部編版小學三年級語文下冊期末試題卷

1、 7/7_ 鎮(zhèn) 學校_ 班別 _ 姓名_學號 _20182019學年度第二學期期末教學目標測試題_ 鎮(zhèn) 學校_ 班別 _ 姓名_學號 _三年級語文題號朗讀一二三四五六總分等級發(fā)展題得分（全卷滿分100分，含朗讀5分；用時90分鐘；發(fā)展題10分不計入總分。）一、聽寫句子。（3分）原創(chuàng)二、拼音。（12分）1.我會看拼音寫詞語。（8分）原創(chuàng)qin xsh j jinch j x（ ） （ ） （ ） ( )xn swi wmi jnd ci（ ） （ ） （ )2.我會給多音字組詞。（4分）原創(chuàng) sn（ ） i（ ） 散 挨sn （ ） i（ ） 三、字詞。（20分）1比一比，再組詞。（8分）原創(chuàng)減

2、（ ） 拂（ ） 驕（ ） 歐（ ）喊（ ） 佛（ ） 橋（ ） 吹（ ）2. 我能把下列詞語補充完整。（6分）原創(chuàng)( )精( )采 刻( )求() ( )株( )兔( )耳盜( ) 畫( )添( )竊竊 ( )( )3我會選擇正確的意思，并把序號寫在括號里。（3分）改編冒：向外透，往上升。不顧（惡劣的環(huán)境或危險等）。冒充（1）不法小商用黨參假冒人參。（ ）（2居民們冒著嚴寒四處尋找凍僵的燕子。（ ）（3）大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。（ ）4我會寫出下列詞語的反義詞。（3分）改編夸獎-（ ） 舒服-（ ） 偶爾-（ ）四、句子。（20分）1我會按要求補充句子。（6分）原創(chuàng)（1）泥

3、融飛燕子， 。（2） HYPERLINK /search?word=%E5%B0%91%E5%A3%AE%E4%B8%8D%E5%8A%AA%E5%8A%9B%EF%BC%8C%E8%80%81%E5%A4%A7%E5%BE%92%E4%BC%A4%E6%82%B2&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank ，正是河豚欲上時。（3）欲窮千里目，。（4）過了兩三秒，那匹馬，腿了，脖子也了，尾巴卻不見了。2我會按要求寫句子。（6分）改編（1）爸爸：“你怎么能撒謊呢！”（2）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（仿寫比喻句）（3）馬跑得越遠，離楚國不是越遠了嗎？ (改為述

4、句）3.我會給句子排列順序，組成一段通順的話。（5分）改編（ ）靜急忙跑過去，把小孩拉上人行道。（ ）一天，靜在路上看到一個小孩在馬路邊玩皮球。（ ）靜對他說：“小弟弟，剛才多危險呀！以后不能在馬路上玩?！保?）這時有，有一輛汽車開過來，小孩還在向馬路當中跑。（ ）忽然，皮球滾到馬路當中去了，那個小孩跑去拾皮球。4語言綜合運用。（3分）改編小明總愛在小區(qū)亂扔垃圾，別人勸他，他總是說：“沒關(guān)系，小區(qū)物業(yè)有清潔工。”請你用合適的語言勸勸他。五、閱讀。（20分）（一）閱讀課文段，回答下面問題。（9分 2+3+2+2）大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，（吸取 吸收）了人們長期積累的經(jīng)驗，改

5、進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造成的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙術(shù)方法就傳承下來了。我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來又傳到阿拉伯世界和歐洲，極（促使 促進）了人類社會的進步和文化的發(fā)展，影響了全世界。1.用“”畫出括號里使用正確的詞語。（2分）改編2.蔡倫是怎樣造出紙來的？把描寫動作的詞語找出來，填一填。（3分）原創(chuàng) 剪或切浸（ ）（ ）（ ）3.經(jīng)過蔡倫改進造紙術(shù)之后，造出來的紙有哪些優(yōu)點？在文中找到答案，并用“”畫出來。（2

6、分）原創(chuàng)4.我國的造紙術(shù)對世界產(chǎn)生了什么影響？（2分）改編（二）閱讀課外短文，回答下面問題。（11分 1+2+2+2+2+2）_我最近養(yǎng)了一些蠶寶寶，經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶的一生其實短暫，大約50多天，蠶的一生經(jīng)過蠶卵、蟻蠶、蠶寶寶、蠶繭、蠶蛾、死亡的過程，但是它的一生很有意義。剛開始，蠶是黑瘦瘦的，很挑吃，只吃桑葉。但它們都很能吃，每天都要給它們換上新的食物桑葉，還要給它們清理糞便。過了不久，它們就變得滾圓滾圓的了。它們咀嚼桑葉時發(fā)出沙沙的聲響，就像春天的細雨。它們吃飽后總是會抬起頭，有的呈“S”形，有的呈“J”形的，還有的呈“U”，就像在跳舞一樣，有趣極了。蠶的一生要經(jīng)過4次的蛻皮才能結(jié)草，每

7、次準備（蛻 說）皮之前也不動，真有趣。剛從卵中孵化出來的蠶寶寶黑黑的像螞蟻，身上長滿細毛，這時的蠶寶寶叫蟻蠶，大約1厘米。蠶寶寶慢慢長大，經(jīng)過4次的蛻皮后，就變成了白胖胖的五齡蠶，整個過程不到30天。長得非?？臁Ｎ妪g蠶經(jīng)過幾天的生長以后，就要吐蠶了。它們不畏艱苦吐出一根根又細又長的”銀絲“，而這些絲卻把自己給困住，最后結(jié)成一個(橢 隨）圓形的繭，怪不得有“作繭自縛”的說法。在繭里就要進入一個新的生長階段，變成蛹。大概1015天后，蛹在繭里變成蛾。蠶蛾破繭而出后，經(jīng)過交尾，然后產(chǎn)下蠶卵，這就是蠶的一生。給短文加上標題：_。（1分）原創(chuàng)2、在短文中帶點的字選擇正確的字。（2分）改編 3、在文中找出下列意思的詞語（2分）原創(chuàng)（1）比喻做了某件事件，結(jié)果使自己受困。也比喻自己給自己找麻煩。（ ）（2）比喻自己做某件事情有毅力或不向困難低頭。（ ）4、蠶的一生經(jīng)過、 、蠶蛾、死亡的過程。（2分） 5、用“”畫出一句運用列數(shù)字說明方法的句子。用“”畫出一句運用打比方說明方法的句子。（2分）6、讀了短文，你要向蠶學習什么品質(zhì)？（2分）六、習作。（20分）改編同學們，相信你們不管是從圖片上、電視上還是從動物園中，一定都見過我們的國寶大熊貓