!蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子,并傳到了每家每戶。 小學生周記 篇7 十一小長假過去了,迎來了忙碌而充實的兩周。這兩周,于我而言,基本也沒什么時間休息放松。這兩周光明中學有三件大事,第一件事是為國檢做準備,第二件事是為七八年級學生設(shè)立校本課程,第

22、三件事是七八年級學生將迎來本學期的第一次月考。為國檢做準備,我被安排打掃整理計算機倉庫和清掃計算機室。剛進倉庫好臟好亂,鍵盤鼠標主機一堆都在地上扔著,各種書資料還有成堆成堆的網(wǎng)線也都在地上。計算機主任在庫房支了六個支架,我們負責把地上的一堆東西分門別類的都擺到支架上,辛辛苦苦忙活了三天,計算機倉庫終于大變樣了。東西整整齊齊分門別類的擺在支架上,桌子箱子地板也都一塵不染亮亮堂堂的,43臺電腦屏幕也都被擦的明明亮亮的。這次想要找啥東西,也可以輕而易舉的找到,再也不用蹲在地上從一堆東西里亂翻了。校領(lǐng)導(dǎo)來檢查,看著整整齊齊大變樣的庫房和干凈整潔的計算機室甚是滿意,辛苦三天也是值了。國檢過后,張主任讓我

23、負責學校的校本課程和月考成績的統(tǒng)計分析,每天都特別忙,很時候都來不及吃午飯,但是我很喜歡這種忙碌充實的感覺,對自己默默的說聲加油! 小學生周記 篇8 誠信,是做人的根本。人生的苗,需要誠信之水灌溉;人生的墻,需要誠信之磚來砌成。有了誠信,幼苗才可以長成枝繁葉茂的大樹,開出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實。有了誠信,才會贏得別人的認同。從古時晏殊如實告訴皇帝考試題目是自己做過的,要求另出題目到天津市一所中學的七年級學生與老師簽署“誠信協(xié)議”,保證在無人監(jiān)考的情況下遵守考場紀律,絕不作弊,都是誠信在起作用。人要自始至終誠信。一個9歲小男孩在圖畫課時應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場鴿中的一只。然而他第二

24、天再去時,原本與他親密無間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。如果小男孩沒有這樣做,那么鴿群還會和以前一樣的。信任的機會只有一次啊,誠信丟失了就再也找不回來了。每個人都應(yīng)該誠實公正地對待別人。一位婦女在遇到困難時寫信給漢默德圖木布先生,告訴他她有一本艾略特的印度語圣經(jīng),希望轉(zhuǎn)賣,開價是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女,如果這本書完好無損,那么應(yīng)該是1000美元。于是,他就給婦女1000美元換得了那本書。我的朋友,你的誠信之花是不是完好無缺呢?愿你的生命之樹開出一朵美麗的誠信之花! 小學生周記 篇9 我的媽媽今年三十多歲了,她即聰明又能干,還很漂亮呢!一雙黑亮黑亮的眼睛,像兩顆黑珍珠;一對靈敏的耳朵

25、和小巧的鼻子;一張能說會斗的嘴巴,連爸爸都斗不過我老媽。媽媽很賢惠,經(jīng)常在家里做家務(wù)活。如:洗衣服、做飯、燒菜、掃地媽媽做的飯菜可好吃了,不信下次給你嘗嘗看。媽媽即膽大又膽小。膽大的時候,領(lǐng)導(dǎo)說錯了話都敢說出來。膽小的時候,一看見老鼠、蟑螂就“啊,啊”大叫。你喜歡我的媽媽嗎?一個聰明能干的媽媽。 小學生周記 篇10 今天我和爸爸坐摩托車去電站,在云里、霧里,一路欣賞春天的美景。春寒料峭、春風輕拂,天空中的云朵像年糕一樣頂在頭上,白霧似蚊帳一樣籠蓋著大地。不遠處,一朵朵粉紅的桃花像一只只蝴蝶在樹上飛來飛去,一個個水珠似的櫻桃也掛滿了枝頭,杏花、李花都競相開放,在輕盈白霧裝扮下,更顯的嬌艷動人。春

