2022-2023學(xué)年湖南省永州市華源鄉(xiāng)中學(xué)高三生物月考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年湖南省永州市華源鄉(xiāng)中學(xué)高三生物月考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 新陳代謝是生物的基本特征，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A.與胰島細(xì)胞、漿細(xì)胞相比，人體皮膚細(xì)胞中的核孔數(shù)目少，代謝強(qiáng)度低B.小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)含有大量線粒體，產(chǎn)生大量能量以滿足物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)的需求C.葉綠體內(nèi)膜面積廣闊，能對(duì)光能進(jìn)行吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化，是進(jìn)行光反應(yīng)的主要場(chǎng)所D.抗體的合成分泌需要多種細(xì)胞器的分工合作，這都是在細(xì)胞核的控制下完成的參考答案：C2. 從某生物組織中提取DNA進(jìn)行分析，其四種堿基數(shù)的比例是鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶之和占全

2、部堿基數(shù)的46，又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中28是腺嘌呤，問(wèn)與H鏈相對(duì)應(yīng)的另一條鏈中腺嘌吟占該鏈全部堿基數(shù)的 A26 B24 C14 D11參考答案：A3. 下圖是測(cè)定發(fā)芽種子的呼吸作用類(lèi)型所用的裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖，并且不考慮外界條件的影響），下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是： A若裝置1液滴左移，裝置2液滴不動(dòng)，則表明所測(cè)生物只進(jìn)行有氧呼吸B若裝置1液滴不動(dòng)，裝置2液滴右移，則表明所測(cè)生物只進(jìn)行無(wú)氧呼吸C若裝置1液滴左移，裝置2液滴右移，則表明所測(cè)生物既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸D如果題中發(fā)芽種子換成蛆，其它條件相同，則與測(cè)發(fā)芽種子呼吸類(lèi)型結(jié)果是一樣的參考答案：答案：D 4.

3、同學(xué)們分組各搭建個(gè)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型(提供材料數(shù)量不限)，最終10個(gè)小組正確搭建出不同的DNA分子模型，這些模型的差異可能在于A.堿基序列不同 B.磷酸與脫氧核糖的連接方式不同C.多核苷酸鏈條數(shù)不同 D.堿基配對(duì)方式不同參考答案：A 不同的DNA分子，堿基排列順序不同，A正確；不同的DNA分子，磷酸與脫氧核糖的連接方式相同，都是通過(guò)磷酸二酯鍵相連，B錯(cuò)誤；不同的DNA分子，都是由兩條脫氧核苷酸鏈組成的，C錯(cuò)誤；不同的DNA分子，堿基配對(duì)方式相同，D錯(cuò)誤；【考點(diǎn)定位】DNA的分子結(jié)構(gòu) 【名師點(diǎn)睛】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)

4、由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì)，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）。 5. 右圖是某種兔遷入新環(huán)境后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線。第3年時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔種群的密度，第一次捕獲60只，全部標(biāo)志后釋放，一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉，在第二次捕獲中，未標(biāo)志的80只、標(biāo)志的30只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是A110只 B220只 C330只 D440只參考答案：B6. 關(guān)于下列圖示的敘述中，正確的是A甲圖中共有5種核苷酸B乙圖所示的化合物中不含糖類(lèi)物質(zhì)C組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖D在人的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖參考答

5、案：【知識(shí)點(diǎn)】A4 細(xì)胞與化學(xué)組成綜合【答案解析】C7. 科學(xué)家在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接成十字形的關(guān)鍵蛋白質(zhì)，并將其命名為“ASURA”。下列與之有關(guān)的敘述不正確的是A“ASURA”與減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為變化密切相關(guān)B“ASURA”可在有絲分裂間期大量合成C缺少“ASURA”的細(xì)胞，染色體數(shù)目可能發(fā)生異常D“ASURA”合成的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體參考答案：A8. 下列有關(guān)細(xì)胞衰老、分化、凋亡、癌變的敘述，正確的是A細(xì)胞衰老的特征之一是細(xì)胞和細(xì)胞核體積縮小B由卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂的過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分化，體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性C被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡，與之有關(guān)

