中學三好學生事跡5篇

1、中學三好學生事跡5篇既要表揚一貫先進的同學，也要留意把原來根底較差，經過努力，有顯著進步，表現突出的同學評為三好同學，以激勵全體同學努力上進。下面是為你整理的幾篇中學三好同學事跡范文，希望能幫到你喲。中學三好同學事跡范文篇一我是X，是XX鎮(zhèn)中心中學XX點初級中學二班級（1）班同學?，F任班級班長。我酷愛學習，尊敬老師，熱愛班級，團結同學，學習成果名列前茅，工作踏實肯干，為人正直坦率，深受代課老師和同學的好評。一、為人處事方面我是老師的得力助手，同學們心中的好典范。我樂于助人，遇到別人有困難總會熱忱地伸出援助之手。同學向我請教問題，我總會耐煩講解，直到弄懂為止?？吹侥奈煌瑢W學習上放松，我都不忘善意

2、地提示；常常在放學后幫忙同學聽寫英語單詞，講解數學題，輔導作業(yè)。管理家中的花草，把垃圾帶到垃圾桶則是她每天都要擔當的責任。二、在工作方面我總能盡心盡力，仔細完成老師交予的任務，努力做到最好，為此常常得到老師們的表揚欣賞。在班里，身為班干部的我，以身作則、嚴于律己，主動主動地幫助班主任管理好班級的事務，我有很強的組織策劃工作力量，辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并擅長營造良好的學習氣氛，通過這兩年多擔任同學干部的實踐，也更深入地了解了管理的諸多方面，并培育了自己較強的責任感和工作力量。三、學習、愛好方面我對學習一絲不茍的看法，勤于鉆研的學習習慣，鍥而不舍的學習精神，不懂就問的學習作風，加上我謹慎虛心的良

3、好習慣，使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高，仔細筆記，課后按時穩(wěn)固，保證每天所學習的內容能夠有效汲取，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時間，鉆研課外習題。當然，我也存在一些缺乏，但是我相信，我對自己充滿信念，正做好了一切準備，微笑著迎接美妙的將來。中學三好同學事跡范文篇二我叫XX，是XX縣XX鄉(xiāng)中學九班級178班的同學。在學校，我尊重師長，團結同學，努力學習，主動進取，是同學們學習的好典范。同時，我在班內擔任班干部，對工作仔細負責，有較強的協(xié)調組織管理力量。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作，在班內能夠起到班干部的帶頭作用，在同學中樹立了良好的形象。一尊師守紀，主動

4、進步我在學校能夠仔細遵守中同學守則中同學日常行為標準和學校各項規(guī)章制度；我尊重師長，仔細完成老師布置的每一項任務，主動幫助老師管理班級，營造良好的班風。在校期間，我仔細學習科學文化學問，端正看法，努力上進。我在課堂上仔細聽講，課后做好預習復習，受到各科老師的始終好評。在努力學習的同時，我在思想上也要求進步，向團組織靠攏，于20X年1月榮耀地參加了中國共青團，從而便時辰以一個優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自己，主動進步。二努力學習，成果優(yōu)秀在日常的學習生活中，我將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘，時辰鞭策自己，要求自己主動進步。我的學習看法嚴格仔細，學習目標明確。每個學期，我都制定科學合理的學習

5、方案，周密地布置時間，從不偏科。我堅持課前預習，課后復習，仔細完成每一次作業(yè)，從未缺交過一次作業(yè)。這樣，我屢次取得了優(yōu)秀的成果，被學校評為“三好同學”“學習成果優(yōu)秀”。雖然我屢次考試在班級中名列前茅，但從不驕傲，反而更加努力，主動上進。三勤奮努力，全面進展我在搞好自己的學習和協(xié)作老師做好工作的同時，也在不斷強化自身素養(yǎng)的培育，努力使自己成為一名德智體全面進展的中同學。我主動參與學校組織的各種活動。在勞動中，我總是不辭辛苦，仔細完成勞動任務；我還參加了學校軍樂隊，為學校文藝建設出力；每天參與陽光體育活動，增加自己的身體素養(yǎng)，并主動參與學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩競賽，均取得了優(yōu)秀的成果。此

6、外，我還留意課外學問的積累，常常閱讀課外書籍，學到了許多課外學問。四帶著全班，共同進步我在努力學習的同時，也樂于幫忙同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當同學們在學習上遇到困難時，我總會耐煩地給他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學共同進步。有一次，同學們都在忙著復習，有一位同學遇到了難題，我當機立斷地放下手中作業(yè)為他講解，直到他明白了為止。雖然這樣花費了我許多時間，但我還是非?？鞓罚敛唤橐?。我不僅在學習上幫忙同學，在其他方面也竭力為班級服務，維護班集體的榮譽。五富有愛心，服務社會我不僅在努力學習，而且主動參與社會公益活動。除了參與學校組織的獻愛心