26、天的小精靈真多呀,我和老爸都樂開了花。過了一會兒,我們竟然進入了大霧里面,這可是我第一次進入大霧里,那白霧一會兒像開屏的孔雀,一會兒像趴在地上的小狗,一會兒像奔跑的駿馬,一會兒像雪白的綿羊我們坐著摩托車在大霧里面奔馳,就像神仙在云里穿梭,我感覺身體輕飄飄的,仿佛我也變成了一團白霧。最后我又看見河對岸有一大片一大片的霧似一團團白云,更似一朵朵棉花糖,饞的我直流口水,恨不得一口咬過去。不知過了多久終于到電站了,你瞧,媽媽正在歡迎我們呢!??!我永遠也忘不了這次大霧,真希望下次又能遇到這種天氣! 推薦二:小學生暑假周記十篇 【精華】小學生暑假周記十篇 時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,一周的

27、時間,一定有不少感想,制定一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是整理的小學生暑假周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 小學生暑假周記 篇1 生活昨天,爸爸向我提議,明天早上去海濱公園晨跑。我拍手叫好,媽媽湊過來說:“也加上我一個!”但我因為看電視,睡得很晚。今天早上,我睜開了眼睛,看了看鬧鐘“6點了!”我說,“該去晨跑了?!蔽矣挚戳丝窗职謰寢?,他們還在睡覺呢!于是我走到了爸爸媽媽的床旁,恭恭敬敬地說:“爸爸媽媽,起床啦,晨跑!”“??!幾點啦?”爸爸突然坐了起來?!?點了!”我說,“起來吧,要守信哦!”媽媽說:“好!我去穿衣服了,你的衣服在桌子上,你自己去穿吧!”爸爸也起來了。我回

28、到了房間,準備穿衣服。忽然,我感覺我的肚子很難受,“呀,大概是餓了吧!”我說,隨之眼皮也睜不開了,“昨天怎么睡得那么晚!”我想:壞了!怎么辦,難道不能去了嗎?我躺到了床上?!拔覀兌己昧耍∧阋路┖昧藛幔俊眿寢屪吡诉^來,“你怎么還躺在這里!不走嗎?”我說:“媽,我肚子難受,而且很想睡!”“一定是餓了,昨天你還這么晚睡!你叫我們起來去晨跑,自己卻軟綿綿的起不來。我們特意換上運動裝,你卻讓我們白換!算了,你不走我們就不走了!我還是睡吧!”說完,媽媽就回到了床上。我躺在床上,翻來覆去睡不著,心里總想著:我讓爸爸媽媽失望了!我真不守信!我又想:現(xiàn)在去還來得及,好,不管肚子有多難受,我都要和爸爸媽媽一起去

29、晨跑!但我想:媽媽一定會說:“你拖得太晚了,我不去了!”但我還是鼓起勇大聲叫道:“媽媽,走!”“走哪里?”“晨跑唄!”媽媽說:“好!現(xiàn)在才6點半,我們走吧!”我真不敢相信自己的耳朵。臨走前,爸爸問我:“今天你體會到了什么?”我想了想,說:“我體會到了守信很重要!”說完,我們朝著海濱公園跑去 小學生暑假周記 篇2 今天,是暑假的第一天。雖然下了大暴雨,但是天氣還是很炎熱。我也因此而感到很煩躁。早上,我吃過早飯后,就到自己的房間里面去看書、做作業(yè)、讀書。其中我最喜歡的是看書了。我看了三國演義、昆蟲記以及中華上下五千年。這些書能教給我們很多知識,三國演義可以讓我知道三國時期的發(fā)生的事;昆蟲記可以讓我

