福建省福清福清華僑中學2022-2023學年物理高一上期中綜合測試試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、蹦床可簡化為如圖所示,

2、完全相同的網(wǎng)繩構成正方形,O、a、b、c等為網(wǎng)繩的結點當網(wǎng)水平張緊時,若質(zhì)量為m的運動員從高處豎直落下,并恰好落在O點,當該處下凹至最低點時,網(wǎng)繩aOe、cOg均成120向上的張角,此時O點受到的向下的作用力為F,則這時O點周圍每根網(wǎng)繩的拉力的大小為( )AF/4BF/2C(Fmg)/4D(Fmg)/22、在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法和思路,以下關于所用研究方法或思路的敘述正確的是()A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設法B根據(jù)速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法C牛頓對落體問題的研究思路是:

3、問題猜想實驗驗證數(shù)學推理合理外推得出結論D在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了類比法3、如圖所示圖像中,表示物體做勻速直線運動的是ABCD4、描述物體的運動,除了可以用表達式,還可以用形象直觀的圖象,某物體沿一直線運動,其vt圖象如圖所示,則通過圖象可以判斷()A第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相反B第5s內(nèi)速度方向與加速度方向相反C2s末物體距出發(fā)點最遠D3s末物體回到出發(fā)點5、關于質(zhì)點的說法中,正確的是()A質(zhì)點就是質(zhì)量很小的物體B質(zhì)點就是體積很小的物體C研究短跑運動員起跑動作和姿勢時,運動員可以看成質(zhì)點D如果

4、物體的大小和形狀在所研究的問題無關緊要,即可把物體看成質(zhì)點6、如圖所示是A、B、C三個物體運動的速度時間圖象,從圖可知( )AA做勻加速直線運動,B做勻速直線運動,C做勻減速直線運動BA的加速度最大,B的加速度為零CC的初速度最大,A的初速度為零DP點表示該時刻三物體相遇7、一個蘋果和一片樹葉同時從同一高度下落,以下說法正確的是( )A樹葉和蘋果下落得一樣快,因為二者都做自由落體運動B樹葉下落得慢,因為空氣阻力對樹葉運動的影響比對蘋果的影響大C樹葉和蘋果落地時的速度大小一定相等D蘋果的運動可以近似地視為自由落體運動8、如圖所示,電線AB下有一盞電燈,用繩子BC將其拉離墻壁。在保證電線AB與豎直

5、墻壁間的夾角不變的情況下,使繩子BC由水平方向逐漸向上轉(zhuǎn)動至豎直位置,若繩子BC中的拉力為F1,繩子AB的拉力為F2變,則:AF1先減小,后增大BF1逐漸減小CF2先減小,后增大DF2逐漸減小9、同學們利用下圖所示方法估測反應時間。首先,甲同學捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間。當乙看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,根據(jù)乙同學捏住的位置的刻度讀數(shù),就能估測其反應時間,g取10m/s2。關于這個估測方法,下列說法正確的是( )A乙同學捏住的位置的刻度讀數(shù)越大,說明反應時間越長B若乙同學的反應時間在00.4s之間,則所用直尺的長度至少為80cmC若以相等的時間間隔

6、在該直尺的另一面重新標記出表示反應時間的刻度線,則時間刻度線在直尺上的分布是均勻的D若以相等的時間間隔在該直尺的另一面重新標記出表示反應時間刻度線,則時間刻度線在直尺上的分布是不均勻的10、某物體運動的速度圖像如圖所示,根據(jù)圖像可知( )A0-5s內(nèi)的位移為B0-2s內(nèi)的加速度為C第1s末與第3D第1s末與第5二、實驗題11、(4分)(1)在做探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗時,要用到打點計時器,打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的是_(直流電,交流電),它們是每隔_s打一個點。(2)小車拖動紙帶運動,打出的紙帶如圖所示。選出A、B、C、D

7、、E、F、G,7個計數(shù)點,每相鄰兩點間還有4個計時點(圖中未標出).已知各點間位移。則:E點的瞬時速度vE=_m/s保留三位有效數(shù)字);小車運動加速度a=_m/s2(保留三位有效數(shù)字)。12、(10分)在“探究彈力和彈簧伸長的關系”時,某同學把兩根彈簧如圖連接起來進行探究鉤碼數(shù)1234LA/cm15.7119.7123.6627.76LB/cm29.9635.7641.5147.36(1)某次測量如圖所示,指針示數(shù)為_cm(2)在彈性限度內(nèi),將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表1用表1數(shù)據(jù)計算彈簧1的勁度系數(shù)為_N/m(重力加速度g=10m/s2)由 表1數(shù)據(jù)_(

8、填“能”或“不能”)計算出彈簧2的勁度系數(shù)參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】試題分析:因為網(wǎng)繩完全相同,并且構成的是正方形,O點到最低是aoe,goc所成的角度是120度,所以,且Fa與Fe的合力為,同理Fg與Fc的合力也是,所以選項ACD錯誤,B正確故選B考點:考查了共點力平衡條件的應用點評:本題只要對O點進行受力分析,做出受力分析圖,并利用共點力作用下物體平衡的條件就可求解2、B【解析】A質(zhì)點是理想模型,利用理想模型法,A

