西師大版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14西師大版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語(yǔ)】1. 拼一拼，寫一寫。sh bn n ho mng tin m ma z j gng chng 2. 看拼音，寫詞語(yǔ)。fi chng y jng zu xi y wn y yun sh zhng x y yo din 3. 拼一拼，寫一寫chn fng xu hu gu wng qng tin（_） （_） （_） （_）hu bn ti yng kui l g xing（_） （_） （_） （_）4. 我會(huì)讀準(zhǔn)拼音，還能寫出正確、美觀的漢字。hu

2、li zh ln yu r shu u sh bn xn l xi y mn bai n ho sh tou 5. 看拼音，寫詞語(yǔ)。rng ki sh bo mng c wn xu（_） （_） （_） （_）dn yun x shu zng gng zhng jng（_） （_） （_） （_）【筆畫填空】6. 寫一寫，并完成練習(xí)。共（ ）筆，第二筆是（ ）。共（ ）筆，組詞：（ ）。筆順：_。組詞：（ ）。7. 按要求填空。1.“水”的第2筆是 ?！芭钡牡?筆是 。2.“從”字的筆順規(guī)則是 （先撇后捺 先捺后撇），相同筆順規(guī)則的漢字還有： 、 。3.“媽”字是 （上下 左右）結(jié)構(gòu)，我知道

3、這種結(jié)構(gòu)的漢字還有： 、 。8. 我會(huì)數(shù)，也會(huì)填。1蟲(chóng)：共_畫，第二畫是_。2手：共_畫，第四畫是_。3可：共_ 畫，筆順是_ 。9. 我會(huì)寫，我會(huì)填。 “當(dāng)”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。 “許”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。 “音”字的筆順是 。10. 我會(huì)寫，我會(huì)填。塊 “塊”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。常 “常”字的聲母是 ，偏旁是 ，組詞 。瓜 “瓜”字的筆順是 。【形近詞】11. 比一比，再組詞。問(wèn)（_） 清（_） 往（_） 動(dòng)（_）間（_） 情（_） ?。╛） 運(yùn)（_）12. 我會(huì)辨字組詞雪（_） 請(qǐng)（_） 各（_） 完（_）雷（_） 情（_） 名（_） 玩（_） 遠(yuǎn)（_）

4、桃（_） 在（_） 高（_） 運(yùn)（_） 跳（_） 再（_） 亮（_）13. 認(rèn)漢字 ， 再組詞。了（_） 山（_） 禾（_）子（_） 目（_） 是（_）14. 比一比，再組詞。月（_） 自（_） 里（_） 右（_） 烏（_）明（_） 白（_） 果（_） 石（_） 鳥(niǎo)（_）15. 辨字組詞。羊（_） 干（_） 快（_）樣（_） 士（_） 塊（_）往（_） 進(jìn)（_） 右（_）?。╛） 近（_） 左（_）【連詞成句】16. 連詞成句。（排序號(hào)）1.說(shuō)話 螞蟻 正在 小白兔 跟_。2.老師 好 一個(gè) 告訴 消息 我們_。3.給 經(jīng)常 澆水 小朋友們 小樹(shù)_。17. 按要求完成句子。1我要畫個(gè)彩色的太陽(yáng)

5、送給春天，因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。你要兩個(gè)什么顏色的太陽(yáng)送給哪個(gè)季節(jié)??？照上面的例子寫一寫。_2去了學(xué)校，就能見(jiàn)到小伙伴，多么開(kāi)心哪?。ǚ聦懢渥樱，多么_！3聽(tīng)老師講故事，也是很快樂(lè)很有趣的呀?。ǚ聦懢渥樱，也是_。4不過(guò)，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)了。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子）_18. 照樣子寫句子。（1）學(xué)校里有老師。_有_（2）我學(xué)會(huì)了寫字。_ 學(xué)會(huì)了_（3）北京是我國(guó)的首都。_是_ （4） 我們愛(ài)北京。_愛(ài)_19. 照樣子，寫一寫。1.例：好多好多的樹(shù) 好_好_的_ 好_好_的_2.例：安安靜靜 _ _3.例：樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。_很_,_也_。_很_,_也_。20. 把下面

6、的詞語(yǔ)連成一句話寫下來(lái)。 小羊 在 兩只 樹(shù)林里 吃草_ 我 正在 和 媽媽 看 電視_ 學(xué)校里 一個(gè) 大 有 操場(chǎng)_【古詩(shī)閱讀】21. 讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。贈(zèng)汪倫李白乘（）將欲行，忽（）岸上踏歌聲。桃花潭水深千（），不及汪倫送我（）。1把上面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人（）。A.李白 B.汪倫3詩(shī)人用（）來(lái)比喻他與朋友之間深厚的情誼。A.歌聲 B.桃花潭水22. 古詩(shī)閱讀。畫遠(yuǎn)看（ ）有色，近聽(tīng)（ ）無(wú)聲。春去（ ）還在，（ ）（ ）（ ）（ ）驚。憫農(nóng)（其二）鋤（ ）（ ）當(dāng)午，汗滴（ ）下（ ）。誰(shuí)知盤（ ）餐，粒粒皆辛苦。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2畫中描寫的景物有哪些？在正確的選項(xiàng)

7、后打“”。山（） 水（） 花（） 鳥(niǎo)（） 人（）3憫農(nóng)（其二）中，“汗”和“餐”有共同的韻母，是_。4憫農(nóng)（其二）告訴我們（）A.要愛(ài)惜糧食。B.要愛(ài)勞動(dòng)。23. 課外閱讀。雨 后嫩綠的樹(shù)梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂(lè)得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說(shuō)著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說(shuō):“糟糕糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑,心里卻希望自己,也摔這么痛快的一跤!（1）“泥褲子”指的是 。（2）小妹妹跟在“泥褲子”