30、知道昆蟲世界的秘密;中華上下五千年可以讓我知道中華五千年的發(fā)生的事。到了中午,我吃完飯后,就*睡覺休息。下午,我在電腦里寫周記和練字。打電腦和練字我都喜歡。練字可以讓我們把字寫好。在電腦打周記,我打完周記后就把它存到我的U盤里面去,打字可以增快打字速度,U盤還可以幫我把以前打進電腦的作文保存起來,過后我就可以看看以前寫的作文,所以我喜歡在電腦里打作文。晚上,我練完兩篇字帖之后,看看電視,就睡覺了。這就是我的暑假的第一天的生活,雖然比較枯燥,但是我也很快樂。 小學生暑假周記 篇3 小哀為了能讓柯南和她恢復(fù)大小的資料,因而中了子彈,可小哀還是忍著傷痛,成功制造出了解藥??墒牵“б步K于倒下了。柯南

31、的眼淚不停地流,他握住小哀的手,說:“相信我,你一定可以活下來的!”小哀苦笑著說:“不可能的,我的身上已經(jīng)中了子彈,就算我活下來了,組織也會派人來殺我的,并且,我還用了最后的精力為你總之,我最后能請求你聽我說完最后的話嗎?”柯南苦笑了起來,(眼淚還掛在臉上)說:“好,你說吧。”小哀緩緩地從口袋里拿出了一個藥囊,說:“這就是能讓你恢復(fù)的解藥。我是好不容易才偷到秘密資料的,而且我花了好長時間才制作好的?!笨履习阉幠胰釉谝贿叄“в謸炱鹚幠?,遞給了柯南,說:“我還想對你說”小哀咽了口氣,用手摸了摸柯南的臉,笑著說:“我喜歡你?!笨履象@訝了,他回憶一下小哀說這句話的表情,是那么平常,就像很正常似的。說

32、完了,小哀去世了??履线€在發(fā)呆中。 小學生暑假周記 篇4 這是暑假的最后一個星期,暑假馬上要結(jié)束了。有了開始,當然就有結(jié)束。開學以后,我就又升了一個年級了,時光飛逝,光陰如梭啊我們總是要成長,慢慢一步一步地走。上學后又要和老師同學在一起了,真好。開學以后,我要學習更多的知識,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是是同時升入六年級有好多作業(yè),好多看不完的書。但是是我覺得上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩,度過我在母校的最后一年知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著回憶著,回憶著

33、小學生暑假周記 篇5 這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。 仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。 我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!” 蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。 我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要

34、學習蝸牛的精神,去完成自己的目標! 生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。 暑假里我也有自己的計劃,因為新學期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標。 小學生暑假周記 篇6 暑假里,我做了一件很有意義的事情,那就是幫媽媽洗碗。一天中午,吃完飯媽媽就叫我去洗碗,這是我第

35、一次洗碗。我首先把抹布和垃圾桶拿到餐桌旁,把掉了的米飯和菜都抹到垃圾桶里去,然后,在鍋里接半鍋水,放在灶臺上燒熱,再把要洗的碗放在鍋里,把鍋放在洗碗池上擱著最后,在另一個池子里接滿水,滴一滴洗潔精,就可以開始洗碗了哦!我一只手拿著碗,另一只手拿著抹布,抹布要夾著碗,再向右轉(zhuǎn)兩圈。這樣就可以把每個邊都洗到呢!洗盤子和洗碗一樣,洗筷子,就是先把筷子對齊,再一起搓,洗干凈的東西全放在放滿水的池子里浸著,就行了。洗到最后一個碗了,我想到了一首歌:“洗刷刷,洗刷刷”于是,我一邊洗,一邊唱,突然,我不小心把碗掉在了地上,“啪!”的一聲,碗摔碎了。媽媽聽見了,立刻來到廚房,看見我在撿碎片,我臉漲的通紅。結(jié)果