6、的主要細(xì)胞器是溶酶體D原癌基因和抑癌基因的激活，都可能導(dǎo)致癌細(xì)胞的產(chǎn)生參考答案：C9. 將剛采摘的新鮮藍(lán)莓均分為兩份，放在1的冷庫(kù)內(nèi)貯藏，其中一份用高濃度的CO2處理48h，另一份則不做處理。從采摘后算起每10d取樣一次，測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2 釋放量和O2吸收量，計(jì)算二者的比值得到如圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是 A比值大于1，表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸B第20d對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組C第40d對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多D貯藏藍(lán)莓前用高濃度的CO2短時(shí)處理，能抑制其在貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸參考答案：C10. 右圖是某二倍體生物有絲分裂圖像，下列有關(guān)判斷中

7、不正確的一項(xiàng)是A. 根據(jù)細(xì)胞質(zhì)的分裂方式可知該組織可能取自于植 物的根尖分生區(qū)B. 圖中結(jié)構(gòu)5稱為細(xì)胞板 C. 圖中細(xì)胞4的DNA、染色體與姐妹染色單體的比例為11D. 圖中細(xì)胞6處于分裂間期，在此期間有可能發(fā)生基因突變參考答案：答案：C解析：C項(xiàng)錯(cuò)，有絲分裂后期著絲點(diǎn)一分為二，姐妹染色單體分開(kāi)成為兩條單獨(dú)的染色體，所以其DNA、染色體與姐妹染色單體的比例應(yīng)該為11011. 細(xì)胞的內(nèi)膜系統(tǒng)在膜流過(guò)程中分別完成各自特定的功能。從內(nèi)膜的結(jié)構(gòu)和功能上分析，處于內(nèi)膜系統(tǒng)中心地位的是A 核膜B 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C 高爾基體D 分泌小泡或溶酶體參考答案：B12. 下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中，正確的是 A磷脂是

8、一種親水性的脂質(zhì) B動(dòng)物體內(nèi)的乳糖和糖原都屬于多糖 C核糖核酸是染色體的主要成分之一 D蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)日、排序等有關(guān)參考答案：D13. 下列對(duì)種子萌發(fā)過(guò)程中發(fā)生的描述，正確的是()A種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物的種類(lèi)增加，總量減少B在相同條件下，花生種子萌發(fā)時(shí)的需氧量比玉米少C小麥種子在萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由子葉提供D種子萌發(fā)時(shí)的吸水方式是滲透作用參考答案：A14. 下列關(guān)于細(xì)胞器功能的敘述中，不正確的是A胰島素通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)行分泌需要線粒體供能B高爾基體有對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和分類(lèi)的功能C中心體與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂有關(guān)D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”參考答案

9、：A15. 下圖為“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的部分過(guò)程，與此有關(guān)敘述正確的是A. 第一步中的噬菌體被35S標(biāo)記了B. 第二步培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使沉淀中放射性增強(qiáng)C. 圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可證明噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌D. 少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致上清液中的放射性強(qiáng)于沉淀物中的放射性參考答案：C由于沉淀物的放射性很高，所以第一步中的噬菌體的32P被標(biāo)記了，A錯(cuò)誤；第二步培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，細(xì)菌裂解，從而使上清液的放射性增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；由于32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，結(jié)果檢測(cè)到沉淀物放射性很強(qiáng)，這說(shuō)明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，DNA分子進(jìn)入了細(xì)菌，C正確；少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致上清液的放射性增大，但不會(huì)強(qiáng)于沉淀物中的放射

10、性，D錯(cuò)誤。16. 下列實(shí)驗(yàn)中相關(guān)操作的敘述正確的是A. 觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需滴加蒸餾水以維持細(xì)胞正常形態(tài)B. 制備植物根尖有絲分裂裝片的步驟為：解離染色清水漂洗制片C. 植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中需使用無(wú)菌水對(duì)消毒后的外植體進(jìn)行多次漂洗D. 用胰蛋白酶處理后的動(dòng)物細(xì)胞需在生理鹽水中進(jìn)行傳代培養(yǎng)參考答案：C觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需滴加生理鹽水以維持細(xì)胞正常形態(tài)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；制備植物根尖有絲分裂裝片的步驟為：解離清水漂洗染色制片，B項(xiàng)錯(cuò)誤；植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中需使用無(wú)菌水對(duì)消毒后的外植體進(jìn)行多次漂洗，C項(xiàng)正確；用胰蛋白酶處理后的動(dòng)物細(xì)胞需在特制的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中進(jìn)行傳代培養(yǎng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛

11、】本題考查了課本上的幾個(gè)?？嫉闹匾獙?shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是要理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。17. 下列描述細(xì)胞周期的相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A. 抑制染色單體的形成，作用于圖甲的S期或圖丙的AB段B. 用藥物作用于圖丙細(xì)胞AB段可使細(xì)胞分裂停留在圖甲中的MC. 一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指圖乙的ab段或bc段D. 細(xì)胞中含有染色單體的時(shí)間段是M或b、d或AB的整個(gè)過(guò)程參考答案：B圖甲中的G1、S、G2期統(tǒng)稱為分裂間期，其中S期完成DNA復(fù)制，圖丙中的BA段表示分裂間期，染色單體在分裂間期形成，因此抑制染色單體的形成，需要作用于圖

12、甲的S期或圖丙的BA段，A錯(cuò)誤；圖丙中的AB段和圖甲中的M均表示分裂期，因此用藥物作用于圖丙細(xì)胞AB段可使細(xì)胞分裂停留在圖甲中的M，B正確；一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指圖乙的ab段或cd段，C錯(cuò)誤；M或b、d或AB段都表示整個(gè)分裂期，其中分裂期的前期和中期存在染色單體，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此類(lèi)問(wèn)題常以概念圖或模式圖或曲線圖為載體進(jìn)行考查。解答時(shí)需抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)：一個(gè)細(xì)胞周期是從分裂間期開(kāi)始、結(jié)束于分裂期，且分裂間期經(jīng)歷時(shí)間要大于分裂期，據(jù)此可知，圖乙中的a、c表示分裂間期，b、d表示分裂期；圖丙中的BA表示分裂間期，AB表示分裂期。明辨圖甲中各字母蘊(yùn)含的生物學(xué)信息（如下圖所示）。在上述基礎(chǔ)上，結(jié)合有絲分

13、裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)和圖示分析即可準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)的正誤。18. 若某人從溫暖環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，一般不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是（ ）A腎上腺素分泌增加，代謝活動(dòng)增強(qiáng)產(chǎn)熱增加B皮膚血管收縮，皮膚血流量減少，皮膚散熱減少C骨骼肌會(huì)產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗，使產(chǎn)熱量迅速增加D胰島素分泌增加，葡萄糖氧化分解，產(chǎn)熱增加參考答案：D19. 科學(xué)家將大草履蟲(chóng)與袋狀草履蟲(chóng)在盛有培養(yǎng)液的試管中混合培養(yǎng)，試管中有好氧細(xì)菌和酵母菌，大草履蟲(chóng)主要以好氧細(xì)菌為食，袋狀草履蟲(chóng)主要以酵母菌為食。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中大草履蟲(chóng)和袋狀草履蟲(chóng)的數(shù)量變化如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A. 大草履蟲(chóng)和袋狀草履蟲(chóng)種群數(shù)量增長(zhǎng)符合S形曲線B. 大草履蟲(chóng)和袋狀草履蟲(chóng)在

14、培養(yǎng)液中都是隨機(jī)分布的C. 大草履蟲(chóng)和袋狀草履蟲(chóng)之間的關(guān)系屬于共生D. 可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查試管中草履蟲(chóng)的種群密度參考答案：A試題分析：大草履蟲(chóng)和袋狀草履蟲(chóng)種群數(shù)量增長(zhǎng)都表現(xiàn)為先快后慢，最后趨于穩(wěn)定，類(lèi)似“S”型曲線，A正確，大草履蟲(chóng)和袋狀草履蟲(chóng)在培養(yǎng)液中的分布與其實(shí)物的分布有關(guān)，不是隨機(jī)分布的，B錯(cuò)誤，大草履蟲(chóng)和袋狀草履蟲(chóng)之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)，C錯(cuò)誤，可用定時(shí)取樣法調(diào)查試管中草履蟲(chóng)的種群密度，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查中群的數(shù)量變化?！久麕燑c(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)種群之間的競(jìng)爭(zhēng)并不一定是對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)，也可能是對(duì)生活空間的競(jìng)爭(zhēng)。20. 用含有3H標(biāo)記的胸苷（甲組）和3H標(biāo)記的尿苷（乙組）分別培養(yǎng)洋蔥的根尖，一段時(shí)

