電流表及電壓表判斷電路故障專題分析

1、. WORD. 格式整理 .4）、.專業(yè) .知識 .分享 . WORD. 格式整理 .4）、.專業(yè) .知識 .分享 .電流表和電壓表判斷電路故障專題分析一、電路故障分析 首先要進行電路結構分析了解各元件間的串聯(lián)、 并聯(lián)關系， 弄清各電表測的是哪段電路的哪 個物理量。 先根據(jù)電流表的有無示數(shù)確定電路開路還是短路。 再根據(jù)電壓表是否有示數(shù)來確 定電路故障出現(xiàn)在那個部位。（利用電流表、電壓表判斷電路故障）1、電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù) ：“電流表示數(shù)正?！北砻髦麟娐窞橥?， “電壓表無示數(shù)”表明無電流通過電壓表，則故障 原因可能是： 與電壓表并聯(lián)的用電器短路 。2、電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù) “電

2、壓表有示數(shù)”表明電路中有電流通過電壓表，“電流表無示數(shù)”說明沒有或幾乎沒有電流 流過電流表，則故障原因可能是 和電壓表并聯(lián)的用電器開路 ，此時電流表所在電路中串聯(lián)了大 電阻（電壓表內(nèi)阻）使電流太小，電流表無明顯示數(shù)。3、電流表電壓表均無示數(shù)兩表均無示數(shù)”表明無電流通過兩表，可能是主電路斷路導致無電流 。二、 典型例題 動態(tài)電路部分目標 1：滑動變阻器的滑片 P 的位置的變化引起電路中電學物理量的變化 （一）串聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片P 的位置的變化引起的變化A 表示分析：先確定電路，再看電阻變化，再根據(jù)歐姆定律判斷電流變化，最后根據(jù)歐姆定律的變形公式判斷電 壓變化。例 1：如圖 1，是典型的伏

3、安法測電阻的實驗電路圖，當滑片P 向右移動時，請你判斷：數(shù)將，V 表示數(shù)將。針對練習：（1）、（2）、（3）、當滑片 P向左移動時， A 表示數(shù)將 當滑片 P向左移動時， A 表示數(shù)將 4 所示電路中，當閉合開關后， 電流表示數(shù)變大，燈變暗 電壓表示數(shù)不變，燈變亮 5 所示電路中，當閉合開關后， 電壓表示數(shù)變大，燈變暗 電流表示數(shù)變小，燈變亮 （二）、并聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片 例 2 ：如圖 6 ，當滑片 P 向右移動時，如圖如圖如圖A、C、 如圖A、2，3，C、， V 表示數(shù)將， V 表示數(shù)將 滑動變阻器的滑動片P 向右移動時（B 、電流表示數(shù)變小，燈變亮 D 、電壓表示數(shù)不變，燈變暗 滑

4、動變阻器的滑動片P 向右移動時（B 、 電壓表示數(shù)變小，燈變亮D 、 電流表示數(shù)不變，燈變暗P 的位置的變化引起的變化V 表示數(shù)將，A1 表示數(shù)將，A2 表示數(shù)將. WORD. 格式整理 .專業(yè) .知識 .分享 . WORD. 格式整理 .專業(yè) .知識 .分享 .分析：先確定電路，然后看準每個電表分別測的誰的電壓和電流值，再根據(jù)歐姆定律判斷變化，歐姆定律 無法判斷的再用電路的電流、電壓、和電阻的關系判斷。針對練習：（5）、如圖 7，當滑片 P 向右移動時， V表示數(shù)將 將。， A1 表示數(shù)將， A2 表示數(shù)目標 2：開關的斷開或閉合引起電路中電學物理量的變化 （一）、串聯(lián)電路中開關的斷開或閉合

5、引起的變化 例 3：在如圖 8 所示的電路中，將開關 S 閉合，則電流表的示數(shù)將 ，電壓表的示數(shù)將 （ 均填“變大”、“變小”或“不變” ）。分析：先看好開關斷開和閉合是分別是什么電路，最好畫出等效電路，然后根據(jù)歐姆定律判 斷。針對練習：（ 6）、在如圖 9 所示的電路中，當開關 S斷開時，電阻 R1與 R2是 聯(lián)連接的。開關 S 閉合時，電壓表的示數(shù)將 （選填“變小”、“不變”或“變大” ）。（二）、并聯(lián)電路中開關的斷開或閉合引起的變化例 4：在圖 10 中，燈泡 L1和燈泡 L2 是聯(lián)連接的。當開關 S斷開時，電壓表的示數(shù)將 電流表的示數(shù)將 （ 選填“變大”、“不變”或“變小” ）。針對練