36、,我的手被劃破了,流血了,媽媽連忙去給我拿創(chuàng)口貼給我包好。媽媽說:“剩下的事情我來做?!倍覅s堅決要洗。媽媽同意了,我把浸著的碗筷都放到了柜子和筷簍里了,再用洗干凈了的抹布把灶臺和餐桌擦干凈。洗碗結(jié)束了。哎!原來洗碗也不容易??! 小學生暑假周記 篇7 20 xx年X月X日 X天一年一次的暑假又來臨了,真是讓我既期待又興奮啊!爸爸在今年的暑假里,帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズQ笊鷳B(tài)館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購買了一些零食,接著再去買了些礦泉水,最后才開車前往海生館.到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊,買了六張門票.進到展覽館后,我們首先去看一些可愛的熱帶魚類,接著還欣賞了鯊魚游泳

37、的英姿,還看了許多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是白鯨,我們一邊吃著零食,一邊就看著白鯨曼妙的泳姿,那可愛的樣子,到現(xiàn)在還忘不了.回家前,剛好在販售部看到白鯨的鑰匙圈,還有其他動物模樣的紀念品,我就買了許多的紀念品回家,那天過得真是好快樂喔!今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗. 小學生暑假周記 篇8 暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早

38、飯的時間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學英語了。學了三四個小時。吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有??!我進入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!也許在家長們的眼里,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我

39、做主。 小學生暑假周記 篇9 這天早上6點多,爸爸把我叫起來,告訴我:“今天要去太行山,快點洗臉刷牙吧!”我匆匆得換了換衣服、洗臉、刷牙。爸爸早已帶好了東西:小漁網(wǎng)、水桶、食物、飲用水。媽媽也已刷洗完畢,我們一家三口就出發(fā)了。洗車跑了大概一個小時,我們就到了太行山頂。爸爸把車停在了停車場上,我們帶著水桶、小漁網(wǎng)、飲用水就去玩水了。往山里走大約五百米,水比較淺,是玩水的好地方。我們停下腳步,觀賞風景?!翱?,那邊的山峰像不像一個駱駝?”我放眼望去,還真像!綠油油的植被,把山體覆蓋著,想給山穿了一件綠色的衣裳。我回過神來,跳進小溪中:“哇好涼!”這一帶的水最深不過膝蓋,而且冰涼冰涼的,水清清的,站在

40、水里低頭看,還能看見紅色、灰色、白色的石頭。踏著夕陽,我們回家了。 小學生暑假周記 篇10 暑假的生活比任何的時間都要逝去的快,好比一根在風中的香燭,在風的催促下燃燒的尤為快。我的暑假生活之燭在一瞬間仿佛燃燒了一半了。原本計劃來一次長長的外出旅行,現(xiàn)在也只能以遺憾告終了。雖然取消了旅行計劃,然而我的暑假生活卻依舊充實。正處在學習階段的我們,課外書猶如夏天的西瓜,是我的假期生活里必不可少的組成成分。在燥熱的酷暑下,西瓜涼爽而最能止渴。西瓜清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,拓展思維,為寫作打基礎(chǔ),你也會品嘗到成功的甜蜜。又涼又甜的西瓜是媽媽的

41、最愛,而晶瑩剔透,葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤我干渴的喉嚨,頓覺回味悠長。到“小新星英語”學校學習的確有同感。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學,輕松的教學氛圍,在游戲中學習,在甜蜜中成長,真是其樂無窮!學數(shù)學雖然有些苦澀,但當你突破一個新難關(guān),就等于你闖進了秘密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛的甜蜜,就好像喝中藥一般,苦澀之后,等待的是溫馨。逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,好吃的東西,你會禁不住掏腰包,瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要適可而止喲。閑暇之余,上網(wǎng)查資料,毫不拘束,十分痛快。這就

42、是我簡簡單單、真真實實的暑假生活,畫我愛畫的畫,看我愛看的書,學我想學的英語,過一個既充實又簡單的假期。的確,簡單是含蓄的快樂。我簡單,我快樂。 推薦三:實習周記十篇 【精華】實習周記十篇 時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是為大家整理的實習周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 實習周記 篇1 實習期已過半,事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。本周,我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業(yè)網(wǎng)點提交上要開戶的客戶的資料,然后我們根據(jù)基本戶、臨時戶、專用戶、驗資戶等的要求檢驗并錄入相

