2022小學(xué)一年級(jí)部編人教版語文上冊期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 152022小學(xué)一年級(jí)部編人教版語文上冊期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看誰寫得既正確又規(guī)范。bn tin mng yu zhng zi tng xu wn ho k sh hu li hu b gng chng dng xi 2. 我會(huì)讀拼音，寫詞語。chn fng bi jng zu yu yn wi y jng shn t go xng d xing 3. 讀拼音，寫詞語。zhu chng y tio p xng ji jie nn ho co d fng zi zhu zh ji jie在拔co，我在河

2、邊zhu魚。4. 看拼音寫詞語。gu wng zu yu gn hu hu bn s xing zho hu d xing kui l g xing go xng ling shu po b 5. 讀拼音，寫詞語。zh zi hu li gng chng du sho y zh qun du ch q sh z 【筆畫填空】6. 我能寫出下面字的筆順。禾_天_上_土_下_個(gè)_7. 我會(huì)按要求填一填。1、“四”字共_畫，筆順是_，第四筆是（_）2、“地” 在“土地”中讀（_），在“慢慢地”中讀（_）。3、“書”字共（_） 畫，筆順是_，第二筆是（_）4、“女”字共（_） 畫，筆順是_，反義詞是（

3、_）5、“林”是（_）結(jié)構(gòu)，“早” 是（_）結(jié)構(gòu)。6、“東”共有（_）筆，第二筆是（_），可以組詞為（_）。8. 寫一寫筆順，并填空。1.“九”字先寫（_），再寫（_）。2.“山”字的第二筆是（_）“己”字第二筆是（_）。3.“鳥”字筆順是_，組詞（_）。9. 按要求填空。（1）“金”字共_筆，第五筆是_。組詞：_。（2）“陽”是_結(jié)構(gòu)的字，共有_筆。組詞：_。（3）“為”的筆順是_ （4）“各”是_結(jié)構(gòu)的字，上面的部首是_。（5）“北”字共有_筆，第一筆是_。10. 在田字格中正確、工整地寫出下面這些字的筆順。又： 什：今：同：才： 貝：向：嗎：【選詞填空】11. 把迷路的生字送回家。在 再

4、1.放學(xué)后，小紅先（_）家里寫完作業(yè)（_）出去玩。進(jìn) 近2.老師說小明最（_）學(xué)習(xí)（_）步了。已 己3.（_）經(jīng)上課了，元元低著頭坐到了自（_）的座位上。12. 選一選，填一填。吧 嗎 呀1趕快走（_），要上課了。2今天是星期幾（_）？禾 和3明明（_）亮亮把教室打掃得很干凈。4田里的（_）苗綠油油。潔白的 彎彎的 閃閃的 清清的_小路 _云朵 _河水 _星星13. 選一選，填一填。（填序號(hào)）和風(fēng) 朝霞 鶯歌 鳥語 嚴(yán)寒 春暖（_）對(duì)花香 （_）對(duì)夕陽 （_）對(duì)燕舞（_）對(duì)酷暑 （_）對(duì)細(xì)雨 （_）對(duì)秋涼14. 選擇合適的字填空。在 再1歡迎你下次（_）到中國做客。2我站（_）長城上，心里無比

5、激動(dòng)。坐 座3公共汽車上人太多，沒有多余的（_）位了。4爸爸說暑假帶我（_）火車去北京。那里 哪里5你看，（_）有一棵嫩綠的小草6今天你要去（_）活動(dòng)？15. 我會(huì)選擇正確的詞語寫在括號(hào)里。1、 聽 叫我（_）見 青蛙在“呱 呱 呱”地（_）。2、干 千（1）他（_）起活來，總是那么帶勁。 （2）我們（_）萬不能把鉛筆放在嘴里咬。3、萬 方早上，太陽從東（_）升起。今天（_）里無云， 我們高高興興去春游。【連詞成句】16. 照樣子寫一寫。例：馬兒跑。馬兒在草原上跑。一匹馬兒在草原上飛快地跑。1魚兒游。魚兒在_游。_魚兒在_ _地游。2小鳥飛。_17. 照樣子，寫句子。1例：媽媽告訴我，遙遠(yuǎn)的北