6、習：（7）、在圖 11 中，燈泡 L1和燈泡 L2是聯(lián)連接的。當開關 S斷開時，電壓表的示數(shù)將 電流表 A的示數(shù)將 ；電流表 A 1 的示數(shù)將；電流表 A 2的示數(shù)將 （ 選填“變大”、“不變”或“變小” ）兩種基本的電路故障（斷路和短路）目標 3：電路故障部分 一、斷路的判斷1、如果電路中用電器不工作（常是燈不亮），且電路中無電流，則電路斷路。2、具體到那一部分斷路，有兩種判斷方式：把電壓表分別和各處并聯(lián)，則有示數(shù)且比較大（常表述為等于電源電壓）處斷路（電源除外）；把電流表分別與各部分并聯(lián)，如其他部分能正常工作，則當時與電流表并聯(lián)的部分斷開 了。例五、 在圖 12 所示的電路中 , 電源電壓

7、不變。閉合開關 S，電路正常工作。一段時間后，發(fā)現(xiàn) 其中一個電壓表示數(shù)變大，則 （ ）A、 L 可能變亮B 、 L 亮度可能不變 C 、 R 可能斷路 D 、 R 可能短路. WORD. 格式整理 .專業(yè) .知識 .分享 . WORD. 格式整理 .專業(yè) .知識 .分享 .二、短路的判斷1、串聯(lián)電路或者串聯(lián)部分中一部分用電器不能正常工作，其他部分用電器能正常工作，則不能正常工作的 部分短路。2、把電壓表分別和各部分并聯(lián)，導線部分的電壓為零表示導線正常，如某一用電器兩端的電壓為零，則此 用電器短路。例六、在圖 13中，當開關 S閉合后，兩只小燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)為4V。過了 2min，電壓表示數(shù)

8、為 0 V，經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，請分析造成這種情況的原因可能 有： 。分析；電壓表示數(shù)為 0，其原因有三： 1. 電壓表沒有接好或電壓表損壞； 2. 小燈泡 L2 短路； 3. 小燈泡 L1 斷 路。起先，電壓表有示數(shù)，說明不存在原因 1 的情況。那么還有兩種情況都是可能的。答案為：小燈泡L2短路；小燈泡 L1 斷路。針對練習（8）、在如圖 14 所示的電路中，電源電壓等于 6V，合上開關后電壓表示數(shù)為 6V。經(jīng)分析得出，電路中可 能發(fā)生的情況是： 。（9）、在如圖 15所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關K后，燈 L1、L2 都發(fā)光。一段時間后，其中一燈突然熄滅， 而電流表、

9、 電壓表的示數(shù)都不變， 則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 （ ） A 、 燈 L1 短路 B 、 燈 L2 短路 C 、 燈 L1 斷路 D 、燈 L2 斷路（10）、在圖 16 所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關K 后，燈 L1、L2 都發(fā)光，段時間后，其中的一盞燈突然變亮，而電壓表 V1 的示數(shù)變小，電壓表 V2的示數(shù)變大，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 （ ）A、燈 L1 斷路 B 、燈 L1 短路 C 、燈 L2 斷路 D 、燈 L2 短路檢測練習1. （ 2010 年安徽蕪湖， 15 題）如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開 關 S 后，將滑動變阻器 R2 的滑片 P 向右移動，在此過程中

10、（ ）A 電流表 A 示數(shù)變大，電壓表 V2 示數(shù)變小B 電流表 A 示數(shù)變大，電壓表 V1 示數(shù)變小C電壓表 V1 示數(shù)變小，電壓表 V2 示數(shù)變大2. （ 2010年安徽， 15題）如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關，電路正常工作。但過了一段時間，小燈泡發(fā)生斷路，這時A電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變?。?）21 世 B電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小2 題圖3 題圖5.(2010 年甘肅蘭州， 滑片向左移動時 ( )A 11 題)如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將變阻器燈泡 L1亮度不變、 L2變亮B電流表示數(shù)