43、關(guān)信息,等我們把一切都妥當,就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”,有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。其實在大學金融課里已經(jīng)學過銀行結(jié)算帳戶這塊知識,但并不代表現(xiàn)實操作就立馬能熟練正確操作,比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調(diào)整,并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時間也不同。而且,實際操作由于不止是大腦的想象,所以更深有體會。本周的最大收獲是書本與實踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會和形象化,有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫助自己真正的理解,正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標準”。 實習周記 篇2 實習期一開始我就來到了株洲逸景華天大酒店,擔任酒店前臺收銀一崗。回顧這段時日,這是

44、我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了不同尋常的回憶。回想這次在酒店實習的點點滴滴,覺得從中獲益匪淺,學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。實習過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。也許,在旁人看來,前臺的工作很簡單,事實上,這工作的程序復(fù)雜繁多,在這說長不長說短不短的幾個月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項工作,心態(tài)必須調(diào)整好,無論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨:當你犯錯的時候,要想盡一切辦法去彌補你的過失,而不是去逃避?,F(xiàn)在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說,入住的客人多

45、,自己的工資也高,這算是鼓勵大家埋頭苦干,加班加點也愿意堅持的動力所在。作為一個初出茅廬的新人,我在工作中難免會有犯錯的時候,好在經(jīng)理和同事也沒有很責怪,還給我安慰和鼓勵,這讓我非常感動。感謝一位年長的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要記住三點:一、勤快,二、忍耐,三、不恥下問,我會一直牢記在心的。這些日子我確實學到了不少東西,除了學習到一些基本的技巧和服務(wù)常識之外,更學習到了做人,如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識。實習是一個很好的平臺,讓我們對社會有了新的領(lǐng)悟和熟悉,只有在現(xiàn)實中經(jīng)歷過,才會

46、明白這個社會是如此的復(fù)雜,遠沒有我們想象的單純。剛開始上班時,不適應(yīng)長時間的站立和工作作息時間的改變,一天下來,手腳僵硬酸痛,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息,一時間真的有點吃不消。對于這些我都咬咬牙堅持下來了,也更深地體會到了生存的不易。以前在家的時候,衣食無憂,根本就沒有認真思考過這些東西是怎么得來,現(xiàn)在當自己有了一份工作的時候,才發(fā)現(xiàn)得來不易。在大學里我們只是一張白紙,通過實習我們體味了社會和人生。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們擴寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會

47、融入社會。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與社會的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。 實習周記 篇3 一、活動目標:1、 感受音樂神秘感,突出表現(xiàn)的強力度帶給人的驚愕、震撼的感覺。2、 學習一下一下地跟音樂做簡單的身體動作,用身體動作的幅度、力度來表現(xiàn)音樂力度的變化。3、 學習用輕松、愉快的即興舞蹈來表現(xiàn)享受音樂。二、活動準備:磁帶、錄音機、圖譜、小貓的頭飾三、活動過程:1、 播放樂曲,并通過故事幫幼兒理解曲子。教師:“小朋友,今天老師給你們帶來一首非常好玩的曲子,咱們一塊來聽聽吧”放完后問幼兒:“你

48、們聽出來里面有什么聲音?還聽出了什么?好我們再來聽一遍,聽完后繼續(xù)問幼兒,然后引導(dǎo)幼兒說出嚇一跳的感覺。教師:“這首曲子還藏著一個很有意思的故事呢,這是一個關(guān)于貓和老鼠的故事。2、教師出示圖譜,引導(dǎo)幼兒欣賞音樂?!袄蠋熯€把這個故事畫了下來,你們看這是什么?”小朋友發(fā)現(xiàn)沒有它們的提問:小老鼠的腳印顏色一樣嗎?為什么?教師小結(jié):離大懶貓遠時,走路重一點,腳印顏色深;當走到大懶貓身邊的時候,小老鼠走路特別輕,腳印顏色淺。3、幼兒聽音樂,指圖譜。引導(dǎo)語:咱們也順著小老鼠的腳印去找東西吃吧?4、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作:“小朋友,咱們也學著小老鼠的樣子找東西吃吧?小老鼠怎樣走路?吃東西?跳舞?”5、聽音樂做