15、間后用甲基綠、吡羅紅染料混合染色分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是A. 甲組實(shí)驗(yàn)分生區(qū)細(xì)胞中紅色區(qū)域可檢測(cè)到強(qiáng)的放射性B. 甲組實(shí)驗(yàn)成熟區(qū)細(xì)胞中綠色區(qū)域可檢測(cè)到強(qiáng)的放射性C. 乙組實(shí)驗(yàn)分生區(qū)細(xì)胞中紅色區(qū)域可檢測(cè)到強(qiáng)的放射性D. 乙組實(shí)驗(yàn)成熟區(qū)細(xì)胞中綠色區(qū)域可檢測(cè)到強(qiáng)的放射性參考答案：C【分析】胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA合成的原料，3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞，一段時(shí)間后細(xì)胞內(nèi)有DNA復(fù)制的場(chǎng)所都具有放射性；尿嘧啶核糖核苷酸是RNA合成的原料，3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞，那么分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)有RNA分布的場(chǎng)所可檢測(cè)到放射性。甲基綠與DNA的親和性較強(qiáng)，容易被甲基

16、綠染成綠色，而RNA與吡羅紅的親和力較強(qiáng)，易被染成紅色?！驹斀狻考捉M實(shí)驗(yàn)用含有3H標(biāo)記的胸苷培養(yǎng)洋蔥的根尖，放射性出現(xiàn)在DNA中，而DNA被甲基綠染成綠色，故分生區(qū)細(xì)胞中綠色區(qū)域可檢測(cè)到強(qiáng)的放射性，A錯(cuò)誤；成熟區(qū)細(xì)胞中DNA不進(jìn)行復(fù)制，故細(xì)胞中綠色區(qū)域不能檢測(cè)到強(qiáng)的放射性，B錯(cuò)誤；乙組實(shí)驗(yàn)用含有3H標(biāo)記的尿苷培養(yǎng)洋蔥的根尖，則分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄形成的RNA都會(huì)檢測(cè)的較強(qiáng)的放射性，且RNA被吡羅紅染成紅色，則乙組實(shí)驗(yàn)分生區(qū)細(xì)胞中紅色區(qū)域可檢測(cè)到強(qiáng)的放射性，C正確，D錯(cuò)誤。21. 右圖表示據(jù)圖分析，以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的離子為A K+和C l-B Na+ 和Mg2+C Na+和C l-D K+

17、和Mg2+參考答案：D22. 下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是A生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B 構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行D 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸參考答案：A23. 下列關(guān)于紫茉莉質(zhì)體遺傳的敘述不正確的是A質(zhì)體是植物細(xì)胞中普遍存在的一類(lèi)細(xì)胞器，分為葉綠體和白色體等B花斑紫茉莉含有綠色、白色和花斑狀三種枝條C白色枝條接受了綠色枝條的花粉，后代全為白色植株D花斑葉片中含有兩種細(xì)胞，即含葉綠體的細(xì)胞和含白色體的細(xì)胞參考答案：D24. 科學(xué)家運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因DXT轉(zhuǎn)移到大白菜細(xì)胞中，

18、培育出抗蟲(chóng)效果很好的優(yōu)質(zhì)大白菜，減少了農(nóng)藥的使用量，減輕了農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染。下列說(shuō)法正確的（ ）ADXT基因的編碼區(qū)由內(nèi)合子和外顯子組成BDXT基因能在大白菜細(xì)胞中正常表達(dá)C轉(zhuǎn)基因大白菜培育的過(guò)程中，可以用滅活的病毒作為運(yùn)載體D轉(zhuǎn)基因大白菜能抵抗各種病害蟲(chóng)參考答案：B25. 下列關(guān)于生物體、細(xì)胞及其組成成分的敘述中正確的是（ ）A草履蟲(chóng)逃避有害刺激的行為屬于非條件反射B所有生物進(jìn)行生命活動(dòng)的基本功能單位是細(xì)胞C利用基因工程技術(shù)，可以使細(xì)菌合成并分泌人類(lèi)的某種糖蛋白D一個(gè)完整的植物細(xì)胞就是一個(gè)原生質(zhì)體參考答案：B26. 用兩個(gè)圓形南瓜做雜交實(shí)驗(yàn)，子一代均為扁盤(pán)狀南瓜。子一代自交，子二代出現(xiàn)扁盤(pán)狀