7、活動，自己也通過各種方式向災區(qū)人民獻愛心，為希望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼，在校內外一直堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間，我組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂团?。此外，我還主動地宣傳愛護環(huán)境，提高人們的環(huán)保意識，為環(huán)保出力，我自己也時辰留意節(jié)約資源，低碳生活。或許我做的還不夠好，但我肯定會努力，用我的堅持，用我的熱忱書寫我的人生!我就是這樣一個尊師守紀、主動進取、努力學習、關懷集體的中同學，是老師的好助手，同學們的好典范!中學三好同學事跡范文篇三XX，男，現年7歲，X縣官X鎮(zhèn)X小學一班級同學。他德、智、體、美、勞各方面全面進展，得才兼?zhèn)洌硇慕】?，表現優(yōu)秀?！拔乙?/p>

8、當一名三好同學”，這是他入學以來的憧憬，他是這么說的，在平常的學習、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成果。一、思想品德良好。身為班長，他模范遵守小同學守則、小同學日常行為標準和公共秩序，自覺遵守學校各行規(guī)章制度；熱愛學校，尊敬師長，團結同學，老實守信，思想上進，主動進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準備迎接新的一周開頭；堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內校外一個樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責地完成學校和老師交給的任務，認仔細真引導同學讀書，以身作則管理同學秩序和安全。同學們說：“宋龍

9、成是我們的班長，是典范，我們要向他學習”?？磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢!二、學習看法端正，成果優(yōu)良。他勤奮努力，上進心強，具有良好的學習習慣，上課仔細聽講，不懂就問。熱愛學習，每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包，準備明天的學習用品。寫字力求工整干凈，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從學前班到小學一班級，每次檢測，成果都是優(yōu)等。三、身體健康，全面進展。他熱愛運動，身體素養(yǎng)良好，進入小學以后，踴躍參與學校各項體育活動，如跑步、跳繩競賽，為了參與競賽取得好成果，每天堅持錘煉和訓練，孩子這種精神很難

10、得。在去年的學校秋季運動會短跑競賽中，他榮獲同班級第一名。他衛(wèi)生習慣良好，不僅講究個人衛(wèi)生，而且主動負責地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面進展，參與了青少年活動中心美術和架子鼓的.訓練，每項活動課都聽得認真，練得仔細，一個動作，一個筆畫，力求到位，力求完善，老師贊揚他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動榮耀。點滴積累，促成進步。X同學在學校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成果，每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好同學。他是一個虛心好學，主動進取的孩子。我們相信，他今后將會做得更好。中學三好同學事跡范文篇四XX同學，今年14歲，

11、是X縣X學區(qū)X中學（57）班的同學。他在學校團結同學，樂于助人，關懷班級，愛惜公物；在學習上仔細努力，各科成果優(yōu)異。主要事跡：一、得才兼?zhèn)?，同學的典范XX同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時仔細的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的典范。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她到處以身作則，為同學樹立了典范。上課認真聽課，獨立思索，仔細完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前

12、勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。經常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來成認錯誤并表示堅定改正，正是他這種做法影響了全部的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。二、團結同學，樂于助人他具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學習成果好的同學在一起談心得、溝通學習經驗，爭取更大進步，還常常與其他班干部一起主動關懷班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難，他總是百問不厭、耐煩細致地講解。在他的熱忱幫忙下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。中學三好同學事跡范文

13、篇五謝X同學是一個樂觀開朗，主動進取，充滿朝氣的女孩。現任X試驗初三（5）班的班長。她成果優(yōu)異，工作力量強，愛好愛好廣泛，無論在學習競爭的賽場上，還是各類活動的平臺上，她總是以她獨特的表現演繹著屬于她自己的精彩，散發(fā)著引人注目的光線。德智體美勞全面進展的她如一只雛鷹在人生的舞臺上自由的飛翔。踏實創(chuàng)新是她的工作看法自20XX年入校以來，她始終擔任班級的班長工作。作為班長，她到處以身作則，時時起到模范帶頭作用，她在合理布置自己的學習時間外，能主動幫助老師管理班級，對于班長工作她一直滿懷著熱忱，主動主動開展各種班級活動。每周一次的班會課是她的工作重點。她召開班委會議，結合時勢及班級的日常情況，策劃了

14、許很多多活潑好玩而又別具意義的班會。她努力為每一位同學制造時機，發(fā)揮他們的特長，投身于班級活動中。而每學期的公開班會課她更是重視。在公開主題班會開展之前，她都會提早做大量的準備工作，協(xié)商好主題后她就會花大量的時間和精力去設計班會的流程，搜集有關材料和制作多媒體課件，為了制作出新穎的幻燈片，她總是利用休息時間不斷地在網上搜尋圖片，文字及音樂，力求特色創(chuàng)新。同時，她總是擔起主持的重擔，休息時間她和伙伴主動地排練著。曾勝利的開展過紅色之旅江西，迎世博，樹新風，大國崛起之路記建國60周年等精彩班會，每次班會都給人一種耳目一新，記憶深入的感覺，結束時總能得到一片雷鳴般的掌聲。她還主動投身于志愿者服務工作