11、變小，電壓表示數(shù)不6.7.8.C(2010年山東臨沂，A. A 表示數(shù)變大，C. A 表示數(shù)變小，(2010 年江西南昌， 情況是 ( ) A電流表示數(shù)變小， C電流表示數(shù)變大，4 題圖電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大D 電流表、電壓表示數(shù)均不變3題)如圖所示電路， 閉合后滑動變阻器的滑片向左移動，V表示數(shù)變小V表示數(shù)變小B.A 表示數(shù)變大， V 表示數(shù)變大 D.A 表示數(shù)變小， V 表示數(shù)變大6 題圖4 題)如圖，開關電壓表示數(shù)變大電壓表示數(shù)不變S1 閉合，當 S2 由 1 擲到 2，電流表和電壓表示數(shù)變化電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變小( 2010江蘇鎮(zhèn)江， 11

12、題)將光敏電阻 示電路光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小閉合開關，逐漸增大光敏電阻的光照強度，觀察 電表示數(shù)的變化情況應該是 ( )A A 表和 V 表示數(shù)均變小 全 C A 表示數(shù)變小， V 表示數(shù)變大R、以下說法正確的是定值電阻 R0 、電流表、電壓表、開關和電源連接成如圖所B A 表示數(shù)變大， V 表示數(shù)變小 D A 表和 V 表示數(shù)均變大8 題圖7 題圖9. (2010四川省成都市， B 卷第 5題)如圖所示電路中，閉合開關s，讓開關 S1和S2 斷開，調(diào)節(jié)( 2010年山東濰坊， 7 題)如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關，將滑動變 阻器的滑片向右移動。電表的變化情況是 ( )

13、21A 電壓表和電流表示數(shù)都變小 B電壓表和電流表示數(shù)都變大C電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小 D 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大( 2010年山東煙臺 ,7 題)如圖所示電路中， 當開關閉合后， 滑動變阻器滑片 P 向右移動時， 對電表讀數(shù)的變化，分析正確的是 ( )A電流表 A、電壓表 V1 示數(shù)都減小，電壓表V2 示數(shù)增大 21B電流表 A、電壓表 V 1示數(shù)都變大，電壓表 V 2示數(shù)變小C電流表 A 的示數(shù)減小，兩電壓表示數(shù)不變D 三個電表的示數(shù)都不變滑動變阻器的滑片 P使其位于變阻器的最左端口處，此時燈泡 L 恰好正常發(fā)光， 電流表 A和電壓表V均有示數(shù)。已知變阻器的總電阻大于燈泡L

14、的電阻，以下判斷正確的是 （ ） 210.11.A若保持 s1 和 s2 斷開，讓 P緩慢向右滑動，燈泡 L 有可能被燒毀B若保持 P在a處不動， s1仍斷開，閉合 s2后， A表和 V表示數(shù)均不變C若保持 P在a處不動， s1仍斷開，閉合 S2后， A表和 V表示數(shù)將變大9 題圖D若保持 S2斷開，將 P 移至變阻器最右端 b，再閉合 S1后， A表和 V表均仍有示數(shù)（2010 年山東萊蕪， 10題）如圖所示電路中， R1、R2均為定值電阻，電源電壓不變，閉合開關S1、S2，兩電表均有示數(shù)。若斷開開關S2，則 （ ）A電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小B電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大C電

15、流表和電壓表的示數(shù)都變小D 電流表和電壓表的示數(shù)都變大 10 題圖（ 2010福建莆田， 10 題）如圖，電源電壓不變， R為定值電阻，閉合開關 S，向左移動滑片 P的過程中 （ ）A 電壓表示數(shù)變大電流表示數(shù)變小C電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大B電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小11 題圖12.（2010 年廣西河池， 兩燈都發(fā)光；當把開關 S2 斷開時，燈泡21 題）如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是S1 、 S2 ( )A L1亮度增大，電流表示數(shù)不變B L1亮度不變，電流表示數(shù)不變C L1亮度不變，電流表示數(shù)變小D