19、、圓形和長(zhǎng)形，三者比例為961，現(xiàn)對(duì)子二代中的圓形南瓜做測(cè)交，則后代中扁盤(pán)狀、圓形和長(zhǎng)形三種南瓜的比例為()A. 201 B. 021C. 501 D. 051參考答案：B子一代基因型為AaBb的植株自交，A-B-（扁盤(pán)狀）,A-bb（圓形）,aaB-（圓形）,aabb（長(zhǎng)形）=9:3:3:1，說(shuō)明雙顯性為扁盤(pán)狀，單顯性為圓形，雙隱性為長(zhǎng)形；分兩種情況：1、二代中的圓形南瓜（1/3AAbb、2/3Aabb)，子二代中的圓形南瓜產(chǎn)生的配子Ab為2/3，ab為1/3，做測(cè)交，則后代中Aabb占2/3、aabb占1/3；2、二代中的圓形南瓜（1/3aaBB、2/3aaBb），子二代中的圓形南瓜產(chǎn)生的

20、配子aB為2/3，ab為1/3；做測(cè)交，則后代中aaBb占2/3、aabb占1/3；則后代中扁盤(pán)狀、圓形和長(zhǎng)形三種南瓜的比例為0 ：2 ：1；選B。27. 右圖是單列射線切面圖。這是什么切面？ A橫切面 B切向切面 C徑向切面參考答案：C 28. 血糖平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用，如圖是血糖調(diào)控模式圖，下列分析合理的是（）A低血糖狀態(tài)時(shí)，通過(guò)123使血糖恢復(fù)正常，其主要原因是胰高血糖素分泌增多B長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島A細(xì)胞受損C胰高血糖素和胰島素共同參與血糖調(diào)節(jié)，兩者起協(xié)同作用D人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體，可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過(guò)低參考答案：A【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水

21、鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【分析】據(jù)圖分析：圖示是血糖調(diào)控模式圖，其中表示血糖濃度低時(shí)，胰腺中的胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增多；表示胰高血糖素促進(jìn)肝臟中的肝糖原分解，補(bǔ)充血糖；血糖濃度升高，到達(dá)正常血糖狀態(tài)【解答】解：A、分析圖形可知，低血糖狀態(tài)時(shí)，胰高血糖素分泌增多，通過(guò)123使肝糖原分解，血糖恢復(fù)正常，A正確；B、胰島B細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌不足，使血糖升高，B錯(cuò)誤；C、胰高血糖素和胰島素共同參與血糖調(diào)節(jié)，兩者起拮抗作用，C錯(cuò)誤；D、人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體，可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過(guò)高，D錯(cuò)誤故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合血糖調(diào)控模式圖，考查人體血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記人體血糖調(diào)節(jié)

22、的具體過(guò)程，掌握胰島素和胰高血糖素的分泌細(xì)胞、具體作用及相互關(guān)系；識(shí)記分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程，能結(jié)合圖中信息答題29. 人類(lèi)對(duì)遺傳奧秘的探索之路，充滿艱難曲折，又精彩絕倫，許多科學(xué)家在探索之路上作出了極大貢獻(xiàn)。下列對(duì)遺傳學(xué)家及其所取成就的敘述不正確的是A孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳的分離定律和自由組合定律B摩爾根通過(guò)研究果蠅眼色的遺傳提出并證明了“基因在染色體上”的假設(shè)C艾弗里通過(guò)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA才是轉(zhuǎn)化因子D赫爾希和蔡斯通過(guò)噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：B30. 根尖結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況如右圖所示，相關(guān)敘述不正確的是 A圖中過(guò)程可發(fā)生可遺傳的變異

23、 B圖中過(guò)程未發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變 C用b處細(xì)胞觀察不到有絲分裂 D因c處細(xì)胞無(wú)色而不能用于觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象 參考答案：D31. 下列關(guān)于“葡萄糖丙酮酸CO2”的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程敘述不正確的是A. 藍(lán)藻細(xì)胞中可以同時(shí)存在過(guò)程和過(guò)程B. 、過(guò)程可在同一場(chǎng)所進(jìn)行，也可在不同場(chǎng)所進(jìn)行C. 過(guò)程可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，也可在線粒體中進(jìn)行D. 過(guò)程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行，也可在動(dòng)物細(xì)胞中進(jìn)行參考答案：C【詳解】A、藍(lán)藻細(xì)胞中沒(méi)有線粒體，可以同時(shí)發(fā)生有氧呼吸的第一和第二階段，A正確；B、原核生物中有氧呼吸的第一和第二階段同時(shí)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，真核生物中有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

24、，B正確；C、為有氧呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段，只能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；D、為有氧呼吸的第二階段，可發(fā)生于動(dòng)植物細(xì)胞中，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。32. 下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)操作和原理的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A糖類(lèi)與斐林試劑在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉淀B使用蘇丹對(duì)花生子葉切片染色后需用50%的酒精洗去浮色C葉綠體中色素在濾紙上的擴(kuò)散速度取決于它在層析液中的溶解度D不能用過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響參考答案：A【考點(diǎn)】檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)；探究影響酶活性的因