9、錯誤;B瞬時速度的定義是當時間趨近于零時,平均速度就可表示瞬時速度,利用了極限思想方法,B正確;C對自由落體運動進行猜想和探究的科學家是伽利略,伽利略在研究物體下落規(guī)律時,首先是提出問題即對亞里士多德的觀點提出疑問,然后進行了猜想即落體是一種最簡單的變速運動,而最簡單的變速運動就是速度變化是均勻的,接著進行了實驗,伽利略對實驗結果進行數(shù)學推理,然后進行合理的外推得出結論,C錯誤;D在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成無數(shù)小段,采用的是數(shù)學中的微元法,D錯誤。故選B。3、B【解析】A圖象的位移隨時間不變,說明物體靜止,故A錯誤;B圖象的斜率不變,物體的速度不變,物體做勻速直線運動,故

10、B正確;C圖象的斜率不斷增大,物體的速度不斷增大,故C錯誤;D圖象的速度隨時間均勻增大,物體做勻加速直線運動,故D錯誤;故選B。4、B【解析】A第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度均為正,方向相同,故A錯誤。B第5s內(nèi)物體沿負向做勻減速直線運動,速度方向與加速度方向相反,故B正確。CD0-3s內(nèi)物體沿正方向運動,3-6s內(nèi)物體沿負方向運動,6s末物體回到出發(fā)點,所以,3s末物體距出發(fā)點最遠,故CD錯誤。故選B。5、D【解析】能否看作質(zhì)點物體本身無關,要看所研究問題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略不是說質(zhì)量很小、體積很小、或密度很小就可看做質(zhì)點,所以AB錯誤D正確;研究短跑運動員的起跑動

11、作,運動員的姿態(tài)、動作不能忽略,不能將其看作質(zhì)點,故C錯誤6、ABC【解析】速度圖象的斜率等于物體的加速度大小,根據(jù)圖象可知,A做勻加速直線運動,B做勻速直線運動,C做勻減速直線運動,A的斜率最大,A的加速度最大,B的斜率為零,所以B的加速度為零,AB正確;當t=0時對應的速度表示初速度,從圖中可知A的初速度為零,C的初速度最大,C正確;P點表示該時刻三物體速度相同,但不一定相遇,D錯誤【點睛】在速度時間圖像中,需要掌握三點,一、速度的正負表示運動方向,看運動方向是否發(fā)生變化,只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化,二、圖像的斜率表示物體運動的加速度,三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移,在坐標軸上方表

12、示正方向位移,在坐標軸下方表示負方向位移7、BD【解析】蘋果和樹葉在下落過程中都受重力和空氣阻力,但空氣阻力相對蘋果的重力來說很小,可以忽略不計,故蘋果的運動可以看作自由落體運動,而樹葉的運動不能看作自由落體運動,故AB錯誤,D正確;由上可知落地時蘋果的速度要大于樹葉的速度,故C錯誤。所以BD正確,AC錯誤。8、AD【解析】由平衡條件可得,、兩繩子上的拉力和合力與重力大小相等、方向相反,作出繩子在三個不同位置時力的合成圖,如圖所示,在繩子從三個位置的過程中,可以看出當兩繩子相互垂直時,最小,可見,逐漸減小,先逐漸減小后逐漸增大。故AD正確。9、ABD【解析】直尺做的是自由落體運動,根據(jù)自由落體

13、運動計算下降的時間,直尺下降的時間就是人的反應時間,根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律分析相等時間間隔內(nèi)位移的變化規(guī)律【詳解】A.直尺下降的時間即為自由落體運動的時間,根據(jù)h=12gtB若反應時間在00.4s之間,則所用直尺的至少長度即為自由落體運動下降0.4s的位移大小,根據(jù)h=12gCD自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)勻加速直線運動的規(guī)律可知,在相等時間間隔通過的位移是不斷增加的,所以每個時間間隔在直尺上對應的長度是不相等的所以C錯誤,D正確;故選擇ABD.【點睛】本題自由落體運動規(guī)律在生活的應用,自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,結合自由落體運動考查了勻加速直線運動的規(guī)律,難

14、度不大10、BC【解析】v-t圖,A05s位移,看面積,梯形(2+5)22=7m ;故B0-2s加速度,看斜率vt=2.02.0C第1s末和第3s末速度均位于y軸上半軸,方向相同;故CD加速度看斜率,1s末與5s末斜率相反,加速度方向相反故D故選BC二、實驗題11、交流電 0.02 0.314 0.496m/s2 【解析】(1)12常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的是交流電,它們是每隔0.02s打一個點。(2)3計數(shù)點之間的時間間隔為:T=0.1s;根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度得:4從左到右設兩計數(shù)點之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6;根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=a3T2為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,有: 12、15.962.35均可 12.

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