8、后面,心里在想些什么?（3）小哥哥嘴上說(shuō)“糟糕“,臉上卻歡喜、興奮和驕傲是因?yàn)?)。A.小哥哥非常調(diào)皮B.小哥哥愛(ài)玩水,滑了一跤反而更開(kāi)心C.小哥哥為摔倒沒(méi)有哭感到高興、驕傲24. 閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題靜夜思床前明_，疑是地上霜。舉頭望_，低頭思_。（1）把詩(shī)句補(bǔ)充完整。床前明，疑是地上霜。舉頭望，低頭思。（2）詩(shī)中劃線字“疑”的意思是。（3）這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)的思念之情。25. 背背古詩(shī)，做做題。床明月，疑是霜。舉望，低頭思。（1）把古詩(shī)補(bǔ)充完整，并在橫線上寫出詩(shī)的題目。（2）這首詩(shī)寫出了詩(shī)人_在寂靜的月夜里_的感受。（3）根據(jù)語(yǔ)境填詩(shī)句。小明的爸爸今年出國(guó)了，不能回家過(guò)年。他望著天上的月亮，

9、思念著家鄉(xiāng)和親人。此時(shí)，最能表現(xiàn)他心情的兩句詩(shī)是：_，_?！鹃喿x理解】26. 讀兒歌，做練習(xí)。小青蛙，呱呱呱，哭著哭著找媽媽。燕子哄，蜻蜓勸，一起說(shuō)著悄悄話：你的媽，我的媽，田間捉蟲(chóng)護(hù)莊稼。我們一起玩，長(zhǎng)大學(xué)媽媽。1兒歌中沒(méi)有提到的小動(dòng)物有（ ）。（填序號(hào)）A小青蛙B燕子C蝸牛D蜻蜓2小青蛙的媽媽做什么事情去了呢？用“_”畫出相關(guān)的句子。3讀了兒歌，我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是（_），我們要（_）它們。（填序號(hào)）益蟲(chóng) 保護(hù) 害蟲(chóng) 消滅27. 閱讀短文，回答問(wèn)題。公雞和兔子、鴨子是鄰居。 一天中午，兔子向公雞借個(gè)盆，公雞說(shuō)：“我自己要用，不借?！卑?，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)

10、吹掉了，它急的又叫又跳。兔子、鴨子聽(tīng)到了公雞的叫聲，都放下手里的活，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了。雨停了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，公雞臉紅了。1短文共有（_）個(gè)自然段。2_的屋頂被大風(fēng)吹掉了，_ 、_幫忙搶修屋頂。3公雞臉紅了是因?yàn)椋?）A公雞很生氣B公雞很著急C公雞難為情了28. 閱讀理解。小松樹(shù)和大松樹(shù)山上有一棵小松樹(shù)，山下有一棵大松樹(shù)。小松樹(shù)對(duì)大松樹(shù)說(shuō)：“喂，朋友，你看我長(zhǎng)得多高哇！我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你呢？”大松樹(shù)沒(méi)有回答。小松樹(shù)的話被風(fēng)伯伯聽(tīng)到了，風(fēng)伯伯摸著小松樹(shù)的頭說(shuō)：“孩子，山下的松樹(shù)比你高多了。你能看得遠(yuǎn)，那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀！”小松

11、樹(shù)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。1短文一共有（_）個(gè)自然段。2風(fēng)伯伯一共說(shuō)了（_）句話。3短文中畫“ ”的句子中藏有兩對(duì)反義詞，請(qǐng)把它們寫下來(lái)。（_）（_） （_）（_）4找到小松樹(shù)比大松樹(shù)看得遠(yuǎn)的原因，在下面畫上“ ”。5如果你是小松樹(shù)，聽(tīng)了風(fēng)伯伯的話，你會(huì)想些什么呢？_29. 快樂(lè)閱讀。柔軟的鴨絨（rng）被轉(zhuǎn)眼間，冬天又到了，刺猬（c wei）又要冬眠了。他剛把門關(guān)上，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門，原來(lái)是小鴨子來(lái)看它。小鴨子說(shuō)：“刺猬大哥，為了治好你的關(guān)節(jié)炎，我把平時(shí)蛻（tu）下來(lái)的絨毛織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個(gè)冬天都能睡得暖和了?！?短文共有（_）句話。2這個(gè)故事發(fā)生在冬天，你知道其他

12、三個(gè)季節(jié)的名稱嗎？ （_）（_）（_）3用“_”把鴨子的話畫下來(lái)。4文章寫了（_）送（_）給（_）。5從文中找出意思相近的詞。眨眼（_） 溫暖（_）6除了刺猬外，你還知道以下的小動(dòng)物中哪些是冬眠的？把它們?nèi)Τ鰜?lái)。烏龜 兔子 青蛙 鴨子 蛇 熊 獅子30. 閱讀短文。我多想去看看媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會(huì)走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。我對(duì)媽媽說(shuō)，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告訴我，沿著寬寬的公路，就會(huì)走出北京。遙遠(yuǎn)的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開(kāi)著潔白的雪蓮。我對(duì)爸爸說(shuō)，我多想去看看，我多想去看看！1這篇文章有（_）句話，有（_）自然段。2媽媽告訴我，沿著（_），就會(huì)走出（_）。3新疆美麗的天山有什么？_【看圖寫話】31. 看圖寫話。觀察圖片，圖中畫的是什么季節(jié)？圖中的人物在做什么？用簡(jiǎn)單的話寫一寫。（不會(huì)寫的字用拼音代替）_32. 看圖寫話。大雪過(guò)后，小朋友們都到雪地上去玩耍。他們會(huì)干些什么呢？看圖，寫一寫。（不會(huì)寫的字用拼音代替）_33