49、游戲。四、活動延伸:可將此游戲發(fā)展為戲劇表演,咱家園聯(lián)歡中演出。附:故事小老鼠和大懶貓一只小老鼠肚子餓得咕咕叫,他想到廚房里偷吃東西,可去廚房的路上有一只大懶貓正在睡覺,這可怎么辦呢?小老鼠想了想,于是就輕輕的輕輕的往廚房走去,當走到大懶貓身邊的時候,它走得更輕了,這時大懶貓突然伸了個懶腰,可把小老鼠嚇了一大跳,大懶貓醒了沒有?沒有,它接著又睡著了,小老鼠這才輕輕的走到了廚房,來到廚房后她又吃又喝,吃飽喝足后還跳起了舞呢。 實習周記 篇4 真正離開了課堂,實現(xiàn)了身份的轉(zhuǎn)換,原來是完全依賴老師的學生,今天真正站在了課堂上,學生親切的稱呼自己為楊老師,辦公室里的老師叫自己為小楊,學生對自己有了一種

50、依賴感。今天,完全找到了自己心靈的歸屬感。今天第一天開始自己的實習工作,帶領(lǐng)我的是一位很有經(jīng)驗的老教師聶老師。第一天的工作,緊張而又興奮,一上午便有充實的4節(jié)課。最初的兩節(jié)課,是聽聶老師講課。老師講授的是七年級下冊的爸爸的花兒落了。一上課,老師首先就帶領(lǐng)著我們分析了題目的含義和作用,緊接著就從眼前的事和回憶的事兩部分談起,對課文內(nèi)容進行了深入的分析。通過聶老師的這一講授過程,我懂得了語文教學層層深入分析這一教學方法。通過對學生的逐步引導(dǎo),將學生步步引領(lǐng)到教學目標。對課文內(nèi)容分析過后,便是能力層次的拔高部分,眼前事與回憶事之間的整個敘述關(guān)系插敘。將這一名詞拋給學生過后,便要將學生的疑問解答。何為

51、插敘?插敘有什么作用?帶著這樣的一種疑問,又回到課文中間,回憶事件便是插敘,插敘使文章波瀾起伏,補充和增加了文章的內(nèi)容;同時使人物形象更加完整。文中的“爸爸”和“我”躍然紙上。之后聶老師又對文中的線索進行了分析,分別是“花”和“畢業(yè)典禮”,線索是串聯(lián)文章的線,將文中發(fā)生的事情進行連接。對于這兩條線索,對文章的內(nèi)容進行梳理,從而更深刻的理解了文章的含義。通過兩節(jié)課跟著我的指導(dǎo)教師進行教學實踐的學習,我自己真正體驗到了語文教學神圣而偉大的一面,“教”的關(guān)鍵在于“引導(dǎo)”,才能更好的將學生引領(lǐng)進語文的殿堂。 實習周記 篇5 時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間好幾個月的實習時間就過了,市場營銷實習周記。在這段時間里

52、,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。作為一名專業(yè)知識不深的中專生來說,學校帶領(lǐng)我們高三學生進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是中職生生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是中職生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。中職生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、

53、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。首先,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽,范文市場營銷實習周記。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,

54、促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。再次,我要總結(jié)一下自己在實習期間的體會。一是自主學習工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;公司

55、內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。 二是積極進取的工作態(tài)度 在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論

56、是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。 實習周記 篇6 這一周跟上一周相比,我在公司做的事漸漸的多了起來。印象最深的事周二帶了第一個團。周一的早上九點到了公司,所有的計調(diào)都到了公司,一邊吃著早點一邊整理著文件,一派忙碌的景象。公司沒有為我提供辦公區(qū)域,沒事的時候就在外面的會議室里自己看導(dǎo)游詞,隨時聽從老板的調(diào)遣。這之前大多