6、京城有一座天安門。小猴告訴小松鼠，_。2例：小鴨子飛快地在水里游泳。小朋友_在_上放風(fēng)箏。3例：小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_一塊兒_。4例：星星看見了，高興地眨著眼。_，高興地_。18. 照樣子，寫句子。（可以用拼音代替）（5星）例：松鼠的尾巴好像一把傘。（1）燕子的尾巴好像_。（2）孔雀的尾巴好像_。19. 句子樂園。（1）電燈 發(fā)明了愛迪生（連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）_（2）星期天人們都去公園賞花_（給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）（3）你在練習(xí)_ 。（把句子補(bǔ)充完整。）20. 照樣子，寫句子。例：我會(huì)把文具擺放整齊。1我會(huì)_。2我會(huì)_。例：我的小書包，寶貝真不少。3_真不少。4_真不少。【古

7、詩閱讀】21. 課內(nèi)閱讀。江南江南可采蓮，蓮葉何田田魚戲蓮葉間：魚戲蓮葉( )，魚戲蓮葉( )，魚戲蓮葉( )，魚戲蓮葉( )。1將古詩補(bǔ)充完整。2魚兒在哪里嬉戲？用“_”畫出來。3詩中描寫的是( )季江南的景色。A.春 B.夏 C.秋 D.冬22. 閱讀。雪地給我拍照啦下雪啦，下雪啦，遍地都是白花花。小妹妹，愛雪花，清早起床，笑哈哈，跑出門，摔倒啦，雪地印個(gè)胖娃娃。小妹妹，樂壞啦，拍著小手叫媽媽：“快看啦快看啦雪地給我們拍照啦！”讀短文，寫出下面漢字的拼音。滿（_）拍（_）照（_）23. 讀兒歌，做練習(xí)。尾巴作用大金魚尾巴左右擺，游來游去多自在。牛的尾巴來回?cái)[，蒼蠅蚊子不敢來。小猴尾巴卷樹枝

8、，倒著身子往下掛。燕子尾巴像剪刀，飛行方向把握好。（1）兒歌中寫到了哪幾種動(dòng)物？_（2）根據(jù)兒歌連一連。金魚尾巴 倒掛身子牛尾巴 把握方向小猴尾巴 左右擺動(dòng)燕子尾巴 趕走蒼蠅蚊子24. 讀兒歌，回答問題。數(shù)星星天上星星亮晶晶，顆顆對(duì)我眨眼睛。一二三四五六七，數(shù)來數(shù)去數(shù)不清。（1）天上的亮晶晶，數(shù)來數(shù)去。月兒 星星 數(shù)不清 數(shù)得清（2）找出兒歌中的數(shù)字。一二三四五六七25. 閱讀短文，完成練習(xí)。人有兩個(gè)寶人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。1這首兒歌共有（_）句話。2填空。（1）_和_是人的兩件寶。（2）_會(huì)做工，_會(huì)思考。3我還會(huì)用雙手_，_。4我會(huì)用大腦

9、想一想，用雙手連一連。蚯蚓 織網(wǎng)蜘蛛 鉆地二十三 找花生小猴子 掃房子【閱讀理解】26. 讀一讀，完成練習(xí)。夏天，知了不停地唱歌，多快活?。〔恢挥X，冬天到了。知了沒有一點(diǎn)兒糧食，只好去向螞蟻借糧。螞蟻故意板起面孔，大聲問知了：“你夏天干什么去了？”知了紅著臉說：“白天和黑夜，我都在唱歌。”螞蟻把糧食借給了知了，并且勸告知了：“以后不要只顧眼前，不考慮將來?！敝私枇思Z食走了。第二年夏天，知了依然整天在樹上唱著歌。1短文有（_）個(gè)自然段，第（_）自然段寫的是螞蟻勸告知了。2知了冬天為什么沒有糧食吃？用“_”畫出來。3螞蟻是怎樣勸告知了的？用“”在文中畫出來。4判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。