25、素；葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)（3）脂肪可用蘇丹染液（或蘇丹染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）據(jù)此分析解答【解答】解：A、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉淀，蔗糖和淀粉等糖類(lèi)不會(huì)，A錯(cuò)誤；B、使用蘇丹對(duì)花生子葉切片染色后需用50%的酒精洗去浮色，B正確；C、葉綠體中色素在濾紙上的擴(kuò)散速度取決于它在層析液中的溶解度，C正確；D、過(guò)氧化氫在高

26、溫下易分解，因此不能用過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響，D正確故選：A33. 右圖是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離示意圖，原生質(zhì)層主要是指A2、3 B1、2、5C2、5 D2、3、5參考答案：答案：D34. 關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的敘述，正確的是 A無(wú)氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來(lái)源 B有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP C線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧氣 D細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來(lái)源于線粒體和葉綠體參考答案：B35. 中國(guó)每年約150萬(wàn)人等待器官移植，而異體器官移植手術(shù)往往很難成功，最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥，這種生理功能的結(jié)

27、構(gòu)基礎(chǔ)是（）A細(xì)胞膜由磷脂、膽固醇和蛋白質(zhì)等組成B細(xì)胞膜的外表面有識(shí)別功能的糖蛋白C細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性D細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的成分；細(xì)胞膜的功能【分析】細(xì)胞膜的主要組成成分是磷脂和蛋白質(zhì)，其次還有少量糖類(lèi)，蛋白質(zhì)和糖類(lèi)結(jié)合形成糖蛋白，糖蛋白在細(xì)胞之間的識(shí)別中發(fā)揮重要作用【解答】解：異體器官移植手術(shù)往往很難成功，最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥，細(xì)胞排成的前提是生物體識(shí)別“自己”和“非己”，這種識(shí)別作用主要依賴于細(xì)胞膜上的糖蛋白故選：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞膜的成分和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的成分和功能，能扣住題干中的關(guān)鍵詞“識(shí)別”答題，屬于考綱識(shí)記層次

28、的考查36. 下列是對(duì)高溫環(huán)境中作業(yè)的工人生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，其中正確的是A大量流汗后，應(yīng)及時(shí)大量飲用礦泉水，以維持身體的水鹽平衡B細(xì)胞外液滲透壓下降，腎小管加強(qiáng)對(duì)水分的重吸收C體內(nèi)失水過(guò)多，抗利尿激素分泌量增加D皮膚毛細(xì)血管舒張，人體散失的熱量大于產(chǎn)熱量參考答案：C37. 下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是 A. 觀察葉綠體的形態(tài)與分布常常用洋蔥表皮細(xì)胞作材料 B. 線粒體從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中吸收葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸 C. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)總是并存于細(xì)胞中 D. 細(xì)胞器種類(lèi)數(shù)量常體現(xiàn)細(xì)胞的特殊功能參考答案：D略38. 圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在x處給予適宜刺激，測(cè)得電位變化

29、如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是A未受刺激時(shí)，電流表測(cè)得的為靜息電位B興奮傳導(dǎo)過(guò)程中，a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)閎aC在圖乙中的t3時(shí)刻，興奮傳導(dǎo)至b電極處Dt1t2，t3t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的參考答案：C39. 下圖中a表示某種物質(zhì)，b表示相關(guān)細(xì)胞，兩者關(guān)系描述正確的是（ ）A如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉細(xì)胞b，將導(dǎo)致血糖含量上升B如果a表示神經(jīng)遞質(zhì)，b表示神經(jīng)細(xì)胞，此時(shí)b會(huì)興奮C如果a表示抗原分子，b可能是漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞D如果a表示甲狀腺激素，b可能是下丘腦細(xì)胞，也可能是垂體細(xì)胞參考答案：D40. 在細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)了甲、乙2種變異，甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是（）甲圖中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異，增加了生物變異的多樣性乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異甲、乙兩圖中的變化只會(huì)出現(xiàn)在有絲分裂中甲、乙兩圖中的變異類(lèi)型都可以用顯微鏡觀察檢驗(yàn)ABCD參考答案：C二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 人類(lèi)在預(yù)防與診療傳染性疾病過(guò)程