15、，每個學期的寒暑假，她都是護綠活動的組織者，她召集隊員到責任綠地，撿拾垃圾，愛護綠化，她們的主動熱忱的看法每次都會得到在早錘煉的老奶奶的夸贊，她也因此每學期都獲得寒暑假主動分子的稱號。除此之外，在別具意義的迎世博600天的日子里，她參與了學校中我微笑我撿起的活動；去年的3月5日，她參與了學校學雷鋒活動，清掃邱家灣。她常說：世界上最榮耀的事是付出與勞動，能盡自己的力量為社會做一些力所能及的事，我感到很幸福，很歡樂。而班級中的日常工作，她總是主動關懷。剛入校的5班，班內問題同學較多，層出不窮的問題令老師們頭疼。然而她一直盡著自己的義務，踏實的學習，良好的行為禮貌，起著帶頭模范作用。她幫助老師管理自

16、修課；擔任值日班長，負責教室衛(wèi)生；管理班會費同學們在學習上不懂的問題，她總是耐煩的解答，使班級中的學習氣氛濃郁了起來，頑皮鬼在她的面前也變得循規(guī)蹈矩。在大家的不懈努力下，樹立了主動良好的班風。因此，九（5）班在20XX學年度榮獲校先進班集體稱號，作為班長的她功不行沒。如今你走進九（5）班的教室，同學們陽光般的笑容肯定會深深的感染你，而在這背后她也始終不懈努力著。在杰出完成班長工作的同時，她還主動投入到同學自主管理工作中，是學校自理睬的骨干，每周的值崗工作她總是按時到崗，為營造良好的校內氣氛出了一份力；校運動會上也有她主動的身影，400米接力中她奮勇拼搏，在運動場上揮灑汗水；愛心義賣中她大力宣傳

17、，為愛集款尤其值得一提的是手拉手，心連心愛心互助活動中她更是表現杰出。六班級時她作為學校的代表前往了江西銅鼓大塅中學進行實地考察，來到了對子謝艷珍的家中，與她共享溝通生活學習中的點點滴滴，與大塅中學的同學們結下深沉的友情?；貋碇螅貍淦髣澚思t色之旅江西的主題班會，與班級同學共享了這次不同尋常的閱歷，之后書信往來不斷，起到了對子同學與班級之間的橋梁作用。去年恰逢上海世博年，受學校的邀請，X中學的同學們來到了X.她驚喜萬分，主動的成為了住家，在家款待了對子同學池X，并與她共游了世博園，參與了溝通會讓對子同學感到了濃濃的溫情。在歡送會上她作為學校同學代表，她的發(fā)言滿懷著留戀與不舍，愿我們的友情地久

18、天長道出了全體同學的心聲。在這次活動中，她與外省市的同齡人們共享了這場精彩的世博盛宴，宣傳了世博理念，為上海世博盡了自己應盡的力量。謝X的踏實主動的工作看法，無私奉獻的精神，友好熱忱的待人接物，受到了來自同學，各任課老師的全都欣賞，每學年的校三好同學榮譽稱號就是對她工作的工分肯定。力爭完善是她的學習目標她學習仔細，思維機敏，寫得一手漂亮的好字，翻開她的作業(yè)本總能給人以賞心悅目的感覺。上課仔細聽講并主動發(fā)言，并敢于發(fā)表自己獨到的見解，與同學老師共同探討。課后仔細完成學業(yè)，學習輕松而有效，學習上門門功課都力爭上游。學習成果一直在班級中名列前茅且各科成果均衡進展，每學期都獲得獎學金，并4次榮獲校一等

19、獎獎學金。但她沒有滿意于現有的成果，在學有余力的情況下，她進展自己的愛好，主動參與各項競賽，如古詩文閱讀大賽，現代文閱讀大賽，世博英語大獎賽，各類作文競賽并都取得市級獎項。其中古詩文是她的特長與愛好，她喜愛吟誦唐詩宋詞，她賞識李白詩的瀟灑飄逸，蘇軾的豪放不羈，李清照的溫柔秀麗靠著她的領悟理解力量，在區(qū)的古詩文大賽中屢次榮獲一等獎及市級獎項。古詩文帶給她的不僅是榮譽，也提高了她自身的文化修養(yǎng)，陶冶了情操。她明白欲窮千里目，更上一層樓.因此，她總是抱著虛心的看法，戒驕戒躁，以求真務實的看法在學習中勇攀頂峰。廣泛健康是她的愛好特點謝X是個愛好愛好廣泛的女孩子，從6歲起她就開頭學習畫畫，她會中國畫，油畫，水彩，素描。畫畫始終是她對生活熱愛的充足表達，她情愿將生活中的美搜集在她的畫本之上，通過藝術的眼睛來觀看感悟生活。