57、數(shù)的調(diào)遣都是幫公司給一些客戶送送發(fā)票、火車票或者飛機票??斓街形缌耍郎蕚浠丶页燥埖臅r候被老總給叫住了,讓我到火車站去接幾個客人到賓館。誰讓自己是菜鳥呢,聽從老總的吩咐道車站接客人唄。雖然是第一次做這種事,但注意的要點老總都交代好了,按部就班的去做,也就沒什么問題了。下午兩點我已順利的完成了任務(wù),大大的松了一口氣,剛松完一口氣就聽到肚子的咕咕叫聲了。午休時間是沒有了,趕緊找個地兒填飽肚子就趕回公司了。正準備去向老總匯報一下剛才的事,還沒走進辦公室就見老總開門叫我,巧了。我還沒想他匯報幾句,就被他給打斷了,其實這些小事你做好了老總說你應(yīng)該這樣,做的不好就是你的責任。他直接問我關(guān)于廬山的導(dǎo)游詞背的

58、怎么樣了,我覺得還可以就如實答復(fù)了。他就說“好,明天有個到石門澗的團準備讓你去帶,怎么樣?”這不是突然襲擊嗎?一時還沒反應(yīng)過來。到石門澗的團沒帶過,但我自己去過,加之前一個周的準備,我想自己是可以的,就答應(yīng)下來了。接下來老總就說了一些鼓勵了之類的話就讓我去計調(diào)那里拿計劃。帶團之前接計劃是很煩的.事,但是必不可少而且不能馬虎。團隊客人名單、公司介紹信、意見單、簽單、導(dǎo)游旗、備用金并需和計調(diào)核實清楚,令外自己還要帶好導(dǎo)游證、話筒等設(shè)備。接完計劃都到下午六點多了,而且好要和司機聯(lián)系,提前跟游客打電話通知集合時間地點,所有的事做完就到了七點多。一天下來,身體已經(jīng)有些疲憊了,但是要回去還必須得擠公交。為

59、了第二天的團能帶的更好,晚上還要好好準備一下,設(shè)想一下明天可能發(fā)生的事的解決方案。準備的差不多了就是期望自己能夠睡個好覺。星期二早上六點就起床了,洗漱完畢,檢查自己要帶的東西沒有錯漏后,就趕著去和約定好的集合地點。旅行社要求我們導(dǎo)游要在約定時間前十五分鐘到達集合地點,聯(lián)系司機提前幾分鐘到。到了集合地點,客人也就陸陸續(xù)續(xù)的來了,核對客人,等客人到齊后已經(jīng)有些超過了約定出發(fā)時間,一切就緒后旅游車開動,這是第一次帶成人團,難免有些激動。這是一個有37人的散客拼團,都是南昌人,由于客人之間很多不認識,他們在車上也比較安靜。我按照準備好介紹內(nèi)容向客人做了介紹后,發(fā)現(xiàn)很多客人都很困就建議大家休息,大家也都

60、應(yīng)承了。一路上雖沒有歡歌笑語,但是還是很順利的。路上和司機師傅的交談中使我學到了不少避免麻煩的方法,我都樂了。到了景區(qū),帶著37個男女老少游客心里還真有些沒底,一緊張還經(jīng)常忘記導(dǎo)游詞,幸好這些游客都沒什么心思聽講解都忙著拍照去了,所以也沒什么麻煩。一日游很快就過去了,下午三點多就得集合返回,由于提前特別向客人強調(diào)了集合時間,因此很順利的都做到了回程的車上。今天的客人基本都爬了十分陡峭的鐵船峰,所以都特別的累,沒一會大部分人都在車上呼呼大睡了,一車人又安靜的回到了出發(fā)地,致完歡送詞就和大家告別了。一天的行程結(jié)束了,雖然累,但心里特高興,畢竟第一個團順利的帶下來了。回家睡個好覺,第二天到旅行社報賬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論