10、（1）知了夏天的時(shí)候找螞蟻借糧。 （_）（2）螞蟻也沒有糧食，沒辦法借給知了。 （_）（3）知了沒有接受螞蟻的勸告，夏天依然整天只顧著唱歌。 （_）5如果你是那只螞蟻，還會(huì)把糧食借給知了嗎？為什么？_27. 課外閱讀。要好好學(xué)字1939年春天，毛主席在延安遇到了兩個(gè)小八路。他們一個(gè)叫安定寶，15歲，個(gè)子高一點(diǎn)；一個(gè)叫劉長貴，才14歲，個(gè)子矮一點(diǎn)。毛主席高興地問他們：“你們知道我是誰嗎？”他倆馬上回答：“知道，您是毛主席?！泵飨f：“我是毛澤東。”說著就彎下腰，在自己手心上寫了“毛澤東”三個(gè)字。毛主席對(duì)他們說：“參加革命了，要好好學(xué)字??！”兩個(gè)小八路聽了連連點(diǎn)頭。1從文中找出下列詞語的近義詞。

11、立刻（_）快樂（_）2短文寫了毛主席教_學(xué)字的故事。3選一選。（填序號(hào)）高個(gè)子的小八路叫（ ）。矮個(gè)子的小八路叫（ ）。毛主席的名字是（ ）。A劉長貴B安定寶C毛澤東4毛主席“彎下腰”的原因是（ ）A想寫字給小八路看B想拍拍小八路的肩膀C想摸一摸小八路5讀完短文后，你喜歡誰呢？為什么？請寫一寫。_28. 快樂讀書院夏夜靜悄悄夏夜，月光照進(jìn)了小院里。在大樹下，有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠(yuǎn)處，有一只小花貓。過了一會(huì)兒，老爺爺抬手扶著樹干，慢慢地站了起來，伸伸懶腰，走進(jìn)房間。房間里一個(gè)孩子睡著了，在孩子的身邊，有一張已經(jīng)畫完了的畫。中間是一個(gè)池塘；池塘里有幾枝荷花，還沒有開放；一只蜻蜓蹲在上面，透

12、明的翅膀平展著；遠(yuǎn)處，禾苗在風(fēng)中點(diǎn)頭；畫旁還寫了一首古詩：小荷才露尖尖角1短文共（_）自然短，第二自然段有（_）句話。2孩子畫的畫中有池塘，還有（_）、（_）、（_） 。3我會(huì)照樣子寫詞，寫句子。（1）透明的翅膀 美麗的（_） 快樂的（_） （2）一（張）畫 一（_）橋 一（_）花（3）在那大樹下，有一位老爺爺在乘涼。在_，有_。4如果讓你畫一幅夏夜的圖畫，你會(huì)畫些什么呢？想一想，把你的畫介紹給大家。（不會(huì)寫的字用拼音）_29. 閱讀理解熊貓的好意夏天的早晨，熊貓吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)小公雞在吃石子，就特意送了一份早飯給小公雞。熊貓說：“快吃吧，看你餓得吃石子，這樣會(huì)把胃弄壞的?！毙」u笑著說：“謝謝你，

13、你誤會(huì)了。我吃小石子是為了幫助消化，因?yàn)槲覀儧]有牙齒，所以需要小石子將食物磨碎?！毙茇埢腥淮笪?，它們兩個(gè)看著對(duì)方都笑了。1短文共有_個(gè)自然段。第_自然段點(diǎn)明了時(shí)間。2小公雞為什么要吃小石子？用“ ”在短文中畫出來。3小朋友，你想對(duì)小熊貓說些什么？_30. 閱讀理解一天，公雞對(duì)青蛙說：“我的本領(lǐng)最大，太陽是我叫出來的?！鼻嗤苷f：“你夜里能把太陽叫出來嗎？”公雞邊走邊說“能！”這天夜里，公雞大聲叫起來。過了一會(huì)兒，外邊真的亮了。公雞可高興了。哪想，主人把公雞關(guān)了起來。原來，公雞看到的是電燈的光第二天，太陽從東方升起來了。1文中共有（_）個(gè)自然段。2下列正確的說法是（ ）A太陽是公雞叫出來的。B太陽是從東方升起來的。3用“”在原文畫出公雞說的大話?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。提示： 1誰？ 2在什么地方？ 3做什么？_32. 看圖寫話。