16、L1亮度減小，電流表示數(shù)變小12 題圖（ 2010福建龍巖， 15 題）如圖所示電路中，電源電壓恒定不變，當開關A. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，燈變暗電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大，燈變亮電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)不變，燈的亮度不變電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小，燈變暗（ 2010江蘇徐州， 8 題）如圖所示，電源電壓不變，開關閉合后， 在滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中，電壓表的讀數(shù) （ ）A 變小B變大C先變小后變大D先變大后變小14題圖S 閉合時 （ ）13 題圖（2010 年上海， 7題）如圖所示的電路，電源電壓保持不變，電鍵S閉合時，發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉，電路中的電阻

17、 R或燈 L 有一個出現(xiàn)了故障，則可能是 （ ） A、電流表 A 示數(shù)為零，電路 R 短路 B 、電流表 A 示數(shù)為零，燈 L 斷路 C、電壓表 V2 示數(shù)為零，電阻 R短路D 、電壓表 V2示數(shù)為零，燈 L 斷路15題圖16 題圖（ 2010湖北荊州， 35）如圖所示電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S 后，電路正常工作。過一會兒，燈 L 熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是（ ）A 可能性是燈 L 斷路B可能性是電阻 R 斷路C一定是燈 L 短路D 一定是電阻 R 短路（ 2010年山東濱州， 12 題）如圖所示，電源電壓保持不變，當滑動變阻器滑片P向右滑動時，電表

18、示數(shù)的變化情況是 （ ）A、電壓表 V 示數(shù)變小B 、電流表 A1示數(shù)變大C 、電流表 A2 示數(shù)變大D、電流表 A1 示數(shù)變小17 題圖（ 2010年湖南長沙， 25 題）如圖所示電路中，電源電壓不變，R0 為定值電阻， R 為滑動變阻器，閉合開關后，在滑動變阻器的滑片A電壓表 V 的示數(shù)變大P 向左移動過程中 （ ）B 電流表 A1 的示數(shù)變大C電流表 A 2 的示數(shù)變小D 燈泡的亮度變小18題圖段時間A燈泡 L2 短路B燈泡 L2 斷路C燈泡 L 1斷路D兩個燈泡都斷路20題圖（ 2010江蘇南京， 12題）如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關S，燈 L1和 L2均發(fā)光后，一盞燈突然熄滅

19、，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因 可能是（ A. 燈 L1斷路B燈 L2斷路C燈 L 1短路D燈 L2短路（ 2010江蘇揚州， 12 題） 如圖所示電路中，當閉合開關 S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在零刻度線，電壓表指針則有明顯偏轉，該電路中的故障可能是（ ）（2010 年貴州畢節(jié)， 7題）某實驗小組在做“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗時，連好了如圖所示 的電路，閉合開關 S后發(fā)現(xiàn) L2正常發(fā)光， L1 只能微弱發(fā)光。以下對于這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分析 中，合理的是（ ）A燈 L1 發(fā)生斷路B燈 L1 發(fā)生短路C由于燈 L1 的電阻較大，實際功率較小D由于燈 L1 的電

20、阻較小，其實際功率較小21題圖22.2010 云南玉溪， 5 題）如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關后，）B電壓表示數(shù)變大D以上說法都不對向右移動時，下列判斷正確的是A電路消耗的總功率不變C小燈泡變暗23.（2010湖北十堰， 5 題）如圖 合后，滑動變阻器的滑片 P 向右移動的過程中（ A電流表示數(shù)變大， B電流表示數(shù)變小， C電壓表示數(shù)不變， D電壓表示數(shù)不變，燈變暗 燈變亮 燈變暗 燈變亮2 所示的電路中，電源的電壓恒定不變，當開關）24. （ 2010年浙江杭州， 19 題）如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關后，滑動變阻器滑片從左端向右移動的過程中，下列說法正確 的是（ ）A電壓表示數(shù)逐漸變大B電流表示數(shù)逐漸變小C電燈的亮度逐漸增大D電路總功率逐漸變小24題圖25. （ 2010四川省成都市， 22題）如圖所示的電路， 電源電壓保持不變， R1是定值電阻，R2是